樹(shù)葉小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的樹(shù)葉小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
夏哥哥戀戀不舍地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了，她可是個(gè)厲害的魔術(shù)師。你瞧！她用她的魔棒一點(diǎn)，大地的樹(shù)葉就變了個(gè)模樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)火在“跳舞”，走近一看，原來(lái)是一片隨風(fēng)搖擺的楓林。這片楓林美輪美奐，五彩繽紛，不止有紅色、黃色，甚至還藏著點(diǎn)綠色呢！這些楓葉有的紅的似烈火，黃的如同一顆顆用清水洗過(guò)的黃寶石，綠的像是一顆美麗的.翡翠，真是一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
我向這棵楓樹(shù)慢慢走去，走近它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子都形態(tài)各異—有的彎了腰，像一位駝背的老公公，必是歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑了；有的像一把把靈巧的小扇子，給我們帶來(lái)絲絲涼意……你在葉子中，根本找不到兩片相同的葉子。
我撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)它的葉脈十分清晰，我去摸了一摸，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的邊緣十分粗糙，再仔細(xì)一看，原來(lái)它的邊緣上有一些齒痕，像電鋸一般，讓我心生懼意。一陣大風(fēng)吹來(lái)，葉子們?cè)诳罩写蛑齼海褚恢恢幻利惖暮陲w舞，最后漸漸飛遠(yuǎn)……慢慢消失在我的視線(xiàn)中。
我回頭一望，只見(jiàn)不僅是楓葉，梧桐葉也急不可待地?fù)Q上了“秋裝”—一件件黃色的大毛衣。我隨手撿起落在地上的梧桐葉，人們不禁啞然失笑，原來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的暴曬，他們身上早就一個(gè)洞一個(gè)洞的了，真是狼狽不堪。好些害羞的急忙乘著風(fēng)姐姐的“小火車(chē)”逃回了大地媽媽的懷抱里，只有幾片還堅(jiān)定地站在自己的崗位上，可沒(méi)多久，連他們也要逃走了吧。
��！秋天，我愛(ài)你的美，更愛(ài)你那可愛(ài)的五彩繽紛的樹(shù)葉寶寶！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋姑娘輕輕地來(lái)到了我們的身邊，她用她那神奇的掃帚——樹(shù)葉掃去了夏天的炎熱，給我們送來(lái)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
我站在桃樹(shù)下觀看著那綠油油的樹(shù)葉時(shí)，突然，一片葉子掉落在了我的'肩膀上，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是枇杷樹(shù)葉，他有著苗條的身體，身上穿著深綠色的晚禮服，原來(lái)它是要去參加泥土舉辦生日派對(duì)呢！它的禮服是用絲綢做的，摸上去滑滑的，很舒服，放在鼻子下，仔細(xì)一聞，它身上還噴著香水呢！這股香氣把我?guī)нM(jìn)了一片寂靜的田野。它不光美，還有大作用呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)，枇杷的樹(shù)葉還可以泡茶喝呢！而且喝了之后，還能止咳祛痰哩！
我正在認(rèn)真觀察枇杷樹(shù)葉時(shí)，又有一片銀杏樹(shù)葉落在了我的手中。它身穿五顏六色的衣服，遠(yuǎn)看像一把小巧玲瓏的扇子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，看，樹(shù)上的銀杏葉正為樹(shù)下的人們扇著風(fēng)呢！它又像一條小魚(yú)兒的尾巴，我輕輕吹了一口氣，那條尾巴就翩翩起舞，為我獻(xiàn)上了一段舞蹈。你可別小看了銀杏樹(shù)葉，它的作用比枇杷樹(shù)葉還大呢。聽(tīng)奶奶說(shuō)，銀杏樹(shù)葉曬干了可以泡成茶，喝了還能調(diào)節(jié)高血壓等心腦血管疾病哩。
花兒再茂盛，也沒(méi)有樹(shù)葉美麗，即使它飄落了，凋零了，還能夠化成肥料，貢獻(xiàn)給大樹(shù)的樹(shù)根。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
夏天走了，秋天來(lái)了，在這秋高氣爽的天氣里。樹(shù)葉可以說(shuō)是秋天最引人注目的風(fēng)景，不信的話(huà)，請(qǐng)和我一起欣賞。銀杏樹(shù)是秋天非常吸引人的樹(shù)木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)冠就像是片片金黃色的云，近看，銀杏樹(shù)葉就如同一把小扇子。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就發(fā)出“嘩啦啦”的`聲音很好聽(tīng)。這時(shí)，一片葉子飄飄悠悠的落下來(lái)。
原來(lái)，它是覺(jué)得在樹(shù)上太無(wú)聊了，想離開(kāi)大樹(shù)媽媽玩一玩。我連忙接住它。只見(jiàn)這片樹(shù)葉有許多參差不齊的葉片。它的中心還有一個(gè)葉炳，這個(gè)葉炳是綠色的，而且它深深的插進(jìn)了樹(shù)葉。其實(shí)這葉炳就是控制整片樹(shù)葉的。我把樹(shù)葉放到手里摸了摸，啊！好舒服啊。這樹(shù)葉摸上去細(xì)膩而柔軟。最后我忍不住把銀杏葉放到鼻子上聞了聞，這時(shí)，一股清香涌入鼻中。
樹(shù)葉存在時(shí)，默默的為別人奉獻(xiàn)，凋零時(shí)，還把自己的養(yǎng)料輸送給大地�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩(shī)不正贊頌了樹(shù)葉的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
走在靜謐的羊腸小路上，腳下鋪開(kāi)的是金黃色的地毯。片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，一般涼意涌上我心頭，秋天已經(jīng)來(lái)臨。
秋天來(lái)的是如此之早，秋風(fēng)來(lái)的是如此之快。三天的叢林便是兩個(gè)模樣。夏天，是植物的天地，這一切都是綠的；秋天，一陣風(fēng)刮過(guò)，那嫩綠，那草綠，那翠綠漸漸暗淡，慢慢枯黃。
樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，不舍的離開(kāi)了母親的懷抱，它們打著旋兒，想向大樹(shù)母親那邊飛。然而，秋風(fēng)是無(wú)情的'，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，一陣風(fēng)，便將樹(shù)葉卷到了別處�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥便護(hù)花”，葉的生命是短暫的，春天發(fā)芽，夏天才是他們的鼎盛時(shí)期，秋天，黃葉凋零。雖然只有短短幾個(gè)月的生機(jī)，它們卻一直在奉獻(xiàn)。直到死，也沒(méi)忘記生它、養(yǎng)它的母親�，F(xiàn)在，它們不得不分離，那種生離死別的情感，誰(shuí)又會(huì)為葉兒感動(dòng)痛楚。
倚在一棵銀杏樹(shù)下，任憑陣陣風(fēng)拂過(guò)面頰，任憑片片落葉落到四周。許久，我拿起身旁的一片銀杏，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)，由于 剛從樹(shù)上落下來(lái)，還很柔軟，下面的文理清晰可見(jiàn)，形狀酷似扇子。握好樹(shù)葉，站起身，繼續(xù)向前走去。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處是一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰�？粗酋r艷的紅色，再看看手中的樹(shù)葉，仍有一絲涼意從腦海中掠過(guò)。
一葉知秋。望著這秋景，心中有一處莫色的孤獨(dú)。再一次望著那梧桐，我仿佛若有所思……
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
今天，天氣晴朗，幾朵彩云飄在蔚藍(lán)的天空上。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小山里，那里溪水長(zhǎng)流，小溪旁生長(zhǎng)著一株百年大樹(shù)。
樹(shù)葉兄弟們伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“樹(shù)根你看你那黑不溜秋的樣子，哪比的上我呀！你看看我，碧綠的面龐有時(shí)還閃耀著綠光多好看呀！要不然人們?cè)趺磿?huì)在我下面乘涼、玩耍。要不是我來(lái)吸收太陽(yáng)光，利用光合作用制造葉綠素，你早去閻王爺那兒報(bào)到去了�！�
樹(shù)根聽(tīng)后火冒三丈地說(shuō)：“你算什么東西，要不是我默默無(wú)聞地在地下為你提供養(yǎng)料，你哪能長(zhǎng)的那樣好看？人們?cè)趺从謺?huì)喜歡你呢？”他們就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。
吵夠了，他們倆氣喘吁吁。樹(shù)根說(shuō)：“誰(shuí)跟你這不講理的站在一起，我走了看你怎么辦！”
樹(shù)葉說(shuō)：“你走吧，我照樣能活下去�！庇谑�，樹(shù)根就立刻集合了小山里所有的樹(shù)根離開(kāi)了這座小山，樹(shù)葉也帶領(lǐng)所有的樹(shù)葉離開(kāi)了這座小山。過(guò)了一段時(shí)間小山的溪水干涸了；小鳥(niǎo)飛走了；原先居住在山上的`兩戶(hù)人家也搬走了。小山美麗的景色轉(zhuǎn)眼間成了一片荒蕪，沙暴大軍看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“我們又可以進(jìn)攻一片土地了。”
這時(shí)樹(shù)葉和樹(shù)根的情況都不容樂(lè)觀，樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)根只進(jìn)行光合作用，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，葉子黃了，凋零了，它嘆道：“唉，我不應(yīng)該瞧不起樹(shù)根。”樹(shù)根沒(méi)有葉子的光合作用所提供的營(yíng)養(yǎng)，慢慢地也干枯了，也產(chǎn)生了同樣的后悔。于是樹(shù)葉給樹(shù)根打了個(gè)電話(huà)，把自己的遭遇告訴了樹(shù)根，樹(shù)根也把自己的不幸告訴了樹(shù)葉，它們和好如初，又回到了那座小山上。山上又重現(xiàn)了綠色，它們團(tuán)結(jié)一心抵御了沙暴。從此，小山又有了生機(jī)，又是依山傍水，景色迷人，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱著歌兒，人們來(lái)此旅游觀光。
從那以后，樹(shù)葉與樹(shù)根互相尊重，互相學(xué)習(xí)，成為一對(duì)很要好的朋友，永不分家，共同為大地制造綠色。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
秋姑娘通過(guò)三個(gè)季節(jié)的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，終于成為了一名舉世聞名的“畫(huà)家”。她把田野畫(huà)成了金黃色，像一片金色的海洋；把高粱的“臉蛋”涂成了紅紅的，好像一位害羞的小姑娘；把棉花涂成了雪白的，一眼望去仿佛像下雪了似的；她還把樹(shù)葉涂成了各種顏色······
我來(lái)到梧桐樹(shù)下，隨地拾起一片梧桐樹(shù)葉。我細(xì)細(xì)端詳著這片樹(shù)葉：這片樹(shù)葉的邊緣十分清晰，好像小孩子張開(kāi)手指的`小手一個(gè)凸起，一個(gè)凹下。葉脈有粗得像一根皮筋，也有細(xì)的能賽過(guò)媽媽的頭發(fā)絲。許多條葉脈組成起來(lái)，就變成了一張營(yíng)養(yǎng)網(wǎng)，為這片樹(shù)葉輸送營(yíng)養(yǎng)，讓這片樹(shù)葉健康成長(zhǎng)。這樹(shù)葉的顏色十分好看，黃中帶綠。我抬起頭向上看，每一片樹(shù)葉都是那么與眾不同，一片相同的樹(shù)葉也看不到。陽(yáng)光十分刺眼，每一片樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下顯得十分好看，像一幅美麗的油墨畫(huà)。秋風(fēng)吹了起來(lái)，讓人有一絲絲的涼意。樹(shù)葉在秋風(fēng)中跳起了舞，唱起了歌。好像在悲傷地與大叔媽媽依依不舍地告別，又好像在創(chuàng)作著《秋之歌》。下雨了，大樹(shù)和樹(shù)葉在狂風(fēng)中掙扎著，但還是有許多樹(shù)葉在狂風(fēng)暴雨中無(wú)可奈何地離開(kāi)了它生活了一年的家。
咦，怎么有片“花瓣”在樹(shù)葉堆中呢？我撿起了那片“花瓣”，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這是一片紅色的，柔軟的樹(shù)葉。摸起來(lái)比剛才干枯的梧桐樹(shù)葉舒服多了，好像一條迷你的“手帕”。它紅得比花瓣還美，如果不看它后面的葉脈，就會(huì)以為是一片花瓣。
秋姑娘真厲害，大筆一揮，連樹(shù)葉都變色了！
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