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精選成長作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文600字 篇1
說起閱讀，那可是和我有著很深的緣分呢！在閱讀過程中，我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理。閱讀使我受益匪淺！
小時(shí)候，不管我是否喜歡，媽媽總會(huì)在睡覺前給我講一個(gè)“睡前故事”，還和我一起“讀書”。漸漸地，我就喜歡上書，一直想自己去看書。
慢慢地，我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候，我開始嘗試著去讀一些繪本了。這個(gè)時(shí)候的我從繪本中明白了許多道理，懂得了很多知識，我感受到了白雪公主的體貼和七個(gè)小矮人的善良、阿凡達(dá)的機(jī)智、葫蘆娃的勇敢……而且，媽媽還給我訂了《幼兒畫報(bào)》，我看起來總是愛不釋手。有一次，我正在看《幼兒畫報(bào)》，媽媽大聲喊我吃飯，我卻沉迷在書的世界里一點(diǎn)都沒聽見媽媽的叫聲，繼續(xù)看自己的《幼兒畫報(bào)》。過了一會(huì)兒，媽媽等不及了，走過來讓我去吃飯，我這才如夢初醒般地到了飯桌上。
很快，我上小學(xué)了。媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等期刊，也在圖書館里借了很多課外書，還時(shí)不時(shí)在網(wǎng)上給我買了很多好書！我也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書，很快，我就把很多書都看完。在這期間，我掌握了大量的知識，比如看科普類的書讓我知道了樹是由頂端開始生長的，紙張最多可以折七次，蠟燭在水里也可以燃燒，摩擦力在生活中的應(yīng)用等；看歷史方面的書讓我知道了中華五千年的文明歷史，我知道了我國古代的四大發(fā)明，知道了很多的名人趣事，知道了“水可載舟，亦可覆舟”的深刻道理；看文學(xué)方面的`書讓我懂得了很多做人的道理，做人要善良、要有愛心、對他人寬容、要勇敢等等。
因?yàn)殚喿x，還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí)，我能很快地讀懂題意，抓關(guān)鍵點(diǎn)，巧妙解題；做語文的閱讀題時(shí)，由于閱讀量大，我很少在這上面失分，就更是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以也不會(huì)過多失分。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小小書蟲了。閱讀自然也成了我生活中必不可少的一部分，將永遠(yuǎn)伴我成長……
成長作文600字 篇2
一個(gè)陰雨綿綿的周末，我窩在家里，正打算出去透透氣，余光瞟見書架上最顯眼的那本小說——《親親我的媽媽》
我抽出這本書看了起來，不知不覺沉迷期間……
在這本書里，我走進(jìn)了一個(gè)患有輕微孤獨(dú)癥的主人公——“弟弟”趙安迪和他患有輕微抑郁癥的媽媽舒一眉的獨(dú)特世界。
我仿佛成了他們中間的一個(gè)隱身的成員，呼吸著他們的空氣，偷聽著他們的對話，也感受著他們的秘密。最后，和他們一起飛上云霄。
那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事令我回味無窮：“弟弟”安迪在爸爸出車禍后被陌生的媽媽帶到了一個(gè)新的'世界，為好朋友大打出手，和表姐可兒一起給面臨下崗難題的媽媽開粉絲見面會(huì)，在爸爸生日時(shí)和媽媽談及愛情……
我在一個(gè)個(gè)小故事中看到了“弟弟”在親情中茁壯成長，他的媽媽也對弟弟付出了越來越多的愛。
我們的生活中不缺親情，甚至親情已經(jīng)多得溢出了，變質(zhì)了，在我們眼中變得“廉價(jià)”。我曾經(jīng)在公園里看見這么一幕：一個(gè)小男孩騎在他爸爸肩上，旁邊緊跟著他的媽媽和爺爺奶奶，像四大護(hù)法一樣，把他保護(hù)在中間。他嚷著玩滑滑梯，他的爸爸像是接到了“圣旨”，小心翼翼地把他送上滑梯，又到滑梯下等著“小王子”接住他�？墒牵∧泻⑦�是跌在了地上，本來沒什么大不了的，可偏偏他就哭了，他的爺爺連忙抱起他，媽媽趕快剝糖喂給他，奶奶訓(xùn)斥著爸爸，他爸爸像犯了錯(cuò)的小孩，低著頭，一聲不吭。
一旁的我不禁搖了搖頭，這樣被寵溺的人，如何成為國之棟梁，只能是個(gè)躲在別人庇護(hù)下的弱者！這種親情只會(huì)讓我們不能正確地了解知識，不能真正地健康成長！
同學(xué)們，也許你還沒有對親情有正確的認(rèn)知，讀一讀這本書，希望你能在親情中健康成長！
成長作文600字 篇3
童年，每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽總是拿出一本《一千零一夜童話》來給我講故事，在她繪聲繪色的講述中，有時(shí)我會(huì)聽得入了迷，呆呆地坐在那兒；有時(shí)我會(huì)開心地鼓掌；有時(shí)我會(huì)聽得睡著……
6、7歲時(shí)，我就開始讀書了。那是源于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。那次，我突然被一本封面精美的童話書吸引了，看圖畫的同時(shí)，我萌發(fā)了讀內(nèi)容的念頭，于是，我就讀了起來，可是，那時(shí)我才上一年級，有好多字不會(huì)讀，就讓媽媽告訴我字的讀音，然后讀下去……就這樣，我慢慢地喜歡上書。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為了我的朋友，成為了我生命中的一部分。為了讀書我鬧出了不少事呢！這不，今天就發(fā)生了兩件事：
“吃飯了，吃飯了！”只聽見媽媽溫柔的聲音回蕩在家中的每個(gè)角落。但我卻一點(diǎn)兒也聽不見因?yàn)槲艺两跁心�！過了半個(gè)小時(shí)，大家都做齊了，唯獨(dú)不見我的身影，媽媽只得走進(jìn)我的`房間，見我仍在看書，二話不說就用手把我拖出來吃飯，直到坐到餐桌旁我才從書中的故事中走出來。
誰知到了晚上睡覺，因?yàn)槲摇杜d趣語文》沒看完，爸爸媽媽又不準(zhǔn)我再看了。等他們進(jìn)了房間后，我輕輕的拿到手電筒，拿出《興趣語文》，偷偷地在被窩里打著手電筒看《興趣語文》，直到深夜10點(diǎn)，我才看完睡覺。
告訴你們一個(gè)小秘密，我有時(shí)還在衛(wèi)生間里邊上廁所邊讀書，我只把這個(gè)小秘密告訴你，千萬不要說出去哦！
我愛讀書，正如高爾基所說的“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽揖褪悄莻�(gè)撲在面包上的人，遨游在書的海洋里是多么快樂！