不一樣的愛(ài)作文

時(shí)間：2023-07-12 11:59:47 愛(ài)的作文我要投稿

不一樣的愛(ài)作文[優(yōu)選15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的不一樣的愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

不一樣的愛(ài)作文[優(yōu)選15篇]

不一樣的愛(ài)作文1

　　可是那一天媽媽讓我明白了，原來(lái)，我只是一名普通學(xué)生。

　　那天放學(xué)的時(shí)候，班主任（我的媽媽?zhuān)┙o我們留了一篇作文《新學(xué)期的打算》。他讓我們回家寫(xiě)，第二天早上必交�；丶业穆飞衔揖驮谙耄哼@個(gè)作文可怎么寫(xiě)啊。而晚上的各科作業(yè)逼的我忘記了那篇作文。第二天早上和同學(xué)談話(huà)時(shí)我才想起來(lái)，原來(lái)我的作文還沒(méi)有寫(xiě)。但是我并沒(méi)有著急的去寫(xiě)作文，為什么？因?yàn)槲覌屖抢蠋焼h！

　　早自習(xí)下課，媽媽親自下來(lái)收昨天留的作文。輪到我這時(shí)，我遞給了媽媽一個(gè)眼神，示意我沒(méi)有寫(xiě)。就算是這樣，身上還是透露出一種霸氣的感覺(jué)，感覺(jué)上寫(xiě)與不寫(xiě)根本就是一回事。媽媽收完了我同桌的作文后便去收其他人的了，我吐了一口氣，以為這件事就這樣就過(guò)去了，看是這件事并沒(méi)有過(guò)去，但是并沒(méi)有。

　　媽媽把所有的作文都收完了以后，走到了講臺(tái)上，然后理了理作文，點(diǎn)了我的名字：“李雨擎。”我站了起來(lái)“你為什么不交作文？”我有點(diǎn)詫異，腦袋一下子短路了。媽媽怎么點(diǎn)我的名字，我不是你兒子��！我不由得感嘆。那一刻我真的很害臊，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，或者奪門(mén)而出！但是，我沒(méi)有，這一次是我做錯(cuò)了，媽媽這樣說(shuō)我也是應(yīng)該的。我低著頭，聆聽(tīng)著媽媽的.呵責(zé)。

　　從那天開(kāi)始我便知道了，我只不過(guò)就是一個(gè)普通的學(xué)生，不是什么老師家的孩子，盡管我媽媽是我的老師，可是那又如何？我還是我，一個(gè)普通的中學(xué)生。

不一樣的愛(ài)作文2

　　從小，我們最先接觸的就是愛(ài)，母親的愛(ài)，父親的愛(ài)，隨著我們的長(zhǎng)大，得到了越來(lái)越多的愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，朋友的愛(ài)。

　　但是，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，愛(ài)也來(lái)自?xún)?nèi)心，這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜別人的愛(ài)。

　　我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一幕，一個(gè)失去雙臂的女孩去扶一個(gè)四五歲的小女孩，她用臂膀使勁的托起，皇天不負(fù)有心人成功了，我看到她扶的是那樣吃力，但是他沒(méi)有放棄。

　　愛(ài)，不進(jìn)來(lái)自一處，無(wú)處不在，不一樣的事件包含著不一樣的.愛(ài)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我仍還會(huì)得到更多，家庭，社會(huì)，子女，愛(ài)是永無(wú)止境，但是每一樣都不是相同。

　　不一樣的愛(ài)，有不一樣的故事。

　　記得小時(shí)候，去商店買(mǎi)東西，商店的阿姨多給了我一元錢(qián)，我高興的往家跑�；氐郊�，我把事情跟媽媽說(shuō)了，我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，誰(shuí)知媽媽卻讓我還回去，我不想回去，媽媽就開(kāi)導(dǎo)我，我們做人不該貪小便宜，你還小，你這次得到了，下次得不到，你就會(huì)著急，從而走上歪路。

　　經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)，我開(kāi)始明白起來(lái)，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)我把錢(qián)還回去的時(shí)候，商店的阿姨還夸我品德好，將來(lái)一定有大出息。

　　我想，這是媽媽他她不見(jiàn)得會(huì)還給店主，我想媽媽是為了開(kāi)導(dǎo)我，不讓我走歪路，長(zhǎng)大了，讓我成為有用的人。

　　好好付出了不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文3

　　微笑的修飾語(yǔ)是甜美；信念的修飾語(yǔ)是堅(jiān)定；愛(ài)，沒(méi)有修飾語(yǔ)，因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中，愛(ài)的定義是不同的。

　　-----題記

　　在我十幾年的成長(zhǎng)歲月里，收獲了太多太多愛(ài)，雖然每個(gè)人給予的方式不同，可是卻都在給我傳遞著一個(gè)信息：他們都很愛(ài)我、關(guān)心我。

　　“溺愛(ài)”

　　“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑…..”小時(shí)候調(diào)皮任性、蠻不講理的我，在姥姥溫和的歌聲中，會(huì)不吵不鬧，安靜的睡著。催眠我的，不是音樂(lè)，而是姥姥對(duì)我寵溺的愛(ài)。

　　小孩子都會(huì)干出幾件“驚天動(dòng)地”的事來(lái)，我也不例外。譬如，打碎別人的`玻璃……

　　“啪-----”“你這個(gè)小調(diào)皮鬼，別跑！”在打碎了小蓮阿姨的第三塊玻璃后，我就像是被大灰狼追趕的小綿羊，驚慌失措的逃跑了。小蓮阿姨氣急敗壞的追了出來(lái)，兩眼冒火，“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么調(diào)皮的女娃呢…..”她邊追邊罵我。糟糕，追上來(lái)了！呀，是姥姥！“姥姥——”我撒著嬌躲到姥姥背后。媽媽怒氣沖天的要揍我，阿姨氣的直罵我�？衫牙阉�，用單薄的身軀護(hù)著我，就像，母雞護(hù)著小雞。

　　可是，在母雞身后的小雞，就要這么一直的調(diào)皮搗蛋嗎？我反思著姥姥的“溺愛(ài)”。

　　“恨愛(ài)”

　　我，考試失敗了。呼呼的風(fēng)在幸災(zāi)樂(lè)禍地刮著，發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，太陽(yáng)亮得刺眼，陽(yáng)光似乎也沒(méi)有了溫度。好冷，冰涼的指尖隱隱作痛。

不一樣的愛(ài)作文4

　　愛(ài)是一個(gè)偉大的字眼，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客留下無(wú)數(shù)關(guān)于它的詩(shī)詞，從“衣帶慚寬終不悔，為伊清得人憔悴”到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”再到“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干�！逼嗝赖奈淖衷佻F(xiàn)了那絕倫凄美的愛(ài)情，讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。

　　我們知道項(xiàng)羽，血與火造救了一代霸王；我們知道虞姬，溫柔與美的化身。當(dāng)項(xiàng)羽要帶領(lǐng)他的將士渡過(guò)烏江時(shí)，虞姬選擇了死，離開(kāi)這個(gè)世界，不是因?yàn)樗粣?ài)，不肯與他同甘共苦，正是因?yàn)樗龕?ài)的太深太深，有太多太多的牽拌，不肯拖累于他，才會(huì)選擇離開(kāi)。

　　晚秋，一霎微雨灑庭軒。

　　烏江岸，那楚國(guó)的歌謠如泣如訴，她為他舞上最后一曲，當(dāng)一代紅妝在劍下消然睡去的時(shí)候，一切都將結(jié)束，悲劇早以注定。她愛(ài)的那個(gè)目光犀利若鷹的少年，此刻正抱著她滿(mǎn)眼的不舍與絕望。他是叱咤風(fēng)云的楚地霸王，卻無(wú)力抓住一個(gè)生命的`流失，她不說(shuō)話(huà)，整個(gè)世界安靜地幾近茺涼。

　　愛(ài)到底是什么呢？那是一種讓人奮不顧身到即使失去自己的生命也要保護(hù)對(duì)方的一種信仰。有時(shí)候愛(ài)一個(gè)人并不是跟她走到海角天涯，而是為了他可以放棄一切，成全他想要的所有，懂得他需要的什么。

不一樣的愛(ài)作文5

　　它，就是語(yǔ)文。是“明月松間照，清泉石上流”的美景；是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神；是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的意境……在我珍貴的學(xué)習(xí)生活中，它始終都以一種不可名狀的魅力將我深深吸引，詩(shī)的柔情，詞的豪放，它的美穿梭在歷史的畫(huà)卷，遨游在文字的海洋。

　　一點(diǎn)一滴知識(shí)的積累使我對(duì)語(yǔ)文的感情漸漸深厚；日日夜夜默然的接觸更使我對(duì)它有著獨(dú)特的感悟。品味語(yǔ)文，我可以借李白之筆去描繪那“飛流直下三千尺”的瀑布；品味語(yǔ)文，我可以用杜甫“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”去表達(dá)對(duì)勞苦人民的同情和關(guān)心；品味語(yǔ)文，我可以感受到藍(lán)天白云的飄逸；品味語(yǔ)文，我可以感受到曹操“烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志；品味語(yǔ)文，我可以體驗(yàn)到平凡生活的美好……它如同清澈的`激流洗滌著我心靈的塵埃，陶冶著我的情操。

　　喜歡杜甫“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的懷古幽思；喜歡柳永那“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡某钋閯e意；喜歡《蜀道難》中的高峻險(xiǎn)要；喜歡《長(zhǎng)恨歌》里的綿綿情意。王維的活躍，白居易的飄渺，陶淵明的悠然，李清照的凄清都讓我對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)超然執(zhí)著，無(wú)比堅(jiān)定。

　　有一種愛(ài)，最特別，它讓我和你緊緊相連。語(yǔ)文，你用你細(xì)膩的雙手打開(kāi)了我久閉的心窗，有了你，我的世界不再單調(diào)無(wú)味，有了你，陽(yáng)光更加燦爛，生命更加美妙！

不一樣的愛(ài)作文6

　　世界上，愛(ài)無(wú)處不在。它以不一樣的形式，不一樣的色彩存在著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給人以感動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不浸潤(rùn)著一顆顆純潔而善良的心靈。

　　人與人之間總是洋溢著深切的不一樣的愛(ài)。譬如：建筑工人的愛(ài)是建造一座座高樓大廈，為人們遮風(fēng)蔽雨；清潔員的愛(ài)是用勤勞的雙手，把我們的家園裝扮得更整潔、更美麗；商人的愛(ài)是供給豐富多彩的商品，為人們的衣食住行帶來(lái)便利；各級(jí)官員的愛(ài)是管理好我們這個(gè)大家庭，解決社會(huì)上的民生問(wèn)題。而我們中學(xué)生的愛(ài)更是無(wú)窮無(wú)盡的，班長(zhǎng)的愛(ài)是為班級(jí)管理服務(wù)，同學(xué)的愛(ài)是互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，我們這個(gè)班集體的核心——老師的愛(ài)是傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。

　　在浩瀚的海洋里，也有各種各樣的愛(ài)。海豚的愛(ài)是盡己所能，拯救不慎落水的人；魚(yú)兒的愛(ài)則是犧牲自己，為人們做貢獻(xiàn)；珊瑚的愛(ài)是供人們探究海底的`秘密，增進(jìn)人們對(duì)海洋的了解；烏龜?shù)膼?ài)是給人們提供探考?xì)v史的重要材料，因?yàn)樗鼈兣c歷史有著深厚的淵源。同人類(lèi)世界一樣，海底世界同樣充滿(mǎn)著多姿多彩的愛(ài)。

　　不僅是海洋，陸地上也有著不一樣的愛(ài)。例如：孔雀的愛(ài)是用它艷麗多彩的羽毛來(lái)打動(dòng)人們的心，給人們愉悅的審美感受；熊貓的愛(ài)是用它那憨態(tài)可掬的樣子贏得人們的歡心，同時(shí)也是我國(guó)的國(guó)寶；狗是人們的好助手，它的愛(ài)是幫助主人看家，還能做一些簡(jiǎn)單的事。

　　不管是人，還是動(dòng)物，只要都擁有愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。

不一樣的愛(ài)作文7

　　愛(ài)是寬容，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)幫我們洗滌沾灰的靈魂。愛(ài)就在我們身邊，輕輕撥動(dòng)我們的心弦，讓我們一起聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……

　　不同的地方，不同的環(huán)境，不同的人物，都會(huì)讓我們感受到不一樣的愛(ài)。

　　校園里，同學(xué)們一起讀書(shū)寫(xiě)字，一起玩耍嬉戲，充滿(mǎn)著友愛(ài)的空氣彌漫在這所可愛(ài)的校園里。

　　家庭中，爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的溫柔，爺爺?shù)暮吞@，奶奶的慈祥……讓這個(gè)溫馨的家里充滿(mǎn)了親情的愛(ài)的味道。

　　社會(huì)上，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的勸告，一個(gè)甜美的微笑，一位陌生人的`好心幫助……讓這個(gè)和諧的社會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　生病時(shí)，同學(xué)們的一聲貼心的問(wèn)候；傷心時(shí)，朋友的一句安慰；快樂(lè)時(shí)，一張張可愛(ài)的笑臉；失敗時(shí)，媽媽的鼓舞；對(duì)未來(lái)人生道路迷茫時(shí)，老師的告誡……這一切的一切讓我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，一個(gè)個(gè)孩子流離失所，一個(gè)個(gè)難民無(wú)家可歸的時(shí)候，每個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有做一個(gè)旁觀者，而是與災(zāi)區(qū)人民的心系在了一起，做出了力所能及的貢獻(xiàn)，有的甚至付出了自己全部的心血，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這次災(zāi)難中一個(gè)又一個(gè)的感人故事，足以說(shuō)明了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)受難同胞們的無(wú)比關(guān)愛(ài)。

　　在這些不同環(huán)境，不同的人物，不同的事件中，讓我們體會(huì)到了不一樣的愛(ài)—友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、親情的愛(ài)、和諧的愛(ài)以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)……

　　這一切的一切輕輕撥動(dòng)我們的心弦，敲擊出愛(ài)的聲音，演奏出一首愛(ài)的圓舞曲。

不一樣的愛(ài)作文8

　　天灰蒙蒙的，狂風(fēng)呼嘯著，把地上的樹(shù)葉都卷上了天，樹(shù)上的鳥(niǎo)不停地“呀呀……”地叫著，讓我感到很煩躁。

　　書(shū)包還是和往常一樣重，可不知為何，今天肩上像多了一種負(fù)擔(dān)。到了家，我不安地坐在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒東裝裝，一會(huì)兒西望望。媽媽走了過(guò)來(lái)，我終于忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次考差了。”媽媽聽(tīng)了后，沒(méi)有責(zé)備我，而是看了看我的.試卷，坐了下來(lái)，開(kāi)始為我分析題意。媽媽很認(rèn)真耐心地幫我講解我不懂的題目，我看著媽媽那一種一切為我的樣子，不禁哭了。

　　我覺(jué)得我考得這么差，根本對(duì)不起媽媽付出的努力和對(duì)我的期望�！吧岛⒆�，哭什么，考差一次又算得了什么？只要這些題目你懂了，下一次考試再細(xì)心一點(diǎn)，也能得高分的。”媽媽對(duì)我微微一笑，頓時(shí)傷心的我不再傷心，仿佛一縷“甜甜”的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心中，讓我溫暖的起來(lái)。

　　從那以后，我再也沒(méi)有考差過(guò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)吸取了教訓(xùn)，并把媽媽說(shuō)的話(huà)刻在了心里。

　　風(fēng)依然在咆哮著，可我覺(jué)得它在跳舞，鳥(niǎo)兒依然在不停地叫著，可我覺(jué)得它在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌兒，外面涼颼颼的，可我的心卻暖暖的。

不一樣的愛(ài)作文9

　　我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，從打記事起，我爹曾多次對(duì)我說(shuō)，農(nóng)村苦，農(nóng)村的孩子需要堅(jiān)強(qiáng)，十幾年來(lái)，我一直都是伴著“疼”的愛(ài)長(zhǎng)大的。

　　在小學(xué)畢業(yè)時(shí)幸運(yùn)六神臨到我的頭上，由于成績(jī)好，我被一所有名的學(xué)校錄取。

　　記得開(kāi)學(xué)那天，爹騎著那輛跟這他十多年的摩托車(chē)，為我馱著鋪蓋，一路上，父子沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，我知道，爹還趕著回去干活呢？他說(shuō)過(guò)耽誤半天要扣十塊錢(qián)呢?

　　來(lái)到新學(xué)校，學(xué)校里的人像是趕集似的，校門(mén)口停了小轎車(chē)，面包車(chē)，和各種各樣的私家車(chē)，爹把他那輛摩托車(chē)停在了一個(gè)不起眼的角落，扛著鋪蓋走在擁擠的人群，我緊跟這爹，生怕走撒了，我周?chē)际谴笕藗�，我費(fèi)了很大的力氣才擠進(jìn)去，爹幫我找到了宿舍挑了一個(gè)挨著窗戶(hù)的床鋪，爹說(shuō)著陽(yáng)光好不潮，至于其他安慰的`話(huà)一句也沒(méi)有說(shuō)，放下普卷，轉(zhuǎn)身就走，爹！我大聲喊了一聲爹轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)身來(lái)：“啥事”我望著爹沒(méi)出聲，爹看了一下轉(zhuǎn)身又走了，我強(qiáng)忍這淚水自己收拾床鋪看著別的家長(zhǎng)幫著孩子普被褥，整理東西。，我的淚刷流了下來(lái)，但我馬上擦干了淚水，爹說(shuō)過(guò)農(nóng)村的孩子更需要堅(jiān)強(qiáng)。

　　以后，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終如此，但我從中也體會(huì)到了父愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文10

　　媽媽是位幼兒園老師，她不但在幼兒園辛勤工作，就是回到家里口里說(shuō)的心里想的，也是為了那些小弟弟小妹妹的事，以至于吧爸說(shuō)媽媽以后當(dāng)了老師，肯定會(huì)患一種病叫做“教學(xué)獨(dú)癥”。

　　記得一天深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽一夜沒(méi)睡，再床邊守護(hù)著我。早飯后，媽媽讓我吃了藥，又要去上班，她說(shuō)不能耽誤那些小朋友們，我央求媽媽在家陪我，可媽媽無(wú)可奈何的嘆了一口氣說(shuō)：“好吧”。我聽(tīng)了以后安然的睡著了。誰(shuí)知一覺(jué)醒來(lái)，媽媽早走了，空蕩蕩的屋里只剩下我一人，此時(shí)，兩行淚水無(wú)聲的流下來(lái)，哭著哭著，我又睡著了。夢(mèng)中媽媽回來(lái)了，我張開(kāi)雙臂，摟住媽媽……

　　媽媽晚上回來(lái)說(shuō)過(guò)，過(guò)幾天那些小朋友就要離開(kāi)幼兒園上大班的媽媽很舍不得他們所以才去上班的。

　　媽媽的心血沒(méi)有白費(fèi)，辛勤的耕耘，換來(lái)了那些小朋友的回報(bào)，媽媽笑了，笑的那么甜，那么舒心，好像媽媽從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的'笑容，她這一笑，似乎臉上的皺紋也減少了許多。

　　這時(shí)，我才真正的懂得：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，它不光屬于我，更屬于她的孩子們，她的工作……

不一樣的愛(ài)作文11

　　教室后面考試記時(shí)牌上的數(shù)字不斷地減小，我的心也像一張弓，越繃越緊，似乎隨時(shí)都會(huì)斷裂。

　　晚上，舍友們均勻平緩的呼吸聲中，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。我越想睡就越不能睡，我越發(fā)焦躁不安。最后，萬(wàn)般無(wú)奈下，只得去找生活老師——林老師。

　　輕輕叩開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)林老師一身睡衣。我暗自?xún)?nèi)疚，正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際，林老師輕輕拉我進(jìn)屋。我低垂著頭，生怕林老師怪我這么晚還打擾她。“怎么，睡不著嗎？”溫柔的聲音響在耳際。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師扶我坐在床邊，我抬頭望著她，只見(jiàn)她臉上滿(mǎn)含著微笑，很溫馨。林老師細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)我：“別太緊張，相信自己一定能考好。你想想看，復(fù)習(xí)這么久，一定很充分的……”林老師的聲音猶如春風(fēng)拂過(guò)臉頰，又如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，我的.心情一下子輕松了許多。林老師又給我講了發(fā)生校園里的許多有趣故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心徹底平靜了下來(lái)。

　　過(guò)了不知多久，我站起身向林老師告別，只見(jiàn)她依然是笑意盈盈，眼里充滿(mǎn)著鼓勵(lì)和信任�；氐剿奚幔咽巧钜故稽c(diǎn)了，躺在床上，回味著林老師親切的話(huà)語(yǔ)，真切地感到自己的眼前無(wú)限光明，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　風(fēng)在柳林間嬉戲，鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔，心兒在愛(ài)河里跳動(dòng)。心扉已打開(kāi)，風(fēng)兒涌來(lái)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)，喜悅和幸福盈滿(mǎn)于懷。

　　人們都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的工作平凡，可對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是偉大的，就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。

不一樣的愛(ài)作文12

　　愛(ài)是生命的源泉，愛(ài)是火紅的太陽(yáng)，愛(ài)是一縷縷溫暖的風(fēng)。

　　在我們的生活中有許許多多的愛(ài)圍繞我們的身邊，是那樣的美妙絕倫，因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)這樣的美好，因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)變得這般精彩，因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)變得這樣的美好和這般的和藹。

　　生活中，父母給我們的愛(ài)是默默無(wú)聞的，無(wú)私的，不求回報(bào)的，兄弟姐妹給我們的愛(ài)最純潔最樸實(shí)的，同學(xué)之間的愛(ài)來(lái)自關(guān)心，愛(ài)護(hù)熱心互相幫助，因?yàn)檫@些愛(ài)的力量，我們?cè)谏钪袩o(wú)論做什么事，一想到這些愛(ài)圍繞在我們的身邊，即使他在難，我們都會(huì)有辦法克服它，打敗他這就是愛(ài)的.力量。

　　記得有一次，學(xué)校放假了，我把回家的車(chē)費(fèi)弄丟了，當(dāng)時(shí)我很著急，好友李敏問(wèn)我怎沒(méi)了，我把事情的一五一十告訴了他，只見(jiàn)她毫不猶豫地在書(shū)包里拿出2元錢(qián)給我，當(dāng)時(shí)我問(wèn)他怎磨坐車(chē)回去，我還有錢(qián)，我信以為真，我便高高興興的坐車(chē)走了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)告訴我踏實(shí)走著回家的，我聽(tīng)了，頓時(shí)心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，在我心里壓抑著，我不知道對(duì)他該說(shuō)些甚么，總之心里特別難受，他還對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，我家比你家近很多的，再說(shuō)走著回去還能鍛煉身體呢？

　　在我們身邊有這麼多的愛(ài)圍繞在我們的身邊，我們感到暖暖的，因?yàn)閻?ài)這個(gè)世界才變得這麼美好。

不一樣的愛(ài)作文13

　　愛(ài)，是人類(lèi)發(fā)出的最溫柔，最美麗最浪漫的一個(gè)字，這個(gè)字蘊(yùn)含著許許多多的含義讓人的心里既溫暖又舒服。

　　情愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)。這些都是自古以來(lái)文人墨客經(jīng)常歌頌的。李商隱的‘相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。’借神話(huà)傳說(shuō)來(lái)表達(dá)對(duì)心中的戀人的無(wú)比摯愛(ài)和深切的思念，孟郊的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！北憩F(xiàn)了母愛(ài)的偉大。王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！绷芾毂M致地表達(dá)了作者的真摯的友情和曠達(dá)的胸懷。

　　但是我覺(jué)得更應(yīng)該歌頌，也更值得我們?nèi)ジ桧炁c傳遞的就是人間的互助愛(ài)和團(tuán)結(jié)愛(ài)，在我國(guó)遭受災(zāi)難的時(shí)候，許多互不相識(shí)的`人都伸出了援助之手，而有的人卻無(wú)動(dòng)于衷，當(dāng)然這種人是占少數(shù)的。

　　這些年的災(zāi)難一次又一次的打擊我們那傷痕累累的脆弱的心靈，但是他們不拋棄，不放棄的精神卻始終把我們團(tuán)結(jié)在了一起。

　　汶川大地震，南方百年不遇的雪災(zāi)，云南旱災(zāi)，玉樹(shù)大地震，這些都是近幾年發(fā)生的事情。世界各地的華僑同胞也在關(guān)注著我們，他們心系家園，把自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，用來(lái)支援祖國(guó)。

不一樣的愛(ài)作文14

　　大家都知道丘比特嗎？我來(lái)告訴你們他和他母親的愛(ài)吧！在奧林匹斯山上有著無(wú)數(shù)的神。他們每年都會(huì)有一場(chǎng)很盛大的聚會(huì)。這一年的聚會(huì)到來(lái)了，丘比特和他的母親維納斯盛裝打扮之后，來(lái)到了這場(chǎng)聚會(huì)上。在這場(chǎng)聚會(huì)上，眾女神們一個(gè)比一個(gè)找扮得更為艷麗，誰(shuí)也不想被其他人給比了下去：至于眾男神們，則是人手一支酒杯，三五成群的'在高談闊論。而頑皮的小朋友們，早就已經(jīng)按奈不住，玩起捉迷藏來(lái)了。當(dāng)整個(gè)宴會(huì)逐漸進(jìn)入高潮，大家都陶醉于美味的食物，與香濃的醉酒中時(shí)，突然來(lái)了一位不速之客，破壞了整個(gè)宴會(huì)的氣氛。他的目的就是：破壞這場(chǎng)宴會(huì)。顯然地，他已經(jīng)達(dá)到這個(gè)目的了，并且讓這原本美好的宴會(huì)，變得如此驚慌失措，尖叫聲、小孩子的哭聲不絕于耳。

　　這時(shí)候，維納斯突然發(fā)現(xiàn)丘比特不見(jiàn)了，她緊張的到處尋找，也顧不得那位不速之客的存在了，維納斯找遍了各個(gè)角落，終于在鋼琴底下，找到了已經(jīng)嚇得混身發(fā)抖的丘比特。這時(shí)，維納斯不禁趕快將丘比特緊緊地抱在懷中。

　　為了防止丘比特再度與她失散，維納斯于是想了一個(gè)方法，用一條繩子將兩個(gè)人的腳綁在一起，然后再變成兩條魚(yú)，如此一來(lái)，就成功的逃離了這個(gè)可怕的宴會(huì)了。

不一樣的愛(ài)作文15

　　在愛(ài)的過(guò)程中，有各種的愛(ài)，有父母對(duì)我們的.愛(ài)，親人對(duì)我們得愛(ài)。我們對(duì)大自然得愛(ài)，以及我們隊(duì)同胞得愛(ài)，

　　今年在電視上看到青海玉樹(shù)大地震，南方干旱，尤其使我感到悲傷地是南方干旱，因?yàn)橛械娜诉B水也喝不上。人們常說(shuō)：“水是生命之源，如果沒(méi)有水，一切生命都將枯萎�！倍姨锢锩嬉哺傻昧验_(kāi)了縫，農(nóng)民們沒(méi)有一點(diǎn)收成，看著和我們一樣打的孩子。沒(méi)有水喝，嘴唇都干了。但他們依然面帶微笑和電視機(jī)前得觀眾朋友們打招呼。讓我看到他們沒(méi)有一點(diǎn)失望得樣子。那種種笑沒(méi)有一點(diǎn)虛假。

　　為了幫助他們。全國(guó)各地都展開(kāi)捐款活動(dòng)。只要一瓶礦泉水的錢(qián)。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，一瓶礦泉水就是我們少吃一根雪糕得錢(qián)，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)是救命得水。當(dāng)?shù)V泉水送到小孩的手里，他們并沒(méi)有拿起就喝，而是等到自己是在口渴得不行才喝，因?yàn)樗麄円o父母留著。他們是多么懂事。我真想把自己變成云朵，為他們灌溉田野，讓莊稼都長(zhǎng)出來(lái)。讓他們有水喝、有飯吃，不用再受這樣的苦日子。

　　我覺(jué)得，父母對(duì)我們得愛(ài)是一種想小羊依偎在母羊懷抱里的那種愛(ài)。親人對(duì)我們的愛(ài)是一種熟悉情切得微笑得那種愛(ài)。我們對(duì)大自然是與大樹(shù)擁抱，與小白兔捉迷藏得那種信賴(lài)與關(guān)懷，而我們對(duì)同胞得愛(ài)是一種心心相印，如同手心被割破，而手背也同樣在疼痛的愛(ài)。

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