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未來(lái)的學(xué)校想象作文

時(shí)間:2023-07-05 09:59:15 想象作文 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校想象作文[優(yōu)秀15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的學(xué)校想象作文[優(yōu)秀15篇]

未來(lái)的學(xué)校想象作文1

  “未來(lái)的學(xué)校是什么樣子啊?”我問(wèn)媽媽。“我能知道?好了,快洗臉?biāo)⒀,上床睡覺(jué)!眿寢尨叽俚。

  哎,好想看看,未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣子啊,想著想著,我就迷迷糊糊地睡著了。

  “主人,這里有一封信!币粋(gè)電子郵箱給我遞來(lái)了一封信,我稀里糊涂地打開(kāi)了,上面邀請(qǐng)我去我的母校參觀。

  我搭上了一輛出租車,可定睛一看,竟沒(méi)有司機(jī),原來(lái)這是一輛無(wú)人駕駛汽車,這難道是未來(lái)世界嗎?我心里想著。

  一轉(zhuǎn)眼,我就來(lái)到了母校,只見(jiàn)校門口有一個(gè)機(jī)器人,我一走近,他就拿起了手中的.掃描器,掃描了一下說(shuō):“身上無(wú)危險(xiǎn)物品,請(qǐng)進(jìn)!蔽乙蛔哌M(jìn)校園,就驚掉了下巴,天!教學(xué)樓怎么這么高。课乙恢碧ь^,一直抬頭,頭上的帽子都掉了,還沒(méi)有看到它的樓頂,怎么不見(jiàn)操場(chǎng)?原來(lái)操場(chǎng)建在地下,周圍有許多發(fā)光板,如同白晝一樣,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑、跳躍、玩耍,好不熱鬧!

  參觀完操場(chǎng),我又來(lái)到了教學(xué)樓里,教室里,每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)平板電腦,聽(tīng)課、看書(shū)、交作業(yè)都在電腦上完成,老師們批改作業(yè)根本不用費(fèi)力,把作業(yè)放到作業(yè)機(jī)里,分分鐘作業(yè)就批改好了,同學(xué)們也不用每天背上沉甸甸的書(shū)包,只要把書(shū)本放到書(shū)桌里,輸入密碼就可以了。

  哇塞,未來(lái)的學(xué)校這么精彩!

  叮鈴鈴……鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼,不情愿地起了床,收拾東西去學(xué)校,路上我還在想,未來(lái)的學(xué)?隙ū任覊(mèng)到的更精彩吧!

未來(lái)的學(xué)校想象作文2

  同學(xué)們,你們知道我心目中的未來(lái)學(xué)校是怎樣的嗎?可神奇啦,走,一起去看看吧!

  我心目中的未來(lái)學(xué)校的外形奇怪極了,教學(xué)樓的頂是尖尖的,頂上還有一個(gè)大鐘;學(xué)校的上空還有許多飛天機(jī)呢,每架飛天機(jī)上都有一個(gè)黃色小轉(zhuǎn)盤,可愛(ài)極了。學(xué)校里還有廣闊的.操場(chǎng)呢。每當(dāng)中午,操場(chǎng)上的同學(xué)就多得不得了,連操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)都不夠用了呢!

  如果說(shuō)起未來(lái)學(xué)校的四大特色,可別忘了跳跳鞋、迷你食堂、時(shí)空之門和萬(wàn)能柜了。先說(shuō)跳跳鞋吧,這可不同于普通的鞋子哦,如果你想要去什么地方,只要對(duì)著鞋子上的屏幕說(shuō)出地址,跳跳鞋就會(huì)馬上送你到達(dá)目的地。別看迷你食堂的外形特別小,但也不要小看了它,走進(jìn)一看,好多美食正在等著你呢!如果餓了,就可以去一邊的空置臺(tái),臺(tái)上有一臺(tái)電視機(jī)和一個(gè)話筒,只要對(duì)話筒說(shuō)想吃什么,電視里馬上放出要吃的東西,伸手一拿就可以吃了。萬(wàn)能柜里放了許多同學(xué)們的東西,隔著玻璃,好像里面的東西伸手就能拿到似的。時(shí)空之門也不例外,里面七彩的光把時(shí)空之門的隧道照耀得像個(gè)魔幻世界,漂亮極了!如果你上學(xué)要遲到了,走進(jìn)時(shí)空之門,它可以馬上送你到學(xué)校,就不會(huì)遲到了。

  我心目中的未來(lái)世界是不是很有趣很方便呢?如果世界上真有這所學(xué)校的話,歡迎你來(lái)參觀。

未來(lái)的學(xué)校想象作文3

  展望未來(lái)的學(xué)校,我會(huì)遐想,我會(huì)陶醉,我會(huì)……

  未來(lái)的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。學(xué)校上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學(xué)大樓交叉錯(cuò)落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。學(xué)校中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著睡蓮,活潑的金魚(yú)在水中自由地游來(lái)游去。幾個(gè)護(hù)綠化的機(jī)器人,正忙碌地割草、剪樹(shù)枝、松土等。放眼望去,遠(yuǎn)處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍(lán)天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!

  未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的`學(xué)校,走過(guò)教學(xué)大樓,緊閉的大門會(huì)自動(dòng)地打開(kāi),碩大的電視屏幕上顯示著金字:歡迎你,親愛(ài)的同學(xué)!乘上手扶電梯來(lái)到教室里,只見(jiàn)教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔可以通風(fēng)換氣、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動(dòng)錄音機(jī)聲音響亮悅耳,太陽(yáng)能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗(yàn)室里,幾個(gè)自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)物品的機(jī)器人把實(shí)驗(yàn)臺(tái)的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來(lái)到第60層,全信息的圖書(shū)館安靜寬敞。天天能品味世界各國(guó)美食的超大食堂,不見(jiàn)一位服務(wù)員,只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物,眨眼間,食物就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴!

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們?cè)趯挻蟮碾娔X前只需望著屏幕,它會(huì)把老師說(shuō)的都輸進(jìn)去,并幫你全部記下來(lái),我們?cè)僖膊恍枰獙W(xué)習(xí)用品了。美術(shù)課上,你想畫(huà)什么,它都能如愿,供你參考。音樂(lè)課上要想學(xué)什么歌,它會(huì)不厭其煩地一句一句教你。上體育課,更像到了游樂(lè)場(chǎng),什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車…讓你痛快無(wú)比。

  未來(lái)的學(xué)校真是一座美麗的、高科技的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校想象作文4

  這天早上,“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我睡眼朦朧地看了看日歷,今天是4090年1月8日,看看鬧鐘oh,no!早上7點(diǎn)了,今天要期末測(cè)試呀!于是我馬上起床,叫機(jī)器人保姆“莎莉”送來(lái)早餐,便匆匆的跳上了摩托越野車,飛快地趕往學(xué)校。

  我到了學(xué)校門口,大門緊閉著,我把大拇指放到指紋確認(rèn)機(jī)里確認(rèn),幾秒鐘后,確認(rèn)機(jī)確認(rèn)了身份,便說(shuō):“身份確認(rèn),請(qǐng)進(jìn)!”

  我走進(jìn)大門,看到了許多“o”的標(biāo)志,你一定會(huì)問(wèn)那是什么?告訴你吧,這是我們學(xué)校的超快電梯,你是哪個(gè)班的,就按那個(gè)班的牌號(hào)它會(huì)馬上把你送過(guò)去。我按了五(5)它馬上把我送到了五(5)班教室門口。

  考試開(kāi)始了,我們走進(jìn)考場(chǎng),看到了許多電腦桌子這些桌子上安有小型監(jiān)控器專門監(jiān)控是否有人考試作弊。試卷發(fā)下來(lái)了,你會(huì)奇怪,監(jiān)考老師呢?原來(lái)他們坐在辦公室里,通過(guò)小型監(jiān)控器在監(jiān)考呢!

  考完試,走出教學(xué)樓你會(huì)看到一個(gè)“*”標(biāo)志。這又是什么呢?原來(lái)這是通往地下的.樓梯。來(lái)到地下你會(huì)肯定會(huì)說(shuō)一聲:“真棒!”因?yàn)檫@是的地下操場(chǎng)不僅寬大,而且設(shè)施齊全。而且這里還有地下會(huì)議室、電影廳…… “叮零零”這是什么聲音?哦,原來(lái)是食堂打吃飯鈴了!來(lái)到食堂,這里的食品會(huì)讓你垂涎三尺。還有中式快餐、西式快餐、中西式飲品……只要你選定好東西,機(jī)器人會(huì)馬上給你送來(lái)。

  吃飽了,喝足了。再到教室聽(tīng)老師講課。

  這是我們未來(lái)的學(xué)校,我希望這天早日到來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校想象作文5

  未來(lái),學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!

  在未來(lái),我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤中間,突然我們上升了,原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來(lái),未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!

  走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我的課室門前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了!我剛要開(kāi)門,咦?門怎么自動(dòng)開(kāi)了?哦!原來(lái)每個(gè)課室的門都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門前掃描一下門就開(kāi)了。走進(jìn)課室,問(wèn)題又出現(xiàn)了,為什么課室里沒(méi)有桌椅、黑板呢?原來(lái)為了防止小偷偷東西,課室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來(lái)齊了,我們等待著老師。老師來(lái)了!她打開(kāi)一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開(kāi)風(fēng)扇,啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái),我才知道,原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi),很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門,原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開(kāi)了,在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的'聲音,我打開(kāi)電子屏,選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng),原來(lái)是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來(lái)上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!

  下課了,我走出課室,電子屏也跟著,原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。

  放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來(lái),好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。

未來(lái)的學(xué)校想象作文6

  時(shí)空機(jī)帶我來(lái)到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽(yáng)能。

  一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里,看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“您要進(jìn)來(lái)嗎?”“好的,我去參觀參觀!蔽一卮。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。

  我繼續(xù)向前走,便看到了太陽(yáng)能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包,我奇怪地問(wèn):“你們?cè)趺床粠?shū)包呢?”“你很奇怪嗎?我們都是把書(shū)包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)。”一位小同學(xué)熱情地對(duì)我說(shuō)。

  “同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋(gè)小房間呢?”我好奇地詢問(wèn)一位管理員老師!拔覀兊膶W(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場(chǎng)和花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽(tīng)課,有的房間用電腦聽(tīng)課,有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣,但是誰(shuí)不聽(tīng)課,小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了,房間里有一臺(tái)鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì)的`題你告訴它,它還可以教你做許多這種類型的題!惫芾韱T老師對(duì)我說(shuō)。

  來(lái)到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住。

  我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校,因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷,在進(jìn)校門時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱,在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱,所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。

  這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,希望在不久的將來(lái),我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校想象作文7

  到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)。我們的學(xué)校駱駝中心小學(xué),也能煥然一新,宛如仙鏡一般。

  20xx年,我來(lái)到學(xué)校,今天的駱駝?dòng)兄@天動(dòng)地的變化。

  我剛走到校門口。刺眼的紅色光線,朝我掃射過(guò)來(lái),直到掃邊了全身,這種光線才會(huì)不見(jiàn),經(jīng)過(guò)確認(rèn),“唰”的一下,大門開(kāi)了,我走進(jìn)學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了,映入眼簾的是一片綠樹(shù)成陰,百花齊放的景象,一朵朵鮮花正在爭(zhēng)齊斗艷,一棵棵樹(shù)競(jìng)相爭(zhēng)榮。四周的噴水口向四面噴水,以便花兒得到較多的水分。一個(gè)個(gè)機(jī)器人正在維持秩序,不讓同學(xué)擁擠。

  如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有操場(chǎng),那不要緊,因?yàn)樾iL(zhǎng)為了節(jié)省占地面積,,把操場(chǎng)設(shè)置在了地下室,只要你一按開(kāi)關(guān),就會(huì)到操場(chǎng),其實(shí)操場(chǎng)的面積可廣了,,我們可以在那兒打羽毛球、打乒乓球,即使摔疼了也不要緊,因?yàn)椴賵?chǎng)的`地面非常柔軟。

  操場(chǎng)上面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一臺(tái)臺(tái)機(jī)器,別小看這機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)里面,它就會(huì)飛快地批改,不到10分鐘,一大疊厚厚的作業(yè)就改完了。如果教室里有垃圾,空氣變得很難聞,清潔機(jī)就會(huì)自動(dòng)清潔,把氣味變成檸檬味,你說(shuō)神不神奇?

  啊!未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定能設(shè)計(jì)出最美最好的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校想象作文8

  22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,學(xué)校當(dāng)然也不例外。不信,可以來(lái)瞧瞧,保證讓你佩服得五體投地。一進(jìn)大門,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓。所用的這種建筑和以前的不一樣,是人造塑料。你可別小瞧它,它看起來(lái)和普通的塑料沒(méi)兩樣,實(shí)際上它可和鋼鐵一樣堅(jiān)硬。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你怎么看見(jiàn)墻在變色?下課時(shí),墻會(huì)變成綠色,同學(xué)們會(huì)消除眼疲勞。出來(lái)后,如果你很認(rèn)真,怎么發(fā)現(xiàn)沒(méi)有操場(chǎng)?大課間,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí),每個(gè)老師都有個(gè)遙控器。一按紅色按鈕,同學(xué)們會(huì)進(jìn)入地下,因?yàn)椴賵?chǎng)在地下啦!玩累了一按綠按鈕,一杯熱騰騰的咖啡送來(lái)了!怎么樣,未來(lái)的學(xué)?岚桑

  3、未來(lái)的學(xué)校

  昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,咦,這座學(xué)校怎么建在上空呢?我按了旁邊的門鈴。忽然,一張電梯伸下來(lái),我走上電梯,來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季,這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。

  春季樓里,小草發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了,小朋友們又長(zhǎng)高了一歲,春天就像一個(gè)美麗的'小姑娘,小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè)。

  夏季樓里,知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái),同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,像個(gè)頑皮的小孩子。

  秋季樓里,西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄滿起來(lái),有紅的、黃的、半黃半綠的葉子,美麗極了。

  冬季樓里,雪靜靜的下著,周圍一片白花花,只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。

  這雖然只是個(gè)夢(mèng),但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校想象作文9

  我喜歡學(xué)校,學(xué)校是伴我成長(zhǎng),給我童年的歡樂(lè),教給我知識(shí)的地方?墒撬乐杏悬c(diǎn)不足。

  比如操場(chǎng)太小,給課間帶來(lái)了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現(xiàn)在我上四年級(jí),在四樓上課,要想去操場(chǎng)玩,剛下樓沒(méi)玩一分鐘呢上課鈴就響了。

  經(jīng)過(guò)我的設(shè)計(jì),造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)清潔機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,這些機(jī)器人是不需要用電的,因?yàn)槔褪撬鼈兊氖澄。如果你仔?xì)觀察,學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)呢?告訴你們吧,操場(chǎng)在地底下呢。下課了,只要你按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)。可是地下非常暗呀?這你們就不知道了,原來(lái)操場(chǎng)的暗處有反光板,反光板把地面上的陽(yáng)光反射下來(lái),整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽(yáng)光下一樣。

  當(dāng)你走進(jìn)教室,會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁全是藍(lán)色的,如果覺(jué)的眼睛累了,墻景會(huì)自動(dòng)變成綠色的`。這就是26世紀(jì)的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再來(lái)看看我們的課桌,課桌匠左側(cè)有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺(tái)嶄新的電腦就出現(xiàn)在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標(biāo)就會(huì)出現(xiàn)。為什么要設(shè)計(jì)成這樣呢?因?yàn)槔蠋熢诖笃聊簧洗蜃郑劬暤膶W(xué)生會(huì)看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會(huì)直接顯示到學(xué)生的電腦上,這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔(dān)心上課看不見(jiàn)了。如果你上課說(shuō)話,老師就會(huì)在電腦上對(duì)你發(fā)出警告。如果你考試作弊,電腦就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的響聲。

  這雖然是幻想,但我相信,憑著人們的智慧,幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校想象作文10

  一天清晨,我?guī)е业暮⒆尤⒂^一下我的二十年前的小學(xué)校園。

  到了學(xué)校門口,我驚訝的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的學(xué)校大有不同!原來(lái)校園里只有三棟低低地教學(xué)樓,現(xiàn)在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓!

  在樓下的治安室,保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當(dāng)向?qū),原?lái)這位美麗大方的老師還是我原來(lái)班主任老師的女兒。她現(xiàn)在在我的母校專門教同學(xué)們德語(yǔ),她主動(dòng)給我當(dāng)起了校園向?qū),一邊走,一邊講著新校園的新設(shè)施。

  走進(jìn)校園,一眼就看到很壯觀的操場(chǎng),四個(gè)個(gè)足球場(chǎng),四個(gè)籃球場(chǎng),還有排球場(chǎng),最后面的是一個(gè)很大氣的主席臺(tái)。老師帶著我走進(jìn)教學(xué)樓,一至六樓是同學(xué)們的教室,每間教室里都安裝了高科技的顯示頻,同學(xué)們每個(gè)人都配置了平板電腦,讀書(shū)聲,聲聲入耳。上了七樓,是老師們的.辦公室,干凈整潔,可敬的老師們正在認(rèn)真的專研課本。參觀完一間間辦公室,就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館,有保齡球館,有武術(shù)館,有舞蹈室,還有很多各式各樣的健身器材,現(xiàn)在的同學(xué)們多幸福!最讓人難以忘懷的是九樓的圖書(shū)館!圖書(shū)室里整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著,各種語(yǔ)言的教材和品種繁多的課外書(shū),同學(xué)們完全暢游在書(shū)的海洋世界里。坐著電梯,和老師一起走進(jìn)十樓的畫(huà)室,很多同學(xué)都在安安靜靜的專心致志的畫(huà)畫(huà)。接著還參觀了電腦室,音樂(lè)教室。最后我們來(lái)到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方,陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎(jiǎng)杯,墻上掛滿了各種形狀的錦旗,這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績(jī)!

  這就是我未來(lái)的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校想象作文11

  今天,我坐著“時(shí)空穿梭機(jī)3號(hào)”來(lái)到了20xx年,我已經(jīng)是一位高級(jí)科學(xué)家了。我給大家看一看我建造的學(xué)校吧!

  我設(shè)計(jì)的學(xué)校有五十多米高的樓,用世界上最堅(jiān)硬的金剛石做成的,就算是兇猛可怕的霸王龍也打不壞這棟高大堅(jiān)固的樓房,用機(jī)槍射擊也打不穿,可以更好的保證老師和同學(xué)們的人身安全。學(xué)校的面積比北京的故宮面積還要大許多,圍墻有五米多高,并且安裝先進(jìn)的探頭,就算有小偷也進(jìn)不了又厚又高的圍墻。

  看門的老大爺已換成機(jī)智聰明的機(jī)器人了,每個(gè)學(xué)生都逃不過(guò)他的眼睛。花園是密封形狀的,草坪是螞蟻形狀的,我希望同學(xué)們像蜜蜂一樣勤勞能干,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  這座學(xué)校不僅風(fēng)景好,而且還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院、幼兒園……

  孩子們上學(xué)不需要爸爸和媽媽接送,以原先的眼光看以為外星人進(jìn)入地球的感覺(jué),他們有坐著云朵回家的,有的坐著飛碟回家的,有的坐著會(huì)飛行的'汽車回家的。我發(fā)明的汽車可以潛水、飛行、在地上奔跑,如果你想潛水時(shí),只要切換成潛水狀態(tài),就能在水里自由的潛行了,如果你想飛行時(shí),切換成飛行狀態(tài),你就可以飛到宇宙上去探索月球和太陽(yáng)的秘密。

  學(xué)校的老師也全部是機(jī)器人講課了,你做作業(yè)時(shí),作業(yè)本同時(shí)傳輸?shù)嚼蠋熖帲蠋熆梢匝杆倥,可以幫助同學(xué)們快速地改錯(cuò)。很多科目上課不是在教室中,而是在大自然里,大自然是同學(xué)們最好的老師,同學(xué)們從中學(xué)到了很多森林知識(shí)、地理知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)……

  我一定要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多的奇新的東西。

未來(lái)的學(xué)校想象作文12

  未來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)全部由電腦控制的局域網(wǎng)。

  在校門口,有一個(gè)智能擋人器,與其他擋人器不同的是:它在各個(gè)方位安裝了微型`攝像機(jī),它會(huì)將學(xué)校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來(lái),供同學(xué)們?cè)诓煌臅r(shí)間進(jìn)出學(xué)校,防止別人進(jìn)入學(xué)校,它能定時(shí)開(kāi)啟、關(guān)閉。

  一進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大無(wú)比的操場(chǎng),可同時(shí)容納全校師生活動(dòng),教學(xué)樓與操場(chǎng)相比之下就像現(xiàn)在學(xué)校的門房那么大。再仔細(xì)看,操場(chǎng)上還有許多部分:標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及網(wǎng)球場(chǎng),應(yīng)有盡有。讓大家在這巨大的操場(chǎng)上鍛煉身體,多學(xué)技能。

  進(jìn)入教學(xué)樓的任意一個(gè)班,你看不到黑板,取代它的是一塊多功能電子板,老師可以在上面寫(xiě)字、講課,不是用粉筆,而是用激光筆,這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看,更是吃驚:每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)大課桌,每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦,難道同學(xué)們整天在玩游戲嗎?

  是的,每臺(tái)電腦上都安裝了上億個(gè)游戲,這些游戲就像一個(gè)個(gè)關(guān)卡,里面涉及了所有課內(nèi)和課外的知識(shí),只有學(xué)完了知識(shí),才能玩下一關(guān),讓同學(xué)們一邊玩一邊學(xué)知識(shí),比誰(shuí)做的好、做得快。這樣能使同學(xué)們擺脫那些枯燥無(wú)味的`課本,在玩中學(xué)習(xí),樂(lè)趣無(wú)窮。

  當(dāng)然,這些電腦對(duì)人的身體沒(méi)有一點(diǎn)傷害,它們是經(jīng)過(guò)特殊處理做成的。

  未來(lái)的孩子們通過(guò)未來(lái)的學(xué)校,一定會(huì)學(xué)的更好,使他們的童年變得更加快樂(lè)!

未來(lái)的學(xué)校想象作文13

  想象,可以推動(dòng)世界的發(fā)展,在我心中,未來(lái)的學(xué)校與現(xiàn)在的學(xué)校大不一樣。

  現(xiàn)在的學(xué)校都是用水泥磚加瓷磚建成的,這么堅(jiān)硬的墻壁,讓我們失去了自由奔跑的樂(lè)趣,所以,我心目中的未來(lái)學(xué)校是多變的,是安全的。它的建筑材料混合了棉花和彈簧,墻壁都是軟軟的,撞上了也不會(huì)受傷。

  我們現(xiàn)在的學(xué)校都是四四方方的,我覺(jué)得不夠美觀,我希望把學(xué)校建成一個(gè)月球的形狀,每一個(gè)教室也是一個(gè)月球形狀,名叫“月球小學(xué)”。“月球”可以反彈,它的材料不僅防臭、防粘,還可以防污染。

  如果你走到教室的左邊,你就可以聽(tīng)到語(yǔ)文知識(shí)在不斷地傳播,比如孔子的名言、生字的記憶方法……這樣,我們就不需要書(shū)本也可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。而且,你還可以選擇你想聽(tīng)的.內(nèi)容,每人有一部耳機(jī)和遙控器,只要你回答了一個(gè)問(wèn)題,機(jī)器就會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星,星星可以換禮物哦。如果走到教室中間,就會(huì)聽(tīng)到跟數(shù)學(xué)有關(guān)的知識(shí),走到右邊,就一起學(xué)英語(yǔ)吧!每一間教室都有一部學(xué)習(xí)電腦,你可以隨便按一個(gè)按鍵,就可以在電腦上做作業(yè)、考試,這樣,我們就可以不帶書(shū)包、筆和文具了。

  下午放學(xué)后,我們還可以打開(kāi)音樂(lè)鍵、旅行鍵,我們可以去熱帶雨林、冰雪世界、游樂(lè)園……我們還可以穿上宇航服,去看看真正的月球,玩累了再回到“月球”那吃好吃的:你按橙色按鍵,就有橙色的食物出現(xiàn),你按紅色的按鍵,就有紅色的食物出現(xiàn)……不僅美味,還特別好看。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,如果現(xiàn)在的學(xué)校有那么好,那么,又有誰(shuí)不想上學(xué)呢?

未來(lái)的學(xué)校想象作文14

  未來(lái)的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門”,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

  講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽(tīng)得見(jiàn)的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。

  操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車,按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵,跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想跳遠(yuǎn),就按“跳遠(yuǎn)”鍵,跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來(lái)的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原來(lái)的跑道了。相信,未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加高科技,更加神奇。

  未來(lái)的`學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門”,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

未來(lái)的學(xué)校想象作文15

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了十幾年,我已上完大學(xué)參加工作了;貞浧鹦r(shí)候的往事,我便很想去我的小學(xué)母校走走。

  當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),頓時(shí)被眼前的景象驚呆了:教學(xué)樓周圍綠草如茵,真像一條條綠毯。草坪上還開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,吸引了不少蜜蜂、蝴蝶來(lái)開(kāi)舞會(huì)。走近一聞,一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來(lái)。哦,這朵花蕊中還靜靜地躺著一只小螞蟻呢,像嬰兒躺在搖籃里般享受。

  看,操場(chǎng)的塑膠跑道上被打掃的纖塵不染,再走進(jìn)教室,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦,學(xué)生們還戴著耳機(jī),舒適的享受著空調(diào)帶給他們的`涼爽。咦,怎么沒(méi)見(jiàn)到老師呢?我詢問(wèn)了一位同學(xué),原來(lái),老師在家用電腦網(wǎng)上教學(xué),就不用在嚴(yán)熱的夏天來(lái)學(xué)校教學(xué)了。

  雖然我沒(méi)有見(jiàn)到兒時(shí)教我的老師,心里感到有些憒憾,但看到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教育條件各個(gè)方面有很大的改變,我也算是心滿意足了。

  該回去了,我朝傳達(dá)室里喊了一聲“有人在嗎?給我開(kāi)開(kāi)門吧。”“您好,請(qǐng)?jiān)谶@里按下您的指紋!甭劼曂,只見(jiàn)一個(gè)怪模怪樣的機(jī)器人向我走來(lái)了,它有著方腦袋,三角形的身體,鉛筆狀的四肢,它的肚子就是一個(gè)指紋輸入器。我在它的肚子上按下了我的指紋,“指紋正確,謝謝您參觀本校!蔽易叱鲂iT大老遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器人那響亮而清晰的聲音。

  !母校我愛(ài)您!

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