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美麗校園作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的美麗校園作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文300字 篇1
我們的校園既美麗又可愛(ài)，處處都有令人喜愛(ài)的景色。
一進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)“陽(yáng)光一小”這四個(gè)大大的字。走到操場(chǎng)，這是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所。看，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏小游戲，瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！
繞過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了學(xué)校的最頂層五樓，五樓有個(gè)大花壇，花壇里面種著各色各樣的花草樹(shù)木，十分美麗。這里一年四季都鮮花盛開(kāi)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨水就會(huì)把花草洗得一塵不染。在花壇的.四周，種著一些梧桐樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保護(hù)著這個(gè)花壇。
穿過(guò)五樓，就來(lái)到了一個(gè)多媒體教室，這里非常大，能容下幾百個(gè)學(xué)生，前面有個(gè)巨大的舞臺(tái)，每逢學(xué)校開(kāi)會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)就在那里演講，有一些同學(xué)就在下面聽(tīng)。每逢有盛大的節(jié)日，比如國(guó)慶節(jié)、兒童節(jié)等等，我們就會(huì)在那里演講或者看演出，這里就是我們歡樂(lè)的海洋。
我們的校園真美啊，我為在這里讀書而感到自豪。
美麗校園作文300字 篇2
我的校園很美麗，就像一個(gè)美麗的大花園。
春天，校園是個(gè)活力十足的游樂(lè)園。看，花兒競(jìng)相開(kāi)放，吸引了辛勤的蜜蜂在花壇中飛來(lái)飛去。小草們都綠茵茵的，就像一片綠色的海洋。樹(shù)木也挺著身子慢慢地過(guò)著這個(gè)溫暖的'春天。
夏天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。盡管烈日炎炎，可是一打下課鈴那些調(diào)皮的孩子們都會(huì)跑出教室，在校園里嬉戲打鬧，似乎不怕烈日的考驗(yàn)。
秋天，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，讓人精神抖擻。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，落得滿地都是，踩在上面“咔嚓喀嚓”響，奏著一曲秋日的贊歌。
冬天，大雪紛飛，不久，校園里銀裝素裹，好美啊！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，為冬日的校園增添了許多生機(jī)。
校園的四季景色怡人，我喜歡每個(gè)季節(jié)的校園。學(xué)校讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，老師們給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園！
美麗校園作文300字 篇3
我們的校園非常美麗，今天我就給大家介紹一下我的校園。
一進(jìn)入校園就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的花里面壇開(kāi)滿了紅色的杜鵑花�；▔恼醒脒�有石雕，一整塊長(zhǎng)方形的石頭上面刻了一本書，上面都寫了綠色的字。記得是這樣寫的欣賞每一個(gè)孩子，讓生命煥發(fā)靈性�；▔淖筮吺遣賵�(chǎng)，操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，臺(tái)上高高的.立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的南邊是平時(shí)表演節(jié)目用的舞臺(tái)，西邊和東邊是教學(xué)樓。
校園里還有幾個(gè)花壇，里面有很多樹(shù)和花。其中大部分是映山紅，映山紅像小花仙。一陣風(fēng)吹過(guò)，她們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，好像在和我們打招呼一樣！山茶樹(shù)上開(kāi)也開(kāi)滿了山茶花，那花又大又紅，非常漂亮。我試著數(shù)了一下山茶花瓣，可是山茶花好像由無(wú)數(shù)朵小花組成，怎么也數(shù)不清
我最喜歡的還是校園里的兩棵黃桷樹(shù)，它們長(zhǎng)得又高又大，非常濃密。上面還長(zhǎng)出了很多嫩綠的新芽，給人耳目一新的感覺(jué)。黃桷樹(shù)真大呀，像一把專門用來(lái)保護(hù)我們的保護(hù)傘。
黃桷樹(shù)真粗呀，要三四個(gè)小朋友才抱得住它。黃桷樹(shù)葉子真綠呀，像一塊無(wú)暇的翡翠。
我愛(ài)我們美麗的校園！
美麗校園作文300字 篇4
三年級(jí)暑假過(guò)后，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，如花池里建了幾個(gè)花柱，西墻上的爬山虎……使我最感興趣是西墻爬山虎和北樓的變化，它們一個(gè)體現(xiàn)了環(huán)境美，另一個(gè)體現(xiàn)了校園的文化美。
原來(lái)的校園西墻光禿禿的，墻皮都掉下來(lái)了，而現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槟莾悍N上了一片綠綠的爬山虎，風(fēng)一吹，那爬山虎的無(wú)數(shù)片葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞，像一位美麗的姑娘在風(fēng)中舞蹈著，沒(méi)有風(fēng)時(shí)，它就像一幅畫卷美麗極了。原來(lái)西墻那兒幾乎沒(méi)人愿意去玩，自從有了那片綠綠的爬山虎，那兒的人漸漸多了起來(lái)，對(duì)爬山虎指指點(diǎn)點(diǎn)，三個(gè)一群五個(gè)一伙兒地說(shuō)著對(duì)爬山虎的喜愛(ài)。
不僅僅西墻變了，連北面的`教學(xué)樓也變了，主席臺(tái)后面的墻上雕刻著指南針、日晷和論語(yǔ)，而且都是土黃色的，帶著一股濃厚古老的氣味。
看，這就是我們美麗的校園，我喜歡這個(gè)校園。