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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-30 14:25:40 兒童節(jié)作文 我要投稿

(通用)六一兒童節(jié)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

(通用)六一兒童節(jié)作文15篇

六一兒童節(jié)作文1

  昨天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。早上,陽(yáng)光燦爛,鳥兒歡叫。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著輕快的腳步,迎著微風(fēng),滿面喜悅的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)集會(huì)。校園里彩旗飄揚(yáng),處處充滿著節(jié)日的喜慶。

  校長(zhǎng)在司令臺(tái)上講話,祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!然后宣布六一活動(dòng)安排。上午是一年級(jí)新生入隊(duì)儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動(dòng)。下午全校召開義賣活動(dòng)。

  在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,一年級(jí)新生入隊(duì)儀式開始。小弟弟小妹妹們面帶微笑,心情激動(dòng)地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊(duì)與往年不同,他們的臉上都笑開了花,這是一次多么難忘的入隊(duì)儀式。

  每個(gè)班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶,變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開始了,同學(xué)們迫不及待地搭起來(lái)?矗∥覀兇畹糜终J(rèn)真又仔細(xì)。活動(dòng)結(jié)束后,我們班的同學(xué)幾乎都獲得了獎(jiǎng)品,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,眉飛色舞。

  下午義賣活動(dòng)開始了。那場(chǎng)面可真熱鬧,每個(gè)班級(jí)都拿出了看家本領(lǐng),紛紛使出花招,吸引同學(xué)來(lái)買班里的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的,好玩的,好看的,好用的,應(yīng)有盡有,看了眼花繚亂。校園走廊上,叫賣聲歡笑聲連成一片,好像走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的.市場(chǎng)。

  我打算到別的班級(jí)買幾本書看。突然,有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說(shuō):“買東西一定要學(xué)會(huì)砍價(jià)哦,別心軟!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí),一位熱情的‘’推銷員‘’同學(xué)垃住我的手說(shuō):“這位同學(xué),買幾本書吧,便宜又好看,機(jī)會(huì)難得,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!”然后她開始給我介紹書的內(nèi)容。我選中了三本,問(wèn)一共多少錢。她讓“售貨員”算了算對(duì)我說(shuō):“三本書原價(jià)54元,現(xiàn)在打?qū)φ?7元,今天義賣,你付25元吧!蔽腋吲d地剛想掏錢,突然想起砍價(jià),忙說(shuō):“算了,我錢不夠,書不買了!闭f(shuō)著慢慢移動(dòng)腳步向買吃的地方走去。沒(méi)想到,那位同學(xué)又跑過(guò)來(lái)拉住我,問(wèn)我多少錢要。我心里暗暗高興說(shuō):“15元好嗎?”說(shuō)完,我的心像15只吊桶七上八下,有些后悔砍得太厲害了。只見(jiàn)那位同學(xué)皺著眉,想了又想,然后一跺腳說(shuō):“好,賣給你”。我高興地一蹦三尺高,這可真是天上掉餡餅的好事呀!

  今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧,還讓我買到了稱心如意的便宜貨,真是令我好難忘!

六一兒童節(jié)作文2

  兒童節(jié)上午,老師給我們講了下午的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書室活動(dòng),還講了這次活動(dòng)的規(guī)則、方法與目的,這次活動(dòng)的規(guī)則是∶

  (1)每一位同學(xué)帶到自己的零花錢;(2)再帶來(lái)自己以前看過(guò)的舊書;(3)然后可以把自己的書拿來(lái)賣(價(jià)格自定),也可以交換書,也可以贈(zèng)書;(4)吧自己賣書的'錢拿出5%去繳稅;(5)可以到別的書攤購(gòu)書。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)字,因?yàn)樗麄兒芷诖@次活動(dòng)。

  以前的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)都枯燥乏味,不是唱唱跳跳,就是玩玩鬧鬧,一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié),老師說(shuō)要開一個(gè)盛大party,我們都一蹦三尺高,期待著party的到來(lái),結(jié)果只是叫幾個(gè)同學(xué)唱唱跳跳,再玩一些幼稚、老土的游戲,最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日,哪是我們放松的日子呢!

  下午,同學(xué)們都按照老師的話帶來(lái)了自己看過(guò)的舊書,我也不例外,我?guī)?lái)了一本《愛(ài)國(guó)歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。

  活動(dòng)在吆喝中開始了,同學(xué)們都當(dāng)起了小販,大聲吆喝,讓別的同學(xué)購(gòu)買自己的書,有些人叫得更起勁:"《名偵探柯南》,讓你一分鐘變偵探,快快購(gòu)買,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)····”

  還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書,我也不例外,不一會(huì)兒,我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口,一說(shuō)就要10元,我便與他商量,說(shuō)6元錢賣不賣?那人搖搖頭,我一見(jiàn)不行,便使出我的殺手锏---故意走掉,那人擺擺手說(shuō):“再讓我考慮考慮!”我便放下狠話,說(shuō):“不賣算了!蹦侨寺(tīng)了,便說(shuō):“好,6元就6元!蔽医K于買到了第一本書,心里甜滋滋的。

  很快,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)目標(biāo),我開了個(gè)價(jià),他們不買,我又使出了我的殺手锏,把他們“制服”了。

  活動(dòng)結(jié)束后,我一共買了四本書,《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見(jiàn)我滿載而歸,心里很高興,我也是。

  這真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

  指導(dǎo)老師:xx

六一兒童節(jié)作文3

  六一節(jié)眨眼間又到了,看那比我們小的弟弟妹妹們都穿著漂亮的新衣服,心花怒放,喜笑顏開,手足舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日。而我卻愁緒滿懷,反而顯得有些傷感,因?yàn)檫@是我度過(guò)的最后一次六一兒童節(jié),以后它再也不屬我的節(jié)日了。

  不知道這次“六一”老師會(huì)給我們?cè)鯓討c祝呢?我們都以為會(huì)像以前一樣開一個(gè)“六一節(jié)”聯(lián)歡會(huì),我還特意提前精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目呢?誰(shuí)知,出人意料的是“鄉(xiāng)巴佬”老師并沒(méi)用聯(lián)歡會(huì)的形式來(lái)給我們歡度六一。

  放學(xué)后,只見(jiàn)老師拿了一大袋真知棒“棒棒糖”,微笑地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們這是你們度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),老師想了很長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該給你們準(zhǔn)備一個(gè)特別的禮物,苦思冥想就想到了棒棒糖是最童真的,味道是最全的,讓你們的童年回憶盡在棒棒糖,不知道大家喜歡嗎?同學(xué)們異口同聲地回答:“喜歡!彪S即,老師一個(gè)一個(gè)將棒棒糖發(fā)放到每一位同學(xué)手里,只有我拼命的對(duì)老師喊到:“老師,老師,我想要綠顏色的棒棒糖!辈⒉皇俏姨籼蓿膊皇且?yàn)槲蚁矚g綠顏色的味道。而是綠色象征的意義不同,它象征著友情,表示我和老師的師恩情比海還要深,默舍難忘;表示我和同學(xué)們之間的`友情天長(zhǎng)地久。老師看到我這么可愛(ài),專門為我挑選了一根綠色包裝,甚至里面的心也是綠色的。我高興地拿著棒棒糖,不舍得吃。在看看其他同學(xué),有的直接打開含在嘴里,感受著棒棒糖甜蜜的味道,還有的嘴里閑著棒棒糖,還擋住自己的嘴,嘴里還不停地嘟嚕著:“你看別的班老師發(fā)的是可愛(ài)的小熊、還有大家最喜歡吃的牛肉、雞腿漢堡……只有我們發(fā)這么便宜的禮物!彼齻儾煌5匕l(fā)嘮叨,而我卻認(rèn)為棒棒糖是給我們最好的禮物,棒棒的味道,有酸、有甜、甚至還有巧克力的味道。

  棒棒糖能讓我們回憶起大家在一起的美好時(shí)光,心里是甜的;回憶起我們學(xué)習(xí)努力奮斗的情景是甜蜜的;回憶起我們給老師、同學(xué)們起綽號(hào),心里也是甜的;回憶起我們調(diào)皮時(shí)總和老師作對(duì),挨批心里卻是巧克力的味道,只有在此時(shí)此刻將要和老師同學(xué)們分別時(shí),心里卻是酸酸的……

  一個(gè)棒棒糖它包含著六年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校與老師、同學(xué)們之間的酸辛事;一個(gè)棒棒糖包含著老師對(duì)我們的用心良苦,我愛(ài)這根棒棒糖,更愛(ài)老師和同學(xué)們之間的友情。還有人問(wèn)我:“你為何不吃棒棒糖,我笑了笑,我不舍得吃呀!我要把這根棒棒糖保存起來(lái)作為留念,因?yàn)檫@是我“六一”節(jié)最珍貴的禮物。

六一兒童節(jié)作文4

  今天是六一兒童節(jié)。天氣特別照顧我們小朋友,沒(méi)風(fēng),沒(méi)雨,太陽(yáng)也沒(méi)有那么曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因?yàn)閷W(xué)校為我們安排了豐盛的節(jié)日慶祝大餐。

  清晨,我們來(lái)到操場(chǎng)參加六一慶祝表彰大會(huì)。會(huì)上,我們首先得到了校長(zhǎng)的節(jié)日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干部站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受表彰時(shí),我們真是太羨慕了,使勁為他們鼓掌表示祝賀,同時(shí),更希望有一天我們自己也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  會(huì)后,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校圖書館,參加“六一有獎(jiǎng)猜謎”活動(dòng)。圖書館的館長(zhǎng)和老師們熱情接待了我們。猜謎語(yǔ)可真有趣,使我們活躍了思維,學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí),讓我們開發(fā)了智力,提高了猜謎語(yǔ)的水平。但是,有的謎語(yǔ)還是比較難猜的,于是,我們就請(qǐng)教老師或同學(xué),在老師和同學(xué)的小小提示下,我們戰(zhàn)勝困難,猜出了答案,還得到了可愛(ài)的獎(jiǎng)品。

  學(xué)校操場(chǎng)上有我們非常喜歡的游園活動(dòng)。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩,只是人有點(diǎn)多,需要排隊(duì),等得很心焦。當(dāng)然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎(jiǎng)品,真是不亦“樂(lè)”乎!當(dāng)我們游玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地上有許多垃圾。我們是環(huán)保班級(jí),當(dāng)然,不能放過(guò)這些垃圾。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就干干凈凈的了。我們希望每個(gè)同學(xué)都是環(huán)保小使者,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  游園活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是還有其它節(jié)目呢。我們迅速趕到學(xué)校游泳館,去上游泳課,都有點(diǎn)迫不及待啦!在教練的指導(dǎo)下,我們先做熱身活動(dòng),再練習(xí)雙腳打水,最后才下到水中。今天,我們要學(xué)習(xí)的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前游動(dòng)。我們學(xué)得很認(rèn)真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進(jìn)步,很快就學(xué)會(huì)把自己的身體控制在水面上。

  下午,活動(dòng)繼續(xù),召開班級(jí)茶話會(huì)。同學(xué)們一起分享小零食。茶話會(huì)中主持人采訪了本班的優(yōu)秀少先隊(duì)員們。獲得表彰的同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想。優(yōu)秀少先隊(duì)員張業(yè)基說(shuō):“榮譽(yù)是全體同學(xué)支持我的,我很激動(dòng)。我以后要更加努力!眱(yōu)秀少先隊(duì)干部劉洋說(shuō):“這一年我取得了很大的進(jìn)步,但是,我不會(huì)驕傲。我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的希望。”

  大餐中的'最后一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當(dāng)家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機(jī)智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗涂地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。

  今年的六一活動(dòng)豐富有趣,讓我們過(guò)得開心極了!

六一兒童節(jié)作文5

  “六一”是百花盛開的季節(jié),“六一”是鳥兒歡唱的日子,“六一”是屬于我們小朋友的節(jié)日。在這美好的時(shí)光里,每一位小朋友的臉上都洋溢著欣喜、快樂(lè)的笑容,因?yàn)樵谶@天我們將迎來(lái)了一場(chǎng)專屬我們的盛宴――二小第四屆“六一”美食節(jié)。在這天,我們可以用自己辛勤努力得來(lái)的小海燕去換購(gòu)喜愛(ài)的美食,下面就請(qǐng)跟著我一起去享受這場(chǎng)盛宴吧!

  “準(zhǔn)備好了嗎,戰(zhàn)勝所有困難,相信自己勇往直前,準(zhǔn)備好了嗎,未來(lái)屬于我們的世界,為我們的明天喝彩……”隨著這歡樂(lè)的歌聲,我們期待已久的美食節(jié)正式開始啦,同學(xué)們迫不及待地跟著周老師走出教室去參觀爸爸媽媽和老師為我們準(zhǔn)備的各種美食,剛走到樓梯那,我們就聞到了一股股濃濃的香味,同學(xué)們都忍不住開始咽口水了。不一會(huì)兒,形形色色的美食便開始陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了我們的眼睛里:有芳香撲鼻的串串香,有形狀各異的關(guān)東煮,有五顏六色的水果、布丁,有小巧玲瓏的奶油蛋糕……看著這么多的好吃的,同學(xué)們都像小饞貓似的喊著:“好多美味呀,真想每樣都能吃啊……?”只可惜我們的'小海燕數(shù)量不夠,不可能每樣都吃,只能選自己喜歡的買啦。

  參觀結(jié)束了,接下來(lái)讓我們開動(dòng)起來(lái)去嘗嘗盛宴上的這些美味吧。這是二(1)班的關(guān)東煮,這是四(5)班的水果西米露,這是二(2)班的黃金蝴蝶蝦……一會(huì)兒時(shí)間,我們的小肚子已經(jīng)吃得鼓鼓的了。在這么多的美食中,我最喜歡的當(dāng)然是水果布丁了,它用一個(gè)透明的玻璃瓶裝著,瓶口打著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),里面是黃黃的布丁,上面鋪著一層五顏六色的水果,有獼猴桃,有芒果,還有水蜜桃 。我用小勺子吃完了上面的水果,酸酸甜甜,接著就開始品嘗下面的布丁了,有股濃濃的芒果味道,我猜這一定是芒果為的布丁。好東西還得和同學(xué)分享,我勺了一口給胡彥歆吃,她也忍不住說(shuō)好吃。吃完一杯,我真想再來(lái)一杯,可惜15張實(shí)在太貴了,還是嘗點(diǎn)別的美食吧。我和幾個(gè)同學(xué)只能依依不舍地離開去尋找其它美食了。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,這場(chǎng)專屬我們的盛宴就這樣結(jié)束了,我們有點(diǎn)舍不得,如果天天都是美食節(jié),那該有多好啊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,明年還會(huì)有,讓我們努力去爭(zhēng)取小海燕,期待明年美食節(jié)的到來(lái)吧!

六一兒童節(jié)作文6

  天剛亮,我就迫不及待地爬起來(lái),再也睡不著了。今天,就是盼望已久的六一兒童節(jié),能不興奮嗎?

  走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹木在風(fēng)中搖擺著樹枝,像是在同我們問(wèn)好,小花都開得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場(chǎng)上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng),好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂(lè)的氣息。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,無(wú)論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了,我們像一只只快樂(lè)的小鳥飛奔到操場(chǎng)上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》,臨上場(chǎng)前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時(shí),老師在臺(tái)下向我們投來(lái)鼓勵(lì)信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂(lè),揮動(dòng)起手中的紅絲帶,我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂(lè)緩緩結(jié)束。臺(tái)下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺(tái),優(yōu)美緩慢時(shí)猶如春燕舒展身姿,歡快時(shí)仿佛鼓點(diǎn)跳動(dòng)。她們手中的金指甲隨著手的抖動(dòng),熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片,真像天女散花一樣,我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。

  一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級(jí)兩位同學(xué)的拉丁舞又叫我們興奮了起來(lái),只見(jiàn)一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏著音樂(lè),邁出了優(yōu)美的.舞步。別看她們小小年紀(jì),但每一個(gè)動(dòng)作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂(lè)中,他們時(shí)而牽手,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而有力地?fù)]動(dòng)手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。

  在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。

六一兒童節(jié)作文7

  今天,是六一兒童節(jié)。聽(tīng)說(shuō),兒童公園開放了,爺爺說(shuō)帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過(guò)了一會(huì)兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過(guò)去,啊,來(lái)到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來(lái)我玩了一下,覺(jué)得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來(lái)到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘模先チ隧攲,那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我上到了頂層的時(shí)候,我很暈,很害怕我會(huì)掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺(jué)好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺(jué)得好暈,上面空無(wú)一人,我覺(jué)得有些無(wú)聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒(méi)上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來(lái)了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過(guò)去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂(lè)設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。

  啊,真好玩,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊。

  盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。 表演開始了,大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒,今天的.太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時(shí),我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。

  回到教室,老師、家長(zhǎng)和我們一起慶祝 “六一”,我真開心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。

  不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得非常非常開心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!小作者駕馭語(yǔ)言的功底很棒。∥恼伦匀、流暢、表現(xiàn)自己的真實(shí)想法。祝你日日過(guò)“六一”、天天像“六一”一樣快樂(lè)!嘻嘻嘻!

六一兒童節(jié)作文8

  今年的六一兒童節(jié)是星期六,那一天我的課排得滿滿的,讓我怎么能過(guò)好兒童節(jié)呢?

  我嘟著嘴,極不情愿地來(lái)到作文班。沒(méi)想到老師給了我們一個(gè)驚喜:今天上活動(dòng)課,全體去百佳華萊士做漢堡!剎那間,全班像爆米花一樣炸開了,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,喜出望外。我也一下子精神抖擻起來(lái),幸福來(lái)得有點(diǎn)太突然。

  我們各自戴好小黃帽,迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。就這樣,我們帶著歡笑,成群結(jié)對(duì)地來(lái)到了百佳廣場(chǎng)的華萊士餐廳。那里已被布置一新,彩球高掛,都在歡迎我們的到來(lái)。我們迅速找到位置,和自己的伙伴一起做。老師先組織我們玩了一個(gè)小游戲,借此時(shí)間讓服務(wù)員幫忙準(zhǔn)備材料。不知不覺(jué)中,服務(wù)員幫我們上了盤子和包裝盒,把生菜放在餐盤中間。我們興致勃勃地等著別的材料拿過(guò)來(lái),光是生菜可做不了漢堡。過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員姐姐笑著端來(lái)裝滿面包胚的盤子來(lái)了,真是麥香四溢,每個(gè)人都沉醉了,有些同學(xué)還夸張地嗅了嗅鼻子,喊道:好香。∵@小面包片其實(shí)其貌不揚(yáng),有很多白色的斑,雀斑,還有沒(méi)有他的朋友胖,像一個(gè)扁了的.皮球一樣,但我們絲毫不介意。

  現(xiàn)在可以開始做了。服務(wù)員姐姐叫我們先要把沙拉醬擠在有芝麻的面包胚中間,聽(tīng)完我們便依次拿沙拉醬擠了起來(lái)。我準(zhǔn)備在上面擠個(gè)笑臉,結(jié)果第一只眼睛擠好后,剛準(zhǔn)備給第二只一條白色的線,就不小心把它們連了起來(lái)。算了,我只能把它改成一個(gè)愛(ài)心了,也不錯(cuò)。接著把一片生菜放了上去,碧綠的生菜看上去像翡翠一樣,滿滿都是誘惑。這時(shí)服務(wù)員端上了雞排,金燦燦的雞排那叫誘人啊,我們兩眼發(fā)光,爭(zhēng)先恐后地去搶,都想挑塊最大的。我放好雞排后,就把另一片面包胚放上去疊疊在一起就差不多了。服務(wù)員姐姐又給我們每人一張吸油紙,給我們示范了一次,把漢堡包起來(lái)裝進(jìn)盒子。我還是不會(huì),他就幫我把漢堡放在紙中間,對(duì)角的兩個(gè)角往中間包,再反過(guò)來(lái)讓紙貼著漢堡往下包,放到盒子里就完成了。哦耶,胖乎乎香噴噴的漢堡就這樣在我的手中誕生了。

  開始享受我們的大餐了!每個(gè)人拿了一瓶冰爽的飲料,就著美味的漢堡,邊吃邊聊,笑容在每個(gè)人臉上蕩漾開來(lái)。我也想吃,可是我不舍得吃。我覺(jué)得那肯定是最美味的,我要帶回去和最愛(ài)的家人一起分享。

  這個(gè)漢堡,是這個(gè)六一,我收到的最美的禮物。

六一兒童節(jié)作文9

  今天又迎來(lái)六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節(jié)日,媽媽說(shuō):“在這個(gè)兒童節(jié)要讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。”我隨著媽媽來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰,一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會(huì)焦急萬(wàn)分地尋找,這真是一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)害啊!

  接著我們來(lái)到了都江堰機(jī)關(guān)幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來(lái)了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè),重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂(lè)的歌。

  離開幼兒園以后我們很想去看看地震對(duì)家鄉(xiāng)的名勝古跡—都江堰的破壞情況,于是我們驅(qū)車來(lái)到了都江堰的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來(lái)的巨石,將道路嚴(yán)重?fù)p毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面!來(lái)到了二王廟,昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的'二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個(gè)建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?!

  但是讓我們感動(dòng)的是坍塌的二王廟上的一副橫幅,上面寫著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”,大災(zāi)無(wú)情,人友情,全國(guó)各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū),“一方有難八方支援”,大災(zāi)有大愛(ài),大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng),孩子們快樂(lè)地領(lǐng)取了蛋糕、新的書包和學(xué)習(xí)用品,他們都穿著印有“大愛(ài)相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛(ài)相隨,共度難關(guān),重建家園!

  這個(gè)兒童節(jié)我親身來(lái)到了地震災(zāi)區(qū),看到了自然災(zāi)害對(duì)人類的傷害,但是也看到了我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,我懂得了愛(ài)與感恩,感謝幫助我們的祖國(guó)同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友!

六一兒童節(jié)作文10

  聽(tīng)著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的.一天;“六一”……

  孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

  xx賽 開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

六一兒童節(jié)作文11

  今早我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來(lái),“同學(xué)們,可以去操場(chǎng)參加游園了。”大家一聽(tīng)可樂(lè)壞了,擁擠著窄小的樓梯口。到操場(chǎng)后我望了望四周,真是人山人海啊!

  我第一個(gè)玩的是釣魚,釣魚可好玩了,我拿起魚竿(說(shuō)是魚竿其實(shí)也不過(guò)是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說(shuō)是魚其實(shí)是用紙做的魚)了,我擺動(dòng)著魚竿找好目標(biāo)就正式釣了起來(lái),本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會(huì)很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知有那么難,我玩了許久還沒(méi)掉到一條魚,這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚竿掉起魚來(lái)“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開心地歡呼起來(lái),我把魚拿給老師,老師卻只給了一個(gè)糖果,我心想:“這老師真小氣!

  我對(duì)腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來(lái),“在什么地方能找到男廁所?”老師問(wèn),我一聽(tīng)可樂(lè)了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽(tīng)不到,老師聽(tīng)到后豎起大拇指直夸我說(shuō):“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時(shí)我可是滿面春風(fēng)。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。

  接下來(lái)我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書本等游戲,后來(lái)令我期待的一刻到了,在收“攤”的過(guò)程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來(lái)“找到目標(biāo)了:語(yǔ)文老師”我走到語(yǔ)文老師身邊說(shuō):“老師,求你給我一點(diǎn)糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看,老師說(shuō):“沒(méi)辦法呀,給。”老師把手中的糖果都給了我,我就這樣,每個(gè)認(rèn)識(shí)的老師都跑過(guò)去求“賞錢”了。

  回到教室后,我找來(lái)我的幾個(gè)好友比比看誰(shuí)的糖果多,最少的'人要給最多的人自己一半的糖果,這個(gè)游戲可是我每年來(lái)必須要玩的,比出結(jié)果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過(guò)六一咯。“同學(xué)們,請(qǐng)回到座位上坐好!崩蠋熣f(shuō)。最最令我期待的一刻終于到來(lái):發(fā)獎(jiǎng)品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開始念期中考試前三名,果然我沒(méi)猜錯(cuò),有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎(jiǎng)狀了……

  六一真開心啊,有那么多好吃好玩的。

六一兒童節(jié)作文12

  今天是一個(gè)不尋常的日子——六月一日兒童節(jié),而今天,也是我們?cè)谛W(xué)生活里的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  今天下午,我早早的來(lái)了,由于今天要舉行聯(lián)歡會(huì),所以我們掃校園掃的格外快,不一會(huì)兒校園里就干干凈凈了,我們一起開始裝飾教室——女同學(xué)在窗戶上、黑板上用彩帶匯成了四個(gè)字——六一快樂(lè)。幾個(gè)個(gè)子高的男同學(xué)在教室的四個(gè)角上掛上了彩帶,還有一些同學(xué)在門上、外面掛上了氣球。這樣一來(lái),教室就顯得五彩繽紛了。

  聯(lián)歡會(huì)終于開始了,韓老師進(jìn)教室說(shuō)了幾句話,就拿出早已買好的蛋糕,我們都很高興。幾個(gè)班委在輪流分發(fā)蛋糕。吃完以后,聯(lián)歡會(huì)正式開始了!

  杜科威、郝珂婕、楊怡、孔子琪這四位主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始之后,第一個(gè)節(jié)目就是唱歌,唱的還不錯(cuò),就是聲音有點(diǎn)小。

  第二個(gè)節(jié)目可就有趣了,紀(jì)曉軒、孫林峰和侯澤華表演的小品——賣輪椅。

  這幾個(gè)人表演的淋漓盡致,真是太像了。趙本山和范偉說(shuō)的話實(shí)在是太搞笑了。趙本山去年忽悠范偉成功了,今年又碰上,真是冤家路窄。結(jié)果趙本山忽悠忽悠又把范偉給忽悠了,又騙了范偉不少東西。班里的人都笑的人仰馬翻。后來(lái),還有胡國(guó)龍、蒲冠晨、牛成乾、郭玉成表演的功夫。趙本山帶著倆徒弟去接著找范偉的`麻煩——一開始就一個(gè)騷擾電話,就把范偉給弄蒙了。進(jìn)去之后,范偉再也不受趙本山的騙了,結(jié)果最后還是給了他倆徒弟紅包,結(jié)果紅包又到了趙本山手里,可是紅包里竟然是對(duì)聯(lián)!同學(xué)們立刻又大笑起來(lái)。

  快結(jié)束了,主持人讓我們談?wù)勎迥陙?lái)的感受,只有幾個(gè)同學(xué)舉手了。其實(shí)韓老師早就布置了,我也想好了,可是不敢說(shuō),就一直沒(méi)舉手。我是這樣想的:這五年了,我在小學(xué)的生活里生活的非常開心,我認(rèn)識(shí)了47個(gè)好伙伴,認(rèn)識(shí)了許許多多的老師。我們?nèi)?jì)南、峨莊、奎盛公園還有實(shí)踐基地,大家同心協(xié)力克服了許多難關(guān),每次學(xué)校的活動(dòng)我們都積極參加,從來(lái)沒(méi)有落在后面。謝謝韓老師和譚老師對(duì)我們多年的培養(yǎng)和教育。

  這個(gè)六一雖然說(shuō)很快樂(lè),可是我們還是有一絲悲傷,因?yàn)椋吘挂珠_了。

六一兒童節(jié)作文13

  我已經(jīng)十一歲了,我所過(guò)過(guò)的兒童節(jié)也已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。昨天,又是兒童節(jié),那是我的倒數(shù)第二個(gè),對(duì)此,我很珍惜,學(xué)校也開展了六一嘉年華的活動(dòng),非常好玩、有趣。

  這次的嘉年華活動(dòng)有才藝展示,我和白人丹、張夢(mèng)、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表,我們按地點(diǎn)找到了劉主任報(bào)上了名,我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。

  再回到昨天,當(dāng)校長(zhǎng)一聲令下:“我宣布,六一嘉年華活動(dòng),現(xiàn)在,開始——!”校長(zhǎng)話音未落,操場(chǎng)便沸騰起來(lái),我們馬上去換衣服,換好了衣服,我們便緊張了起來(lái),由于緊張,我們便滿操場(chǎng)的亂轉(zhuǎn),試圖減輕壓力。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到臺(tái)下備場(chǎng)了,上場(chǎng)了,看到場(chǎng)下的人們正忙著他們自己的事,無(wú)暇管我們,我的內(nèi)心恐慌了起來(lái),假如我們跳的不好,以后大家會(huì)怎樣看我們、想我們?當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),聲音格外的大,我能感覺(jué)到操場(chǎng)上的人幾乎都齊刷刷的看向我們,也陸續(xù)的有人圍了過(guò)來(lái),圍得是“水泄不通”,我暗喜,心想這音樂(lè)可是幫了我們大忙啊!隨著音樂(lè)的指揮,我們?cè)教狡饎,臺(tái)下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅,最后我們很成功地完成了這次演出,臺(tái)下的觀眾們也都是報(bào)以熱烈的'掌聲。我們都很高興,在陶鑫的陪同下,我迅速地上樓換了衣服,換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區(qū),“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包,然后很瀟灑的轉(zhuǎn)過(guò)頭,在那之前我也碰到過(guò)王成龍他們,他們買到了壽司,請(qǐng)我們吃,可其實(shí)我不喜歡吃壽司,但看他們都吃的起勁,我也忍不住的拿了一小塊,我先小心翼翼的咬了一小口,還不錯(cuò),后來(lái)我聽(tīng)到陶鑫說(shuō):“真磨嘰,我一口就吃完了。”我就賭氣地把剩下的一口塞進(jìn)嘴里,也不知怎么的,我差點(diǎn)被噎著,后來(lái)我便到“愛(ài)心義賣區(qū)”去看我和其他人“合租”的攤了。

  這次的兒童節(jié)是我過(guò)過(guò)的所有兒童節(jié)中最特別也是最好玩的一次,它會(huì)使我終生難忘,我一定會(huì)珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光,畢竟,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光一天天的縮短,我也一天天的長(zhǎng)大,珍惜吧,這剩下的并不多的時(shí)光!

六一兒童節(jié)作文14

  明天就是六一兒童節(jié),按照慣例學(xué)校提前讓同學(xué)們舉行慶;顒(dòng)。

  上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師就讓我們布置教室,同學(xué)們熱情高漲,畫黑板的畫黑板,貼畫的貼畫,打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生,沒(méi)有一個(gè)閑著。我想:要表演節(jié)目,得需要一定的空間,怎么辦呢?后來(lái),我決定將二組的桌子倒疊在第一組的桌子上,第三組的桌子側(cè)倒疊在第四組的桌子上。在我們的齊心協(xié)力下,教室很快就騰出一個(gè)小舞臺(tái)。

  下午兩點(diǎn)整,六一慶;顒(dòng)正式開始,我上臺(tái)念了一段開場(chǎng)白后,同學(xué)就開始表演節(jié)目了。第一個(gè)上臺(tái)的一隊(duì)同學(xué)唱《心愿》這首歌,隨著她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和有節(jié)奏地?fù)u擺,全班同學(xué)都沉浸在這歡樂(lè)之中。接著,我和同桌表演相聲,我們這段幽默的相聲惹得全班同學(xué)哈哈大笑,拍手叫好……一系列的節(jié)目表演完畢了,我們進(jìn)行老師精心準(zhǔn)備的游戲。

  第一個(gè)游戲是給黑板上畫的那沒(méi)有鼻子的'人頭貼上“鼻子”,由于要玩的同學(xué)太多了,我們進(jìn)行剪刀石頭布決定玩的四人,可惜,我沒(méi)被選中。第一個(gè)同學(xué)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)圈五圈后,東倒西歪,把“鼻子”貼到了眼睛上,全班笑成了一鍋粥。

  第二個(gè)游戲是搶椅子,第三個(gè)游戲扳手腕,最后一個(gè)游戲是“聽(tīng)數(shù)抱人”,我最喜歡這個(gè)游戲了。我們十三名女同學(xué),手牽手,圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我,我們四人聯(lián)盟,我多么希望老師能念出“4”這個(gè)數(shù)字。“4”老師叫道。我欣喜若狂,與“盟友”抱在一起。再看看另一邊,小琳淘汰了。老師又喊出“5”,怎么辦,我們只有四人,我急中生智,拉拉旁邊同學(xué)的衣角“快來(lái),五人。”那位同學(xué)果然抱緊了我,哎,有驚無(wú)險(xiǎn),本輪又淘汰了兩人。現(xiàn)在只剩十人了。正當(dāng)我們松口氣時(shí),老師卻喊出了“3”,這是我討厭的數(shù)字,因?yàn)檫@意味著我們的聯(lián)盟即將破裂,由于我和小姿小珍比較好,我們只好拋小彤了。經(jīng)過(guò)多輪淘汰,最后只剩小穎、小純和我,老師宣布,我們?nèi)藙倮覀兗?dòng)地歡呼起來(lái)。

  今天,我們度過(guò)了個(gè)十分有意義的兒童節(jié),在這天,我們收獲了歡樂(lè),收獲了禮物,還收獲了友誼。

六一兒童節(jié)作文15

  六一兒童節(jié),是我們小學(xué)時(shí)代,特別是小學(xué)三、四、五年級(jí)盼望的節(jié)日。想來(lái),那個(gè)時(shí)候好像沒(méi)有太多快樂(lè)的日子,但是到了六一節(jié),就可以高高興興地玩上一天。這一天,首先要在著裝上與平日不同,我們男孩子被要求穿白褂藍(lán)褲,檔次比較高的是用的確良布做成的,而且必須要戴上紅領(lǐng)巾;這一身裝束在身,感覺(jué)的確不錯(cuò)。

  記得有一年的兒童節(jié),到校后我們班有幾位同學(xué)沒(méi)有穿白褂藍(lán)褲(也包括我),老師破例讓我們回家換上。當(dāng)時(shí)我們的大隊(duì)長(zhǎng),是低我們一級(jí)的`一位男同學(xué),長(zhǎng)得白凈而帥氣,我還記得他的名字;我們走大路上學(xué)時(shí),要路過(guò)他家所在的單位。

  我現(xiàn)在已經(jīng)不能一一記住所有六一兒童節(jié)是怎么過(guò)的了,只記得有一、兩次是到電影院看包場(chǎng)電影,但電影的名字已經(jīng)忘記(好像有一部《江水滔滔》或《磐石灣》)。四年級(jí)的六一節(jié)我還記得很清楚。每個(gè)學(xué)生被要求拿著小板凳帶著飯,一大早到校。

  到校后我們排好隊(duì)就出發(fā)了,一路上邊走邊唱,最后到達(dá)目的地,是我們縣城東南方向的一片小樹林。這個(gè)小樹林在我爸爸工作單位附近,西側(cè)是我們縣的一條大河。來(lái)到以后,我才發(fā)現(xiàn),不光是我們學(xué)校,縣城的3所小學(xué)的學(xué)生全都在此集合。我們所有的學(xué)生按隊(duì)列坐好后,六一節(jié)的重頭戲開始了:請(qǐng)一位老紅軍講革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。我坐的位置離老紅軍很遠(yuǎn),看不清他的面容,只記得他穿著綠軍裝。開始的時(shí)候,我們還聽(tīng)得較認(rèn)真,但時(shí)間一長(zhǎng),我們就坐不住了。

  交頭接耳、打打鬧鬧,好像經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,老紅軍終于講完了,我們迫不及待地打開自己的小飯盒。之后又排著隊(duì)回家了。第二天,老師還要求我們寫一篇相關(guān)內(nèi)容的作文。

  上中學(xué)后,就沒(méi)再過(guò)過(guò)六一兒童節(jié),雖然我們中間很多人仍然也還是兒童。

  我記得,初中一年級(jí)的六一節(jié)放學(xué)回家,我路過(guò)我們縣的電影院時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了我小學(xué)的班主任老師。原來(lái)小學(xué)生過(guò)六一,學(xué)校包場(chǎng)看電影。電影是美國(guó)科幻影片《未來(lái)世界》。老師對(duì)我說(shuō),一塊進(jìn)去看吧,我笑著說(shuō),不看了;也仿佛是在那一刻,我驀然感覺(jué)自己在小學(xué)生面前是個(gè)小大人了。

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