我和神筆馬良過一天想象作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我和神筆馬良過一天想象作文，希望能夠幫助到大家。

我和神筆馬良過一天想象作文1

　　我非常喜歡神筆馬，因?yàn)樗�有一支神奇的筆，畫什么就有什么。我很羨慕他。

　　一天，神筆馬良在家里待煩了，就用神筆畫了一個(gè)可以穿越的大門。來到了我們的世界，找到了我，那天，我們學(xué)校正要舉辦畫畫比賽，我就帶著神筆馬良來參加了比賽，來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，有幾幅學(xué)生畫的畫在墻上掛著，神筆看見了說：“這些學(xué)生，畫得真好啊，我也忍不住想去參加了，說著神筆馬良就拉著我跑到了比賽報(bào)名處，要去參加比賽�！�

　　比賽開始了，同生們認(rèn)認(rèn)真真地開始創(chuàng)作，可馬良馬良也拿起了筆和同學(xué)一起作畫，我十分好奇的問他為什么不用神筆哪？他告訴我說要尊重比賽規(guī)則，要公平公正，說著他就拿起普通的筆開始作畫了，過了一會(huì)兒，馬良就畫了一幅十分好看的畫，看得我目瞪口呆，最終馬良贏得了比賽，他把那幅畫送給我，我開心的'收下了畫。這時(shí)馬良對(duì)我說：“時(shí)間不早了，我也要回去了，下次我再來找你啊。”只見他用神筆畫了一個(gè)穿越的門，走了進(jìn)去，就離開了。

　　“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我揉了揉惺松的睡眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！這真是一個(gè)美好的夢(mèng)啊，在夢(mèng)中我見到了日思夜想的馬良，懂得了要尊重比賽，公平公正的道理，以后我也要向馬良學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好學(xué)生。期待與馬良的下一次見面。

我和神筆馬良過一天想象作文2

　　這天，我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書，看著看著，慢慢地睡著了。

　　醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)深山里，四周云霧迷蒙，環(huán)境美不勝收。我向前走著，走著，突然看見一位老爺爺，趕緊跑過去說:“老爺爺，你知道馬良住在哪里嗎?”老爺爺說:“你找馬良有什么事嗎?”“我要借他的神筆用一用�！蔽腋吲d地說�！昂⒆�，我就是你要找的馬良�！崩蠣敔敾卮稹Ｎ乙苫蟮卣f:“這怎么可能，馬良還是少年，怎么可能是老人呢?”老爺爺笑了笑:“我現(xiàn)在已經(jīng)有1900歲了，也該老了�！庇谑俏壹�動(dòng)地說:“馬良爺爺，能不能借神筆給我用一用呀?”老爺爺說:“可以呀，但是要做三件好事�！蔽宜�快地答應(yīng)下來。

　　我先畫了一輛汽車，帶著馬良爺爺來到了沙漠，我們看見住在沙漠的人都沒有水喝，給他們畫了一個(gè)大水庫(kù)，這樣他們以后就有水喝了。我又騎著車來到了一個(gè)很窮的'地方，這里人們住的房子都很破，我給他們畫了舒適的房子和家具，還給他們畫了動(dòng)物，他們可以過上好日子了。

　　最后，我們來到了山里，看到了有人拿著刀對(duì)著一個(gè)看起來很有錢的說:“把錢交出來，不然我就殺了你�！蔽亿s緊畫了一把槍對(duì)著打劫的人說:“不許動(dòng)，不然我就開槍了。那個(gè)人聽了，趕緊放下了刀，后來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺說:“孩子，你很善良，我把這只神筆送給你，不過你要記住，不能用這支筆做壞事，只能做好事�！蔽衣犃烁吲d地說:“我以后一定做好事，不做壞事�！�

我和神筆馬良過一天想象作文3

　　這個(gè)月，園林局又要來我們小區(qū)占地兒了，被園林局占了以后，我們家的小花園沒有了，小橋流水也沒有了，連我和小伙伴天天玩的游樂園也沒了，因此，大家都在為這件事煩惱。

　　有一天，爸爸媽媽又在聊關(guān)于占地的'事，我傷心極了，就隨手翻開了《神筆馬良》這本書。

　　突然，書本里發(fā)出了金光，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)男孩站在了我面前�！鞍。　蹦�-你-你是誰(shuí)？要-要干什么？！那個(gè)男孩說：“我是神筆馬良，怎么啦？”我想：“莫非，他真是神筆馬良，那他就可以幫我畫出各種各樣小區(qū)器材了！我說：“馬良呀，你能幫我畫畫嗎？”他同意了，我大喊一聲：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒，”和神筆馬良一起出去了。

　　我先來到家門口的空地，說道：“馬良，你能畫一個(gè)小花園嗎？”馬良說：“當(dāng)然了，這是我的絕活，放心吧！”馬良手一揮，接著轉(zhuǎn)起圈來，又在這個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，在那個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn)、、、、、、突然，我發(fā)現(xiàn)，地方出現(xiàn)了各種顏色的話，在晴天里它們顯得更加芬芳、鮮艷。我又讓馬良給我們?cè)煲粋�(gè)天空游樂園，馬良問我:”什么是游樂園呀？”我說：“接我一下你的筆�！彼�把筆借給了我，我一邊畫一遍跟他說：“這里畫一個(gè)三角，這里畫一個(gè)方形……”

　　一天過去了，我剛想謝他，他突然消失了，我大叫：“不要走，不要走！”

　　“妞妞你怎么睡著了？”耳邊傳來了媽媽的聲音，“還說夢(mèng)話了，是好夢(mèng)吧！”呀！是個(gè)夢(mèng)�。�

我和神筆馬良過一天想象作文4

　　一天，我正在家里看《神筆馬良》的故事，心想：要是我也能有一只這樣的神筆那該多好啊!

　　正想著，突然聽到有人在叫我：“小朋友，你能幫我做三件事情嗎?”我定睛一看，原來是馬良在叫我。我回答道：“可以呀!但是你要答應(yīng)我一個(gè)條件，做完事情你能把神筆借給我嗎?”馬良想了想答應(yīng)了我。

　　于是，我和馬良來到了沙漠，只見這里寸草不生，最多能見到幾株稀稀拉拉的仙人掌和幾只駱駝�；馃岬奶�陽(yáng)把地上的沙子炙烤得滾燙，連蜥蜴也直往沙子里面鉆。馬良說：“你能把這片沙漠變成綠洲，就算第一件事成了�！蔽衣犕旰�，立刻動(dòng)筆，只看我左畫畫，右畫畫，不過一會(huì)兒就好了。我在沙漠里畫上松樹﹑梨樹﹑蘋果樹﹑杏樹﹑桃樹﹑槐樹﹑柳樹﹑楊樹。植樹的同時(shí)再挖一條小溪，給小樹們提供充足的水源。馬良看了看，夸我畫得挺好。

　　現(xiàn)在我們?cè)诰G洲里可以聽小鳥歡快地唱歌，看小鹿在淙淙的.小溪邊喝水，松鼠在松樹間蹦蹦跳跳的摘松果，人們?cè)诠麡湎虏烧�豐收的果子......

　　中午，馬良又帶我去了工廠，希望我能把這間工廠改造一下。我畫了幾筆，把這里變成了回收利用的環(huán)保工廠。

　　晚上，我?guī)яR良去商場(chǎng)。我們經(jīng)過商場(chǎng)的一個(gè)角落，看到一群黑衣人在打劫。我和馬良憤憤不平。馬良說：“把那些人抓去公安局，神筆就給你�！蔽倚南耄哼@是個(gè)好機(jī)會(huì)，我可不能錯(cuò)過。我先動(dòng)了動(dòng)筆，畫了些小石子堵住了他們的槍口，又畫了幾個(gè)保安。我大叫道：“他們的槍開不了，快去抓住他們�！焙谝氯送�脅著說要開槍，結(jié)果還是被抓住了。

　　馬良看到我做的三件好事，就把神筆送給了我，并說：“以后，你只能用神筆做好事，否則它就會(huì)變成普通的筆。”

我和神筆馬良過一天想象作文5

　　最近，我一直在讀神筆馬良的故事，我現(xiàn)在最大的愿望就是能和馬良過一天。

　　那天，我正在讀《神筆馬良》的故事，讀著讀著我就睡著了。忽然，有人拍了拍我的手臂，我回頭一看，呀！這不是馬良嗎？他穿著古代的衣服，背后還有一支筆。我連忙問他：“馬良，你怎么來到我家了？”“我當(dāng)時(shí)正在畫畫，然后我腳下就出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)空隧道，之后我就到這了�！瘪R良說道。剛說完，我們腳下就出現(xiàn)了時(shí)空隧道。

　　時(shí)空隧道把我們送到了山區(qū)。我們看到山區(qū)的小朋友上學(xué)都要繞路走，每天凌晨出發(fā)，天亮才能到學(xué)校，所以馬良和我一起畫了一條寬闊的路，讓他們每天不用繞路走了。到了學(xué)校，馬良和我給他們畫了操場(chǎng)和一個(gè)新的足球，還畫了一座圖書館，讓他們可以快樂地讀書。畫完之后，山區(qū)的小朋友們都快樂地圍著我們轉(zhuǎn)圈圈。

　　到了中午，馬良和我又一起畫了一份愛心午餐送給了他們，讓他們可以吃到一份美味的午餐。之后我們的腳下又出現(xiàn)了時(shí)空隧道。

　　這次，時(shí)空隧道把我們傳到了一個(gè)海盜船上，船上的.船長(zhǎng)把平民抓來干苦力活，他還很貪財(cái)。他知道馬良有支神筆后，立馬讓他畫出一堆金幣和金子。馬良畫出了一堆鐵，把船長(zhǎng)氣了個(gè)半死，剛準(zhǔn)備讓人把我和馬良關(guān)入大牢，馬良給他畫了一對(duì)豬耳朵，就把他變成了一頭豬，并把他抓起來的平民放了。

　　到了晚上我和馬良又回到了家里，并一起畫出了能治百病、解百毒的藥，到醫(yī)院救了那些得了絕癥的人。

　　“快點(diǎn)起床！”媽媽喊。我才發(fā)現(xiàn)這原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。然后我在心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像馬良一樣幫助別人！

我和神筆馬良過一天想象作文6

　　“叮叮、叮�！保�咦，是誰(shuí)在按我家門鈴?我打開門，一個(gè)小男孩兒站在門口，他帶著一個(gè)圓圓的斗笠，穿著一身破衣服，手中還提著一支毛筆。我下巴都快掉下來了，這不就是神筆馬良啊!

　　“馬良，你來找我干什么?”“哎，沒事兒干，我隨意甩了幾筆，忽然出來了一扇門，我一推開，就到這里來了�！薄霸瓉硎沁@樣�！蔽液鋈幌肫疬�要去上學(xué)，就對(duì)他說：“對(duì)不起，我要上學(xué)去了，再見!”“等一下!”只見他正畫著一件衣服，“這是什么?”“隱身衣，我穿上它就能和你一起上學(xué)了�！�

　　我們來到學(xué)校，大家都在做運(yùn)動(dòng)，有的在跑步，有的在跳繩，那股子勁兒，好像要破校紀(jì)錄似的!還有的`在踢毽子，這邊一腳，那邊一腳，一個(gè)個(gè)精氣十足。

　　我們來到教室，大家都在寫卷子，我在書包里左翻右翻，卻才發(fā)現(xiàn)，走的時(shí)候太匆忙，忘記帶了。這時(shí)，我桌子上忽然放了一張卷子，我一看，是神筆馬良畫出來的!真厲害。接著我們?nèi)ヌ�繩，我的跳繩已經(jīng)跳的不成樣子了，我正愁，忽然冒出了一根嶄新的，有神筆馬良標(biāo)志的跳繩!不用說，準(zhǔn)是馬良畫的。

　　快活的一天結(jié)束了，回到家，神筆馬良說：“謝謝你，讓我這一天不那么寂寞�！薄皯�(yīng)該是我謝謝你啊!你幫了我這么多忙。對(duì)了，我送你一個(gè)禮物吧!”我把我的機(jī)器拖拉機(jī)送給了他�！爸x謝。我該走了，我的朋友還等著呢。”馬良說完，就消失的無影無蹤了。

我和神筆馬良過一天想象作文7

　　興許是我在畫畫上的懶惰驚動(dòng)的神筆馬良吧，神筆馬良現(xiàn)在坐在了我的書桌旁，看起了我這一學(xué)期來的畫作。

　　我站在神筆馬良的身后微微發(fā)抖，不知道他會(huì)不會(huì)感覺得到，但我盡量不讓他發(fā)現(xiàn)我的緊張，畢竟如果我沒有那么懶的話，我還是可以向神筆馬良學(xué)習(xí)的�。〔灰粫�(huì)兒，神筆馬良轉(zhuǎn)身了。他放下我的那些畫作，轉(zhuǎn)身面向他身后的我。

　　神筆馬良比我想象中的他要更加可愛一些，他望著我，看了半天說：“你想放牛還是畫畫？”我一下被他給問糊涂了，這肯定是畫畫啊，我的想法還沒有說出口，他又開口說話了：“你想畫畫的話，為什么還那么懶呢？”他這么一問，我明白神筆馬良的意思了。

　　“我……我錯(cuò)了�！蔽颐鎸�(duì)他低下了我的腦袋。他沒有再說什么，他把他的那支神筆遞給我，示意我用他的神筆去感受一下。這可把我給高興壞了，平日里畫畫的懶勁兒立馬消散了。我拿著他的那支筆，像是握住了夢(mèng)想似的，開始在我們家的墻壁上畫起來。

　　我一會(huì)兒給我們家的`墻壁畫一個(gè)努力學(xué)習(xí)的我，一會(huì)兒又在我們家的墻壁上畫一頭水牛，畫完了水牛之后，我又畫了一個(gè)放牛的我，畫完之后我偷偷地看了一眼神筆馬良，他看見我畫的內(nèi)容，差點(diǎn)兒忍不住笑出了聲。

　　畫完了這兩個(gè)我之后，我又畫了一個(gè)用神筆在畫天畫地的我，神筆馬良看見了問：“現(xiàn)在畫得還累嗎？”我激動(dòng)地告訴他說：“不累，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不累了，畫畫好有趣啊！”就在我說完這句話后，神筆馬良把他的神筆拿了回去，換上了我平日里畫畫的筆。

　　我再拿著筆去畫畫的感覺，已經(jīng)徹底變了，再也沒有過去那種“畫畫好累”的感觸了，我自己的筆也像是有了神筆馬良那支筆的魔力，讓我把我所想畫的畫都開始畫了起來。

我和神筆馬良過一天想象作文8

　　“放學(xué)啦!”我站在操場(chǎng)上，對(duì)著天空大喊，周圍的人都已見怪不怪。我沖出校門，飛快地跑在街邊。突然，一個(gè)方形的東西出現(xiàn)在在我眼前，我來不及躲閃，被它絆倒在地，我站起來定睛一看，是一本精美的古書，它有著淡棕色的`書皮，上面深深地印著一串金色的文字，還發(fā)著光呢!我心想：“這東西被人丟在路邊，一定是不怎么值錢，我干脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。

　　寫完作業(yè)，我好奇地拿起這本厚重的古書，仔細(xì)端詳起來。翻開發(fā)現(xiàn)，這竟是一本神話故事書。我翻來翻去，突然，一陣狂風(fēng)吹來，我被風(fēng)所形成的洞吸了進(jìn)去，我嚇得不敢睜開眼睛。過了一會(huì)，風(fēng)暴平息了，我慢慢睜了眼睛。發(fā)現(xiàn)我正處在一個(gè)灰塵滿地，草木不生的地方，身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)這里的人們個(gè)個(gè)衣著破爛，瘦得和紙片沒什么區(qū)別。

　　正當(dāng)我在想這到底是哪里時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我驚恐又開心，這人身穿白衣，少許的頭發(fā)用白絲帶扎成了一個(gè)辮子。最重要的是，他手上還拿著一支神筆，他就是-----神筆馬良。他看著我問：“小朋友，你應(yīng)該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下，你有什么建議，幫幫我吧!”我非常開心地說：“我覺得應(yīng)該種點(diǎn)東西，然后送一些實(shí)用的東西給他們，再把房子修一修就可以啦!”他聽了，很高興，就把我?guī)У教镞�，他伸手搖了搖神筆，畫出了黃色的稻谷，又用神筆畫出了新房屋和一些日用品。突然，感覺這里搖晃了起來，我被搖暈了。

　　我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

我和神筆馬良過一天想象作文9

　　深夜，我在床頭上，隨手拿起一本書----語(yǔ)文課本，隨意一翻，看到了一個(gè)題目《神筆馬良》。于是，我坐在床邊，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我便進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　忽然，一陣風(fēng)吹來。我睜眼一看，馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝，驚奇地看著他：“你真的是馬良嗎?”他笑了：“那還有假，你看我手里拿的是什么?”“大毛筆!”“不對(duì)，這是神筆�！闭f著，他在地上畫了一只小狗。他的筆一抬，小狗就從地上跳了起來，汪汪地叫著，向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著：“你教我畫畫吧!”馬良微笑著答應(yīng)了。

　　第二天，我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車，來到了連續(xù)干旱幾年的小山村。看到這里的大地已經(jīng)被太陽(yáng)烤得爆裂，河水枯竭，人畜沒有了飲水，都快被渴死了。于是，我畫了一場(chǎng)雨，雨越下越大。然后我畫了一條大河，天空嘩嘩地下著大雨，河水奔向了農(nóng)田。村民們高興地歡呼起來，大地響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　我開著小汽車，和馬良一起向前走去，來到了一個(gè)貧困的`小村莊。這里的孩子們穿得很破，學(xué)校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車，拿起筆給這里的孩子每個(gè)人畫了一套新衣服，還畫了一所新的學(xué)校。孩子們穿上了新的衣服，來到了明亮的教室里上課，高興得像美麗的花一樣。

　　“起床了，上學(xué)要遲到了!”媽媽在叫我。我醒來，這才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)夢(mèng)，心想：我要真和馬良在一起，那該多好啊!

我和神筆馬良過一天想象作文10

　　“嗖”，一道藍(lán)光閃過，一位身穿赭黃袍的小孩跑了過來，說道：“您好，這里是哪兒？今年是公元多少年？”就像外星人站在面前似的，我膽怯地輕聲細(xì)語(yǔ)道：“這里是武漢呀，現(xiàn)在是公元20xx年”“咳咳咳”沒等我說完，那不斷的咳嗽聲就打斷了我，只看見那小孩擺出一副自信自強(qiáng)的架勢(shì)，“我姓馬名良，你叫我神筆馬良好了�！�

　　天！我差點(diǎn)暈過去，這就是大名鼎鼎的神筆馬良？怎么比我還矮？馬良似乎看透了我的心思，不假思索地說道，“別看我才六歲，穿越用的時(shí)光機(jī)可是我親自用神筆畫的！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他身旁制作精美的時(shí)光機(jī)。

　　我們一番寒暄，猶如跨越時(shí)空的好友。馬良隨著我的指引，參觀了我家的客廳，發(fā)現(xiàn)他對(duì)電器的好奇心過于旺盛，一會(huì)兒扯一下電線，一會(huì)兒摸一下充電寶，一會(huì)兒到陽(yáng)臺(tái)上拍一下洗衣機(jī)……緊接著，馬良就在他的宣紙上臨摹電器，忙的.不可開交。

　　到了中午，我把白米放進(jìn)了電飯煲，馬良在旁探頭探腦，像極了一個(gè)商業(yè)間諜。

　　在馬良一個(gè)勁兒地問東問西下，我們吃完了午飯。隨后欣賞了幾副馬良的畫作，我只能說“此人乃是天才！”畫上的線條十分細(xì)膩，那蘋果飽滿圓潤(rùn)，讓人口水“飛流直下三千尺。”

　　晚上，馬良要回到三國(guó)時(shí)代了，我趕緊把2B鉛筆和可塑橡皮送給他。一眨眼，馬良不見了。不過，每周六他都會(huì)如約而至，輔導(dǎo)我的美術(shù)作業(yè)，我的畫作也越來越棒了呢。可是，他說話愛咳的毛病依然不變。哎，畢竟天才都有怪癖嘛！

我和神筆馬良過一天想象作文11

　　今天我剛寫完作業(yè)，就拿出了筆記本電腦看起了神筆馬良的電影，我覺得電腦越來越重，只好放到桌子上，但我一眨眼的功夫，主人公——神筆馬良不見了!

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)背后有人給我吹了一口涼氣，我下的渾身起雞皮疙瘩，往后一看，這一看不得了，神筆馬良竟然在我背后，我嚇的跳了起來，馬良對(duì)我說：“我走在路上，憑空出現(xiàn)了一個(gè)洞，我就掉了進(jìn)去，里面還有一個(gè)沙啞的聲音對(duì)我說‘你要在未來世界待一天才可以回到現(xiàn)實(shí)世界�！�”我開心地說：“太好了，我就帶你去公園玩吧!”馬良高興的答應(yīng)了。

　　我們?cè)谶^馬路的`時(shí)候，馬良看了一輛汽車很久，他對(duì)我說：“這是什么啊?”我說：“這是現(xiàn)在的一種代步機(jī)器�！瘪R良眼睛一直盯著汽車不放，我說后面還有更好玩的呢，馬良才戀戀不舍的走開，再到公園的路上馬良左看看右看看，終于到了公園，馬良看到湖說：“這里能洗澡么?”我說：“當(dāng)然不能了，這是貢人們觀賞的�！瘪R良指了指旁邊的一位小朋友，我一下子被嚇到了：“馬良!快畫一個(gè)救生圈!”

　　馬良拿出神筆，在天動(dòng)畫一個(gè)大圓圈，一個(gè)救生圈就變出來了，我把那個(gè)小孩救了上來，送到了醫(yī)院，終于我和馬良把提上去的心放了下去。

　　時(shí)間如劍，不一會(huì)就到了晚上，我戀戀不舍的送走了馬良，今天真是神奇的一天!

我和神筆馬良過一天想象作文12

　　當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時(shí)，我意識(shí)到自己一直以來畫不好畫，不是因?yàn)楣P的原因，而是因?yàn)閼卸璧脑�因�?/p>

　　神筆馬良的筆，沒有比我的筆神奇在哪里，神奇的地方其實(shí)是神筆馬良這個(gè)人。我握著他給我的那支筆，不知道該畫些什么好，他看了都著急了。他等我拿著筆畫出一點(diǎn)什么，足足等了半個(gè)小時(shí)，我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的又把筆交換給了他，他接過筆，深深地嘆了一口氣。

　　之后，他不再要求我畫些什么了，他拿著他的神筆，在我的屋子里畫起了畫。他一會(huì)兒就畫出了一個(gè)放牛娃，一會(huì)兒又畫出了七仙女，他在我的面前，畫他自己，也畫我，畫一切世界上所擁有的或者不曾出現(xiàn)的東西。畫得我驚呼“神奇”，最后他卻停下了筆，坐在我家的沙發(fā)上，讓我也坐在沙發(fā)上。

　　他開始問我喜不喜歡畫畫這個(gè)問題，我不知道該如何回答他了。要說我不喜歡畫畫，那不對(duì)，我還是喜歡畫畫的；要說我喜歡畫畫呢，那也不對(duì)，我畫得太少了，甚至于沒有感覺的時(shí)候就不去畫，空讓筆墨紙硯都發(fā)黃變舊。我面對(duì)他的問題，沉默了。

　　他看見我一直保持著沉默，用他的畫筆開出了他沒有擁有神筆之前的生活。我看見他就是一個(gè)普通的放牛娃，像我一樣大，只是他非常的勤奮，勤奮到愿意用一切可以畫出痕跡的東西在他所能畫畫的`地方畫他想畫的東西�？吹侥切�，我終于明白，我與神筆馬良差的距離，不是一支神筆，而是那顆勤奮的心。

　　我看著神筆馬良，更加沉默了。他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆，自己飛走了。

我和神筆馬良過一天想象作文13

　　早上我一醒來，發(fā)現(xiàn)身旁睡了一個(gè)跟我差不多大的小男孩兒，挽著一個(gè)發(fā)髻，胖乎乎的小臉蛋兒上顯現(xiàn)出了淡淡的粉色，而且還穿了古裝，更為怪的是他的手里還握著一支筆!可是我馬上就認(rèn)出了這是大名鼎鼎的神筆馬良，于是我輕輕地推了推他，悄悄說：“馬良……”良字還沒說出口，馬良就睜開了眼睛，問我：“我這是在哪兒?你是誰(shuí)?”我連忙回答：“馬良，你穿越了，我是宋曉程�！瘪R良聽了，主動(dòng)要求我?guī)�他去逛逛現(xiàn)在的大西安。

　　很快，我們來到了第一站——鐘樓，看著這番模樣，馬良覺得太神奇了，尤其是那巨大的電子顯示屏，更是讓馬良大開眼界，馬良和我隨著人群向前走去，馬良邊走邊回憶道：“對(duì)，原來路上跑的是馬，現(xiàn)在是汽車;原來哪有這么高的樓呀，但是只有一點(diǎn)沒變，就是人還是那么多，而且還有那么多發(fā)亮的東西……”

　　我?guī)е�馬良離開后鐘樓，來到了國(guó)際影城，進(jìn)入了影院，馬良更是大驚小怪，看看這邊的.鋼鐵俠，瞅瞅那邊的蝙蝠俠。不一會(huì)兒，電影開始了，馬良看著看著，都看呆了!他一邊吃著我買的爆米花和薯?xiàng)l，一邊喃喃自語(yǔ)：“這真是山珍海味，咸咸的……”說完，又將一根薯?xiàng)l放進(jìn)了嘴里。可是，小小的一包薯?xiàng)l，很快就只剩兩三根兒了，可是馬良覺得還沒吃過癮，邊拿起他的神筆，對(duì)著薯?xiàng)l點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)……我的天哪，一包包薯?xiàng)l從天而降，把整個(gè)電影院都堆滿啦，于是，電影不再成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，而是，人們開始瘋狂的搶薯?xiàng)l兒吃!我和馬良相視一看，大喊倒：“大事不妙!”趕快逃出了影城。

　　回到家，天已經(jīng)大黑了，馬良打了個(gè)哈氣，對(duì)我說：“宋曉程，咱們睡覺吧!”說完，倒頭呼呼大睡。

　　第二天早上，馬良不見了，但是，他卻把神筆丟在了我家!

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