關(guān)于鼓勵(lì)的作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

鼓勵(lì)的作文 篇1

　　人人都需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)如行走在沙漠中疲勞過(guò)度的人，讓你在茫茫的戈壁灘里不會(huì)感到疲倦；鼓勵(lì)如干涸時(shí)的一股清泉，讓你解渴又充滿希望；鼓勵(lì)如一縷春風(fēng)，吹散你心里的愁云；鼓勵(lì)如一位摯友，讓你從深陷的.泥潭中解脫出來(lái)。

　　“人生之路，倍感艱辛，確實(shí)需要風(fēng)雨之后的錚骨柔情，磨礪之后的化蛹成蝶�！笔前�！人生在世，不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)遇到意想不到的挫折。面對(duì)挫折，有的人一蹶不振，那就需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)的力量是無(wú)窮的。

　　有一次，在語(yǔ)文課上，老師提出問(wèn)題，找學(xué)生回答。我最害怕老師提問(wèn)我了，我用書(shū)遮住臉，把頭埋得很低，心砰砰直跳，心想；老師千萬(wàn)別找到我，如果我回答不出來(lái)多丟人��！誰(shuí)知真是怕處有鬼。突然，老師叫到我的名字。我很不情愿的站起來(lái)了。我弓著腰低著頭站在座位上不說(shuō)話，老師看出了我的心思，微笑著說(shuō)；“大膽點(diǎn)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系！錯(cuò)了我們?cè)偌m正�！蔽姨ь^看看老師，他正用鼓勵(lì)的目光看著我，頓時(shí)我信心十足，不知哪來(lái)的勇氣，思維一下子活躍起來(lái)，我一口氣把老師提的問(wèn)題回答出來(lái)了，自認(rèn)為很滿意。我話音剛落，教室里響起了一片掌聲，老師也很贊許我的回答。

　　這是我第一次被老師提問(wèn)，因?yàn)槲沂亲畈畹膶W(xué)生，之前沒(méi)有老師提問(wèn)我。有了這一次提問(wèn)，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，天天盼望著上語(yǔ)文課，希望被老師提到。這也許就是鼓勵(lì)的力量吧！

鼓勵(lì)的作文 篇2

　　鼓勵(lì)有許多種，親人的鼓勵(lì)，同學(xué)的鼓勵(lì)，朋友的鼓勵(lì)。生活中有很多人都在給你鼓勵(lì)，有時(shí)你也為別人鼓勵(lì)，而我最難忘最深刻的鼓勵(lì)，是媽媽給我的鼓勵(lì)。

　　記得20xx年8月21號(hào)上午，那是一個(gè)炎熱的夏天，我起的很早，媽媽給我做了頓營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，我就去網(wǎng)球場(chǎng)了，這一天是淄川區(qū)第x屆“邁克爾體育杯”青少年網(wǎng)球賽，前一天我們已經(jīng)展開(kāi)了晉級(jí)賽，我們晉級(jí)的'三名隊(duì)員分別是崔宇浩、司佩祺和我，由我們?nèi)齻�(gè)來(lái)爭(zhēng)奪冠亞季軍的比賽，我們先做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后比賽就開(kāi)始了，我先和司佩祺打，我以7:4的比分順利打贏了他，然后崔宇浩也以7:2比分輕松戰(zhàn)勝了司佩祺，看來(lái)司佩祺是季軍了，我和崔宇浩要爭(zhēng)奪冠亞軍了！

　　比賽在上午11點(diǎn)鐘開(kāi)始了，我先贏了3局，大局比分是3:0，接著崔宇浩連勝4局，現(xiàn)在大局已經(jīng)4：3了，正好媽媽忙完工作趕過(guò)來(lái)看比賽，媽媽大喊：“俊宇，堅(jiān)持��！俊宇，加油！”一邊說(shuō)一邊做勝利的手勢(shì)給我鼓勵(lì)，媽媽的鼓勵(lì)讓我有了信心，我接著我又贏了崔宇浩2局，可我體力下降，我們打成了6比5，崔宇浩占優(yōu)勢(shì)，這時(shí)我心里不停地呼喚著媽媽給我的鼓勵(lì)，在這關(guān)鍵的時(shí)候，我又以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得一局，此時(shí)大局比分到了6比6平，根據(jù)網(wǎng)球規(guī)則我們便開(kāi)始了搶7，看這局誰(shuí)先贏對(duì)方7分誰(shuí)是冠軍。

　　此時(shí)已經(jīng)快到中午了，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們喘不動(dòng)氣，真是驕陽(yáng)似火。裁判員老師讓我們先喝點(diǎn)水，我們不停的用手臂擦汗，真是揮汗如雨，地面的溫度越來(lái)越高了，我穿的是乒乓球鞋，鞋底子已經(jīng)感覺(jué)很燙了，崔宇浩穿著旅游鞋底子厚可能還好一點(diǎn)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好燙腳��！”媽媽其實(shí)也很心疼我，這是后來(lái)她告訴我的，但當(dāng)時(shí)她微笑著鼓勵(lì)我：“俊宇，跑動(dòng)起來(lái)就不燙了，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！相信你一定你能堅(jiān)持到最后，無(wú)論什么結(jié)果，今天你都是英雄！！你只要盡力就行！”媽媽的話讓我感動(dòng)，使我樹(shù)立起了信心，最終我以小分7:2的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了師范附小的崔宇浩，奪得了淄川區(qū)第x屆“邁克爾體育杯”青少年網(wǎng)球賽男子兒童組的冠軍！

　　當(dāng)我真正捧到冠軍的獎(jiǎng)杯時(shí)，我的喜悅難以言表，此時(shí)我想如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)可能我早就放棄了，只能拿到亞軍的名次，媽媽的鼓勵(lì)是我動(dòng)力的源泉。

　　我真的好幸運(yùn)有這樣一個(gè)無(wú)人能比的好媽媽，明天就是我11歲的生日了，我想用自己的最好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)！

鼓勵(lì)的作文 篇3

　　我是一名蕭山日?qǐng)?bào)的小記者，參加由蕭山日?qǐng)?bào)組織的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，去體驗(yàn)軍人艱苦的訓(xùn)練和軍營(yíng)生活。 我懷著激動(dòng)和好奇的心情來(lái)到了西湖少年軍校。我們把物品放到宿舍，舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，下午就開(kāi)始了軍訓(xùn)。 大伙陸陸續(xù)續(xù)穿上厚厚的迷彩服(軍服)來(lái)到操場(chǎng)，我看看火紅火紅的太陽(yáng)，又看看被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的地面，我驚呆了，在這么熱的.“鬼地方”軍訓(xùn)。我想退縮，但耳邊仿佛有一個(gè)人在鼓勵(lì)我“小軍人，你不能退縮�！边@短短的一名話，讓我心里充滿了勇氣。 我們頂著炎炎烈日在操場(chǎng)上軍訓(xùn)。立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向右看齊等等動(dòng)作，每一個(gè)都那么難。這樣訓(xùn)練了一會(huì)兒，突然，我感到頭昏腦脹，腿腳發(fā)麻，口干舌燥。

　　此時(shí)，我真想喊一聲“報(bào)告”，然后到樹(shù)蔭下喝上一口水，放松休息一會(huì)兒再去軍訓(xùn)，就在要喊“報(bào)告”的時(shí)候，耳邊仿佛又響起了那句話“小軍人，你不能退縮�！边@短短的一名話，又讓我充滿了力量。 我沒(méi)有退縮，就因?yàn)槟蔷湓挘�有你在鼓�?lì)著我。我知道，真正的軍人還要艱苦千百倍，等我長(zhǎng)大了，也要成為一名真正的軍人，去保衛(wèi)自己的祖國(guó)。

鼓勵(lì)的作文 篇4

　　人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到他的美麗；人生似一杯清茶。細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。

　　生命如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清純；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生活如生命，需要鼓勵(lì)。

　　生活深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久，時(shí)時(shí)刻刻都需要拼搏，拼搏之計(jì)，就像大樹(shù)的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。

　　生活精彩，絕后。在每個(gè)細(xì)節(jié)中，都需要安撫與鼓勵(lì)，愛(ài)在長(zhǎng)久，愛(ài)在永遠(yuǎn)。

　　剛學(xué)跑步的幼兒，需要鼓勵(lì)，需要媽媽的鼓勵(lì)。跌倒了，他需要意志站起來(lái)，這時(shí)候，媽媽為他鼓掌，為他加油，為他鼓勁。他站起來(lái)了，媽媽為他喝彩

　　生病的.病人，沒(méi)有意志，沒(méi)有存活的希望，所以他需要鼓勵(lì)，親人，為他加油，為他鼓勁。他看到了，他有了意志，與魔鬼開(kāi)始斗爭(zhēng)，最終他活了下來(lái)。

　　一個(gè)富豪，他突然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個(gè)窮光蛋。這時(shí)候，他也需要鼓勵(lì)。自己的親人，不能坐視不管。應(yīng)該去鼓勵(lì)他，去給他信心。用愛(ài)心去激勵(lì)他，讓他振作起來(lái)，這時(shí)的他，肯定信心百倍，一定會(huì)再次成功。

　　身邊的一切，都需要鼓勵(lì)，都需要勇氣，眼前的生活就是需要鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇5

　　在我成長(zhǎng)的歷程中，我是一個(gè)比較膽小的女生，總是需要?jiǎng)e人不斷地鼓勵(lì)。

　　記得小時(shí)候的一天中午，媽媽匆匆趕回來(lái)給我做飯。但是家里沒(méi)有鹽了，于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對(duì)于膽小的`我來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來(lái)。媽媽知道我膽小，從廚房走出來(lái)，把我抱在懷中，溫聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要怕，媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的，你總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大�。　甭�(tīng)完媽媽的話，我的勇氣似乎回來(lái)了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門(mén)時(shí)，我又縮了回來(lái)大喊道：“媽媽，我怕，我怕�。�嗚嗚嗚-------”媽媽急忙跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)了一番鼓勵(lì)的語(yǔ)，隨后把我送出了家門(mén)。我一步步緩緩的走下樓，聽(tīng)到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮�？墒俏矣执饝�(yīng)了媽媽，我只有勇敢地下樓。

　　到了小賣部，我拉開(kāi)褲子拉鏈，掏出五元錢，抬起頭遞給阿姨說(shuō)：“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過(guò)五元錢，從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里，并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過(guò)東西樂(lè)滋滋的對(duì)阿姨說(shuō)了聲：“謝謝！”就蹦蹦跳跳的往家里趕，我對(duì)自己十分滿意，一路哼著小歌，就回到了家。我還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就大喊：“媽媽，我回來(lái)了，把錢和鹽一起遞給了媽媽�！眿寢尠盐冶�起來(lái)，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，真棒！這一元錢媽媽不要了，給你買棒棒糖吧！不過(guò)必須要你自己下樓去買才行喲！”

　　有過(guò)剛才的經(jīng)歷我開(kāi)始掉以輕心，誰(shuí)知摔了一跤，我立刻哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)，看我沒(méi)有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了，痛哭不止，媽媽把我抱在懷中，又給我一番鼓勵(lì)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我買回了糖。

　　從哪以后，我明白了人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇6

　　那一雙手，擁有纖纖細(xì)指，手上有著小小的老繭，那是學(xué)習(xí)留下的痕跡；她陪我走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)。

　　記憶把我拉到了那一天。那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，整個(gè)學(xué)校歡聲雀躍，熱鬧非凡，歡笑聲猶如一首歌曲在整個(gè)學(xué)校久久回蕩�？缮頌轶w育差生的我，卻被老師選中參加跑步比賽，為此，我還精心準(zhǔn)備�？墒�，賽道好似一只怪獸，要把我吞掉，我的心猶如亂麻一般，不知如何是好。

　　哨聲猶如風(fēng)一般從我耳旁劃過(guò)，激烈的`比賽開(kāi)始了�？尚瑤Ш盟埔粋�(gè)調(diào)皮的小朋友，冷不丁將我絆倒�？吹轿宜さ�，她的表情變得凝重，拍著手，大聲吶喊到：“站起來(lái)！”這聲音一直縈繞在我的耳旁。氣氛變得緊張，她緊握拳頭，跺著腳，“加油！為班級(jí)，為自己！”比賽結(jié)束，我抓住了她的手，發(fā)現(xiàn)她整只手變得通紅，不再像以前那樣白里透紅。

　　這雙手，不僅給予我無(wú)盡的鼓勵(lì)，還給予我無(wú)盡的溫暖與快樂(lè)。

　　那次，我考得一團(tuán)糟，大大的“×”在我的試卷上狂歡，好似在嘲笑我的無(wú)能；同學(xué)們的目光猶如一支支利箭一般，插進(jìn)了我的內(nèi)心；老師的責(zé)罵，猶如放電影一般在我的腦海里一遍又一遍地循環(huán)播放著。我把頭低得很低。下課了，她向我走來(lái)，拍了拍我的肩膀，握住我的雙手，安慰道：“一次考試的失利并不能代表什么�！痹谒�的安慰下，我走出了沮喪的陰霾。

　　這雙手給予我無(wú)盡的溫暖，也給予我無(wú)盡的鼓勵(lì)，它讓我的童年充滿無(wú)盡的色彩。