實(shí)用的小學(xué)游記作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)游記作文 篇1

　　暑假的一天，我和奶奶要去北京旅行。下午爸爸把我們送到了火車(chē)站，肖涵月已經(jīng)到了，我們等了一會(huì)兒，楊琪菲也來(lái)了，不一會(huì)我們的團(tuán)里的人到齊了，導(dǎo)游帶我們?nèi)ト∑�，然后我們�(nèi)バ菹�區(qū)等火車(chē)。我感覺(jué)我們等了好久好久，火車(chē)終于來(lái)了啊！

　　我們迫不及待的上了火車(chē)，到了車(chē)上，找到我們的鋪位，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴上躥下跳的，尤其是我。我和我奶奶是中鋪，楊琪菲和她奶奶也是中鋪，肖涵月姥姥是中鋪，肖涵月老爺是下鋪。我們玩累了，就躺下睡覺(jué)了，我們睡得很香很香的，一早奶奶叫我起床，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有睡夠呢！我一看外面，哦，快到站了，我趕緊穿上衣服，刷牙洗臉。

　　到站了，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴迫不及待的下了車(chē)，上了旅游大巴，導(dǎo)游大叔帶我們?nèi)チ颂彀查T(mén)廣場(chǎng)，繞過(guò)天安門(mén)我們到了故宮，在故宮里我們看見(jiàn)皇上的'寶座、洗澡的地方、更衣的地方、還有之前考試的地方。我們走了好長(zhǎng)的一段路，雖然特別累，但是我們了解了歷史文化，看到了古代漂亮的建筑也很開(kāi)心。出了故宮，我們坐上了大巴車(chē)，去飯館吃飯。然后回到酒店。

　　第二天清晨我們準(zhǔn)備去長(zhǎng)城，吃完早飯坐上大巴開(kāi)始往長(zhǎng)城走。到了長(zhǎng)城，我們買(mǎi)票進(jìn)去參觀(guān)，長(zhǎng)城上人山人海的，特別擠。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城就像一條蜿蜒的蛇穿梭在群山中，我們?cè)陂L(zhǎng)城上興奮的玩耍，拍照。長(zhǎng)城上人很多，走的很慢，走了很久，我們終于走到了終點(diǎn)。

　　從長(zhǎng)城回來(lái)，我們又去了圓明園。圓明園是一處皇家園林，我們看到了圓明園被破壞后的樣子，這是英法聯(lián)軍把我們漂亮的園林燒壞了，我們長(zhǎng)大后要把國(guó)家變得更強(qiáng)大，把屬于我們的東西搶回來(lái)。出了圓明園我們坐大巴車(chē)到了酒店，然后回去休息。

　　第三天我們要去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗儀式，這是我最期待的事情。我們很早就起床了，到了天安門(mén)廣場(chǎng)，人山人海，開(kāi)始我們看不見(jiàn)，奶奶就給阿姨或叔叔說(shuō)一些好話(huà)，讓我們進(jìn)去，我們鉆到了第一排，我心里美滋滋的。升旗儀式開(kāi)始了，軍人叔叔排著整齊的隊(duì)伍，走路聲音像一個(gè)人一樣。大家唱著國(guó)歌，看著國(guó)旗緩緩升起。

　　然后我們又去了北京胡同，天壇公園、清華大學(xué)，都很好玩。這次旅行特別開(kāi)心，是我的第一次北京之行。

小學(xué)游記作文 篇2

　　太高興了，今天我去了廈門(mén)，讓我這個(gè)“光榮小學(xué)生”來(lái)給大家“畫(huà)”一幅“廈門(mén)山水”吧！

　　我們?cè)谲?chē)上坐了一個(gè)多小時(shí)，為什么呢？因?yàn)閺B門(mén)太大了，人生地不熟的我們繞了很多冤枉路，廈門(mén)城市仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)超大、超亂的迷宮。從早上十點(diǎn)出發(fā)，中午十二點(diǎn)了才吃上飯，哎……好不容易轉(zhuǎn)到碼頭，我們?cè)缫褧烆^轉(zhuǎn)向。對(duì)于那強(qiáng)烈的日光，我不得不喝一大堆椰子汁，好不清爽。媽媽與海波叔叔各自買(mǎi)了一個(gè)太陽(yáng)鏡。媽媽戴起來(lái)好時(shí)髦，海波叔叔戴起來(lái)好酷。老爸去地下庫(kù)停車(chē)，那里車(chē)水馬龍的，聽(tīng)老爸說(shuō)，他在車(chē)庫(kù)轉(zhuǎn)了幾圈好不容易找到一個(gè)停車(chē)位又被搶了，過(guò)了大半天，他才停好車(chē)子。

　　我們終于上了渡輪，我站在欄桿旁張望，海面好寬闊，看看遠(yuǎn)處的鼓浪嶼，有一尊巨人般的雕像，它是誰(shuí)呢？我也不清楚。渡輪停了下來(lái)，我們登上了鼓浪嶼這個(gè)小島，雖說(shuō)是小島，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，大之甚大啊！走上海灘，我們玩沙戲水。海風(fēng)，呼呼而過(guò)，海水，碧藍(lán)碧藍(lán)，海沙，金黃金黃。��！多美的沙灘，多秀的水景�。∨噬系巧降穆�，一路迎來(lái)清涼的海風(fēng)，海風(fēng)中摻雜著綠樹(shù)花草的清香，我多么想看看這誘人的綠色……

　　金黃的海灘、碧藍(lán)的海水、呼呼而過(guò)的海風(fēng)，然而鼓浪嶼——這個(gè)從前的音樂(lè)之家，卻聽(tīng)不到音樂(lè)，我不免有些遺憾。忽然，傳來(lái)一陣悅耳的笛聲。哪來(lái)的笛聲？誰(shuí)在吹奏？我看到前面有一個(gè)模糊的身影，我加快腳步走去，�。∈且粋�(gè)殘疾人吹出了這悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲。一個(gè)斷腿的'殘疾人，還能這么愉快的吹笛，真是不可思議……

　　往前走，是一個(gè)水族館。里邊，有鮮活的魚(yú)與魚(yú)的標(biāo)本。底層建有海底觀(guān)魚(yú)的通道。就拿海底通道來(lái)說(shuō)吧。里邊有一條傳送帶，供游人乘坐，有的游人坐不住了，就從一旁的石路徑直走過(guò)去。我看到了小丑魚(yú)、大白鯊、灰鱔鯊、鱔魚(yú)、石蝙魚(yú)……他們好大，太令我吃驚了！再走一會(huì)兒，就到了水母展覽區(qū)。那魔幻的月光水母、可怕的大沙水母、可愛(ài)的繽紛水母……形形色色，可愛(ài)極了，多美啊！這可正是一群美人魚(yú)�。�

　　坐著渡輪重返廈門(mén)，一路上戀戀不舍，以至于我在寫(xiě)這篇日記時(shí)，還陶醉于那清涼的海風(fēng)，那碧藍(lán)的海水，那金黃的沙灘，那殘疾人吹出來(lái)的悅耳的笛聲與可愛(ài)的“深海美人魚(yú)”……

小學(xué)游記作文 篇3

　　暑假的一天，烈日當(dāng)空，我和爸爸媽媽去北京海洋館游玩。

　　一走進(jìn)海洋館，我就像穿著潛水服在海洋里走，剛走了一會(huì)兒就聽(tīng)到一位工作人員用喇叭在說(shuō)：“要看海豚表演的游客請(qǐng)往里走�！庇谑�，我和爸爸媽媽匆匆忙忙看了一下其他的海魚(yú)，就去看海豚表演了。

　　走進(jìn)表演場(chǎng)，哇，這里真是人山人海。講解員首先告訴我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)環(huán)境，還給我們介紹了海水被污染的害處。過(guò)了一會(huì)兒表演開(kāi)始了，九個(gè)可愛(ài)的小海豚排著整齊的'隊(duì)伍上場(chǎng)了。主持人先邀請(qǐng)了兩名觀(guān)眾跟兩只小海豚進(jìn)行鉆呼啦圈大PK，結(jié)果那兩名觀(guān)眾輸了。一位身穿潛水服的女子跳下水，只見(jiàn)她站在一只海豚的背上像火箭一樣快速地前進(jìn)。不一會(huì)兒兩只海豚用嘴頂著潛水員的兩只腳，把她送上岸。接著海豚跳躍著用嘴頂著掛在上空的氣球，這時(shí)全場(chǎng)響起了持久熱烈的掌聲和歡呼聲。這些家伙真聰明，表演完一個(gè)節(jié)目就要找訓(xùn)練員獎(jiǎng)勵(lì)它的食物。接下來(lái)該海獅表演了，海獅走起路來(lái)大搖大擺的，就像一位大將軍，海獅表演的是海獅之吻，主持人又邀請(qǐng)了一位姑娘上來(lái)，這只海獅真是一見(jiàn)鐘情，吻著這位姑娘好長(zhǎng)時(shí)間才松開(kāi)。

　　看完了表演，我們又參觀(guān)了中華鱘、水母館。直到夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地離開(kāi)海洋館。

　　在回去的路上，我默默地想：我們應(yīng)攜起手來(lái)保護(hù)大自然，讓海水變得更藍(lán)，讓這些可愛(ài)的動(dòng)物有著美好的生活環(huán)境。

　　簡(jiǎn)評(píng)：習(xí)作條理清晰，描寫(xiě)具體生動(dòng)，尤其是海豚、海獅的表演刻畫(huà)入微。結(jié)尾還呼吁大家保護(hù)大自然，真是難能可貴。

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