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秋天景色的作文

時(shí)間:2023-06-12 14:03:00 作文 我要投稿

【熱門(mén)】秋天景色的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的秋天景色的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】秋天景色的作文五篇

秋天景色的作文 篇1

  秋天是什么顏色的呢?到植物們中間去找吧,它們會(huì)告訴你秋天的色彩。

  我走進(jìn)學(xué)校,尋找秋天的色彩。為了保護(hù)校內(nèi)的樹(shù)木,學(xué)校特地為小樹(shù)們換了一身精致的裝束,它們穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小樹(shù)們都高興地?fù)u動(dòng)著葉子,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在說(shuō):“我再也不怕寒冬的襲擊了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園內(nèi)樹(shù)立著一道白色的屏風(fēng)。哦!秋天,是白色的。

  我走在回家的路上,尋找秋天的色彩。道路兩旁的景觀樹(shù),有的已經(jīng)換上了黃色的新裝,風(fēng)一吹,“刷刷啦啦”飄下幾片枯黃的.葉子。它們有的與風(fēng)抗?fàn),翻好幾個(gè)跟頭才落到大地母親的懷里,有的心甘情愿地被風(fēng)吹落到地上。秋天的樹(shù)木消瘦了,它們把所有的積蓄都獻(xiàn)給了大地,于是,大地上鋪滿(mǎn)了落葉的黃金,富貴極了!哦,秋天,是金黃的。

  我走到公園里,尋找秋天的色彩。瑟瑟秋風(fēng)中,唯一與秋天抗?fàn)幍,就是桂花?shù)了。它滿(mǎn)頭綠發(fā),四季常青,在秋天也給人一種生機(jī)盎然的感覺(jué),更是體現(xiàn)了它不畏寒風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣!哦!秋天是綠色的。

  行走在桂花樹(shù)下,綠葉蔥蘢,空氣中彌漫著桂花的香氣,讓人忘記了所有的煩惱。那點(diǎn)點(diǎn)金黃的桂花,像鑲嵌在綠寶石上的珍珠一樣。

  秋天是潔白的,秋天是金黃的,秋天是碧綠的,秋天,更是五彩繽紛的!它等著你用明亮的眼睛,來(lái)發(fā)現(xiàn)它的顏色!

秋天景色的作文 篇2

  秋高氣爽,碩果累累,我迎著金色的秋風(fēng)來(lái)到了田野。

  田野里,沉甸甸的谷穗笑彎了腰,漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒,棉花敞開(kāi)外套露出了雪白的內(nèi)衣,到處是一片豐收的景象。

  突然,一陣輕風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)。我“順藤摸瓜”不知不覺(jué)地來(lái)到了果園。果園里一個(gè)個(gè)紅紅的`蘋(píng)果像害羞的小姑娘朝人們微笑,黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿(mǎn)了枝頭,橙黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠十分誘人,還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮,各種各樣的水果真讓人垂涎三尺。

  田野里到處充滿(mǎn)了秋的氣息,農(nóng)民們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)忙著收獲著他們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。我愛(ài)秋天,秋天是一個(gè)金色的季節(jié),愿秋天永駐人間!

秋天景色的作文 篇3

  夏伯伯走了,秋姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的腳步悄悄地走向人間。

  秋姑娘是一位畫(huà)家,她把紅色給了蘋(píng)果,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,蕩啊蕩啊,蕩來(lái)了秋天的豐收;她把金黃色給了田野,田野像一片金色的海洋;她把粉色給了桃子,桃子像穿上了一件粉色的長(zhǎng)裙子,跳啊跳啊,在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)石榴高高的掛在樹(shù)上,笑破了肚皮,露出了一個(gè)個(gè)籽兒。

  花園里彌漫著醉人的芳香,有桂花,有菊花,還有一串紅……琳瑯滿(mǎn)目,沁人心脾。它們爭(zhēng)奇斗艷,在比誰(shuí)開(kāi)得最旺呢!

  許多動(dòng)物開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠的食物,有蛇,有松鼠,有黑熊,有兔子等。它們開(kāi)始忙碌起來(lái),可愛(ài)的`兔子到金燦燦的菜田里拔蘿卜,機(jī)靈的小松鼠到茂密的樹(shù)林里摘松果……熱鬧極了。

  秋天是一首歌,唱出豐收的喜悅。秋天是一幅畫(huà),繪出了斑斕的季節(jié)。秋天是一首詩(shī),吟誦出成熟的主題,秋天是一杯茶,散發(fā)出醉人的清香。我愛(ài)秋天!

秋天景色的作文 篇4

  春,給人以鮮活的生命復(fù)蘇之感;夏,給人以歡快的火般熱情之感;秋,給人以清爽宜人的快樂(lè)之感;冬,給人以冰冷的美麗高潔之感。在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡秋天。秋,這個(gè)在別人眼中象征著凋零,象征著滿(mǎn)目蕭條的季節(jié),在我眼中卻分外的迷人。

  我喜歡秋之天。

  人們常說(shuō):“秋高氣爽”。確實(shí),秋天的天空十分明朗,蘊(yùn)藏著一種淡淡地、輕輕地,看起來(lái)很舒服的藍(lán)色,感覺(jué)天好像離我們好遠(yuǎn),遙不可及,卻又給人另外一種心情舒暢的感覺(jué),我十分喜歡這種感覺(jué),下課時(shí)我會(huì)坐在窗前,瞇起眼睛,靜靜地享受著這份愜意,我和天的這份默契。每當(dāng)這時(shí),心中的不快就會(huì)云消霧散。天上的云,變化莫測(cè),也給了我視覺(jué)上的享受。我一會(huì)兒覺(jué)得它是一匹正在奔跑的駿馬,一會(huì)兒又變成了一頭呼呼大睡的豬。有時(shí),云就像魚(yú)鱗一樣,像大鵬展開(kāi)的翅膀,像鳥(niǎo)兒飛翔在空中留下的印記。這是我最喜歡的一種云?催@些云成了我課余生活中最有趣味的一部分。

  我喜歡秋之葉。

  一葉知秋,是的,當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉紛飛的時(shí)候,秋天就來(lái)了。走在秋天的道路上,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)一片片變黃的`樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶,在空中和風(fēng)一起飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,交織著,然后輕飄飄地、軟綿綿地落在地上,好像在對(duì)人們說(shuō):“我玩累了,要休息了哦!”在別人眼中,落葉代表著生命的靜止,帶著一種憂(yōu)傷的美。但換個(gè)角度想一想,這也是生命的升華,它有著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的情懷,葉落歸根,這是它對(duì)大樹(shù)母親的忠誠(chéng);蛘撸@也是它新生命的開(kāi)始。不是嗎?所以我覺(jué)得秋比春更有生機(jī),只不過(guò)秋的生機(jī)是潛藏起來(lái)的,是含蓄的。

  我喜歡秋之原。

  秋天是收獲的季節(jié),是碩果累累的季節(jié),當(dāng)我走在原野上時(shí),對(duì)秋的喜愛(ài)便有深了一層。

  原野上,到處洋溢著瓜果成熟的清香,金黃色的稻子,低著頭,哈著腰,向我問(wèn)好;鸺t的蘋(píng)果帶著火紅的熱情向我哈哈直笑。高粱漲紅了臉,玉米笑彎了腰,秋天的原野真熱鬧!

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天淺藍(lán)色的天,愛(ài)秋天千變?nèi)f化的云,愛(ài)秋天紛飛的樹(shù)葉,愛(ài)秋天熱鬧的原野。

秋天景色的作文 篇5

  秋天到了,我們一起去放風(fēng)箏,我們來(lái)到操場(chǎng),我們看見(jiàn)有很多個(gè)人在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。那里有很多風(fēng)箏,有很多人在觀看我們放風(fēng)箏。,別人把風(fēng)箏放起來(lái),他們的風(fēng)箏在天空上翩翩起舞,可好看了。我拿起我手中的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來(lái),我第一次把風(fēng)箏放上天空的時(shí)候,風(fēng)箏的線(xiàn)斷了,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,就飛走了,我傷心的站在操場(chǎng)上,哭了起來(lái),我跑到家里把風(fēng)箏線(xiàn)放了起來(lái),就跑出來(lái)繼續(xù)找我的蝴蝶風(fēng)箏。我先到小公園里去找,找不到,我又到草叢里去找,找了半天全身弄得很臟也沒(méi)找到。終于我在小公園的出口處找到了我的蝴蝶風(fēng)箏,,我高興的跑回了學(xué)校,叫同學(xué)們幫忙,修好了我的風(fēng)箏。

  我又準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,在吸取上次的教訓(xùn)后,我先問(wèn)清了風(fēng)箏應(yīng)該怎么樣起飛等細(xì)節(jié),在同學(xué)們的`一起幫助下我終于把我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,構(gòu)成了一幅精美的秋天的畫(huà),友誼在畫(huà)中顯得格外閃亮。

  我想,這應(yīng)該是友誼構(gòu)成的秋天的畫(huà)吧。

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