【必備】小學小學生優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
尊敬的老師：
您好!
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們;你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人;老師你是……你對我們的愛，我們無法用語言表達呀!!!
回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細細采擷，慢慢體會。
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”交給我們如何做人，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的'東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。
老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓!!!
您的學生：XXX
20xx年XX月XX日
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
吃完早飯我就飛快地跑出了家門，我想去看看小兔子在外面丟了沒有，當我看到小兔子安然無恙的時候，我心里很高興，就把它抱到最茂盛的草叢里讓它吃草，突然，一個黑色的.身影穿過，不好！有小偷來吃東西，我向前仔細一看，原來是一只老鼠，兔子小皮也看到了老鼠，它急忙跑到了我的身后，我看到小皮的耳朵在發(fā)抖，我決定把這只老鼠抓住。
我向前正要抓它，它很快地跑到一個洞前面，鉆了進去，我也跟著跑到洞前，等著它出來，可是，過了好大一會它還是沒有出來，于是我迅速地跑到家里，給媽媽要了幾粒花生，然后又一次跑到洞口，把花生放在洞口外來引老鼠出來，結果30分鐘過去了，老鼠還是沒有出來，氣死我了！于是，一不做二不休，我就找來泥巴和磚塊把洞口堵得死死的，看老鼠怎么出來，我把剩下的花生讓小兔吃了，我也生氣的回家了。
我以前最害怕老鼠了，但是，今天我竟然敢打老鼠，我覺得是保護小皮的愿望讓我充滿了力量��！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
我的爸爸有一個大筐，那是一只極其普通的大筐，是用竹條編成的。筐口呈長方形，大概有一米長、半米寬。
那個筐曾陪我度過了快樂的童年時光。記得小時候，我總是拉著爸爸的衣角，吵嚷著讓他帶我去兜風。我坐在自行車貨架邊馱著的竹筐里面一邊唱，一邊笑，比坐在汽車里還要美。爸爸的大筐帶我游遍田野，看遍綠油油的大豆、高粱。也是這只大筐帶我穿過一條條鄉(xiāng)間的羊腸小道，看夕陽下“風吹草低見牛羊”的場面。這只大筐記載著我無比快樂的'童年，是一只名副其實的“幸�？稹�。
爸爸的大筐也是一只“豐收筐”。每到收菜的季節(jié)，爸爸的大筐里總是滿滿的，有時是頂花帶刺、鮮嫩無比的黃瓜；有時是紅彤彤的西紅柿；有時是紫丟丟的茄子……看著滿載而歸的大筐，全家人都笑得合不攏嘴。我一邊抱著大筐，一邊大嚷大叫：“豐收了!豐收了!”生怕周圍的鄰居不知道。
爸爸的大筐還是一個“愛心筐”。左鄰右舍一遇到什么困難，爸爸總是第一個站出來，默不作聲地把整筐整筐的東西送到人家里。我常常不解地問爸爸：“我們家的東西憑什么送給別人?”爸爸只是憨憨地說：“他們家有困難，我們去幫助他，以后我們家有什么困難，他們也自然會幫我們，這叫互相幫助�！�
我常想：爸爸就是我的好榜樣，長大后我也會做一個和他一樣的人。無論我走到哪里，都不會忘記那只特別的大筐。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
窮盡畢生的心血，鞠躬盡瘁，死而后已，卻在光復漢室的最后幾步臺階上倒了下來，再也動彈不得！
但你明白，謀事在人，成事在天；你明白，你已將這一生的才華知識獻給了光復漢室的路上，從一座城池到獨霸一方，與魏、吳三分天下的蜀國！你同樣知道，自己已經做到了“志當存高遠”的自我目標，你也知道，你足智多謀、鞠躬盡瘁的精神、故事將名垂青史，你努力光復漢室的愛國之心將永遠激勵后人——
真的，你還會遺憾嗎？
暮色蒼茫，你看了看這個世界，疲憊地閉上了眼睛。。。。。。
遺憾，同樣美麗
有人認為，人生有了遺憾，就不夠完整、美麗。其實給人生留點遺憾，你會發(fā)覺，人生同樣美麗。
――題記
歌，隔遠聽，更悠揚；畫，隔遠看，更動人。而在生活中，給自己留下一點遺憾，或許會更令人眷戀和緬懷。
當陌生而又悅耳動聽的音樂傳入耳際，這對于任何人來說，它是充滿好奇和新鮮的，似乎它有一種與生俱來的.引力，把你深深吸引。你便會在這股神奇的力量的驅使下，帶著欣喜的心情去聆聽。月光的旋律用飛翔的姿態(tài)訪問一個個美妙的夢境，在奇幻而感性的音樂的空間，會有種柔和的溫馨感覺。冥冥中似乎看見被剪碎了的月光在飛舞，既而搖身一變，變?yōu)闀璧男切�，一顆顆跳躍在身旁，圍著你旋轉。一串串跳躍的音符令人折服。但你聽第二次或者是更多次時，這種神奇的魔力卻不見了蹤影，瞬間發(fā)現，熟悉的感覺早已飄滿全身。原有的新鮮感也就銷聲匿跡了，取而代之的是被人喚作“厭煩”的東西，仿佛面對著一個十分熟悉的畫面，然而空氣中彌漫著油膩的味道，之前所擁有的快樂與欣喜也搖搖欲墜，悅耳的音符變成了擾人清夢的噪聲。但是，如果隔很長一段時間再
聽，便會覺得傳來的是無盡的天籟之音，漸漸淡忘的旋律又開始晃動，最初那種莫名的感覺又圍繞身旁。
或許在這時，你會感慨，為什么不能對任何一樣物品，對任何一首歌保持最初的欣喜與新鮮？這時，你需要的不是不斷的感慨，而是給自己，也給人生留下一點遺憾。在許多年之后，偶然回首，會發(fā)現，當初留下的遺憾，早已被打磨得美麗、光鮮，似乎最初的記憶重新又浮現于腦海。
去做一件事，時時做，天天做，年年做，總有一天，你會發(fā)現，原來本是一件很簡單的事，會越做越繁瑣�？墒�，你突然放下它，隔了很長時間再做一次，便會有回憶、懷念，回憶往事，當時的激動又縈繞心頭。
再如看一處風景，細細參觀時，會發(fā)現一種藝術美會把你包裹住。而去遠處總覽全景時，也許會被一種不可名狀的優(yōu)雅的美所震懾，讓你在不知不覺中心滿意足，流連忘返。同樣的風景卻展現出不同的美。之后回憶，那種震動了你的美也許會在眼前打開。
這其實是對人生的一種詮釋――給人生留點遺憾，人生也同樣美麗。
給人生留點遺憾，才能更多的發(fā)現人生的美好。
為了能夠體驗到人生的另一種樂趣，就給你的人生留下一點遺憾。因為給人生留點遺憾，同樣美麗。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
在我的記憶中，幾乎每一年的除夕夜都是我和爸爸媽媽一起過，唯有去年的除夕夜，是外婆和外公陪我們一家人過的。
那天，當媽媽欣喜的`告訴我，外婆和外公要來我家過年時，我高興的不得了。因為外公、外婆很疼我，所以每次都會給我買來好多吃的。
我盼星星、盼月亮，終于盼來了外公和外婆。果然不出我所料，他們?yōu)槲屹I了我喜歡吃的零食，我邊看電視，邊吃零食，真是無憂無慮。我想：如果每一天都這樣就好了。
不知不覺中，太陽公公下班了。月亮姐姐帶著小星星們在天空中做游戲。這時爸爸說：該包餃子了!說著，爸爸把準備好的面團和餡兒放在桌子上，外公、外婆還有媽媽圍了過去，
邊談笑著邊包著餃子，我也想包餃子，便湊上去，想外婆討教，我先把餃子皮放在手心，用筷子夾了一點餡兒，放在餃子皮的中間，然后，把兩邊用手捏在一起，一個餃子就包好了。我覺得包餃子很有趣。
時間一點一點地過去了，餃子也包好了。 我的頭上留下了汗珠，我情不自禁的用手去擦汗，誰知外婆看了我，哈哈大笑起來。接著，爸爸、媽媽、外公也笑的前仰后合，我這下急了：你們笑什么呀!你去照照鏡子吧!我想，照鏡子干嘛但當我來的鏡子前時，自己也撲哧一聲笑了，因為剛才擦汗時，我忘記手上還粘著面粉，所以，弄的滿臉都是。我都變成小面人了啦!
我想：這回可讓他們看笑話了。不行，我得報復他們一下，剛才媽媽笑的最兇，復仇對象就是她啦!我悄悄的把一些面粉放在手心里，然后滿臉壞笑地對媽媽說：媽媽你過來。當媽媽走過來時，我用拿著白面的手去摸媽媽的臉，她也變成了面人，可是她不但全然不知，還以為我是在跟她親近呢!我和外婆、外公還有爸爸笑了起來。而媽媽知道后，又用同樣的方法對爸爸。
一陣陣笑聲洋溢在溫暖的小屋里，接著我們又看了晚會、吃了餃子。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
三月十二日是植樹節(jié)，我的爸爸從市場買來了一棵沙糖桔樹，準備種在我們自家的陽臺上。
這棵沙糖桔樹小小的，還是小樹苗呢！它的樹干、樹枝上長滿了一根根扎人的刺，樹枝上長著一片片嫩綠的葉子，只可惜有一些葉子已經被那些可惡的小害蟲給吃掉了。但是，遠遠地看過去，小樹苗還是那么的`蔥翠、那么的惹人喜愛。
“我的爸爸，你能不能快一點兒�。课蚁敕N小樹苗了，已經等不及了。”我急切地催促著我的爸爸。
在我催命似的要求下，我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬，一手拿著小樹苗走上了陽臺。
我的爸爸在陽臺上為小樹苗選了一個合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個小坑，讓小樹苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過程中，我看見了一條條正在微微蠕動的蚯 蚓，我想它們也是在幫忙為小樹苗松土吧！下面該把小樹苗“安”進土里了，我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹苗種下去。接著，我的爸爸把剛才挖出來的土重新填進 去，填在小樹苗根的周圍，使小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后，我的爸爸讓我開一下水龍頭給小樹苗澆水，我很開心地接受了這個任務，因為我也可以為小樹苗作一點貢獻了。
小樹苗，你一定要快快長大，健康快樂地成長。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
每每聽到雷鋒這個名字，我的內心就充滿了敬意。
雷鋒是助人為樂的代名詞，在雷鋒叔叔的影響之下，我這個在家中當貫王子的人也行動了起來。
我家旁邊有一個小區(qū)，從外面看這個小區(qū)又干凈又氣派�？墒且贿M到里面就會發(fā)現和外面比簡直一個天一個地。我決定從這個地方下手，開始我的“雷鋒行動”。我招集了五六個要好的伙伴向小區(qū)進發(fā)。首先要處理的地方是地面，一眼望去，除了花草以外，就只有垃圾。我們耐心的將它們撿起，不一會兒功夫，地面又恢復了整潔。接著我們又向今天的重點進軍——小廣告。先用水潤濕了小廣告，本以為很容易就能將其撕下，誰知它們竟然像狗皮膏藥一樣怎么揭都揭不掉，我們只好用小鏟子使勁兒的刮，結果費了九牛二虎之力才刮掉了一張小廣告。于是我們決定改變戰(zhàn)術，先用濕抹布用力的`擦，然后再用小鏟子刮，果然有成效，小廣告讓小區(qū)面目全非，這下子好了，小區(qū)又變得干干凈凈了。
雷鋒精神在我們的生活中處處可見，給老人讓座，幫助同學學習，這些都是生活中的小事，但這些都是雷鋒精神的體現。我現在還是一名中學生，做不出什么驚天動地的大事，那么遵守校規(guī)，做好生活中的點滴小事就成為了我學習雷鋒的重要途徑。我要向雷鋒叔叔一樣，生活中多想著他人，為更好的服務人民大眾而奮斗，現在我要好好學習，多積累才干，長大后成為國家的棟梁，將雷鋒精神發(fā)揚到世界的每一個角落。