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校園一角作文[薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我們的校園是一個(gè)寬大又美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校里有三棟教學(xué)樓,一個(gè)操場(chǎng),一個(gè)花園,它們都裝飾的很美麗,其中我最喜歡的是操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很大而且空氣清新,地面是用軟軟的橡膠板鋪成的,操場(chǎng)的三面一棵棵大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)巨人,夏天我們就在大樹(shù)下乘涼,另一面被大樓圍繞著。
每到下課鈴一響,同學(xué)們就一下子沖出教室,來(lái)到操場(chǎng),在這十分鐘的課間里,同學(xué)們有的.跳繩,有的跑步,有的做游戲。非?鞓(lè)當(dāng)上課鈴響起時(shí),同學(xué)們就急匆匆的回到教室,又進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),而操場(chǎng)上又變得很靜,只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。
我愛(ài)我的校園。
校園一角作文2
春天,校園的花壇里開(kāi)著各種各樣的花,有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都彌漫著淡淡的清香。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹(shù)的葉子紋絲不動(dòng),知了在樹(shù)上歡快地歌唱。
秋天,大樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,因?yàn)樘旌貎,片片落葉一踩即碎,地上就像鋪了一層黃色的地毯。
我愛(ài)我們的校園!
小作者通過(guò)細(xì)致的`觀察和生動(dòng)的描寫(xiě),向我們展示了一幅四季如畫(huà)的校園美景。語(yǔ)言細(xì)膩。字里行間滲透著對(duì)校園的喜愛(ài)之情。
校園一角作文3
來(lái)到A學(xué)樓前,只見(jiàn)那一片茂密的香樟林在微風(fēng)的吹拂下,響起了那一陣陣優(yōu)美的交響曲。有時(shí),你還會(huì)聞到那撲鼻的芳香。
在茂密的香樟林旁邊,有一條溪流,水嘩啦啦的流動(dòng)著,仿佛就是一位專(zhuān)業(yè)的歌手。
再往前走,你還會(huì)看到一片銀杏林。它雖然還沒(méi)有長(zhǎng)出碧綠的葉子,但如果你去仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)吐出了黃綠色的芽?jī)。在這銀杏林的這片土地上,還有許許多多的.三葉草,它們歪著小腦袋好像在說(shuō):“這個(gè)世界多么美妙呀!”
這里每一片葉子,都是一朵美麗的綠色浪花。
在后花園的旁邊,還有一枝枝楚楚動(dòng)人的蠟梅花,它們張著小嘴,輕吐芳香。
我喜歡校園的一角,因這里的春天真是生機(jī)勃勃,春意盎然呀!這里的春色使我久久難忘。
評(píng)語(yǔ):按空間順序?qū),條理清晰;抓景物特點(diǎn)寫(xiě),語(yǔ)言?xún)?yōu)美!
校園一角作文4
我最喜愛(ài)的學(xué)校是我的母校一一玉河街小學(xué),我最?lèi)?ài)的校園一角,是學(xué)校那條爬山虎長(zhǎng)廊。
當(dāng)春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒,就掙脫枷鎖,展開(kāi)枝條,伸出綠葉,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),它蜿蜒盤(pán)旋,繞著長(zhǎng)廊的柱子,把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得更加美麗。
夏日炎炎,它吸收著養(yǎng)分猛地竄了一大截,藤蔓比春天粗了六七圈,它的身高也長(zhǎng)了不少,原來(lái)只到我的腰部,現(xiàn)在竟比我還高。春天時(shí),樹(shù)葉還是黃綠融合的`,到了此時(shí),卻如同松樹(shù)般濃郁,它已經(jīng)走向了人生頂峰。
秋姑娘來(lái)了,把橘紅色涂在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝,走向了凄涼,它紅似火焰,在秋風(fēng)吹拂下像團(tuán)大火。
初冬,凜冽的寒風(fēng)吹落了爬山虎的葉子,給它戴上了枷鎖,只有春姑娘的鑰匙才能解鎖,它又只好沉睡一冬。
這就是美麗的校園一角——爬山虎長(zhǎng)廊。
校園一角作文5
在我們學(xué)校的一角,有一棵百年古樹(shù),它就是重陽(yáng)木,是學(xué)校的一道風(fēng)景。
站在教學(xué)樓上往外望,你一眼就能看到它,那些看不清的葉子就像一團(tuán)綠云降落在樹(shù)干上,又像一塊棉花糖,讓你很想咬一口。
當(dāng)你站在操場(chǎng)上時(shí),你再去看它,它變成了一把遮陽(yáng)傘,在陽(yáng)光的照射下奕奕生輝。陽(yáng)光透過(guò)葉子照在地上,就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花,“開(kāi)在”大地上。
站在樹(shù)下看是最有感觸的。它的樹(shù)干十分粗壯,樹(shù)皮有些掉落了,還長(zhǎng)滿青苔和裂紋。樹(shù)枝上蓋著一層枯葉,還長(zhǎng)著一些雜草,是嫩綠色的。樹(shù)葉呈雨滴狀,顏色比較深,一簇一簇長(zhǎng)在一起,散發(fā)出淡淡的光澤。樹(shù)上還結(jié)著一顆顆圓溜溜的`小果子,呈棕色,一串一串。抬頭仰望,仿佛永遠(yuǎn)也望不到頭,只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍(lán)天。
這就是我們學(xué)校的古樹(shù),它給學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)。
校園一角作文6
春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上開(kāi)心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著;看到這風(fēng)景,人的心情是多么的舒暢。
在我們校園的西南角,有一座美麗而又精致的'金魚(yú)池,它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花,美麗極啦!金魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底,池內(nèi)有五顏六色的金魚(yú),它們?cè)诔乩镉蝸?lái)游去,一會(huì)兒游圈圈,一會(huì)兒在水里休息,一會(huì)兒吹泡泡,一會(huì)兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟,悠悠魚(yú)兒水中游呀”!池邊還有一座假山,假山邊上有一顆巴蕉樹(shù),它的粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚(yú)池。
美麗的金魚(yú)池給了元小每個(gè)同學(xué)一小塊自然的空間,讓我們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí),全身心的放松!我們愛(ài)這個(gè)生趣盎然的小魚(yú)池,它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)景。
校園一角作文7
我最?lèi)?ài)校園操場(chǎng)邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。
瞧!操場(chǎng)兩邊是一排參天的法國(guó)梧桐樹(shù)。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天里為我們帶來(lái)一片小小的陰涼;在秋天里為我們帶來(lái)一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景;在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里,法國(guó)梧桐樹(shù)又幫我們遮擋寒風(fēng)。
在法國(guó)梧桐樹(shù)的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹(shù),那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探著我們整潔的'校園。每到金秋時(shí)節(jié),綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,繼而掠過(guò)那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來(lái),像蝴蝶一樣,在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞,像是在慶祝秋天的到來(lái)。
種類(lèi)繁多的樹(shù)的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火,白的賽雪,藍(lán)的如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。
這就是我們的校園一角,聽(tīng)了我的介紹,你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎?
校園一角作文8
在我們美麗校園里有很多值得欣賞的的風(fēng)景,可我最喜歡的是操場(chǎng)邊的那個(gè)小花園。
小花園里面種滿了碧綠的小草、美麗的花和茂盛的樹(shù),把花園裝扮得格外吸引人!一朵朵美麗的花,芳香撲鼻,墜在樹(shù)間,給人一種馬上就要掉下來(lái)的感覺(jué)。
春天,我和我的朋友們坐在小花園的石凳上,欣賞著可愛(ài)的的花朵們,草叢里發(fā)出了嫩嫩的小芽,探出了小小的腦袋;桃花也像美麗的`姑娘,一個(gè)個(gè)都露出了粉紅粉紅的笑臉,好一幅美麗的春景圖1
夏天,我們?cè)谑书g讀書(shū),樹(shù)上纏繞著一枝又一枝的小白花,好似一位位穿著白色衣服的小精靈,站在枝頭上高聲歌唱著盛夏之歌,伴隨著我們的讀書(shū)聲,多么歡樂(lè)呀!
秋天,我們一起去撿樹(shù)葉。樹(shù)葉猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,我們一起玩雪,我們?cè)谘┑乩锍、跳啊,堆雪人呀……校園的上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我們可愛(ài)的校園,更愛(ài)我們美麗的小花園!
校園一角作文9
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,這里的每一個(gè)角落都很美,我最喜歡的就是校園的花壇。
我們走到花壇邊,先看見(jiàn)的就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,當(dāng)你想走進(jìn)去的時(shí)候,就看見(jiàn)了一條石頭鋪的小路,凹凸不平的',很硌腳,可對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是很舒服的。到了長(zhǎng)廊,里面全是一些很光滑的木頭,在里面讀書(shū)、乘涼真的很好。
當(dāng)你低下頭,彎下腰,你會(huì)看到一些綠油油的小草,迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味,讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭,上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字,另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上,這兩個(gè)字是綠色的,形狀不一,可摸起來(lái)很光滑很舒服。
我們學(xué);▔呥有一棵粗壯的松樹(shù),在春天的時(shí)候,它是粗壯的,在夏天,它可以擋下炙熱的太陽(yáng),在秋天的時(shí)候,它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng),冬天時(shí),則像圣誕樹(shù)一樣美麗。
我愛(ài)校園的花壇,我愛(ài)校園。
校園一角作文10
今天,劉老師告訴我們,第一節(jié)課要參觀我們的校園?墒钱(dāng)我們聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后,我變得有些失望,但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>
到了聞香園,我看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師:“這是什么花呀!”“這是觀賞性桃花,開(kāi)出的.花朵可漂亮呢!”
離開(kāi)聞香園,劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源,就看見(jiàn)一棵柳樹(shù)長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞,真像一位美麗的姑娘。
我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小,等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高,而且還會(huì)有翠鳥(niǎo)停在上面呢!
大家走到一座小橋上,“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來(lái)游去,很是歡快呢。
劉老師又把大家?guī)У揭粋(gè)長(zhǎng)廊里,我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿了鈴鐺花,紫紫的,特別像葡萄。
雨越下越大,況且已經(jīng)下課了,我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文11
學(xué)校的生態(tài)園,一年四季都美不勝收,在這陽(yáng)春三月,更是如人間仙境一般。
走在生態(tài)園的小路上,首先看到的是大片大片的三葉草,這些綠油油的三葉草一年四季都生機(jī)勃勃,你仔細(xì)找找看,說(shuō)不定會(huì)找到幸運(yùn)的四葉草呢!在這些大片的三葉草之間,時(shí)不時(shí)有五顏六色的野花點(diǎn)綴其間,紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的像霞。尤其是在這陽(yáng)春三月,花兒爭(zhēng)相怒放,美麗極了!
走進(jìn)生態(tài)園,各種各樣的樹(shù)挺立在繁華之中。有枝葉茂密的桑樹(shù)、四季常青的松樹(shù)、枝干彎曲的龍爪槐、高聳入云的槐樹(shù)。細(xì)碎的日影從細(xì)小的`樹(shù)葉中的縫隙灑下來(lái),不時(shí)從樹(shù)葉中傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,讓你感到仿佛置身于密林之中。
到了生態(tài)園深處,你還會(huì)看到許多大大小小的果實(shí)。有扁扁的傳說(shuō)中的蟠桃、好吃而難栽的櫻桃……如果幸運(yùn)的話,還可以嘗到酸甜可口的人參果。
雖然這時(shí)并不是盛夏,但有哪個(gè)盛夏的公園能比得過(guò)這時(shí)的生態(tài)園呢?
校園一角作文12
我此刻在扶綏縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū),實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于扶綏縣東區(qū),是一所美麗的學(xué)校。
進(jìn)到學(xué)校大門(mén),便看到一個(gè)美麗的大花壇;▔疫吺蔷G毯似的草坪,草坪上有幾棵高大的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)巨人,草坪上還有幾個(gè)大小不一的蘑菇亭,就像幾棵新鮮的蘑菇一樣,到了課外活動(dòng),蘑菇亭上有許多小朋友,他們有的.在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),有的津津有味地看課外書(shū)。蘑菇亭旁是一條白色的長(zhǎng)廊。
草坪右邊是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓,這棟樓有5層,每層有6間教室。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,整棟樓慢慢地安靜下來(lái)。下課了,整棟樓立刻熱鬧起來(lái),有的在教室聊天,有的在教室里玩!
我愛(ài)我的學(xué)校!
校園一角作文13
我們校園的東南角有一個(gè)角落總是吸引著我,我可喜歡那里了。
那里有一片松樹(shù),它們四季常青,蒼翠挺拔。
春天,松樹(shù)脫掉了冬裝,換上了春裝。它的樹(shù)干是棕色的,樹(shù)冠像寶塔一樣。樹(shù)葉的顏色是翠綠色的,站在上空看,就像一片無(wú)暇的翡翠。
松樹(shù)的下面,就像萬(wàn)年千年都得不到陽(yáng)光的冰雪世界,還殘留著雪。但是,很快松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了,一朵朵黃色的小花綻放枝頭,迎著溫暖的`春風(fēng),笑著……
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐,把大地炙烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的。同學(xué)們玩得一個(gè)個(gè)汗流浹背,就躲去那片松樹(shù)林,因?yàn)槔锩婧軟鏊。同學(xué)們?cè)诶锩嬲f(shuō)說(shuō)笑笑,松樹(shù)林里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天,其它樹(shù)的葉子都落了,只有松樹(shù)仍然蒼翠挺拔,一片葉子都未落下,好像在它眼里,現(xiàn)在還是春天。
冬天,北風(fēng)呼嘯,而那片松樹(shù)林里所有松樹(shù)還是那樣挺立著,就像一個(gè)個(gè)巨人昂首挺胸地站立著,守護(hù)著我們的校園。
這就是讓我流連忘返的校園一角!
校園一角作文14
我們的學(xué)校十分的美麗,在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。
那草坪分為兩部分,樣子差不多。草坪是正方形的,在中間種著許多花兒和小樹(shù)。在春天,新長(zhǎng)出的小草從地下鉆出地面,那淡淡的綠色,讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的草根也發(fā)出嫩芽,可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!草坪中的花也開(kāi)了,大的、小的、紅的、紫的、白的,把草坪裝扮得十分美麗。一轉(zhuǎn)眼,夏天來(lái)了,一清早,小草身上的水還沒(méi)干。水珠被太陽(yáng)照到,金光閃閃,在遠(yuǎn)處看,好像有人把碎的金子撕在了草地上,剛伸手拿,那“金子”就落進(jìn)泥土里就不見(jiàn)了。沒(méi)多久,秋姑娘就來(lái)了,草叢中的花和樹(shù)的`葉子都變成黃色了,風(fēng)一吹,葉子就紛紛飄落下來(lái)。草坪上,只有少許的草變得枯黃,剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天,早上,可以看到小草穿上了銀紗,有一種說(shuō)不出來(lái)的美。
學(xué)校的草坪真美!
校園一角作文15
我的學(xué)校在六驛,那里一年四季都很美麗。
春天,那里百花盛開(kāi),你看,東邊,那一朵朵美麗動(dòng)人的月季花好像一個(gè)個(gè)紅色的太陽(yáng)那樣鮮明,那樣的美麗動(dòng)人;大紅花,那朵大紅花就如一個(gè)紅著臉的女孩。
夏天,我們學(xué)校里的一個(gè)小賣(mài)部,那里有賣(mài)水和零食,里面還有裝又空調(diào),一到下課,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛奔跑向那個(gè)小賣(mài)部,或是去乘涼,或是去購(gòu)物,畫(huà)面十分壯觀。
秋天,一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,預(yù)示著收獲的'季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。
冬天,操場(chǎng)成了我們最喜歡的一個(gè)地方,一下課,我們就飛奔去操場(chǎng)玩耍,寒冷的風(fēng)吹過(guò)我的臉,如像刀打到了臉上似的痛極了,但同學(xué)們歡樂(lè)的心情完全可以把寒冷驅(qū)趕。
!我的校園。一年四季各有風(fēng)光!
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