小學(xué)生作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
撐著一把雨傘,靜靜走在家鄉(xiāng)的小路上,凜冽的寒風(fēng)不時(shí)的襲擊著,路上的人緊緊的縮著脖子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。地面上坑坑洼洼的積了一些水,雨點(diǎn)不時(shí)的落下,和著路面的燈光,閃耀著,有一種炫目,就這樣靜靜的走著,想著……
記不起是什么時(shí)候回到家鄉(xiāng)了,大概是五月份吧。還記得坐在返回家鄉(xiāng)的汽車上,在車上懷著一種激動(dòng)的心情,畢竟,在外地漂泊了多年,故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是心中的一份期待,一份守候?扇缃衲兀苏媸且环N善變的動(dòng)物,住久了也會(huì)覺得生活索然無味,開始懷念起之前的生活了…。.
一聲汽笛聲打斷了我的思緒,回過神來,連忙躲到一邊,看著汽車疾馳而過,濺起一陣水花,歡快的跳了起來,然后又不舍得的'落下。正了正傘,又繼續(xù)走著。不知不覺走到一個(gè)路口,路上車輛來來往往,車前燈都已開啟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見了,就像有許多小太陽般,紅紅的,為這夜晚添上了幾分光明。
靜靜的過了綠燈,哦?何時(shí)雨停了的?收回手中的傘,呼吸著雨后特有的那種清新的空氣,頭腦頓時(shí)感覺清爽了許多。又走了一段路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到家的影子了,心中感到了一種溫暖,那燈火通明通明的,突然覺得不是很冷了。到門口,輕輕按了按門鈴,叮咚,叮咚,門開了,抖了抖傘,拉開門,走了進(jìn)去,今晚的散步就結(jié)束了。
小學(xué)生作文2
講臺(tái)上,放著一盒粉筆,粉筆妹妹非常愛打扮,一天要穿好幾種漂亮的裙子,它有時(shí)穿紅色的,有時(shí)穿深紅色的,有時(shí)穿淺紅色的……。自從老師在黑板上畫了一幅五顏六色的畫之后,同學(xué)們都七嘴八舌地贊美那幅畫:“你看,那幅畫多美!有好多種顏色,真是栩栩如生!”粉筆妹妹聽到了同學(xué)們的.贊美就飄飄然,覺得功勞全是她的。
有一天,老師要用粉筆去寫字,粉筆剛觸到黑板,粉筆就說:“臟老頭,快走開,別把我漂亮的裙子給弄臟了。看你長(zhǎng)著一副方方正正、黑黝黝的臉,整天呆呆地坐在那里。我把裙子弄在你的臉上是你的榮幸!焙诎迓犃诉@句話,心里悶悶不樂的。
“你可不能這么說。如果沒有我的話,你的漂亮就顯示不出來了。我們還是和睦相處吧!”謙虛的黑板說。
“你還是做你的春秋大夢(mèng)去吧!我這么漂亮,怎么能和一只比丑小鴨還要丑的東西在一起呢?這簡(jiǎn)直是對(duì)我的恥辱!狈酃P帶著輕蔑的神氣說。
黑板不理粉筆了,粉筆還是繼續(xù)奚落它。
日子久了,粉筆一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮短。它才知道自己原來太驕傲自大了。它去向黑板道歉,黑板知道它錯(cuò)了,原諒了它。
之后,粉筆的身體一天不如一天,它求黑板幫忙,可是黑板卻無能為力。
最后,粉筆變成了粉,隨著風(fēng)消失了。
小學(xué)生作文3
我今天一大早就起床了,因?yàn)槲液桶职謰寢屢乩霞野不樟?
在回家的路上,我一心想很快到安徽.可是到中午準(zhǔn)備吃飯時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒有熱水泡面,所以,只能吃零食了。
這時(shí),我向窗外看,!安徽到了!我一下子高興起來。
到了大舅家,只聽見雞、鴨的叫聲。原來雞、鴨在吃小菜葉呢!也有的在吃飼料。
看完了雞鴨,爸爸的車子又開向金孔雀溫泉度假村。有一個(gè)叫“溫泉煮雞蛋”的地方,聽說那里的蛋可好吃了,是用天然的溫泉煮的.呢!這時(shí)我看見了一個(gè)很大的池塘,我向媽媽搖了搖手,叫媽媽過來看。!一群又一群的魚兒游過來。它們又是游又是跳,可愛極啦!
漸漸的,天色已近黃昏。我的肚子也在“咕咕”地叫。
吃完飯爸爸媽媽帶我去賓館。那里的床可大了,睡上去軟軟的,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我和爸媽到賓館的三樓去吃早飯,吃完飯又去“九福中華民俗歡樂園”玩。
剛走進(jìn)門口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鬼屋。走進(jìn)鬼屋,你會(huì)看見許多人的尸體向你的面前走去。我壯著膽,果然不怕,還是走出了鬼屋。
在鬼屋的后門有一座大山,我使勁地爬,終于爬到了山頂。山頂?shù)目諝庹嫘迈r。O目四望,一覽眾山小,真讓人心曠神怡呀!
下次我還要來玩哦!
小學(xué)生作文4
今年五一,爸爸媽媽說要帶我去大峽谷里游玩。我聽了高興的一蹦三尺高。
五一的上午,爸爸媽媽帶著我出發(fā),我們驅(qū)車行駛在又寬敞又平坦公路上,許久我們慢慢的進(jìn)入了上山的小道。
過了好長(zhǎng)一段時(shí)間我也看不見大峽谷的入口,我有點(diǎn)懷疑,心想:爸爸媽媽不會(huì)是騙我的吧,為什么過了這么長(zhǎng)的時(shí)間還不到呢?
終于,車子停了下來,不過不是在大峽谷的門口,而是在兩座山中間的小山溝里,那里面有一條小河,小河里的水比別處的水格外得清。但我并沒有被這清澈的泉水給迷住,一看到我們來的地方不是的峽谷,而是一個(gè)小山溝,我就特別的.沮喪。不過,我的沮喪沒有撐得太久,過了一會(huì)兒我緩緩的平息下來,忽然我的眼前一亮急忙跑過去,原來是我的爸爸媽媽和表哥姐姐在那里抓魚。我剛跑過去他們就抓到了一條大魚,魚尾巴甩來甩去的,為了防止它把尾巴甩到我的臉上然后我就往后退了幾步,不想?yún)s頂入河里還好河水不深,沒把我淹到,不過話說回來這河水真涼啊!
由于我掉進(jìn)河里,弄了個(gè)全身濕,所以我們必須回家了,走的時(shí)候我深深地望了小河一會(huì),直到有人叫我我自戀戀不舍得上車。
小學(xué)生作文5
還記得我們小時(shí)侯一起玩的事嗎,我們?cè)谀慵铱纯植榔液网喿影杨^都埋在了枕頭里,你卻不以為然地關(guān)上大燈,打開那盞幽黃的臺(tái)燈,還放上了《泰坦尼克號(hào)》的主題曲,我們好害怕地放聲大叫,你卻看著我們笑,真的好恨你,直到現(xiàn)在,持續(xù)到永遠(yuǎn)。
好喜歡你發(fā)明的黑夜捉迷藏,去年我們還一起玩呢,你那時(shí)都14了啊,還陪我們玩,真的太謝謝了,我想以后不會(huì)再有人陪我們玩了,這個(gè)游戲也會(huì)失傳的啊。我真的好喜歡呢。
一起給狗狗洗澡,雖然后來被罵了,但是真的'還是很開心,狗狗現(xiàn)在也不知跑哪去了。
真的好懷念和你在一起的日子,一點(diǎn)也不會(huì)無聊。你送的禮物是許愿瓶,里面有一張紙,我費(fèi)了好大的勁才把它弄出來,其實(shí)上面空空如也,你一定是粗心沒發(fā)覺吧,好傻。你還常說:“天下第一帥哥偶回來了!哈哈哈哈。。。。!”現(xiàn)在我卻覺得不那么好笑了。
昨天你說要走,好象在說遺言一樣,好可愛,從沒見過你這么可愛時(shí),我笑了,但像哭一樣,我們不是最好的朋友嗎。
我好象突然長(zhǎng)大了,從前也曾想過,但馬上就忘了,現(xiàn)在才知道,世上,沒有永恒。
你要走了,或許會(huì)有好多女朋友跟著,但別忘了你最好的朋友我啊。
祝你一路順風(fēng)啊!羊
別了,我的朋友;別了,我的童年。
小學(xué)生作文6
今天下午,爸爸、媽媽、棋棋——我的小弟弟,棋棋爸——我的鋼琴老師王老師、強(qiáng)強(qiáng)叔叔,還有我坐著爸爸的車去江北養(yǎng)魚池釣魚。
養(yǎng)魚池的水很渾濁,我和爸爸坐在兩個(gè)小板凳上釣魚。頭頂上方是一個(gè)大大的遮陽傘。爸爸告訴我:“要緊緊盯住水里的彩色魚漂,只要它往下一沉,就說明魚上鉤了!”我們就開始釣魚了,爸爸先在魚鉤上掛上一個(gè)帶皮套的'黃色小棍棍兒,然后再把小棍棍兒埋進(jìn)魚食里,再狠狠的往出一拽,魚鉤上就掛了一小塊魚食。爸爸把它“嗖”的拋到魚池里,再把魚竿放在兩個(gè)小架上。這樣,魚漂就立在水面上。我和爸爸專心致志的等待魚來上鉤了。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)魚漂一下子沉下了水面,我趕緊告訴爸爸:“爸爸,魚上鉤了!魚上鉤了!”爸爸喊到:“快拉住魚竿,別讓魚跑了!”我立刻緊緊拉住魚竿,用力的往上一拉,魚嘴兒還掛在魚鉤上,它來回?fù)u擺,濺起很大的水花,然后把魚拉上岸。爸爸說:“好樣的,兒子!”我也很高興,因?yàn)檫@是我們釣上的第一條魚。( )
今天我過得太開心了,一共釣了三條魚,王老師釣了四條魚,至于那個(gè)強(qiáng)強(qiáng)叔叔嘛,他一條也沒釣上來。我們就開心的各回各家了!
小學(xué)生作文7
今天我過了一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)。中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,她美麗而富饒。在金秋十月我們迎來了國(guó)慶節(jié),也是祖國(guó)母親的x歲生日。我們每一個(gè)中國(guó)人都激動(dòng)不已,有千言萬語要和母親訴說,無奈不知從何說起。
我們是祖國(guó)的花朵,新一代領(lǐng)導(dǎo)人就像太陽一樣照耀我們的成長(zhǎng),我心寸感激,不說都是,但幾乎每個(gè)人都在用我們自己特有的方式來表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的愛。
我也不甘落后,立刻去商販那里買來兩面五星紅旗,我仔細(xì)端詳著著鮮艷的五星紅旗,看著它那血紅血紅的顏色就想到這是先輩們的`血染成的。這x年來,我們中華民族自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,終于取得了偉大的成就。這包含著多少艱辛,多少努力!同時(shí)我也被先輩們舍己為人的精神所感動(dòng),他們激勵(lì)著我,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!我感謝他們。我真誠(chéng)的希望偉大的祖國(guó)越來越富強(qiáng),越來越繁榮昌盛,越來越強(qiáng)大!我也下定決心,長(zhǎng)大后要為祖國(guó)效力!
我愛我的祖國(guó),就像我愛我的母親,我的熱血正旺。我要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母親,同樣,也要報(bào)答喂我乳汁的祖國(guó),偉大的祖國(guó)。啊,我愛你,我的祖國(guó)。
這個(gè)國(guó)慶節(jié),我很快樂。
小學(xué)生作文8
從前,有一個(gè)人,名叫小青,他做什么都比不過人家。他很悲傷。有一天有一個(gè)神仙在小青面前出現(xiàn),神仙問他:“你為什么這樣傷心。難道你身邊沒有一點(diǎn)快樂嗎?”小青說:“我什么也比不過人家!~~~”神仙說:“不可能,每一個(gè)人有都自己的長(zhǎng)處,你怎么會(huì)沒有呢?這樣吧,我讓世界和你一樣平等,好嗎?”小請(qǐng)點(diǎn)點(diǎn)頭!白!”天空中出現(xiàn)了一個(gè)比太陽還亮的星星,然后爆炸。過了一會(huì)兒,天空布滿了粉磨。
第二天,小青要遲到了,他趕緊做好準(zhǔn)備。急急忙忙上學(xué)去?墒撬搅藢W(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都遲到了,連老師也一樣。小青想:肯定是昨天的炸彈做的'。老師說:“沒有做作業(yè)的到大堂去!”結(jié)果所有的學(xué)生都到大堂去了。老師大叫著:“行了!全部都給我回來!要不我怎么上課。俊遍_始上課了,老師在黑板上寫著9+9-5-1+3=?可是沒有人算出來!老師生氣地說:怎么這么簡(jiǎn)單的題目都沒有人答出來?”后來沒想到連老師都答不出來。
小青回到家以后,心里很想讓世界變回原樣。第三天,世界變又回原樣了。
小學(xué)生作文9
同學(xué)們,我想你們都有一些學(xué)習(xí)用具吧!你們肯定有鉛筆、橡皮、尺子、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆、油筆、水性筆、勾詞筆、水彩筆、蠟筆、鉛筆盒、書、本、圓規(guī)、量角器、三角尺2個(gè)、自動(dòng)筆芯、油筆芯、書包、資料、卷、教輔書、卡紙、剪刀、小刀、修正帶……但是你們不一定有一盞臺(tái)燈,而且你們的臺(tái)燈絕大部分是充電和插電的樣子,而且你們的臺(tái)燈有的有表,有的'沒有表,有的是鬧鐘,有的可以裝課程表,有的可以?shī)A相片,有的可以調(diào)節(jié)亮度,有的可以動(dòng),還有的可以在上面放書……反正你們的臺(tái)燈都沒有我這樣的吧!
我的臺(tái)燈是從涿鹿一家買電器的地方買的,12元,也很便宜,是安電池的,它很靈活,可以隨便動(dòng),而且它不占地兒,是粉色的,千真萬確很漂亮。
它的缺點(diǎn)是費(fèi)電池,一下子用3節(jié)電池,還不能用南孚電池等等等等等等等等等等等等電池,只能用普通電池,所以必須老換電池,好浪費(fèi)啊!
同學(xué)們,你們也有你們非常喜歡的臺(tái)燈啊,筆啊什么的吧,它們也幫了你吧!
小學(xué)生作文10
5月1日,我和爸爸媽媽一起去蒙山、晉祠游玩。上午,我們先去參觀了蒙山大佛。在山腳下,我們買了票。盡管可以坐瀏覽車上山,但我們?yōu)榱烁屑?xì)的觀看風(fēng)景和更快樂的游玩,我們還就是決定走上山去。我們一邊走,一邊欣賞著路邊的美景。當(dāng)我看見路邊有一條細(xì)長(zhǎng)的小溪時(shí),便飛快地跑了過去,玩走了往小溪里擲石頭的游戲,真就是開心極了!漸漸的,我們離蒙山大佛越來越近;漸漸的`,我們看到了大佛的全貌國(guó)。上了臺(tái)階,就到了大佛腳下,我們望著那栩栩如生珠大佛,只見他兩眼微閉,面容慈祥,讓人感到非常神圣。看完了大佛,我們往下走,從上往下看去,臺(tái)階上的人跟螞蟻一樣小,密密麻麻的。后來,我們到了凈池邊,只見那清澈的泉水涌出了池子。我在那玩了好長(zhǎng)時(shí)間的水槍,玩得十分過癮。
下午,我們?nèi)x祠公園賞花,剛到牡丹園,我就被眼前的一幕驚呆了:只見一片花的海洋、花的世界。有紅的、黃的、紫的、白的、深粉的、淺粉的,五顏六色。有許多蜜蜂正在花叢中采蜜,美麗的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了!真令我眼花亂,激動(dòng)得我連著拍了許多張照片。
賞完花,我們依依不舍地回到了家,今天真快樂啊!
小學(xué)生作文11
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。記得法國(guó)左拉說過一句話“失信就是失敗”,意思是失去了別人信任,就是一個(gè)失敗者。這句話讓我想起朋友失約的事情。
那一次,我和一位她約好星期六到公園玩。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我起得早早的,生怕遲到。八點(diǎn)鐘,時(shí)間早得很呢,我換好衣服就飛奔到公園,怕她等我。我坐在一張椅子上,左顧右盼的,一看手表才九點(diǎn)三十分,離約定好的時(shí)間還差半個(gè)小時(shí)呢。是我來早了,等等吧,可時(shí)間一分一秒地過去了,十點(diǎn)十五分。遲些時(shí)間到,也是常有的事情,再等一下吧?粗珗@里充滿笑聲,周圍風(fēng)聲四起,可我是寂寞的。十點(diǎn)四十五分,還未看見她的身影,我急得就像熱鍋上的螞蟻,可能再來的路上,走走吧,可能會(huì)碰面的。
我漫步在公園的路上,身邊的一切就像快速瀏覽畫面一般。我回頭望一望,卻還沒有看見她的身影。事后,她打電話給我,向我解釋原因。雖然她情有可原,但是我想她已經(jīng)失信于我了。
誠(chéng)信是一面火紅的`旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓你我在交流中,留些誠(chéng)信做友誼的基座。誠(chéng)信也需要我們每個(gè)人的支撐,眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的彩霞!
小學(xué)生作文12
暑假在不知不覺中,已經(jīng)過去了一大半。
假期,媽媽給我報(bào)了跆拳道,讓我鍛煉鍛煉身體。第一天去上課,我又激動(dòng)又緊張。班里大多都是男生,沒有女生,我感覺自己像個(gè)“國(guó)寶”一樣,大家用驚訝的目光看著我。我們上課,一般分為三個(gè)部分:第一節(jié)課是自由鍛煉,第二節(jié)課是老師指導(dǎo)我們做動(dòng)作,我從中學(xué)到了很多:前踢、橫踢、側(cè)踢、馬步?jīng)_拳、上格檔、中格檔、下格檔……第三節(jié)課是體能訓(xùn)練或是游戲時(shí)間。我在這里認(rèn)識(shí)了一些新朋友和新老師,我喜歡跆拳道,它是非常有趣的。
暑假期間,除了暑假作業(yè),我還學(xué)會(huì)了鋼筆字和毛筆字。寫鋼筆字,我是在描寫字帖之后,在米字格上練習(xí),我看著自己的鋼筆字一天比一天寫得好,我好高興?墒敲P字就沒有鋼筆字寫得順利。媽媽告訴我,不要著急,只有不斷地練習(xí),才能寫出好的字。我知道媽媽是安慰我的`,我要繼續(xù)練習(xí)毛筆字。在家里,我會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),媽媽夸我是個(gè)好孩子。
天氣炎熱,爸爸帶著我和弟弟去游泳。我們換上泳衣,戴上眼鏡,一下跳進(jìn)泳池,哇,可真涼快!泳池里有很多好玩的:水上蹺蹺板、噴水槍、會(huì)下雨的房子、超刺激的水上滑滑梯……我和弟弟一會(huì)兒玩噴水槍,一會(huì)兒玩水上蹺蹺板……我們玩得太開心了,都忘記時(shí)間了。
時(shí)間過得可真快,愉快的暑假就要結(jié)束了。
小學(xué)生作文13
“我想把這本書獻(xiàn)給那些到處依靠父母和學(xué)校的年輕朋友。”從扉頁看到這句話,總有很大的怨念。雖然我們這一代任性。氣質(zhì)和過分依賴,但為什么我們不希望“改變”這個(gè)缺點(diǎn)呢?
但是當(dāng)我認(rèn)真的翻完《魯濱遜漂流記》的最后一頁,讀到最后一頁的時(shí)候,這個(gè)曲折的故事讓我的心大震。一個(gè)問題出現(xiàn)在我的.腦海里。如果我是羅賓遜,這個(gè)故事會(huì)這么精彩動(dòng)人嗎?
如果我是他,我會(huì)不會(huì)在船失事的時(shí)候下定決心像他一樣航行,永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭?不,我沒有信心和勇氣。
如果我是他,海難后一個(gè)人住在荒島上,我會(huì)像他一樣對(duì)抗各種困難,重新燃起生命之火嗎?不,我沒有他那頑強(qiáng)的毅力,也無法與時(shí)俱進(jìn),積極自救。
如果我是他,他看到野人吞噬自己同類的白人就會(huì)出來拼命,我會(huì)嗎?不,我寧愿遠(yuǎn)離,祈禱他們找不到我。我怎么敢!
看完這本書,突然覺得自己太小了。我從未經(jīng)歷過挫折和風(fēng)暴。年復(fù)一年,我過著平靜的生活。我從來沒有咀嚼過生活的酸。甜的苦的。辣,我嘗的都是甜。
我甚至沒有想過如何用雙手開拓未來,因?yàn)楦改附o我鋪好了一條平坦的成長(zhǎng)之路。
小學(xué)生作文14
老猴子最愛給小猴子出難題了。這天,它又給小猴子出了一道難題。老猴子拿來一只竹籃,對(duì)小猴子說:“快去池塘打一籃水來!”小猴子看著竹籃,張著大嘴驚奇地問:“爺爺,竹籃打水一場(chǎng)空呀!這怎么可能裝水呢?”看著小猴子吃驚的樣子,老猴子笑瞇瞇地說:“那你就好好地動(dòng)動(dòng)腦筋嘍!
小猴子提著竹籃一邊走一邊思考著,不知不覺就來到了池塘邊。池塘里的水清澈透明,碧綠的荷葉飄浮在水面上,像一個(gè)大圓盤。魚兒躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。一只調(diào)皮的小青蛙躍出水面,跳到荷葉上,然后又蹦到岸邊,幾滴小水珠留在了荷葉上,晶瑩的`小水珠在荷葉上晃來晃去,好像躺在搖籃里似的悠閑自得。
“多美的景色呀!”小猴感嘆著。突然他眼前一亮,想到了一個(gè)極好的辦法,“如果把荷葉鋪在竹籃里,水就不會(huì)漏下去了,這樣竹籃不就可以裝水了嗎?”想到這里,小猴子快速的摘了幾片荷葉,把它們鋪在竹籃里,輕輕松松地打了一籃水,高高興興地回家了。
回到家里,小猴子把一籃水往老猴子面前一放,得意地說:“爺爺,瞧我把水打回來了!”老猴子高興地說:“你可真是一個(gè)聰明的小猴呀!你瞧,只要你肯動(dòng)腦筋,竹籃打水就不會(huì)是一場(chǎng)空啦!”
教師評(píng)語:本文篇幅雖短小,但卻寫出了大樂趣,體現(xiàn)了小作者的高水平!作者善于觀察,抓住了畫面的內(nèi)容,更善于描寫與想像。無論是故事敘事過程的條理,環(huán)境描寫的生動(dòng),還是動(dòng)物的心理等描寫,無不成功!
小學(xué)生作文15
每當(dāng)星期五,就是我的快樂時(shí)光。
校門口一大堆家長(zhǎng)在等著放學(xué),我提著小書包興高采烈的奔向校門,星期五到了,兩天假期可以玩很多很多的玩具,爸爸已在校門口等候多時(shí),我跑了過去老爸說走,上車。
爸,明天我們?nèi)ツ抢锿孢?很期待的問,想讓老爸帶去玩好玩的,吃好吃的,我爸剛開始沒有回答我,于是我又問了第二遍,去哪里玩吖?他就回復(fù)了我,明天他出差,讓我在家里看電視,寫作業(yè)。聽到這一說,心情一下子變得不好,好不容易放假了,陪我的'時(shí)間沒多少,周一到周五又不能出來校門,好失落。
到了早上,于是爸爸出差了,自己跟我媽在家,很無聊,媽媽又那么嚴(yán),坐在沙發(fā)上看動(dòng)漫。我媽來了一句,走帶你去外婆家玩去,剛開始想到去外婆家沒什么好玩的,于是跟著去了。
到了外婆家,外婆給我準(zhǔn)備了很多好吃的,舅舅也帶我去電玩城玩,第一次感覺來外婆家那么好,在電玩城里,把所有的游戲都玩了一遍,愉快的一天讓我不舍得走,跟媽媽說住外婆家了,不回家了。
每當(dāng)假期到了,就是我最開心的時(shí)候!
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