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小學(xué)生寒假日記

時(shí)間:2023-06-16 13:35:22 日記 我要投稿

小學(xué)生寒假日記集錦15篇

  一天即將完結(jié),我們對(duì)人和事情也有了新的看法,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕D闼娺^的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的小學(xué)生寒假日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寒假日記集錦15篇

小學(xué)生寒假日記1

  今日已經(jīng)是大年除夕了,我和我爸爸媽媽就回了奶奶家。

  由于奶奶叫在邯鄲,形態(tài)到邯鄲是非常遠(yuǎn)的`,我和爸爸媽媽就收拾了一大堆衣服,準(zhǔn)備好了東西我們就出發(fā)了。

  到了橋那我們搭了汽車,到了邯鄲路口,我們本來要搭公共汽車到汽車站,沒想到遇到了專門到汽車站的車,我和爸爸媽媽就上去了。在路上我問爸爸媽媽為何有大車不做,非做小車呢?爸爸媽媽回答:“因?yàn)榇蜍囋诼飞弦牶脦谆兀瑫r(shí)間長(zhǎng);而小轎車路上不用停,時(shí)間短暫,所以乘小汽車比較好,節(jié)省時(shí)間”聽了這話,我叫放心了,我原本以為爸爸媽媽坐錯(cuò)車了呢!

  車到了汽車站,我們又坐了28路車,在路上一會(huì)兒停,一會(huì)兒開,過了兩個(gè)小時(shí)才到了邯鄲趙村。在車上,我又問爸爸媽媽:“為何不做小汽車,要做大汽車呢?”。爸爸媽媽對(duì)我一本正經(jīng)的說:“因?yàn)榈搅似囌緵]有做小汽車到邯鄲的,這有做大汽車才能到邯鄲。明白了嗎”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在走小泥路的時(shí)候,爸爸媽媽告訴我到奶奶家要注意文明禮貌。

小學(xué)生寒假日記2

  我家的小美

  說起“小美”,你大概以為是孩子的名字吧,可是你想錯(cuò)了,它是一只漂亮的小狗,它的身子是淡黃色的,耳朵蓬蓬的,黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的,舌頭淡粉淡粉的`,天氣熱的時(shí)候,它就吐出舌頭,真可愛!

  小美可貪吃啦!有一次,媽媽煮了一只雞,香噴噴的味道引得我直流口水,小美大大的眼睛直盯著我,尾巴不停擺動(dòng),好象在說:“主人,把雞骨頭全給我吃吧!”我就把雞骨頭放進(jìn)它的碗里,小美立馬不顧形象,狼吞虎咽地啃著雞骨頭,不一會(huì)兒就吃了個(gè)精光,它又討好地盯著我,好象還想要,我只好把媽媽買給我的火腿腸給它吃。媽媽笑著說:“以后咱們家可沒有剩骨頭了。”

  小美不但貪吃,而且鼻子很靈。周末,媽媽接到加班的通知,可包卻找不到了,這可把媽媽急壞了,媽媽一邊找,一邊說:“小美,快幫忙找一找!”小美不停動(dòng)著又黑又小的鼻子,東聞聞西聞聞,跑到了我的房間,媽媽和我跟了過去,小美用爪子撥開我的書面,用嘴把壓在下面的女包給叼了出來,媽媽高興地摸著小美的頭,說:“謝謝你,小美!

  小美特別喜歡玩我送給它的舊網(wǎng)球。它用小小的爪子不停地?fù)軇?dòng)著網(wǎng)球,用牙不停地咬著,圓圓的球不聽話似地到處滾,小美跟著球跑來跑去,玩得可開心了,一點(diǎn)也不覺得累,有時(shí)可以玩上大半天呢!

  這就是我家的小美,一只可愛的小狗。

小學(xué)生寒假日記3

  2月14日 星期日 晴

  啊。我期待的這一天終于要來啦。大清早天不亮媽媽就把我叫起來,我洗洗臉梳梳頭就去找爺爺奶奶,我給爺爺磕了一個(gè)頭爺爺給了我一百元,接著又給了奶奶磕,奶奶說你爺爺給你了,我就不給你了,再接著,我又去給我死去的老爺爺磕了三個(gè)頭,我又去了二奶奶家給二奶奶拜個(gè)年,二奶奶不讓我給他磕頭,我就說一聲‘新年快樂‘二奶奶笑的都合不攏嘴,我又跑到了三奶奶家,給我三奶奶去拜年給三爺爺磕了一個(gè)頭,我又去找爸爸,爸爸的一個(gè)頭可值錢啦。以下就是三百元,我喜滋滋的拿著錢回家抓了一把花生就繼續(xù)去各家各戶去拜年,去一家送一份祝福,同樣,你給別人拜年別人也會(huì)給你帶來祝福,每一張人民幣里都有著不同意義的祝福,雖然家長(zhǎng)的錢都給了別人,但是別人的錢都給了孩子,我抱著滿懷的幸福快速的'跑回了家,毫不猶豫的把錢給了媽媽一大部分自己留一小部分,今年的壓歲錢收了不少,我想自己留著幾百塊錢買文具,和買早飯這樣?jì)寢尵涂梢陨倩ㄒ稽c(diǎn)錢來給我們了。

小學(xué)生寒假日記4

  今年的寒假是無(wú)雪的寒假,不像以前那么妙趣橫生,但趣事也不少!

  大年初四我到二姨婆家玩,我一到那里就看見了表弟表哥一起在旁邊干涸的小溝里玩。他們拿著樹枝正在溝里捉蝦。干涸的小溝里有許多隱蔽的小洞,大大小小的.蝦就藏在這些洞里,雖然蝦很狡猾,但它們總逃不過我們的手掌心。我們抓了一些蝦,拿牙簽把蝦子扦上,用火夾夾著,又找了一個(gè)避風(fēng)的坑,放了許多柴草,點(diǎn)起火,在枯樹枝堆成的火堆里面開始烤蝦。過了一會(huì)兒我把蝦子翻了一邊,看著慢慢變紅的蝦,表弟的口水順口而出,趁我們不注意,偷偷的拿了一只吃,剛吃一口,就鬼叫起來:“好腥,好腥!蹦菚r(shí)我才知道我們烤的蝦還沒烤熟呢!二十多分鐘過后,終于大功告成了。我們把烤熟的蝦子身上涂上鹽和油,聞起來香噴噴的。胖表弟搶著要吃,我只好給他吃啰,第二只蝦我留給我自己吃。吃著自己的辛勤勞動(dòng)成果?粗鴮(duì)方的“黑胡子”,我們臉上都樂開了花。

  一轉(zhuǎn)眼兒,幾個(gè)小時(shí)過去了,遠(yuǎn)處傳來了大人的呼喚聲,我們只好打道回府了。但我們?nèi)猿两趧偛诺臍g樂中……

小學(xué)生寒假日記5

  “走了,走了。上數(shù)學(xué)班去”媽媽這一句話把我從電視屏幕上拽了回來,我一愣,上數(shù)學(xué)班?“開什么玩笑呀。媽媽。我不看電視了這就去學(xué)習(xí)!薄拔铱刹皇菄樆D愕。我上午已經(jīng)給你報(bào)好班了”“不會(huì)吧?報(bào)班都是在剛放假時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)快開學(xué)了”“哦?不去是嗎?”“不是……但是……可是……”我剛要辯解什么,可是自己的心中早已經(jīng)有了答案。誰(shuí)讓自己考了一個(gè)找抽型的分?jǐn)?shù)的呢。唉。這就是傳說中的自作自受,沒辦法只好去了。

  我不情愿的跟著媽媽走,不到十五分鐘的時(shí)間我就到了補(bǔ)習(xí)班,簡(jiǎn)單地交待了一下媽媽就走了,老師是個(gè)和藹可親的.女老師。這個(gè)同學(xué)怎么熟悉,哦。是原來英語(yǔ)班的同學(xué),被安排為我的同桌,嘿嘿我暗自高興。還不錯(cuò),就像見到老鄉(xiāng)一樣我們敘起舊來。不一會(huì)就開始上課了。老師蠻照顧我的講題的時(shí)候總問一句我聽懂了嗎,我總是點(diǎn)頭。

  在中間有十分鐘的休息時(shí)間,就是這十分鐘,足以和班里的幾個(gè)同學(xué)打成一片,很快我們就互相認(rèn)識(shí)了,結(jié)識(shí)了很多新朋友,使得我把來時(shí)的不愉快統(tǒng)統(tǒng)的拋在腦后,我這人就是這樣,剛才的煩惱轉(zhuǎn)眼間就忘卻了,就像有健忘癥一樣。

  時(shí)間過得飛快不一會(huì)的時(shí)間一節(jié)課一晃而過,說句實(shí)話,我想再“玩”一會(huì)?墒菚r(shí)間已經(jīng)到了;氐郊覌寢寙栁以趺礃樱艺f:“好玩得很,認(rèn)識(shí)不少新同學(xué)呢!薄翱蓜e像以前一樣半途而廢呀!薄胺判陌。不能。”真有趣的數(shù)學(xué)班,我好喜歡呢。

小學(xué)生寒假日記6

  寒假,我和爸爸媽媽去正大廣場(chǎng)的湯姆熊館玩。

  湯姆熊館里人真多啊,不僅有小朋友,還有好多大人也玩得熱火朝天的。我們先玩推錢機(jī)。推錢機(jī)是我最拿手的項(xiàng)目了。我等到推錢機(jī)的推桿向后運(yùn)行時(shí),就迅速地把手中的游戲幣投到推錢機(jī)的投幣孔里,這時(shí),我就聽到“叮叮!钡捻懧暋N叶ňσ豢,哇!五、六個(gè)游戲幣掉到了下面的接幣槽里,接著,20多張獎(jiǎng)券就從出票口出來了!我高興極了。

  接下來,我們?nèi)ネ妗昂镒优罉洹保@還是我第一次玩這個(gè)游戲,有點(diǎn)不會(huì),所以一開始獎(jiǎng)券只有可憐的幾張,后來,旁邊的一位大哥哥向我傳授了他玩這個(gè)游戲的“秘訣”,我試著按照大哥哥所說的方法又玩了一盤,他的.方法果然很好,我又得到了許多獎(jiǎng)券。

  我們又玩了“打旗子”、“扔籃球”、“開摩托車”。時(shí)間很快過去了,最后一項(xiàng),是我們?nèi)胰俗钕矚g的游戲——“打壞蛋”,因?yàn)檫@個(gè)游戲需要一家人齊心協(xié)力才能玩得好的,媽媽說這個(gè)游戲會(huì)讓我們一家人更親密,所以它就成了我們家每次必玩的游戲了。爸爸媽媽都是玩這個(gè)游戲的高手。只要大屏幕上的“壞蛋”一出現(xiàn),我們就把手中的球扔出去,要扔得又快又準(zhǔn),爸爸因?yàn)槿烁吡獯,扔得最好,媽媽第二,我第三。我們不停地拿球,扔球,拿球,扔球。哇,只見?jiǎng)券源源不斷地從機(jī)器里吐出來!我們玩得滿臉通紅,汗流浹背。

  今天真是快樂的一天。

小學(xué)生寒假日記7

  今天中午,我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:

  有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的`兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我見了,心想:這道題還真是難。∫阎闹挥袃蓚(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手啊!

  正當(dāng)我急得抓耳撓搜索腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條

  棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

  最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。

  解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

小學(xué)生寒假日記8

  通過一學(xué)期的努力,終于放寒假了。這對(duì)小孩來說無(wú)疑是一件天大的功德,由于寒假意味著:清晨能夠睡個(gè)懶覺,黃昏能和小伙伴一起自在游玩,晚上還能玩會(huì)電腦。但對(duì)于我來說是無(wú)味的,不能在校園聆聽教師的教導(dǎo),不能在課間和同學(xué)們嘻嘻哈哈,不能在念考試分?jǐn)?shù)時(shí),緊張的手心發(fā)汗。暑假作業(yè)也早已做完。上完補(bǔ)習(xí)班,在家里呆坐著僅僅我能做的。

  但在我即將墜落在寂寞的淵源時(shí),爸爸為我?guī)砹艘粋(gè)好消息!在二月八號(hào)上完補(bǔ)習(xí)班后,帶我回老家。是啊,多大的一個(gè)喜訊,又能和小鳥,花草樹木愉快游玩,又能嗅到大自然的芬芳,或許這是溫暖我已凍住的心,的方法。但我還是不住的牽掛校園,高大的校園,綠油油的人工草坪,窗明幾凈的教室……我一遍又一遍的`想,想自己北著書包,迎著寒風(fēng)去校園,想課堂上,我一次又一次的舉手發(fā)言,想……想……或許吧,學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生,沒有了,學(xué)生活當(dāng)然沒有滋味。

  現(xiàn)在我已不想校園,而是想收假,但不管想什么都和校園有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我回到了課堂,回到了校園,回到了我懷念依久的的當(dāng)?shù)亍?/p>

小學(xué)生寒假日記9

  眼間,一個(gè)快樂而又短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。如:套圈、劃船、游泳、放鞭炮等等,其中套圈這件事深深地印在我的腦海里,讓我至今難忘。

  大年初一,天氣晴朗,紅紅的'太陽(yáng)高高的掛在天空,我、叔叔(比我輩份大的人)、小姑奶、媽媽、小姑爹和姑姑等人,去大公園玩。一走進(jìn)兒童樂園,我就看見一群人圍在一起套圈,有的人喊套這個(gè),又有的人喊套那個(gè)。于是我便飛奔而去。看見一位游客正在套圈,他一連扔了幾次都沒有套中,很快他手里的圈全都套完了,一無(wú)所獲。我暗自在想“笨啊”,要是我,一定百發(fā)百中,于是我也付了2元錢,租了20個(gè)圈,我信心十足地捏緊20個(gè)竹圈,正在琢磨著要套哪一個(gè)。手一扔結(jié)果沒套中。第二次,我瞄準(zhǔn)了目標(biāo),結(jié)果套在了一些“小不點(diǎn)”上,第三次,還是套中了一些稀奇古怪的小石子,緊接著20個(gè)圈全都扔完了,可是一個(gè)大瓷器都沒套中。不行,我一定得套到,不然太沒面子了。于是我又付了2元錢,還是套中了一些稀奇古怪的小石子……于是,我又付了2元錢,功夫不負(fù)有心人,我終于套中了一個(gè)海豚……

  我?guī)е字械暮k喔吒吲d興地離開了大公園,在回家的路上,媽媽告訴我套圈,其實(shí)是一個(gè)賭局,多數(shù)是騙人的。我這才恍然大悟,知道上了當(dāng)。但是我還是覺得套圈是一件有趣的事,因?yàn)槲也粌H僅套中一個(gè)東西,而是我得到了無(wú)比地快樂!

小學(xué)生寒假日記10

  今天,奶奶抱著一捆毛豆稈回到了家,我連忙幫奶奶剝毛豆。

  豆稈粗粗的,像一棵棵小樹苗。瞧!根上還長(zhǎng)了一大把胡須呢!看來這毛豆還是個(gè)上了年紀(jì)的老爺爺呀!一串串飽滿的豆莢藏在茂密的綠葉中間。豆莢差不多有我的拇指那么粗,彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)個(gè)精致的小月牙一般,真惹人喜愛。你看,豆莢身穿一件翠綠的外衣,外衣上有一層又細(xì)又密又短的絨毛,摸上去毛茸茸的。豆莢的頭上還有一個(gè)彎彎的、尖尖的`小刺,像一把小小的魚鉤。

  我捏著豆莢,沿著又細(xì)又長(zhǎng)的豆線小心翼翼地掐開,嘿!里面躲著三個(gè)可愛的豆寶寶呢!豆莢就像一張溫暖的小床,三個(gè)豆寶寶頭挨著頭,躺在上面甜甜地睡著呢!豆寶寶長(zhǎng)得胖乎乎的,青綠色的身子圓滾滾的,多像晶瑩圓潤(rùn)的綠寶石啊!豆寶寶的身上還裹著一層薄薄的皮兒,像是他的保護(hù)衣,摸上去滑溜溜的。輕輕地聞一聞,一股清甜的豆香鉆進(jìn)鼻子,真好聞!

  我快樂地剝呀剝呀,一粒粒豆寶寶笑著、鬧著,從豆莢里蹦出來,從我的手里跳出來,跳進(jìn)了碗里!岸6.(dāng)當(dāng)”、“叮叮當(dāng)當(dāng)”,多像彈奏著一首歡快的樂曲啊!

小學(xué)生寒假日記11

  五顏六色、令人陶醉,這就是美麗的長(zhǎng)江路。

  坐車開在長(zhǎng)江路上,在車上領(lǐng)略美麗的風(fēng)光。突然,媽媽說:“這里有數(shù)學(xué)。”“哪兒呢,在哪呢?”“快找啊?茨阍趺匆舱也坏,提示你一下,你仔細(xì)觀察一下隔離帶,它有什么規(guī)律?”我一手撓著頭,看了看:“沒什么呀?”“你看,有的上面有花草,有的上面長(zhǎng)著樹……你明白了嗎?”“哦,原來是這樣啊!薄凹偃,這條隔離帶有800米,你能提出什么問題呢?”“這個(gè)我早就想到了,說給你聽聽吧。如果隔離帶長(zhǎng)800米,有花草的`1塊加種樹的1塊合起來就是1組,1組是50米,問:可以種多少棵樹?800÷50﹦16(組)可以種16組!眿寢尮室鉃殡y我說:“我還有一個(gè)問題。”“說來我聽聽怎么樣。”我得意洋洋地說!叭绻1塊是1組,1塊25米,那800就可以種800÷25﹦32(組),能種32組。”“媽媽,我有一種更簡(jiǎn)便的方法:既然上面兩塊組成1組,是16塊。這里是1塊1組,那就是2÷1﹦2 2×16﹦32(組)。”媽媽摸著我的頭連連夸獎(jiǎng)我。

  數(shù)學(xué)真有趣。我們一定要上好數(shù)學(xué)課,這樣,生活中的永遠(yuǎn)難不倒我們。

小學(xué)生寒假日記12

  今天我們就要去孫悟空他們?nèi)ミ^的地方(女兒國(guó))。

  小黃哥哥一路上帶領(lǐng)我們唱歌,我也唱了一首老鼠愛大米。6個(gè)小時(shí)很快過去了,我們到了瀘沽湖。

  哇!好大的湖,好漂亮的湖水,好白的.云,好藍(lán)的天,美極了!

  爸爸說這是全國(guó)第三深的湖,深,92米。

  晚上我們?nèi)タ戳梭艋鹜頃?huì)。

  第二天我們?nèi)プi槽船,回來是時(shí)候風(fēng)太大,差點(diǎn)回不來。后來去了泡溫泉、燒全羊,好玩極了。媽媽還講了豬槽船的故事給我聽。在很多以前,有個(gè)男孩到山上去放羊,他太累了,在樹下睡著了,他夢(mèng)見樹洞有條魚,魚對(duì)男孩說:以后你放羊的時(shí)候餓了,就從我身上割點(diǎn)肉吃吧。男孩醒了,洞里真的有條魚,以后男孩放羊時(shí)只要餓了,他就從魚身割肉吃,魚很快又長(zhǎng)出肉來。這事給一個(gè)壞人知道了,壞人跑去偷魚,他從洞里把魚拉了出來,突然之間,洞里拼命往外流水,淹了很多村莊。母親們?yōu)榱司茸约旱膬号,把兒女放在豬槽里面順?biāo)鳎约簠s被水淹末了。放羊的男孩又后悔又傷心的,只能把自己的身體堵住了洞口,水停了,男孩卻犧牲了。

  以后,人們?yōu)榱擞浤钸@里的母親,把船改成豬槽型狀。也把湖叫做母親湖。

  第三天,我們離開了美麗的瀘沽湖,回到了麗江古城。

小學(xué)生寒假日記13

  今天中午剛吃完午飯,我正在做爸爸布置給我的奧數(shù)題。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出答案,就連思路也沒有,這道題是這樣的:

  有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我又把題讀了一遍,心想:這道題還真是難。∫阎.只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入解呀!

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),我忽然想用上個(gè)學(xué)期學(xué)的方程解,可是我不懂二元一次方程,我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法--排除法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多質(zhì)數(shù),如:3、5、7、11等等,接著我們開始排除,爸爸很耐心的陪我找,我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條棱長(zhǎng)之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

  最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。

  解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

小學(xué)生寒假日記14

  今天一天過得還不錯(cuò),很充實(shí)。

  早上上完補(bǔ)習(xí)班回來,居然才剛剛到12點(diǎn),媽媽以為我回家還有一會(huì)兒,就還沒開始炒菜。門鈴響了以后,看見我覺得很驚訝,還問我回來的怎么這么早,平時(shí)我都是十幾了才到家。嘿嘿,今天的效率還不錯(cuò)。

  下午,來整理整理還有多少作業(yè)沒有做完:數(shù)學(xué)《天下通》、書上的題、總結(jié)、兩張卷子和《英才教程》上的單元測(cè)試題。呵呵,看來早知道星期六的時(shí)候把數(shù)學(xué)做了,但是,還是沒辦法,加油吧。。

  先把那個(gè)小升初的卷子做了,有5道閱讀題。最后做完的`時(shí)候,用了兩個(gè)小時(shí),就已經(jīng)4點(diǎn)鐘了,做起來還是要比以前輕松一些,看來什么都要多練。接下來,我就開始做數(shù)學(xué),開始以為這些沒學(xué)過的題,做不來,沒想到居然做出來了,這還多虧媽媽在一旁提醒,做的不算慢,質(zhì)量還可以,用了30分鐘,并且把總結(jié)也寫完了。還剩下:數(shù)學(xué)卷子、《英才教程》。因?yàn)槟菑埦碜游疑洗我呀?jīng)做去了一半,只需要做完后面的應(yīng)用題就可以了,感覺不算難,只是最后一題延遲了我十幾分鐘,做完卷子的時(shí)候已經(jīng)是5點(diǎn)10了。最后,做完《英才教程》才5點(diǎn)40,。

  呵呵,今天的速度還不錯(cuò),質(zhì)量還可以……

小學(xué)生寒假日記15

  這次春節(jié)假期,我們一家回到泰順老家陪爺爺、奶奶過年。那里的天比別處更蔚藍(lán),空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想大叫幾聲,表示我滿心的愉快。在天底下,一望千里,而并不茫茫。四面都有小溪,小溪是淡綠的,平地是淡黃的,看起來十分和諧,那些小溪的調(diào)子是那么輕快,就像一位無(wú)人能比的音樂家演奏的最美妙的歌,慢慢地彈、慢慢地唱、慢慢地唱進(jìn)我心里。這種境界既使人驚嘆,又讓人舒服,既想久立四望,又想坐下輕哼一曲美妙的童瑤。在這境界里,連小魚都靜靜地游動(dòng),好像在享受著這美好的`時(shí)光。

  我們來到胡氏大院,那是石頭的天地,一個(gè)石就是一張畫,一張照片,瞧!這個(gè)是豬八戒,那個(gè)是人頭,那個(gè)是狗。走了一會(huì)兒,人多起來了,隱隱有咚、咚的輕響,快了、快到了,一看,原來是以前用腳踩踏的打年糕機(jī),我三步并兩步跨上去,迫不及待的要上去踩一踩,咚、咚、咚、咚,年糕機(jī)歡快地唱著。

  出了胡氏大院往對(duì)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一條迂回的龍——丁步!我興奮的連續(xù)來回走了幾個(gè)回合。

  最后我們又來到了龜湖,那里簡(jiǎn)直是人間的仙境,一層層霧圍繞著山腰,忽隱忽現(xiàn)的山上托著泰順的長(zhǎng)城,蜿蜒盤旋在山頭上。長(zhǎng)城下面還坐落著一座雕刻精致的廊橋。

  時(shí)間已不早了,但誰(shuí)也舍不得走。是。∪伺c自然的情感是那么深,怎么忍心說再見呢?

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