（優(yōu)秀）我們的校園作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　我們校園里充滿了歡聲笑語。早晨，你會聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲。中午，你會看到同學(xué)們有的在圖書館里安靜的看書，有的在操場歡樂地玩耍。下午，同學(xué)們放學(xué)了，你會看到他們燦爛的笑臉。

　　校門口，綠樹成蔭，高大而挺拔的水杉樹，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁，給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。

　　走進(jìn)校門，一股濃濃的香味撲鼻而來，是什么這么香？原來是我們學(xué)校的`茶花開了。茶花紅紅的，像害羞的小姑娘一樣，低下了頭來呢！

　　進(jìn)了校門，一直往前走。就來到了梅花樹旁，梅花朵朵爭奇斗艷，梅花的花瓣是粉紅的呢！但仔細(xì)一看你會發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn)，中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來，圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊，在陽光的照射下，閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒，有帶已經(jīng)開花啦。一陣風(fēng)吹來，梅花的花瓣漫天飛舞著，像下起了梅花雨。

　　沿著平坦的小路一直走，就來到了花壇前面�；▔�里的小草嫩嫩的，但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠。花壇里的花，顏色各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪……花壇中央有座假山，假山上的石頭千姿百態(tài)，有的像一只調(diào)皮的猴子，有的像一座橋，還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水，水池里的水非常綠，水池中，還有幾條小金魚，有的三五成群地玩耍，有的在水里吹泡泡，還有的搖著尾巴擺著身體，好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦！白玉蘭個個含苞欲放，花苞上有一層茸毛，雖然這時的白玉蘭不是最美的，但還是令人心曠神怡。

　　走過幽靜的花壇，路過靜心樓，就來到了操場。操場上有同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們有的幾個人在一起玩游戲，有的在跑步，有的在練習(xí)跳長繩，還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場�。�

　　這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。

我們的校園作文2

　　我們“蒲公英”文學(xué)社組織的采訪校長活動圓滿結(jié)束。通過對校長的采訪，我對我們的校園有了更多的了解，心里有了更深的體會。

　　我們南信大附中現(xiàn)在是一所全新的校園。正對著學(xué)校大門的是一塊巨大的石頭，上面鐫刻著“謹(jǐn)守自然法則”六個金色大字，這是我們的校訓(xùn)。五座主樓分別是“向仁樓”、“向義樓”、“向禮樓”、“向智樓”、“向信樓”，各自獨(dú)立而又互相連接為一個完美的整體。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、食堂、體育館、大操場等等，應(yīng)有盡有。每個教室里都配備了嶄新的桌椅、櫥柜、黑板、日光燈、多媒體大屏幕、中央空調(diào)等等。

　　我們的校園面貌一新，布局完美，設(shè)備一流，更有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我們學(xué)校的老師十分敬業(yè)。敬愛的老師們?yōu)榱宋覀兡軌蚋�好地成長，盡職盡責(zé)。敬愛的老師們的辛勤付出詮釋著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。敬愛的老師們就像我們的父母一樣，關(guān)心、陪伴著我們。我們要尊敬老師，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的殷切期望。

　　我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一學(xué)生剛剛進(jìn)入中學(xué)，打鬧嚴(yán)重，很不安全。我們要遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，以中學(xué)生的行為規(guī)范要求自己。

　　我們要勤儉，不能浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)資源。勤儉節(jié)約的意識一定要刻在心中，保護(hù)校園環(huán)境的意識也要加強(qiáng)，垃圾分類就是其中一條。我們要為美化學(xué)校環(huán)境付出自己的一份力量。

　　我們要多向老師請教，常與同學(xué)交流，博覽群書，開闊眼界，要做到敢想敢問，找到正確的.學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我們還要正確看待學(xué)習(xí)成績。中學(xué)時代的排名只是激勵我們學(xué)習(xí)的一種方式，我們要有積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。

　　我們要珍惜學(xué)校給予我們的一切資源，養(yǎng)成“無需提醒的自覺”的好習(xí)慣。好好讀書，回報(bào)母校，報(bào)效祖國。

　　看，這就是我們的信大附中，這就是我們信大附中的學(xué)生。現(xiàn)在，我們?yōu)樾糯蟾街卸�自豪；將來，我們也一定會成為母校的驕傲�?/p>

我們的校園作文3

　　我們的校園是一個美麗的地方，我們在那里學(xué)習(xí)、玩耍、成長。那里給我們留下了很多回憶，那里真的很美……

　　走進(jìn)校園，一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹。春日漸濃，嫩綠的葉片煥發(fā)出生命的盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似嬰兒般的柔嫩需要被呵護(hù)又似連綿成了一片片層層疊疊的綠云團(tuán)。而每到秋天，銀杏樹上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳，這些換裝后的葉片看起來像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼里十分可愛。有時只消秋季的一夜風(fēng)雨，銀杏葉便落了滿滿一地，變成了一個“大地毯”，踩上去濕潤中飽含著空隙，沙沙沙的，又軟又綿，我和同學(xué)們就在這“大地毯”上玩游戲。

　　沿著校園的石子小路，就來到了學(xué)校的大石碑前面，學(xué)校的前門和后門各有一個這樣魚形的大石碑。前門石碑上刻著我們的校訓(xùn)：站在高處眺望遠(yuǎn)方。而后門石碑上鐫刻著一個大大的“品”字，并書：品質(zhì)、品格、品位三詞。在前門大石碑的'正前方就是我們的主教學(xué)樓大堂。教學(xué)樓連綿一片，從空中俯瞰如一泓溪流環(huán)抱著前廣場又似一筆寫意的山巒點(diǎn)綴在前廣場與后廣場之間。

　　教學(xué)樓大堂是一個榮譽(yù)的舞臺，比如說現(xiàn)在如果你有機(jī)會進(jìn)來一睹真容，你就會發(fā)現(xiàn)在大堂的兩側(cè)展放著同學(xué)們的畫作與各種模型。呵，這些可不是隨便亂放的——左邊是科學(xué)、右邊是農(nóng)業(yè)，都是同學(xué)們的優(yōu)秀作品。我抬頭一看，九把精美的小紙傘懸掛在堂頂，增添了幾絲調(diào)皮、又有著點(diǎn)優(yōu)雅而浪漫的氣息。

　　再穿過一道小徑，就來到了“梅花林”。春日正當(dāng)好，梅花從枝丫中探出頭來露著笑，我正盯著梅骨朵出神，忽然不知是哪里來的怪力晃動了梅樹，瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”，正好一陣微風(fēng)吹過，清香伴著風(fēng)兒陣陣襲來，真讓人陶醉！而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開。

　　你看，我們的校園是不是很美？我愛我的校園，不知不覺中他已成為我記憶的一部分，伴隨我走過四年的小學(xué)時光，我愛我的學(xué)校、我愛我的伙伴、我愛我的杏林、梅園……

我們的校園作文4

　　我們的學(xué)校座落在耦耕政府南面，它是“耦耕小學(xué)”，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

　　走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的.旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報(bào)。升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！

　　樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室�！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情��！我一定要好好學(xué)習(xí)�！弊顭狒[的地方當(dāng)然是操場了！

　　下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。我們的學(xué)校像一個美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。"

我們的校園作文5

　　我們的校園是一個美麗的校園。

　　走進(jìn)校門，一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個男孩和一個女孩，男孩腳下踩著足球，充滿了陽光和朝氣；女孩手里抱著一本書，看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙，那是打開知識和成功的大門鑰匙！

　　繞開美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的場地出現(xiàn)在眼前，這就是我們的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色的草坪，草坪上畫著起跑線，還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤，就會被輕輕地彈起，并不會感覺很疼。原來，這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的，塑膠有很好的保護(hù)性，所以運(yùn)動時摔倒了也能有一些保障。下課了，同學(xué)們來到了操場：有的踢毽子，有的`丟沙包，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。操場里熱鬧起來，笑聲回蕩在整個校園。操場里還有升旗臺，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空，像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里，種了許多迎春花。春天，春姑娘就會用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花，把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天，桂花開了，整個校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園，心里就會感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓，朗朗讀書聲從教室里傳了出來。同學(xué)們聚精會神地朗讀著課文，那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個大字，這八個大字是：“立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人�！卑�，立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人，給同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)的動力！

　　這就是我們那美麗的校園。怎么樣，你喜歡我們的校園嗎？

我們的校園作文6

　　我們的學(xué)校是一個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個校園里，不知不覺，我已經(jīng)度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個美麗的花園�；▋焊傁嚅_放，爭奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收�；▋簜儾粌H顏色各異，而且形態(tài)萬千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭號，有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴，像一把撐開的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影......

　　再往里走，踏上臺階，便是大廳，里面都是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的.小報(bào)、氣勢磅礴的書法。這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，競爭的對手。每當(dāng)來參觀的老師看到這些書畫時，個個拍案叫絕。

　　穿過大廳，來到教學(xué)樓，這可是同學(xué)們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了，同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙，有的討論卡布西游中的時空終結(jié)者，有的在贊揚(yáng)諸葛亮的神機(jī)妙算，有的在玩穿越火線......

　　教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍(lán)天，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺，在藍(lán)天的襯托下，顯得格外顯眼。

　　說到這里，我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí)，同學(xué)們拉好架勢，老師一聲令下如山倒，霎時，五十四條繩子齊飛，操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學(xué)們“丑”態(tài)百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動的繩子好似飄浮的云層......

　　啊！美麗的校園，我快樂成長的搖籃。

我們的校園作文7

　　我的學(xué)校雖然坐落在不繁華的地段，但是勝在安靜。歷史也不算悠久，但是它及其美麗！

　　在學(xué)校的門口呢，是學(xué)習(xí)的助手補(bǔ)習(xí)班，可以買零食和各種學(xué)習(xí)用品的小賣鋪。我們很喜歡。

　　進(jìn)入學(xué)校門口第一眼看到的就是那棵樹，我一開始來到學(xué)校就對它印象深刻。它粗壯、高大。它已經(jīng)守護(hù)學(xué)校和陪伴我們很多年了，像媽媽一樣愛護(hù)著我們。再往里面走，我們可以看到一座雕像，時時刻刻在提醒著我們好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　一眼望去整個教學(xué)樓好像已經(jīng)被我看透，有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運(yùn)動的操場，也是做早操的地方，它的一圈都是樹，似乎是它的士兵一樣每天守護(hù)著它�；@球場上的同學(xué)們在快樂的打籃球，足球場上的運(yùn)動員們在盡情的揮灑汗水。

　　我的`學(xué)校還有一排石子路，路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭，是我們學(xué)校的食堂，我們每天都要在食堂排隊(duì)打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦，真想對他們們說："你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂設(shè)施，每天小孩子們都要在里面嬉戲，有滑梯、轉(zhuǎn)圈圈……他就像我們小孩子的樂園。

　　走進(jìn)教室聽見同學(xué)們的朗讀聲，看見同學(xué)們都舉起雙手積極發(fā)言，這都是老師的功勞啊，老師有時像太陽保護(hù)著我們，有時像百科全書教會我們很多知識，有時像小丑時常把我們逗笑，都因?yàn)槔蠋熚覀兺瑢W(xué)們才能變得那么優(yōu)秀那么厲害，我真想對老師們說："你們辛苦了，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多！"

　　走進(jìn)學(xué)校后門的旁邊就是我們的植物園，那里有美麗的花兒，五顏六色的非常美麗，用鼻子去聞一陣香氣撲來。她們有時像在跳舞，有時在歡迎著我們的到來，我非常喜歡她們，所以不可以摘花。

　　我已經(jīng)在學(xué)校度過了四個春夏秋冬，我愛我們的學(xué)校，我在我們的學(xué)校等你喲！

我們的校園作文8

　　在即將畢業(yè)之時，再看我們的校園，校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的，那些花朵是可愛的，就連過去抓我們紀(jì)律的教導(dǎo)處老師也是可愛的了。

　　我們的校園，在我們剛?cè)胄�時，也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個個哨兵的`樹木，它們是可愛的；綻放在校園里像是一個個淑女的花朵，它們是可愛的；校園里的雕塑是可愛的，校園里的老師是可愛的，校園里的我們也是可愛的。后來隨著時間的流逝，我們開始了對校園的煩厭，現(xiàn)在看來，那都是我們對學(xué)習(xí)的煩厭，是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好，最后筋疲力盡的煩厭。如今，這些煩厭又被風(fēng)給吹散了，這股風(fēng)是我們的畢業(yè)之風(fēng)，吹了一會兒，校園就又可愛起來了。

　　我們再一次手拉手走在我們的校園里，在校園里這個角落講講我們的過去，在校園里那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語，校園的一切就又得復(fù)原了。那些樹木，還是一個個在為我們站崗的哨兵，那些花朵，還是一個個為我們綻放的淑女，他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風(fēng)采，也為我們的回憶增添了許多色彩。教導(dǎo)處的老師還在忙活著，不過這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌，他又開始圍著我們的學(xué)弟學(xué)妹們忙碌了，現(xiàn)在不再對我們的紀(jì)律作要求的他，漸漸又恢復(fù)了他本身的和藹，而那些對我們嚴(yán)厲的形象倒是快要隨風(fēng)而逝了。

　　我們的校園，在這離別之際，它又恢復(fù)了最初的美好模樣，一切都是可愛的，在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園，我們走了以后，也還會回來看你的，看你曾經(jīng)可愛了我們的歲月，看你現(xiàn)在與未來要去可愛他們的歲月。

我們的校園作文9

　　我的校園很普通，但我很喜歡。

　　走進(jìn)校園，一眼望去，映入你眼簾的是一個大大的操場。操場上，有四個籃球架。在籃球架的右邊，是一個長廊。長廊兩側(cè)掛滿的葡萄和盛開的牽�；ǎ瑫�讓你流連忘返。說到葡萄，我不得不告訴你，那可是我們在幼兒園時種下的。我們上學(xué)后，便移植了過來。幾年過去了，這些葡萄早已搭滿了整個長廊。每逢秋季，我們幾個總會悄悄地摘上一串，那感覺美極了。如果你在秋季踏進(jìn)我們校園，一定會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到葡萄香甜……

　　長廊的盡頭，是一片小樹林。說是樹林，不如說是一個我們回憶的天堂。這里的十幾棵果樹是我們在一年級時，第一任班主任和我們一起種下的。到了第二年，果子就結(jié)出來了。每逢秋季，碩果累累，滿園飄香。如果你到了我們校園，一定會被整個校園彌漫的陣陣果香“熏倒”。如果你漫步在小樹林里，說不定哪一個果子會調(diào)皮地跳在你的手心，讓你驚喜，讓你尖叫……

　　走出樹林，便又回到了那個操場。但想不到的是，站在操場上，對面古色古香的教學(xué)樓，會把你帶入詩的境界。更令你依依不舍的是，教學(xué)樓墻壁上的爬山虎郁郁蔥蔥。一陣微風(fēng)吹過，爬山虎的葉子便會泛起層層浪波，帶給你的不單單是生機(jī)與活力……

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)每個教室之間的窗臺上，都會擺放一盆粉紅色的絹花，雖然沒有生命但十分鮮艷。如果你有幸走進(jìn)圖書室，一定會有一種暢游知識海洋的感覺。那里有許多書，好多都是我喜歡的.！

　　教學(xué)樓的五層，是我們的娛樂廳。里面有很多樂器，如鋼琴、口風(fēng)琴、架子鼓……課余時間或每逢佳節(jié)，我們總會在里面排練節(jié)目、演出表演……

　　這就是我們的校園，我喜歡它的寧靜，更喜歡他的它的清新！

我們的校園作文10

　　我們的學(xué)校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處，石奶廟東頭兒，校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路，這里交通便利，環(huán)境優(yōu)美，這就是我們風(fēng)景秀麗的學(xué)校。

　　早晨金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走到校門口，正前方是寬而高大銀白色的大門，校門兩旁的.圍墻上，醒目地寫著：“勤奮深思，創(chuàng)新超越”八個大字。站在門口首先看到了通向教學(xué)樓的筆直馬路，路兩旁的路邊石整齊而規(guī)則地排列著，一直伸向校門口，到了校門口呈八字展開，好像在歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀指導(dǎo)工作，走進(jìn)校門口，一眼就看到了路兩旁剛修建的4個大花壇，它們一一對稱，讓人耳目一新，花壇里還有一些奇花異草，更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹，它們傲然挺立，不怕嚴(yán)寒，像勇敢的士兵站在那里，保護(hù)我校師生的安全。

　　再往前走，看到了路兩旁挺立的報(bào)欄，報(bào)欄里有我們校老師的照片，有代表我們學(xué)校興趣小組的學(xué)生照片，環(huán)視四周，看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍(lán)邊，猶如漂亮的少女臉上又長了一道柳葉眉。

　　再看正前方，主體教學(xué)樓又展現(xiàn)在我們面前，教學(xué)樓讓人感到雄偉壯觀，教學(xué)樓前面醒目地寫著：文明和諧，勤奮創(chuàng)新八個大字，樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像，這些偉人每天陪伴我們學(xué)習(xí)，做操，做游戲，使我們生活得更開心，更自信。

　　教學(xué)樓前面有銀白色的旗桿，旗桿上有鮮艷的五星紅旗，五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，每周同學(xué)們都在紅旗下，升國旗，唱國歌，每天在紅旗下做操做游戲，也讓我懂得了，我們要熱愛自己的祖國。

　　這就是我們的校園。它不僅風(fēng)景優(yōu)美，交通方便，而且是我們學(xué)習(xí)的好場所。

我們的校園作文11

　　我們的學(xué)校??新河小學(xué)，它座落在龍山腳下，它的南大門正多著新河鎮(zhèn)的西門街。

　　一走進(jìn)校園，最先映入眼簾的便是那個噴水池了，水池中有一座假山，假山頂像斧頭，山上有涼亭模型，有木橋模型，還中有紫羅蘭、寶石花和松樹，看上去像是五岳中的西岳??華山。

　　假山下部分像獅子，池水從獅口流進(jìn)，從假山的另一頭流出，池中還養(yǎng)了許多魚兒，魚兒在池中鉆來鉆去，好是自在。水池里還有荷花，一到夏天，池中便撐滿了小綠傘。

　　噴水池的左邊是生物基地，生物基地里面有很多的花和草，但是，門卻經(jīng)常鎖著，只有活動小組的同學(xué)才能在一個時間進(jìn)去活動。

　　生物基地旁就是綜合教學(xué)樓了，從大鐵門進(jìn)去，你就會發(fā)現(xiàn)綜合教學(xué)樓是口字形狀的，周邊的'樓房就像口的四條邊，中間的天井就是口里面空心的地方，但是，它卻不空呢，種滿了花草樹木。而且，很多重要的辦公室和教室都在綜合教學(xué)樓，如教導(dǎo)處、教科室、綜合教室、舞蹈教室等。

　　出了綜合教學(xué)樓就可以看見兩個教學(xué)樓和兩個操場。一個教學(xué)樓在左，一個教學(xué)樓在右，在左邊的是新教學(xué)樓，是前一個學(xué)期的暑假剛建成的，右邊的那個是老教學(xué)樓，年齡最長，比綜合教學(xué)樓的年齡還要長呢！在新教學(xué)樓前面的操場上擺有九張乒乓球桌，我們最喜歡到那里打乒乓了，乒乓球桌后邊是圍墻，圍墻旁還有幾棵參天大樹，上體育課的時候，體育老師經(jīng)常讓我們繞著乒乓球桌先跑三圈再打乒乓。

　　老教學(xué)樓前面的操場是籃球操場，是供老教學(xué)樓里的六年級同學(xué)練習(xí)打籃球用的。

　　新教學(xué)樓后邊是停車場，上面停滿了老師的轎車。停車場后面是食堂，食堂靠著龍山，二樓是學(xué)生宿舍。

　　在食堂的左邊有一扇鐵門，通向第三個操場，這第三個操場最大，平時升旗儀式、三四五六年級的早操和一些大型活動或頒獎典禮都在這里舉行。

　　這就是我們的新河小學(xué)，一個百年名校！

我們的校園作文12

　　咦，這里是哪里呀，這么漂亮，哦，原來是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀！

　　到了學(xué)校門口，有一些科普知識在學(xué)校的墻上快樂嬉戲，同時，還為我們展現(xiàn)著它的知識�？矗�這不是迎賓墻嗎！意思好像是不要讓我們驕傲。咦，在迎賓墻的左邊，有幾株薔薇花。正在和我們招手呢！

　　上了臺階，左邊是有著朗朗的讀書聲的幼兒園，而右邊呢，就是一些山楂樹和柿子樹。柿子樹是我們的校樹，代表著學(xué)校的事業(yè)紅火，興旺。這不是木槿花嗎！木槿花是我們的�；�，代表著……這我好像就不知道了。

　　看，假山上面有一個思字，代表要讓我們多思考，假山的前面一部分，寫著奮進(jìn)，好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹。柳樹的枝干像女孩的頭發(fā)，隨風(fēng)搖擺。柳樹緊挨著的就是辦公樓，辦公樓的上面，有綠色的爬山虎。它們一個一個像壁虎一樣，一個一個整齊的`呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊�。你看，那些“壁虎”不就是爬在上面嗎�?/p>

　　嘩啦，咦？我的口水怎么流下來了呢？旁邊的同學(xué)說：“你是不是饞我們杏子了？”“是啊是啊”看我們的杏樹，多么惹人喜愛呀，只不過現(xiàn)在杏子還沒長出來，如果長出來了，我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢！

　　雪松，是什么呀？哦，原來雪松又稱雪柏，常綠喬木，樹冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂。葉針形，質(zhì)硬，灰綠色或銀灰色，在長枝上散生，短枝上簇生。10-11月開花。球果翌年成熟，橢圓狀卵形，熟時赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山，中國西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過這樣的介紹，我懂得了雪松是什么。

　　這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校�。�！

我們的校園作文13

　　我參觀了美麗的江南古鎮(zhèn)，并在家鄉(xiāng)欣賞了龍湖公園。我最喜歡的校園是蚌埠市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　走進(jìn)校園大門，首先映入你眼簾的是“未來教育堂”，五層樓，紅黃瓦，圓窗方窗，蔚為壯觀。門頂中間有一個“電子屏幕”，用來顯示獲獎學(xué)生名單和鼓勵我們學(xué)習(xí)的名言。教育中心旁邊有一排整齊的香蕉樹。樹上的葉子像孩子的手掌。一陣風(fēng)吹來，在樹枝上晃來晃去，仿佛在問候每一個路過的同學(xué)。再往左看，是紅色大理石做的“升旗臺”。不銹鋼旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每次走到這里，我總是摸著紅領(lǐng)巾，告訴自己“我是光榮的少先隊(duì)員”。繞過“升旗臺”，來到“風(fēng)車閣”。為什么叫“風(fēng)車亭”？因?yàn)樗�的頂部看起來像風(fēng)車，學(xué)生們都喜歡它。每次課間休息，都有很多人來聊天，打游戲，或者趴在桌子上看書畫畫。

　　穿過教學(xué)樓的走廊，你來到寬闊的后操場，操場上鋪著火紅的塑膠跑道。課后，寬闊的操場給學(xué)生帶來無盡的樂趣。學(xué)生們在操場上追逐玩耍、踢足球和踢毽子.

　　走出后操場抬頭望去，學(xué)校新建的表演廳展現(xiàn)在我面前。我走進(jìn)去，大廳前有一個寬大的表演平臺，面對表演平臺的是一排排紫色天鵝絨座椅，窗戶周圍掛著紅色窗簾。在明亮的聚光燈下，800或1000人聚集在一起參加聚會，他們一定不會感到擁擠。

　　從演出大廳向北看，是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。擺在你面前的是一根青綠色的柱子，白色的墻上掛滿了學(xué)生們的.手工作品。每當(dāng)鐘聲響起，樓里就有很大的讀書聲，偶爾還有一兩只鳥。

　　我愛我們的學(xué)校，它似乎是我可愛的“家”，讓我吮吸著知識的營養(yǎng)，陪伴我快樂的成長。

我們的校園作文14

　　我們的校園非常美麗，讓我來給你介紹介紹吧。

　　一進(jìn)大門，我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學(xué)們跳繩，還會看到一個大大的建筑物，它的最前方寫著“泰達(dá)一小”這四個大字，多醒目的四個大字啊！介紹到這里，相信大家都知道我們校園了。對，就是“泰達(dá)一小”，一個充滿溫馨與活力的校園。

　　再繼續(xù)西北方向走幾步，我們就會看到一個小建筑物，在他的下面，刻著“光陰”二字，告訴我們要珍惜時間，不能虛度。下面帶你參觀的這一處，如果是在夏天，你就會忽然感到很涼快、舒適，這就是我們校園獨(dú)一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊，還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物，它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊，為它遮陽、添彩。

　　再順著小路往前走，我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來，那里就是食堂，阿姨們正忙著給我們做飯菜呢！今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢？

　　看，鳥瞰我們校園的全貌，像不像一個被推開大門的四合院？四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地，我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園，又像有著圓形舞臺的`巨大的歌劇院。聽，歌曲院里正在表演“茶花女”呢！

　　來到操場，我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一，一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢！還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學(xué)們集合，看那些同學(xué)們多聽話呀，6秒鐘就已經(jīng)長好了。

　　咱們再進(jìn)教學(xué)樓看看吧，一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團(tuán)教室也在樓上呢！

　　這就是我的校園，我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍，因?yàn)檫@里有我喜愛的老師和同學(xué)們，我愛我那美麗的校園！

我們的校園作文15

　　我們的校園座落在橫陽支江邊，因?yàn)閮?nèi)操場上有三棵大榕樹，所以，我們的學(xué)校又被稱為“靜雅榕苑”。

　　初春，春寒料峭。雖說春風(fēng)中還帶著幾絲涼意，但大榕樹已經(jīng)抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，同學(xué)們也陸續(xù)歸校，校園里一派生機(jī)。瞧！有的同學(xué)們在圖書館里讀書；有的同學(xué)們在教室里早讀，他們的讀書聲那么動聽，那么悅耳，連飛過的鳥兒也要停下來聽那瑯瑯書聲；還有的同學(xué)在向老師敬禮問候，他們右手舉過頭頂，給了老師一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng)，老師也用最燦爛的微笑答復(fù)同學(xué)們。春天就是這樣一個生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)！

　　盛夏，驕陽似火。太陽刻毒地狂笑著，千萬縷金光像利劍一樣，射向大地。此時，大榕樹已經(jīng)枝繁葉茂，每片葉子挺立著胸脯。整株榕樹像一把撐開的大傘，又似一名濃妝艷抹的少婦。蟬躲在枝葉間，還是熱得大叫：“熱呀——熱呀——熱——”不過炎熱的`天氣可沒有影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，一如既往地寫著大字。所以，夏天就是一個紅紅火火的季節(jié)。

　　深秋，紅葉似火。大榕樹開始掉葉子了。葉子像一只只黃的、紅的蝴蝶，打著旋兒撲進(jìn)大地母親的懷抱里，為了不影響校園整潔、美觀，時常會看見值日生在揮汗如雨地掃落葉。當(dāng)然，有些手巧的女生也會把樹葉制成標(biāo)本，或是拿來做樹葉畫、做項(xiàng)鏈。因此，秋日就是一個美麗動人的季節(jié)。

　　嚴(yán)冬，寒風(fēng)凜冽。大榕只剩下枝干了，像士兵，守衛(wèi)著校園。風(fēng)像一只只恐怖的野獸，狂叫著。大家操場上做操，多么整齊，擊掌的聲音多么響亮！我認(rèn)為，冬天就是一個熱情似火的季節(jié)。

　　這就是我們的“靜雅榕苑”！我愛我們的學(xué)校！

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