【必備】三年級人的作文10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級人的作文 篇1

　　我叫xxx，今年9歲，讀實驗小學xx班。我個子高高的，為什么呢？因為我不挑食。在班里我是最高的一個了，每次排隊時，我都會被老師安排在最后一個位置。我還是一個樂于助人的小女孩呢！看看下面的故事，你們就知道了。

　　有一次，我回古井玩，坐著公交車，正好在一個站上有個老奶奶上了車，可車上的空位一個都沒有，而且老奶奶拿的東西又多，過了很長時間還是沒有一個人讓我。我看見了，連忙扶老奶奶到我的'座位去，對她說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說：“不用了，你坐吧，好孩子，謝謝了！”我連忙說：“不，還是你坐吧！給老人讓座是我應該做的！”車上有許多人看到了這場景顯得非常后悔。

　　我還是個粗心大意的小女孩。比如有一次，我把“拔”字寫成了個“撥”字，害得被老師罵了一頓。

　　我是一個樂于助人但是有點粗心的女孩，我一定會把缺點改正的。

三年級人的作文 篇2

　　前幾天，我竟然成功地騎上了大人的自行車！我太高興了！下面就來聽我講講我騎自行車的經歷吧。

　　那天，媽媽推著自行車來接我。我和媽媽進了小區(qū)后，我靈機一動，想：要不我試一下騎我媽的自行車？我把這個新奇的想法與媽媽一說，媽媽立即舉雙手贊成，不過她說：“我叫你停時一定要停哦。”我爽快地答應了。

　　我按照之前騎我自己自行車時的動作，先用一只腳踩住踏板，另一只腳踮著地，乘車輪還在轉動時也踩上踏板，雙腳交替地往下踩，自行車便向前移動起來。

　　起先我不知道自己會騎了�！膀T慢一點，慢一點�！眿寢尩亩�囑從遠處傳來。我好奇地回頭一看，呀！簡直不敢相信自己的'眼睛，媽媽居然上氣不接下氣地追著我呢！我鎮(zhèn)定了情緒，放慢了速度，待媽媽追上我時，我正好騎到了樓下。筋疲力盡的我還想再騎一會兒，就拐彎抹角地說：“老媽，我這‘跑步機’還行吧？”聽了這話，媽媽連忙擺出一副吃不消的架勢，又似乎世世代代都與跑步機有仇，連忙說：“不，不，下回叫你爸陪你。”說著，便奪過我手中的車把手，推著車逃之夭夭了。

　　自從我掌握了這門技能，騎自行車就成了我最快樂的事之一，而且，我一天到晚都想方設法地找機會騎自行車，都要成為十足的‘自行車迷’了呢！

三年級人的作文 篇3

　　春天如珍珠一樣是美麗的，是充滿生機的，是艷麗的。每到春天，我都覺得我到了一個春的天堂。

　　春草悄悄的從土里鉆出來，嫩極了，嫩到你都不忍心下腳去踩踏。放眼望去，遍地都是你不忍心下腳去踩踏的.小草，看著賞心悅目。

　　美麗的春花這里有那里也有，每朵花都你不讓我我不讓你的長在了草原上、樹上，給空蕩蕩的大地開辟了一塊美景，讓人欣賞這“天下第一美景”。

　　沒過多久，蕭縈的微風，吹動沙沙的樹葉，潺潺的溪水，與婉轉的鳥鳴相和蔚藍的天空中，飄過幾片白絮似的柔云。在幽暗的氣氛里，第一滴雨像珍珠般掉落，然后無數的雨珠串連成線，壓抑了空氣中少許灰塵……步態(tài)輕盈的雨，似乎可以聽到它清朗的帶著金屬韻律的步音。整個地比籠罩在雨絲交織的簾子里，感觸著如絲綢般觸膚的涼爽，隔著薄薄的朦朧，一切都是那樣寧靜可愛。雨中，綠意如潤玉，蓓蕾們也有了血色…然后涼涼的水意彌漫著整個空間，給大地增加了幾分生機。

　　我十分喜歡這個“迷人的春天”。

三年級人的作文 篇4

　　一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就就是蠟燭。

　　蠟燭就是一種十分普通的物品，堅信大家都見過蠟燭吧！它十分便宜，滿世界到處都就是�？吹竭@，你必須會感到個性吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費周章的說它呢？的確，蠟燭很普通，但就是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每一天，老師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師就是園丁，就是茫茫人海中的'指明燈�？晌覅s要說老師就是一支蠟燭�！耙蝗諡閹煟�終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但就是了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。

　　蠟燭，它就是那么平凡，又就是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻！

三年級人的作文 篇5

　　秋意濃濃，細雨綿綿，我們跟著黃老師漫步在校園，欣賞迷人的秋色。

　　校門口的草坪上，矗立著紅色的心型雕塑——心語，無數朵大大小小的花兒鑲嵌在上面，我想：這肯定是對我們這些實小“花朵”的美好祝愿吧！

　　走進氣派無比的校門，映入眼簾的是一個大花壇。你看，東面的月季花色彩斑斕、姿態(tài)萬千，有的全盛開了，迎著雨絲張開了笑臉；有的才長出兩三片花瓣，羞羞答答地垂著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；還有些含苞欲放，那鮮嫩的花苞鼓鼓囊囊，飽脹得似乎快要裂開了。最引人注目的要數西邊的秋菊了，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……一朵有一朵的姿態(tài)，似阿姨的卷發(fā)，又仿佛一個個可愛的絨球，還像尖尖的龍爪。微風吹來，菊花擺動著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。

　　沿著水泥道往里走，左側，是一棵棵高大挺拔的廣玉蘭，站在樹下仰望，廣玉蘭的葉子青翠欲滴，像在上面打了一層蠟一樣光潔。翠綠、墨綠、嫩綠……滿樹的綠，顏色深深淺淺，互相映襯，那種美，我是怎么也想不出用哪一個詞來形容。經過雨水的滋潤，廣玉蘭愈加精神抖擻，它們就像英勇威武的士兵，忠心耿耿地守衛(wèi)著我們美麗的校園。老師告訴我們，廣玉蘭一年四季常綠，它的生命力特別頑強。我輕輕撫摸著那筆直的樹干，心想：我們學習不也應該像廣玉蘭一樣，迎難而上，勇敢地去接受各種挑戰(zhàn)嗎？

　　道路右側，是寬闊整潔的.大操場和綠茵茵的人工草坪。幾株郁郁蔥蔥的夾竹桃一聲不響地站在跑道邊，一朵花敗了，又開出一朵，在涼爽的秋風里，在綿綿的細雨里，低調地展示著屬于自己的美。

　　啊，秋天的校園，就像一幅賞心悅目的圖畫！真讓人著迷！

三年級人的作文 篇6

　　我最愛讀古詩了，其中，我最喜歡的兩句詩句就是“空山新雨后，天氣晚來秋�！边�有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨斘易x到這里時，便會情不自禁地想起了那美麗而又迷人的秋天的景色來。

　　家鄉(xiāng)的秋天景色宜人，那連綿起伏的`山嶺就像一幅美麗而又漂亮的山水畫。一天爸爸、媽媽帶我到了平頂山游玩，這可是我向往已久的地方了。我們到了平頂山上，我向四周一看，感覺非常震驚，到了山上，我看到了遠方有許多的花。其中有菊花，有蝴蝶蘭，有月季花，還有茉莉花呢！我好奇地問媽媽：“媽媽，為什么這里有這么多的花呢？以前到別的地方怎么就沒有花呢？”媽媽聽了，微笑地說：“傻孩子，這里會有這么多的花，還不是這里有許多愛護花的人來保護它們，才會有這么的花嗎？”我聽了媽媽這么一說，頓時恍然大悟，連聲說：“我懂了媽媽，我也應該保護它們的安全，讓它們長得更加美麗、漂亮�！眿寢尶鞓返卣f：“好孩子，你就像是它們的英雄�。　闭f完，我們又繼續(xù)向上走，一路上都能看見許多美麗的花，它們實在太漂亮了。最后，我和爸爸、媽媽終于都走上了山頂，我最后明白了花也是有生命的，我要保護它們，爸爸看見了我和媽媽這樣的對話就說：“你們一大一小的，都會來保護它們了。”

　　�。∶匀说那锾�，我愛你，因為你把美麗都奉獻給了整個世界，世界因你而更加令人陶醉。

三年級人的作文 篇7

　　今天下午，我和媽媽去我們家旁邊的小花園。那里邊有可多雪！我和媽媽發(fā)現有一個雪人只堆了身子，沒堆頭。于是我和媽媽決定把雪人繼續(xù)做好。我和媽媽拿起鏟子和桶一起鏟雪。鏟了好半天才做出一個雪人頭。我先把雪人的.眼睛、鼻子和嘴做好了。然后我找來兩把松枝當雪人的兩個沖天辨，又用幾個松枝條條給雪人作留行兒。用一個紅布條做雪人的蝴蝶結。不一會兒，一個漂亮的雪人就做好了�；丶业臅r候，我和媽媽商量一下能不能把雪人頭帶回家？媽媽說：“可以�！庇谑俏揖桶蜒┤祟^帶回家了。

　　今天，天氣雖然很冷，但是我玩的很快樂，我的心里很暖和喲！

三年級人的作文 篇8

　　我有一個長得肥肥的爸爸，他的個子很高。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，摸上去很扎手，像一個大刺猬。一雙濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲。亮晶晶的'眼睛像兩顆黑寶石。他的鼻子塌塌的，像一個大蒜。一張大大的嘴巴，說起話來滔滔不絕。

　　我的爸爸很愛抽煙。媽媽不讓爸爸抽煙，可爸爸總是忍不住要抽。有一次，爸爸下班回來買了一包煙，把它放在裝滅火器的箱子上，因為箱子掛得很高，把煙放在上面不容易被媽媽發(fā)現。前幾天上學很早，爸爸把我叫醒，送我去上學�？墒�，剛一走出家門，爸爸就把煙從箱子上拿下來，準備帶到外面去抽。我看得一清二楚，我嚴肅地問道：“爸爸你怎么還抽煙？”爸爸見我知道了，急壞了，他對我撒謊說：“郭津含，這煙是別人的，我要去還給別人的�！边@個謊言我才不信。但又因為急著去上學，就只好隨他去了。放學回來以后，我聽見爸爸一直在咳嗽，爸爸一定抽煙了，媽媽仿佛看出了爸爸的心思，質問爸爸：“你是不是又抽煙了？”爸爸眼看著紙包不住火了，只好承認了，爸爸說：“煙是我的命根子，我不能不抽煙啊�！眿寢屨f：“既然抽了，那就算了，但是下次不能再抽了，我是為你的身體著想。”爸爸只好點了點頭。我以后一定會監(jiān)督爸爸，只要他抽煙我就會告訴媽媽，這樣爸爸以后就不敢抽煙了。

　　這就是我的爸爸。

三年級人的作文 篇9

　　告別了冬爺爺，春雨下了起來，那是春姑娘在發(fā)出春天的信號。她泡開了粉紅的桃花，飲醉了嫩綠的垂柳，也驚醒了夢中的桑樹。 雨，停了。春姑娘來到了我們的身邊，她來到遼闊的`田野里，讓農民伯伯出來種植蔬菜，使他們在秋天大豐收。 春姑娘又來到了美麗的花園，看看那爭芳斗艷的迎春花競相開放，像在迎接著春姑娘的到來。再看看那五顏六色的蝴蝶花千姿百態(tài)的樣子，有的昂首怒放，有的含苞欲放&&真是婀娜多姿。它們的顏色也五彩繽紛，黃的賽金，紅的似火，粉的似霞，白的如玉&&真是絢麗奪目。 春姑娘來到了剛剛解凍的小河邊，看那魚兒再水里活蹦亂跳，像在慶祝春天的到來。小河變得清澈見底，倒映著藍天、白云、紅花、綠樹，真像一幅美麗的山水畫。 春天是一個生機勃勃的季節(jié)，迷人的景象處處都能看到，人們都出來活動了。你們喜歡春天這個美麗的季節(jié)嗎？三年級:萬智彬

三年級人的作文 篇10

　　她，上課風趣幽默。她，總說學習不能太死板、呆板，要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任：楊老師。

　　楊老師長的挺好看的：一頭烏黑筆直的頭發(fā)，一雙雪亮的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，說起話來滔滔不絕，能讓同學們心服口服。楊老師有許多優(yōu)點，像對待工作認真，教學方式新穎，關愛同學，做事持之以恒等。今天我就來說說楊老師做事持之以恒和她關愛同學。

　　說她做事持之以恒，那簡直太對了，什么？你不相信，我可是有事實的'哦。那次，中心校來檢查，由于是期末復習的時候，時間很緊，搞的學校忙上忙下、忙前忙后，我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛(wèi)生。放學了，楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了，楊老師還在那掃地。第二天，教導主任當著全校師生的面表揚我們班。

　　楊老師也很關心同學，那天下雨，楊老師看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用，一直我送回家。

　　這就是我最敬佩的人：楊老師。