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校園的生活作文600字

時(shí)間:2023-09-19 12:36:35 作文 我要投稿
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精選校園的生活作文600字(精選24篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園的生活作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選校園的生活作文600字(精選24篇)

  校園的生活作文600字 1

  我的校園生活豐富多彩,課上,同學(xué)與老師的互動(dòng)生動(dòng)有趣;課后,教室里的一片其樂(lè)融融的景象。

  課堂上,從老師走進(jìn)教室、走上講臺(tái)開(kāi)始,班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后,老師在講臺(tái)上用清亮的聲音開(kāi)始了這一節(jié)課。往往上到一半的時(shí)候,老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn),叫班上的同學(xué)們舉手回答。

  同學(xué)們很是積極,只要到了這個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們都會(huì)舉著手躍躍欲試。老師常對(duì)我們說(shuō),回答錯(cuò)了并不可怕,怕的就是我們連舉手的勇氣都沒(méi)有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條,所以每節(jié)課上,班上的同學(xué)們都很踴躍。

  上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過(guò)的,而下課,我的校園生活就更加的豐富多彩了起來(lái)。下課的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)隨著自己幾個(gè)玩得好的伙伴,一起沖去校園的操場(chǎng)上,在那里開(kāi)始我們的游戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。

  課后的游戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的',但是也少不了會(huì)有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與伙伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會(huì)說(shuō)好,贏的那一方會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)囊环接謺?huì)有什么樣子的懲罰。等到比賽之后,我們就會(huì)兌現(xiàn)自己的承認(rèn),就算輸了,也會(huì)輸?shù)男姆诜,然后迎接輸(shù)膽土P。

  我的校園生活里,最忘不了的就是每一次學(xué)校里組織的大型活動(dòng),比如歌唱比賽,朗誦比賽,舞蹈比賽等等。每一次這種活動(dòng),我都會(huì)很激動(dòng),不止是我,校園里所有的同學(xué)們都會(huì)感到很期待。這些活動(dòng)一開(kāi)始,校園里都熱鬧了,有尖叫,有吶喊,有鼓掌……

  這就是我的校園生活。

  校園的生活作文600字 2

  校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖,讓我們感覺(jué)甜甜的;校園生活就像是一個(gè)金黃的檸檬,讓我們感覺(jué)酸酸的:校園生活就像是一個(gè)通紅的辣椒,讓我們感覺(jué)辣辣的。

  校園的生活有甜,有酸,有辣,但我認(rèn)為校園生活是十分甜蜜的。你瞧,上課鈴聲一響,同學(xué)們就快速地回到座位,安安靜靜地等待老師來(lái)上課。課堂上,老師對(duì)著我們侃侃而談,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,從中汲取知識(shí),懂得做人的道理。每當(dāng)老師提出問(wèn)題,同學(xué)們總是高高地舉起手來(lái),爭(zhēng)先恐后地回答。下課了,同學(xué)們有的三五成群的圍在一起,說(shuō)說(shuō)悄悄話;有的坐在座位上認(rèn)真地寫著作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  我們不僅在上下課時(shí)十分有趣,充滿活力,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)時(shí)就更有趣了!

  記得有一次班隊(duì)活動(dòng),我們一起玩猜人游戲。游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,再根據(jù)大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了,我有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅有趣,而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉,更加了解。我仔細(xì)地聽(tīng)同學(xué)們的`描述。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是個(gè)女生!蔽蚁肓讼,女生在我們班有好多呢,這范圍也太大了吧?接下來(lái)的這個(gè)同學(xué)說(shuō):“是個(gè)蘑菇頭。”“是邵航佳嗎?”我試探地問(wèn)道。“不是!”大家齊刷刷地回答我!澳菚(huì)是誰(shuí)呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說(shuō)道:“字!薄白?”我奇怪地問(wèn)道!熬褪亲!”那位同學(xué)又再次重復(fù)了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是寫得很好嗎,會(huì)不會(huì)就是這個(gè)意思?等等,她是女生,有蘑菇頭,字寫得很好,一切條件都符合,一定是她!我自信地說(shuō)出了她的名字,不出所料,我答對(duì)了!這時(shí),那位提示“字”的同學(xué)幽默地說(shuō)道:“你看,姚余秉還是靠字聞名我們班的!彼倪@句話逗得我們哈哈大笑。

  學(xué)校就像是我們的另一個(gè)家,在這個(gè)家里,我們生活的豐富多彩,留下了許多難忘的回憶。

  校園的生活作文600字 3

  我的校園生活是多姿多彩的,過(guò)得津津有味,其中友誼促我成長(zhǎng)。

  那是淫雨霏霏的一天,同學(xué)們都在上著課,可我的心卻在風(fēng)雨中交雜著,心想,完了!完了!我沒(méi)帶雨傘,怎么辦?一想到怎么辦,我就會(huì)情不自禁的,接下句“涼拌!”

  叮鈴鈴,下課的鐘聲,一如既往的好聽(tīng),同學(xué)們紛紛拿起自己的雨傘離開(kāi)了,有誰(shuí)會(huì)注意到我呢?傻傻的坐著,聽(tīng)著雨滴打在每一個(gè)角落的聲音,心里不由自主的嘆氣,過(guò)了一會(huì)兒,我想,我總不能傻傻的呆著不回家吧,要不用報(bào)紙制作頂濟(jì)公帽沖回家,肯定很好玩,想著想著便要?jiǎng)邮至,突然,一位同學(xué)走進(jìn)了教室,她驚訝的看著我,眨眨眼睛,我們幾乎異口同聲說(shuō)道:“你怎么還不回家?”說(shuō)完后,我們互相哈哈大笑,原來(lái),她是回來(lái)拿作業(yè)本的,當(dāng)她得知我沒(méi)回家的原因,她拿起自己的作業(yè)本,接著說(shuō),我送你回家吧,我驚愕了,啊,快點(diǎn)!待會(huì)就下大雨了,她說(shuō),我趕忙拿起我的'作業(yè)本,抱在懷里,與她同行,一路上又說(shuō)又笑的,可雨越下越大,我左側(cè)的衣角被淋濕了一點(diǎn),我趕緊用手擦了擦,接著我向她,越靠越近幾乎沒(méi)有細(xì)縫。過(guò)了許久,我到家了,本想拉她去我家吃午飯的,可她怎么也不肯,也許她不去有她的原因吧,她要回去了,與她告別之后,她轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她右側(cè)濕透了,我的心里有一種感動(dòng)的感覺(jué),眼睛不禁濕潤(rùn)了起來(lái),淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),讓我的左邊衣服沒(méi)一點(diǎn)濕,我很愧疚,只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。

  在校園里,當(dāng)你傷心失落時(shí),是友誼安慰陪伴,當(dāng)你遇到困難時(shí),是友誼一直幫助你,當(dāng)你遇到挫敗時(shí),是友誼一直鼓勵(lì)你。

  校園的生活作文600字 4

  每天的校園生活也許并非都那么快樂(lè),但一定很充實(shí)。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,導(dǎo)致了寒暑假的時(shí)候總感覺(jué)心里空落落的,連生活自己都不會(huì)安排了。

  我們學(xué)校是一個(gè)4000多人組成的龐大群體,而忙碌的生活從清晨開(kāi)始……

  早操鈴一響,大家就都密密麻麻的站著隊(duì),而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的,腳也不知道干嘛去了。跟著跳完一段自己都搞不清,全過(guò)程稀里糊涂的廣播體操后,又回到了教室。之后就是一陣十分刺耳的聲音,那是組長(zhǎng)在喊,交作業(yè)!交作業(yè)啦!

  同學(xué)們總說(shuō)上課的時(shí)間一分鐘就像一個(gè)世紀(jì),本來(lái)以為他們是想要暗喻老師是樹(shù)懶,卻沒(méi)想到真的只是字面上的意思,是說(shuō)上課時(shí)間特別漫長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了“40個(gè)世紀(jì)”(之前比喻一分鐘就像一個(gè)世紀(jì),一節(jié)課也就是40個(gè)世紀(jì))之后盼來(lái)了久違的'下課鈴。

  可能沒(méi)入學(xué)的學(xué)生或者沒(méi)去學(xué)校看過(guò)的家長(zhǎng)這么認(rèn)為,女孩子下課踢毽子,男孩子下課上個(gè)廁所就回來(lái)上課了,然而,事實(shí)并非這么簡(jiǎn)單,男孩嘛,通常玩的都是什么十幾人的疊羅漢,而女孩子們往往玩的就是——拿書本砸向男孩子。

  上課了,同學(xué)們像走往刑場(chǎng)一樣,有氣無(wú)力的回到教室。估計(jì)大家聽(tīng)到上課鈴的聲音,心都碎了吧。

  還記得每次眼保健操的時(shí)候,總是有那么幾個(gè)值日生面對(duì)正在變得臟亂不堪的教室而力挽狂瀾,可每次卻都是徒勞無(wú)功,只有等待課后再仔細(xì)打掃啦!

  放學(xué)啦,整個(gè)學(xué)校都沸騰了,像滿鍋的沸水,奔涌而出,那場(chǎng)面真叫一個(gè)熱鬧,親眼目睹過(guò)的人都知道那烈火般的奔放,絕對(duì)不亞于安塞腰鼓。

  大家看了我的描述,可覺(jué)得有點(diǎn)意思?無(wú)論你們覺(jué)得怎樣,這就是我眼中最充實(shí),最美好的校園生活,它就像一條繩索,引導(dǎo)著我走過(guò)這一段快樂(lè)的人生。

  校園的生活作文600字 5

  校園也是個(gè)家,我們?cè)谛@里度過(guò)了很多的美好時(shí)光,我就講講在校園里的生活吧。

  悲一一被冤枉的心情

  在校園里肯定發(fā)生過(guò)與同學(xué)爭(zhēng)吵的事情吧,在我四年級(jí)上學(xué)期也與同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。有一次班里在上自習(xí)課,大家有的看書,有的寫作業(yè),我的同桌因?yàn)殇摴P沒(méi)墨了,所以向我借點(diǎn)墨水,但是他在加墨水時(shí)手一抖,把墨水全灑到了我的桌子上和桌子外,我沒(méi)有責(zé)怪他,可別的同學(xué)卻說(shuō)是我弄的,還跟我吵起來(lái),這事讓我傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。

  歡一一感受安慰的感受

  在學(xué)校里,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門課程我都喜歡。特別是語(yǔ)文,還可以和同學(xué)們一起扮演話劇,我們組幾個(gè)同學(xué)演的話劇還受到了老師的表?yè)P(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的小鹿一樣,到操場(chǎng)上盡情的撒歡,整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的打球,有的來(lái)回奔跑。我最喜歡做課間操,在陽(yáng)光的沐浴下。可以盡情的舒展放松自己的身體。

  離一一放暑假時(shí)的小別

  不是每個(gè)離別都是傷心的,比如放暑假時(shí)同學(xué)們都非常激動(dòng),(現(xiàn)在放假了,還有點(diǎn)懷念同學(xué)們),在放假的'前一天下午我們班的戲精都出馬了,還演了個(gè)生死離別劇呢,小小歡樂(lè)劇里面的角色應(yīng)有盡有,邊演邊喊再見(jiàn)了,暑假后再見(jiàn)呀!非常好笑。

  合一一等待

  雖然現(xiàn)在還沒(méi)有過(guò)完暑假,但我已經(jīng)想念學(xué)校里的同學(xué)和老師了;不知怎么回事,上學(xué)時(shí)想著放假,放假時(shí)又會(huì)想著開(kāi)學(xué)。

  想起以前剛剛上學(xué)同學(xué)們都互相送小禮物,我被送到了許多禮物,那時(shí)我的同桌不喜歡和別人說(shuō)話,所以禮物也沒(méi)有多少,當(dāng)我的同學(xué)正在傷心時(shí)我會(huì)把自己的禮物和她分享;貞浿篮玫臅r(shí)光,我期待著在一起的日子,期待著朗朗的讀書聲,期待著開(kāi)學(xué)的那一刻。

  希望在這個(gè)暑假過(guò)后,我能更上一層樓。

  校園的生活作文600字 6

  我們校園里的生活但是多姿多彩,有令人開(kāi)心的事,悲哀的事,還有愉快的事,這些事情在我們身邊無(wú)處不在,雖然看不見(jiàn)也摸不著,但我們大家都能感覺(jué)到,僅僅在我們班里就發(fā)生了許多事。

  在我們身邊有許多快樂(lè)的事,比如有一次,我正在寫作業(yè),我的腳不留意碰到了我的同桌,她發(fā)覺(jué)我碰到了她,一把捏著我的腿,把我捏的呵呵笑,我也捏住她的`腿,她也被我惹笑了,最后,她“發(fā)怒”了,說(shuō)著要來(lái)和我決斗,我一聽(tīng)便連聲答應(yīng),她要“出招”了,只見(jiàn)她兩只眼直直的瞪著我,把我瞪得雞皮疙瘩都長(zhǎng)了起來(lái)。我也出了招,只見(jiàn)我眉頭緊皺,臉上一臉的嚴(yán)肅,仿佛是真的決斗一般!凹舻,石頭,布!逼鋵(shí)這決斗只但是是猜拳而已,沒(méi)想到最后結(jié)果是我輸了,輸了只好不做聲,她卻在一旁哈哈大笑,享受勝利的喜悅,可我一點(diǎn)也不服氣,嚷嚷著要再來(lái)一局,于是我們又開(kāi)始“決斗”了,這一次卻是我贏了了,可這次不管是贏的還是輸?shù),都放聲大笑起?lái)。這只但是是一個(gè)再簡(jiǎn)單但是的游戲,卻讓我們獲得了那么多的快樂(lè),所以快樂(lè)是無(wú)處不在的。

  當(dāng)然,我們的身邊也有許多悲哀難過(guò)的事,有一次,不明白某種原因,我同桌和后面一位同學(xué)吵了起來(lái),剛開(kāi)始他們吵得很厲害,雙方都不服對(duì)方,越吵越兇,最后他們又干脆不吵了,直接不理對(duì)方,并打起了“冷戰(zhàn)”我同桌都生氣的把自己的書包給扔掉,原因是因?yàn)樗麜荒俏煌瑢W(xué)碰過(guò),他們竟然吵到了那種程度。這“冷戰(zhàn)”持續(xù)了一節(jié)課之長(zhǎng)的時(shí)間,可之后又不明白某種原因他們又和好了,真是奇怪的兩個(gè)人呀!但是我們還是和睦相處,盡量不吵架。

  這就是發(fā)生在我們校園的種種趣事,有了這么多的趣事相伴,所以我在校園里十分開(kāi)心。

  校園的生活作文600字 7

  時(shí)間的河流,流過(guò)春天,流過(guò)夏秋,穿越寒冬。轉(zhuǎn)眼間我已在這所校園內(nèi)度過(guò)了幾個(gè)春秋,它與我一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。 初升的朝陽(yáng) 啟明星揉著惺忪的睡眼升上天空,天還是灰蒙蒙的,就聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的喊聲,“起來(lái),起來(lái),快點(diǎn)兒。”原來(lái)是寢室長(zhǎng)在喊我們起床。同學(xué)們迅速起床,用最快的速度整理好儀容,然后跑到操場(chǎng)集合,進(jìn)行晨鍛煉。同學(xué)們都跑得飛快,充滿了活力;貋(lái)后,就在教室里大聲朗讀課文,書聲響徹校園。我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿著青春與活力。在我們朗朗的讀書聲中,太陽(yáng)公公揚(yáng)起笑臉,升得更高了。

  正午的`太陽(yáng) 晴空中沒(méi)有一朵白云,只有太陽(yáng)公公和一望無(wú)際的藍(lán),整個(gè)大地都被金黃覆蓋著。教室里傳來(lái)同學(xué)們激烈的爭(zhēng)論聲,他們此時(shí)正在為一道數(shù)學(xué)難題而爭(zhēng)得面紅耳赤,聲音響遍每個(gè)角落,他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,就像正午的驕陽(yáng),紅得像火一樣。 絢麗的夕陽(yáng) 天邊泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光,與白云構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫面。教室里同學(xué)們都在安靜地做著作業(yè),這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)對(duì)同桌說(shuō)著,“你還好吧,要不要緊?”。尋聲看去,原來(lái)有一位同學(xué)很不舒服地趴在桌子上,同學(xué)們立刻攏去,班長(zhǎng)立刻摸了摸她的額頭,“呀,這么燙,你們誰(shuí)有感冒藥?”“我有,給你,快讓她喝下!闭疹櫵韧晁幒,又把她送到了老師那兒,讓老師帶她去打針。

  雖然黃昏給人的感覺(jué)總是蕭索的,冷漠的,但教室的一幕卻溫暖了每個(gè)人的心,使它成為了最絢麗的一道風(fēng)景線。 豐富多彩的畫面構(gòu)成了我們的校園生活,良好的學(xué)習(xí)氛圍給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。感謝學(xué)校,讓我明白人生道理,促使我成長(zhǎng)。

  校園的生活作文600字 8

  校園生活像一幅五彩繽紛的畫卷,令人欣喜若狂的事,令人意想不到的事,令人嘆息不已的事,都成了這幅畫中重要的一筆。最近,意見(jiàn)意外的事發(fā)生了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們的生活老師來(lái)到我們宿舍,把我們這些“小懶蟲(chóng)”叫起床。我們開(kāi)始懶洋洋地疊被子、整理衣服……我們的一個(gè)舍友突然跳下了床,匆匆忙忙地飛奔去洗手間。我們不以為然,繼續(xù)懶洋洋地做自己的事情,并沒(méi)有關(guān)心。

  過(guò)了一會(huì)兒,突然,一陣聲響把我們宿舍的人嚇得魂不附體,急急忙忙跑去看看是發(fā)生了什么大事。原來(lái)是她摔倒了。她摸著自己的背,好像受了很重的`傷,還小聲嘀咕了一聲:“真痛!”我們聽(tīng)到了,連忙問(wèn):“月月,你沒(méi)事吧!”她強(qiáng)顏歡笑地說(shuō):“我沒(méi)事,你們不用管我了!彼呎f(shuō)邊摸著自己的背。我們其中的一位舍友小心翼翼地把她背后的衣服掀起,我們看見(jiàn)后,大叫了一聲:“哎呀!月月,你怎么這么不小心呀!你的背后都刮破皮了!”她忍著痛說(shuō):“我沒(méi)事!蔽疫B忙用紙巾把傷口的血擦干,另外一位舍友說(shuō):“我去找老師吧!再這樣下去也不是辦法呀!”我們其他幾個(gè)舍友說(shuō):“對(duì)呀!月月,你還可以再忍一下嗎?”她小聲地回答:“嗯!蹦莻(gè)舍友像只離弦的箭,很快就把老師叫來(lái)了。老師讓另外一個(gè)舍友陪她去醫(yī)務(wù)室,看著月月離開(kāi)宿舍的背影,我們松了一口氣,希望月月不會(huì)有什么大問(wèn)題。過(guò)了不久,月月回來(lái)了,我們都圍過(guò)去問(wèn):“月月,沒(méi)有什么事吧?”月月開(kāi)心地回答:“沒(méi)事!”我們都說(shuō):“沒(méi)事就好!”

  不論是多情的詩(shī)句、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。還有一年就要畢業(yè)了,希望我們的友誼可以天長(zhǎng)地久,永不磨滅。

  校園的生活作文600字 9

  雖然我與班上的同學(xué)相處了六年,我卻從沒(méi)留意過(guò)同學(xué)吃飯的樣子。今天算是領(lǐng)教了,簡(jiǎn)直是五花八門。

  先看我們大班長(zhǎng)陳藝佳。張大嘴巴,用勺子挖,就象挖掘機(jī)一般,挖起一大勺飯菜就往嘴里送,動(dòng)作很是嫻熟。不過(guò)五分鐘,滿滿一大碗飯菜如同變魔術(shù)一般銷聲匿跡。與同桌滿桌飯粒形成鮮明對(duì)比的是鋪滿桌的作業(yè)本——她一邊鼓著腮幫咀嚼,一邊已刷刷寫起作業(yè),真正體現(xiàn)了魯迅先生所說(shuō)的“時(shí)間就象海棉里的水,只要擠還是有的”這句話的道理。只是真讓人擔(dān)心她的胃,會(huì)不會(huì)因此而得病,可她笑笑說(shuō),她會(huì)反芻。暈!

  再來(lái)看一看我們班的淑女謝孟。只見(jiàn)朱唇微起,口不露齒,細(xì)嚼慢咽,比起陳藝佳不知可斯文幾百倍。她用她那潔白如玉的手,拿起小勺子,輕輕地沿著飯碗的邊沿,兜一小勺,再慢慢抬起手臂,悠悠送入嘴,緊閉雙唇咀嚼一段時(shí)間再咽下。一切都悄無(wú)聲息可渾身上下透露出來(lái)的全是一種“笑不路齒”的優(yōu)雅,直讓女同胞們羨慕!

  最后再來(lái)看一下我們的趙聰?shù)贤瑢W(xué)。咦?人呢?桌子上還有飯盒呢,里面的.飯菜正冒著熱氣,勺子還插在飯里,分明有著剛吃過(guò)的痕跡。仔細(xì)在班里搜尋,原來(lái)他正在死黨周凝力面前發(fā)表他的言論。猛然間想起被他冷落的飯菜,他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么?只見(jiàn)他把飯盒搬出去,三扒兩咽后蓋上飯盒,往抽屜里一塞,接著又竄去前面演講。一來(lái)二去,盡看到他奔波的身影,弄得值周同學(xué)頭痛煞矣也。

  怎么樣?我們班同學(xué)的吃相很特別吧?也許這也將定格成為我們?nèi)舾赡旰竺篮玫幕貞洶桑?/p>

  校園的生活作文600字 10

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,進(jìn)入中學(xué)校園已經(jīng)有一年多了,我在這里遇見(jiàn)了許多故事。“貪心”的我不僅僅想讓它點(diǎn)綴我的初中生活,我還要把發(fā)生的點(diǎn)滴記下來(lái),裝進(jìn)我的心底里。

  浪漫老師

  我遇見(jiàn)的老師個(gè)個(gè)都可愛(ài),用我們的話來(lái)說(shuō),老師們就像一個(gè)個(gè)吃著棒棒糖、甜甜笑的孩童,是校園里一道曼妙的風(fēng)景線。

  老師們的性別不同、興趣各異、性格也不盡相同,但有一個(gè)共同點(diǎn):都十分的可敬、可愛(ài)。就拿我的數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō),勤勤懇懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);而我的'語(yǔ)文老師十分童趣,知識(shí)淵博;英語(yǔ)老師則滑稽開(kāi)朗,活力十足;生物老師是慈祥的;地理老師是博古通今的......

  老師與我們的故事每天都在這個(gè)校園里發(fā)生著,就像不帶廣告的好萊塢大片,精彩,有趣。

  多味同學(xué)

  我的同學(xué)就像一盒彩虹糖,五顏六色,個(gè)性十足。值得一提的是戴小婷和周甜兩位同學(xué),被許多男生贈(zèng)予“男人婆”的外號(hào)。我們知道給人取外號(hào)是不對(duì)的,但一想起她們的奔跑在校園各處的颯爽英姿,也就默默認(rèn)可。而男同志們個(gè)個(gè)都是“調(diào)皮鬼”,在校園里,隨處可見(jiàn)男生們打鬧嬉笑的場(chǎng)景,有時(shí)一些惡作劇令我們火冒三丈、哭笑不得。

  空靈一隅

  校園里藏著許許多多的漂亮景色,香飄十里的桂花樹(shù)、綠草茵茵的足球場(chǎng)等等。我和我的朋友陳漾最喜歡后操場(chǎng)的那些角落,在那里,我們可以聊天、散步、曬太陽(yáng),是我們倆的“秘密基地”。

  如果我們的人生是一本書,那在校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是一首首小詩(shī);如果我們的生活是一首歌,那么這些青春印記就是一段段醉人的旋律。我渴望長(zhǎng)大又想讓時(shí)間就此停住,我的故事未完待續(xù)......

  校園的生活作文600字 11

  一只,兩只,三只……蔚藍(lán)的天空上總有著那么幾只鳥(niǎo)兒在飛翔,劃過(guò)那片刻的寧?kù)o。而此刻在面對(duì)著藍(lán)天的窗前,我也正在思念著從前的此刻。

  往日的校園是充滿書香的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí),我們已在去往校園的路上了,一路上的風(fēng)景每一處都那么熟悉。就仿佛開(kāi)在校園路上的那些花都沒(méi)有凋落過(guò)似的,邁進(jìn)校園后迎面而來(lái)的是一種熟悉而又充滿生機(jī)的書香氣息,在四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。在高高的旗桿上立著的是一面鮮紅色的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。進(jìn)入了教學(xué)樓中,便會(huì)望見(jiàn)那句銘記于心的班訓(xùn)“入室則落座,落座則學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)則動(dòng)筆,動(dòng)筆則牢記”。進(jìn)入教室后,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更是讓人熟悉不已……往日的校園是歡樂(lè)的。操場(chǎng)上,同學(xué)們各自談?wù)撝な拢瑫r(shí)而歡笑,時(shí)而打鬧,無(wú)不歡樂(lè)。教室中,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)免不了會(huì)出些糗事,便逃不了又是一陣歡笑,鬧得過(guò)了便也免不了班主任的責(zé)罰,卻事后在想起時(shí)又會(huì)在一旁呆笑。時(shí)而在上課時(shí)我們也會(huì)哄堂大笑,也逗得老師笑的開(kāi)懷。

  往日的校園是令人留戀的。在老師的講桌前,我們挺起胸膛傾聽(tīng)著知識(shí)。在墨綠的黑板上,我們寫著一道道難解的題。在廣闊的操場(chǎng)上,我們奔跑在一條條跑道上。在美麗的校園里,我們綻放著歡樂(lè)的`笑容。校園里的生活是在學(xué)習(xí)中特有的快樂(lè),是特有的回憶。

  往日的校園是記憶深刻的。老師的句句教導(dǎo),同學(xué)們的聲聲歡笑仍在耳邊回響。那些往日所犯的錯(cuò)誤在老師的責(zé)備中已慢慢淡忘了,老師那拿起教鞭的樣子也依舊回蕩在腦海中揮之不去。

  校園里的一草一木仿佛都已經(jīng)刻在了心中,久久不能忘卻?,校園的樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩芽了吧。此刻我雖不在,但校園的花還會(huì)開(kāi)吧。往昔的此刻我應(yīng)正在那廣闊的操場(chǎng)上奔跑吧……

  校園的生活作文600字 12

  一晃,6年快過(guò)去了,我們也從一年級(jí)奶聲奶氣的小豆包成長(zhǎng)成了一個(gè)青少年,六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。

  三年級(jí)時(shí),男女戰(zhàn)爭(zhēng)正式開(kāi)始,女生絕對(duì)不跟男生玩,男生也絕對(duì)不會(huì)跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來(lái)往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫三八線,所謂的三八線,也就是在兩個(gè)桌子之間,隔個(gè)尺子,誰(shuí)也不準(zhǔn)越過(guò)此線而已。

  到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時(shí)我們立了個(gè)規(guī)定,誰(shuí)要是手碰倒了這條尺子,誰(shuí)就要請(qǐng)對(duì)方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了,過(guò)兩天誰(shuí)都不記得了。照樣沒(méi)帶書時(shí)一起看,考試時(shí)還是一起偷偷地對(duì)答案,三八線其實(shí)也沒(méi)太大用。

  每次看到這些一年級(jí)的小豆包在操場(chǎng)上男女幾個(gè)抱在一團(tuán)在地上邊打滾邊笑的場(chǎng)景,我也會(huì)忍不住回想起我們一年級(jí)時(shí)的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會(huì)依依不舍的從操場(chǎng)返回教室,回到教室也是身在曹營(yíng)心在漢,看似在認(rèn)真的'盯著黑板,實(shí)際上腦子里卻還想著下課玩樂(lè)的場(chǎng)景。

  可惜了,6年時(shí)間如此短暫,一眨眼的時(shí)間就要畢業(yè)了,這場(chǎng)只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了,我想聽(tīng)一下可時(shí)間卻不允許我重來(lái)六年的同學(xué),就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)看見(jiàn)的那棵小樹(shù)苗,現(xiàn)在已長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們也將散了,這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠(yuǎn)不要畢業(yè),永遠(yuǎn)跟這幫同學(xué)在一起。

  校園的生活作文600字 13

  我的校園生活豐富多彩。

  今天下午老師布置的作業(yè)我們都完成了,老師十分高興,笑著說(shuō):“同學(xué)們,今天的作業(yè)老師不布置了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到以后,有的高興地拍桌子,有的興奮得手舞足蹈,還有的直接跳了起來(lái),班級(jí)變成了快樂(lè)的海洋,我感到非常驚喜。

  六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動(dòng),校長(zhǎng)和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲開(kāi)始了,從一年級(jí)傳到六年級(jí),再?gòu)牧昙?jí)傳到一年級(jí),只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音,開(kāi)始傳花了,我緊張又期待,如果傳到我的.時(shí)候剛好停下來(lái),我就可以拿到禮物了!到我的時(shí)候,鼓聲剛好停了,校長(zhǎng)問(wèn):“誰(shuí)拿到了?請(qǐng)站到臺(tái)上來(lái)!蔽业男睦锸秩杠S,來(lái)到臺(tái)上,校長(zhǎng)送了我一支鋼筆,這一刻真是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候。

  有一次語(yǔ)文老師抱著一堆試卷,我心里十分激動(dòng),我心想我一定能考94分或者95分,可試卷發(fā)到我手上時(shí),我傻眼了,我發(fā)現(xiàn)我只考了82分,那一個(gè)個(gè)紅紅的大叉,仿佛在嘲笑我,我感覺(jué)到有千萬(wàn)支利劍刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和媽媽可能又要罵我了,我忍不住傷心起來(lái)。

  還有一次,天色暗了下來(lái),我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興,因?yàn)橄掠炅,體育課就可以自由活動(dòng)。誰(shuí)知這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),他說(shuō):“同學(xué)們,期末考試馬上就要到了,我們還是抓緊復(fù)習(xí)吧!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都非常不情愿,有的小聲抱怨道:“哪有這樣的!边有的說(shuō):“明明是體育課,怎么變成了數(shù)學(xué)課!蔽乙矐崙嵅黄,心里十分難過(guò)。

  我們的校園生活有驚喜,有歡樂(lè),有憂傷,有哀愁,但是它可以讓我健康成長(zhǎng),回味無(wú)窮。

  校園的生活作文600字 14

  校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,起床的時(shí)間到了,我們紛紛起來(lái)洗漱,六點(diǎn)十分校園的鈴聲響了起來(lái),做早操的'時(shí)間到了,同學(xué)們下樓迎著陽(yáng)光,早晨的空氣特別清新,里面夾雜著泥土和青草的芬芳,我們聞著芳香揮舞著手臂,跑動(dòng)了起來(lái),每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的跑早操。早午吃飯的時(shí)候?qū)W校校園里的學(xué)生都聚集在餐廳里吃著早飯,和同學(xué)們邊吃吃也聊,很是開(kāi)心。

  吃過(guò)早飯后的同學(xué)們都聚集在班里讀開(kāi)了書。這朗朗的讀書聲使校園又增添了一分活力。早讀下課后便開(kāi)始了第一節(jié)課的鈴聲。上午同學(xué)們專心致志的上一上午的課,新生都感覺(jué)到了疲憊,于是就開(kāi)始去吃午飯了。午飯時(shí)餐廳里又使句集滿了,同學(xué)們他們一起邊吃邊聊很是開(kāi)心。吃完飯邊去打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃好便開(kāi)始了午休,有的做作業(yè),有的趴在桌子上休息。

  午休過(guò)后同學(xué)們又打起十分飽滿的精神迎接了下午的課程。下午上三節(jié)課再加一些節(jié)自習(xí),自習(xí)課上同學(xué)們自己學(xué)習(xí)或者補(bǔ)充一天內(nèi)要學(xué)會(huì)的內(nèi)容的。自習(xí)過(guò)后要開(kāi)始吃晚飯。晚飯過(guò)后同學(xué)們又回歸正題,開(kāi)始上兩節(jié)晚自習(xí)。自習(xí)過(guò)后就開(kāi)始回寢洗淑休息。

  校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  校園的生活作文600字 15

  初三的第一次期中考試剛剛過(guò)去,默然(驀然)回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可再追回、還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂(零亂)的腳印,一年的尾聲又將來(lái)到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的鐘聲以(已)敲響!哎!"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了!還記得剛進(jìn)入初三的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長(zhǎng)也對(duì)我們班拖(寄)以重望、家長(zhǎng)更是比我們還緊張、在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……

  初三,對(duì)于這個(gè)詞我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑、初三,沒(méi)有了鮮花和小鳥(niǎo);初三沒(méi)有了歌聲和笑語(yǔ);初三沒(méi)有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動(dòng)!若要用顏色來(lái)形容初三與兒時(shí)的差別,那么兒時(shí)是五光十色的,而初三則是黑白的!初三到了,一切"干擾"是不是應(yīng)該靜靜的走開(kāi)?我是不是應(yīng)該淹沒(méi)在習(xí)題與考試匯成的大海?在初三,我們成熟了許多,懂事了許多、"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要、我對(duì)你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。

  "初三"你的'到來(lái)仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號(hào)!加油!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),去爭(zhēng)取那屬于你的美好明天!

  校園的生活作文600字 16

  校園的生活,有喜、怒、哀、樂(lè),讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活吧!

  喜

  今天是星期一,老師急匆匆地跑過(guò)來(lái),帶著喜悅地聲音大聲告訴我:“市里有一個(gè)比賽,老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員,你意見(jiàn)如何?”我高興地回答:“當(dāng)然想去了!毕抡n了,我走在上操的路上,我邊走邊想:雖然我犧牲了自己的'課余時(shí)間,但是,我可以鍛煉自己的能力。

  怒

  上語(yǔ)文課時(shí),有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說(shuō)話,由于我沒(méi)耐住性子,生氣地喊了一聲:“閉嘴”老師聽(tīng)了,瞥了我一眼,并嚴(yán)厲的說(shuō):“下課到我辦公室!毕抡n了,我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的辦公室,老師和藹的對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng),不能走神,回家多做練習(xí)題,一定會(huì)考滿分的,上課有老師在,你不用管紀(jì)律,知道了嗎?”我答應(yīng)了。

  哀

  今天上體育課,我們學(xué)了一個(gè)動(dòng)作,就是把兩手交插,平行倒地,每人做一百個(gè),我聽(tīng)了老師的話,大吃一驚,我雖然不要做,但是被老師壓了下去,“啊!痛死我了。我咬牙忍不住說(shuō)堅(jiān)持說(shuō)。

  當(dāng)老師走后。我迅速站了起來(lái),那是我才發(fā)現(xiàn),自己全身酸痛。我不由地說(shuō)了一句“!命好苦啊!”

  哦,喜怒哀樂(lè)的校園,陪伴了我一天又一天,讓我健康成長(zhǎng),回味無(wú)窮。

  樂(lè)

  上星期五考試了,這個(gè)星期才發(fā)下來(lái),我迫不及待的打開(kāi)試卷,“太好了,滿分!”我高興地喊道,放學(xué)了,爸爸聽(tīng)到了這件事,忙乎了一下午,又給我做紅燒肉、拔絲地瓜,還給我做紅燒魚,回到家,聞到了這些香味,狼吞虎咽的吃著,不但滿足了味覺(jué),心里也美滋滋的。

  校園的生活作文600字 17

  時(shí)間飛逝,開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,我走進(jìn)了更高一級(jí)的學(xué)府——愛(ài)知中學(xué)。以前覺(jué)得中學(xué)與小學(xué)沒(méi)有太大的區(qū)別,可是真正體驗(yàn)后才真正的知道。

  就從課程來(lái)說(shuō),新增了許多門主課。留的家庭作業(yè)也多了,有時(shí)寫作業(yè)會(huì)寫到很晚。以前中午沒(méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣并且也不想睡覺(jué),中午吃的也比較少,早飯有時(shí)偷偷的不吃,然而踏入中學(xué)之后早上必須吃撐否則根本挺不過(guò)5節(jié)課。中午吃飯也如此,中午一挨枕頭就睡,不然下午就挺不過(guò)去了。

  中學(xué)老師上課會(huì)不停的整頓紀(jì)律。并且要寫讀書筆記等等,上課時(shí)并不會(huì)把重點(diǎn)不停地重復(fù),隨時(shí)必需記筆記……這些小學(xué)時(shí)都從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)的離開(kāi),突然醒過(guò)來(lái),時(shí)間卻不會(huì)因此等待,還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見(jiàn)一群熟悉的`笑臉;還記得小學(xué)無(wú)論什么時(shí)候什么地點(diǎn)會(huì)有一群熟悉的聲音互相問(wèn)候;還記得小學(xué)時(shí)無(wú)論什么時(shí)候下課后都不會(huì)是一個(gè)身影,總會(huì)有一群熟悉的身影互相嬉戲;還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟悉溫暖的手拉著我;很懷念小學(xué)時(shí)的一切一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟菚r(shí)大家可以一起哭一起笑一塊餅干掰成好幾半分享……那時(shí)真的很美好,只可惜不懂得珍惜罷了,現(xiàn)在后悔我明白真的一切都晚了,為什么我們只有失去了之后才懂得珍惜?

  現(xiàn)在我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門;中午獨(dú)自一人用餐,一個(gè)人睡著冰冷的床鋪;一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個(gè)人,也許總會(huì)有一天習(xí)慣……我聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知道某年某月多遠(yuǎn)未來(lái)何時(shí)才到來(lái)。我害怕一切都是陌生的。

  我不知道明天是否一切會(huì)改變,但至少現(xiàn)在不會(huì)……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待……不過(guò)我會(huì)珍惜現(xiàn)在我所擁有的,去適應(yīng)這個(gè)新的集體……

  校園的生活作文600字 18

  校園的生活像一朵永不枯竭的花,永遠(yuǎn)都充滿了生命力,也永遠(yuǎn)散發(fā)出淡淡的清香吸引著你。

  校園里也常常傳出一些瘋狂的尖叫聲,這一聲聲的尖叫聲中充滿了同學(xué)們幸福的叫喊。就說(shuō)這次的體育節(jié)吧,校旗隊(duì)和彩旗隊(duì)的隊(duì)員們高舉著旗幟昂首挺胸,全身的精神忽地從腳底一直竄到頭頂,別提有多精神了!運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,首先進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)的.學(xué)生,此時(shí)的他們不好像改頭換面,不再像平日里那樣稀里嘩啦,走過(guò)主席臺(tái)時(shí),個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,我想:他們肯定對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍有了很多的希望,也對(duì)未來(lái)的生活有了充滿了無(wú)限的渴望:二年級(jí)的學(xué)生堅(jiān)定有力地踏著步,我相信他們一定會(huì)向成功招手;緊接而來(lái)的是三年級(jí),四年級(jí)……

  比賽終于開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,不斷傳來(lái)“加油”“加油”的叫喊聲。運(yùn)動(dòng)健兒的情緒也忽高忽低?上攵隙ㄓ腥巳〉昧撕贸煽(jī),也有人失敗了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系“失敗乃成功之母”,現(xiàn)在輸給了別人,以后更有經(jīng)驗(yàn),就不會(huì)這么容易失敗了。終于最令人期待的短跑比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)健兒們就像奔騰的黑馬在大草原上一路狂奔,他們知道勝利一定會(huì)向他們招手。

  振奮人心的長(zhǎng)跑比賽也隨之開(kāi)始了。長(zhǎng)跑比賽是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐心與意志力最好的項(xiàng)目。但我相信,運(yùn)動(dòng)員們是一定不會(huì)放棄比賽的,無(wú)論結(jié)果如何,他們一定會(huì)拼盡全力來(lái)完成比賽的……一圈又一圈,體育健兒們的頭上躺下豆大的汗珠,甚至臉色變得蒼白了,但他們?nèi)耘?jiān)持著,因?yàn)樗麄冎馈暗嗡┦钡牡览怼?偠灾,他們是最棒的?/p>

  兩天就這么悄然而過(guò),不過(guò)幸福會(huì)在每個(gè)人的心底留下印痕。

  校園的生活作文600字 19

  我初中的第一天是多彩的、豐富的、充實(shí)的,是我記憶中最完美的一頁(yè)。

  剛進(jìn)入初中,一位和藹可親的老師就把我?guī)У搅顺踔幸话嗟拈T口。她告訴我們這是我們的小組。于是,我成了中學(xué)一班的同學(xué)。

  烈日下,嚴(yán)格的哨聲揭開(kāi)了我第一天生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)融合了我和同學(xué)們的感情,可愛(ài)的教練給我留下了完美的印象。在這三天里,有笑聲、淚水、苦澀和甜蜜。陣陣笑聲讓我覺(jué)得這真是一個(gè)可愛(ài)的團(tuán)體,一個(gè)和藹可親的班級(jí)。我從心底喜歡它。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活。一位可愛(ài)的老師把學(xué)習(xí)的渴望傾注到我的心中,并在我心中的峽谷里種下了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初中的第一天既辛苦又累,但在這個(gè)溫暖的群體中,充滿了歡笑和喜悅。雖然學(xué)習(xí)很難,但我的心是甜的,我的精神是好的,所以學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種樂(lè)趣。我由衷地感到,這是一個(gè)在許多老師領(lǐng)導(dǎo)下的可愛(ài)團(tuán)體,我的學(xué)習(xí)不會(huì)感到痛苦。

  我記得最清楚的是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出了事故。也就是說(shuō),我感受到了老師的愛(ài)和團(tuán)體的溫暖。學(xué)生們的關(guān)心和老師們的安慰使我不再感到傷口的.疼痛,而只感到一股暖流正涌進(jìn)我內(nèi)心深處。我覺(jué)得我離這個(gè)小組和我的同學(xué)們更近了,但是這次我也給這個(gè)小組帶來(lái)了一點(diǎn)榮譽(yù)。我的解釋贏得了一等獎(jiǎng),我知道這只是團(tuán)隊(duì)的一點(diǎn)回報(bào)……

  這些只是完美的第一天生活的幾集。這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),讓我的生活更充實(shí)、更動(dòng)人、更快樂(lè)我的第一天生活真的豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師我的同學(xué)們?cè)谖业挠洃浿辛粝铝俗蠲篮玫幕貞,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  校園的生活作文600字 20

  校園生活充滿了快樂(lè)、悲傷、信任、猜疑、包容和委屈,所以我們?cè)谶@些悲歡離合中逐漸成長(zhǎng)。

  最開(kāi)心的事在學(xué)校,最開(kāi)心的事就是和同學(xué)一起踢足球。每次上體育課,我都會(huì)和我的足球隊(duì)朋友一起踢足球,進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。

  比賽一開(kāi)始,第一輪我先傳球,我?guī)е蛲皼_,準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q。球向?qū)Ψ角蜷T跑去,但被對(duì)方踢了回來(lái)。太讓人惱火了,我必須玩上帝的力量去修好它!我以風(fēng)的速度奔跑,再次搶到球,怒射對(duì)方大門球進(jìn)了!耶!酷!勝利的喜悅充滿了內(nèi)心。

  每次和同學(xué)踢足球,都是我最開(kāi)心的事。只要有球玩,我就很開(kāi)心。

  最可悲的是事在我的學(xué)校,老師不允許學(xué)生帶零食來(lái)學(xué)校,但我就是不聽(tīng),經(jīng)常偷。

  今天早上,我設(shè)法從媽媽的房間里找到了我最喜歡的脆面條,并把它放進(jìn)了我的書包里。下午上課的時(shí)候,老師走出教室去辦公室拿試卷,我就把酥面拿出來(lái)安安靜靜的吃。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我吃飯,連忙說(shuō):顏瑞,下課可以吃。老師發(fā)現(xiàn)了不好!我想,是的,我說(shuō):好的',下課我吃。下課了,我先上廁所,回來(lái)想吃我的酥面。但是我回來(lái)的時(shí)候,我——我發(fā)現(xiàn)我的脆面不見(jiàn)了。我想了想,東張西望。突然發(fā)現(xiàn)剛才提醒我的那個(gè)同學(xué)嘴里還有一小塊方便面。我知道他一定吃了。我很難過(guò),覺(jué)得被騙了。

  最憤怒的事六一兒童節(jié)快到了,老師讓我們帶零食去學(xué)校參加美食聚會(huì),但是我同學(xué)石嘉林沒(méi)帶零食。石加林看著我說(shuō):顏蕊,你帶了一大包零食。你能給我一些嗎?我說(shuō):好吧,但是如果我以后向你借東西,你應(yīng)該借給我。他同意了。第二天,我忘了帶筆,就問(wèn)石加林:你能借我一支鋼筆嗎?他搖搖頭:沒(méi)門!說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我很生氣。不守信用的人真的很被鄙視!

  校園生活多姿多彩,等著我慢慢品味。

  校園的生活作文600字 21

  蘇軾曾寫到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。冬天不似春天般勃勃生機(jī);不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨(dú)有的特色,我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)冬天的校園!

  清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來(lái),洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),好像一股神奇的力量,把你從半夢(mèng)半醒中拉出來(lái)。原來(lái)是冬天來(lái)了……

  冬天的校園,是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)校園,你便會(huì)看到一顆顆很大的楊樹(shù),在春天的時(shí)候楊樹(shù)生機(jī)勃勃的,而到了冬天,卻金黃得像一只小小長(zhǎng)長(zhǎng)的枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹(shù)林間。有時(shí)還會(huì)飄落下來(lái),像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開(kāi)。

  繼續(xù)前進(jìn),你將會(huì)看到我們學(xué)校的大操場(chǎng)和教學(xué)樓,旁邊還有很多的'樹(shù)木。比如紫荊花樹(shù)、白楊樹(shù)、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場(chǎng)上,每到早晨都會(huì)有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個(gè)早上都會(huì)有幾大框落葉。俗話說(shuō)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹(shù)根下,當(dāng)成飼料,這樣樹(shù)木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。

  再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個(gè)大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了,但是到了冬天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!

  初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來(lái)了絲絲涼意;九月的開(kāi)端送走了七夕的浪漫,卻帶來(lái)了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂(lè),帶來(lái)了學(xué)習(xí)的緊張……

  冬天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的冬天!

  校園的生活作文600字 22

  新的學(xué)期開(kāi)始了!9月1日的早上,我們結(jié)束了開(kāi)學(xué)儀式,回到班里。在數(shù)學(xué)課上我和同學(xué)徐劍因?yàn)樯蠈W(xué)期末數(shù)學(xué)考試名列前茅,被數(shù)學(xué)老師雙雙任命為數(shù)學(xué)委員。

  40分鐘很快過(guò)去了,下課后老師告訴我們,以后下午第一個(gè)課間要到老師辦公室問(wèn)家庭作業(yè),并準(zhǔn)備一個(gè)小本,用來(lái)記錄沒(méi)有完成作業(yè)同學(xué)的名字。都說(shuō)時(shí)間過(guò)得飛快,此話不假,轉(zhuǎn)眼間到了下午第一個(gè)課間,都快上課了,我還沒(méi)想起去問(wèn)作業(yè),多虧了徐劍連拉帶拽地把我推出教室,我才想起來(lái),并手忙腳亂地向辦公室跑去。就這樣,數(shù)學(xué)委員辛苦的工作由此拉開(kāi)了帷幕……

  自從我和徐劍成為數(shù)學(xué)委員后,一直在努力地工作,但是最近,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)好一個(gè)數(shù)學(xué)委員只是學(xué)習(xí)好還不夠……

  一天,我和徐劍正在把作業(yè)本送到辦公室的路上。突然老師隔著八丈遠(yuǎn)說(shuō)了一句:“把作業(yè)放下后,鑰匙也放在辦公室!边@句話本來(lái)我也是能聽(tīng)見(jiàn)的,可當(dāng)時(shí)我在奔跑,耳朵里灌滿了風(fēng),根本沒(méi)聽(tīng)到,進(jìn)了辦公室放下作業(yè),我們倆開(kāi)始為鑰匙怎么辦而發(fā)愁。

  “我們把鑰匙放在辦公室吧!”徐劍提議道。

  “那么老師進(jìn)不來(lái)了!”我皺了皺眉,回答道。

  突然,跑操的鈴聲如同“催命鐘”準(zhǔn)時(shí)響起。我當(dāng)機(jī)立斷:“回班!把鑰匙給老師!”我們關(guān)上門,飛奔而去?傻搅税嗬铮蠋熞呀(jīng)走了,我們只好加大馬力沖回去?赡苁浅鲇谝环N責(zé)任感,我感覺(jué)現(xiàn)在多耽誤一秒,著急的心情就加重一分,此時(shí)此刻,我才感受的`時(shí)間的珍貴。到了辦公室前,我和徐劍傻眼兒了,老師正坐在椅子上判作業(yè)呢。我和徐劍正在納悶?zāi),忽然,我想起了之前的一幕——我關(guān)門的時(shí)候沒(méi)有鎖門。我向徐劍說(shuō)了其中的細(xì)節(jié),他的臉上露出恍然大悟的樣子,隨后我們把鑰匙交給老師,一起奔向操場(chǎng)……

  校園的生活作文600字 23

  年復(fù)一年,日復(fù)一日。在大家眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,在我眼中其實(shí)同樣充滿著無(wú)數(shù)的精彩。學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,酸、甜、苦、辣……接下來(lái),就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它的味道。

  記得有一次放學(xué)之際,英語(yǔ)老師要我布置英語(yǔ)作業(yè)。我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒(méi)有把作業(yè)布置清楚,使有些同學(xué)做錯(cuò)了作業(yè)。第二天到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。看到他們一個(gè)個(gè)責(zé)備的眼神,我心好酸。

  有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁椋滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

  為了迎接慶國(guó)慶的文藝演出,我們這些文藝骨干天天泡在排練室,每天回家都腰酸背痛,不過(guò),為了有一臺(tái)精彩的演出,再苦再累也甘心了!皬V播一個(gè)通知,請(qǐng)舞蹈團(tuán)的同學(xué),吃完午飯后,馬上到舞蹈教室排練……”這不,又開(kāi)練了。

  “這次考試,總之都不錯(cuò),但是有一些人,能考滿分卻沒(méi)考上!卑ィ也幌肟吹降姆?jǐn)?shù)還是看到了。那時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好檢查,導(dǎo)致考試成績(jī)下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆下去,羞死了。

  我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的.如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆我才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠自己慢慢體會(huì)了。

  我愛(ài)我的百味冰糖葫蘆,我愛(ài)我的校園生活!

  校園的生活作文600字 24

  五彩繽紛的童年就猶如像一串珍珠,使人遐想萬(wàn)千,校園里的生活就是其中最難忘的一顆耀眼奪目的珍珠。

  在我的眼里,我總是認(rèn)為我們的校園是最美麗的,校園里的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),加上同學(xué)們整齊的校服,在早晨的的陽(yáng)光下,顯得格外的美麗。樓道兩旁的的墻壁上貼著同學(xué)們精心畫的美麗的畫,還有名人名言,整個(gè)樓道瞬間充滿了意思的氣息。操場(chǎng)上紅色的跑道,敞亮的籃球場(chǎng),使人倍感親切。

  今天,我懷著高興的心情來(lái)到了這個(gè)美麗的校園,順順利利的上完了上午充實(shí)的課了。在下午的課間里,剛睡醒午覺(jué)我的,正在樓道上無(wú)精打采的?游蕩?著,突然,上課鈴聲響了起來(lái),嚇我一跳,我立即沖回了教室,迅速的坐到了我的凳子上?啪嘰?,這時(shí),周圍的同學(xué)們都對(duì)著我憋著笑(我能看得出來(lái)),我一頭霧水的搞不清是什么狀況,這反倒讓我?不安,咦,我的褲子怎么感覺(jué)有點(diǎn)濕濕的.?我心里這樣想到。哎呀!不好!原來(lái)我們班的李奇在我的座位上倒水了,我一副?驚慌失措?的樣子,我周圍的同學(xué)再也忍不住了,直接仰天大笑了起來(lái)。唉----整條褲子都濕了,無(wú)奈呀,也難怪,誰(shuí)讓他是我們出了名的“惡作劇大王”呀。

  校園生活真是無(wú)處不充滿了歡樂(lè),校園的每一個(gè)角落到處都是歡快的笑聲,充實(shí)了我們的生活,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)相處了快一年了,這三年的時(shí)光并不長(zhǎng),也就一眨眼的功夫,請(qǐng)大家好好珍惜這三年的時(shí)光,人與人在一起就是一種緣分,這種緣分來(lái)之不易,我們大家請(qǐng)不要打破這份來(lái)之不易的緣分,請(qǐng)大家:且行且珍惜!

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