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20年后的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-06 12:26:37 許清 作文 我要投稿

20年后的學(xué)校作文(通用55篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道20篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的20年后的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

20年后的學(xué)校作文(通用55篇)

▼目錄▼
【1】20年后的學(xué)校作文300字【4】20年后的學(xué)校作文600字
【2】20年后的學(xué)校作文400字【5】20年后的學(xué)校作文700字
【3】20年后的學(xué)校作文500字【6】20年后的學(xué)校作文800字

  20年后的學(xué)校作文300字 1

  2028年的一天,陽(yáng)光明媚。我乘著“飛夢(mèng)號(hào)”小型飛船來(lái)到了“夢(mèng)飛小學(xué)”。

  學(xué)校大門(mén)看起來(lái)和普通大門(mén)沒(méi)啥兩樣,可是此大門(mén)是采用了高科技的身份認(rèn)證系統(tǒng),除了本校的學(xué)生和老師之外,其他人在沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校允許的情況下是進(jìn)不來(lái)的,這樣就可以保證學(xué)生和學(xué)校的安全了。

  學(xué)校教室和走廊的墻壁是隨著季節(jié)、時(shí)間的`變化而變化的。春天教室的墻壁是淡綠色的;夏天教師的墻壁是墨綠色的;秋天的教室墻壁是金色的;而冬天的墻壁是黃色的。走廊上課時(shí)的墻壁是白色的,可以防止噪音;下課時(shí),墻壁是藍(lán)天、白云、綠草這三種圖案,這樣可以讓同學(xué)們看著這些美麗的圖案,就像是到了野外,可以放松疲勞的眼部和緊張的大腦。課堂上是電腦授課,老師只需要在電腦上備課就可以了,這樣就減輕了老師們的壓力。

  這就是20年后的學(xué)校,你喜歡么?

  20年后的學(xué)校作文300字 2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年,我原先還是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,如今再來(lái)到母校時(shí)己是一位大人了。

  20年后變化真大啊,看操場(chǎng)建在了地下,這樣既節(jié)省空間又實(shí)用,而且地質(zhì)十分柔軟,摔倒了也不疼,反而很舒服,好多同學(xué)都故意摔倒。

  要想到教室要先通過(guò)樓梯,樓梯扶手是透明的,只要你碰到它,它就會(huì)發(fā)出“叮咚,叮咚”的警告聲,它會(huì)保護(hù)你的安全,樓梯臺(tái)階還會(huì)發(fā)出音樂(lè)的聲音。

  來(lái)到教室只見(jiàn)學(xué)生面前都擺放一臺(tái)電腦,這些電腦沒(méi)有輻射,所以不會(huì)傷害眼睛,還能保護(hù)眼睛呢!教室沒(méi)有老師,而是一位機(jī)器人,教室里的玻璃是落地窗,它冬暖夏涼,還聽(tīng)不見(jiàn)外面的'雜音……桌椅還能糾正同學(xué)們的坐姿,椅子還會(huì)隨著同學(xué)們的身高變高變矮。

  這就是我想象中的20年后的學(xué)校,怎么樣?還不錯(cuò)吧,雖然只是我的想象,但我堅(jiān)信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大而美好的理想!

  20年后的學(xué)校作文300字 3

  今天是放學(xué)回家的第二天,有一位仙女來(lái)到我們家,這位仙女帶我穿越到了20年后,看到了我們的學(xué)校。

  20年后的'學(xué)校變得更大了,學(xué)校建了人工湖,湖水清澈見(jiàn)底,兩只白天鵝在水中嬉戲。學(xué)校里原來(lái)的房子不見(jiàn)了,都變成了高樓大廈,特別是教室里,寬敞明亮,冬則暖,夏則溫,舒適極了。

  而且我們終于不用打掃衛(wèi)生了,全權(quán)交給了機(jī)器人。有一天,一個(gè)機(jī)器人突然被人不小心斷了電,但是完全不必?fù)?dān)心,它修復(fù)能力極強(qiáng),自己可以接上電源,繼續(xù)工作,真是太神奇了!

  除此之外,我還驚奇的發(fā)現(xiàn),每個(gè)同學(xué)家里有一個(gè)手提電腦,不會(huì)的題可以隨時(shí)問(wèn),查資料真的方便極了。

  最令人開(kāi)心的是,學(xué)校到每一個(gè)同學(xué)的家里都開(kāi)通了校車(chē),速度極快,每天放學(xué)都飛速到家。這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間陪陪我的爺爺奶奶。這是我最幸福的事。

  20年后的學(xué)校很美好,我很喜歡,我對(duì)這一天的到來(lái)充滿期待。

  20年后的學(xué)校作文300字 4

  二十年后,學(xué)校會(huì)變成什么樣呢,肯定不是現(xiàn)在的樣子,我就做了這么一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了二十年后的學(xué)校了。

  二十年后,我們的學(xué)校變成了一個(gè)大大的游樂(lè)園;原來(lái)的大操場(chǎng)變成了水上世界,同學(xué)們可以在其中盡情地戲水;教學(xué)樓前花壇也變成了七色花的世界,各種顏色的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小操場(chǎng)成了一個(gè)大迷宮,同學(xué)們下了課就來(lái)闖迷宮探寶。老師辦公樓的樓梯成了一個(gè)環(huán)形的滑梯,老師們來(lái)上課時(shí),就從滑梯上“滑”下來(lái),下課了再坐纜車(chē)回辦公室。我們的.教學(xué)樓變成了一艘大輪船,上課了輪船就開(kāi)起來(lái),帶著同學(xué)們到知識(shí)的海洋里暢游;下了課,同學(xué)們就帶著學(xué)會(huì)的知識(shí)靠岸了,在大輪船里讀書(shū),同學(xué)們的感受會(huì)多么美妙啊!

  二十年后,我也長(zhǎng)大了,我想當(dāng)一名老師,在這么漂亮而有意思的學(xué)校里教書(shū),我會(huì)感到很光榮,F(xiàn)在好好學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

  20年后的學(xué)校作文300字 5

  20年后的學(xué)校,該是怎么樣的呢?

  20年后的學(xué)校,一定是這樣的:

  早晨,當(dāng)學(xué)生們來(lái)到學(xué)校時(shí),首先映入眼簾的是一個(gè)塑料城堡,不,是學(xué)校。學(xué)校之所以像城堡這樣大,是因?yàn)檫@時(shí)的每所學(xué)校都是教學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)的.,免去了學(xué)生升學(xué)考試的煩惱,而且等到學(xué)生全部放學(xué)時(shí),學(xué)校變會(huì)被學(xué)校管理人收起來(lái),學(xué)校會(huì)變得像一本書(shū),免去了管理人害怕學(xué)校里的東西被人偷的煩惱。

  來(lái)到教室門(mén)口,不需開(kāi)門(mén),只需用手指按一下墻壁,們就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),進(jìn)入后又自動(dòng)關(guān)閉。如不是學(xué)生就不能進(jìn)入,老師列外,這樣才不會(huì)擾亂了上課。

  進(jìn)入教室后,首先要做的第一件事就是走到講臺(tái)上那臺(tái)電腦邊,讓它檢查你作業(yè)有做沒(méi)或有闖禍嗎 …… 等等,因?yàn)橹恍鑾酌腌娋秃,所以并不?huì)耽誤上課。

  要上課了時(shí),不會(huì)有老師來(lái)上課,上課的是一臺(tái)電腦,老師只需把講義輸入電腦,就行了。

  像這樣的新功能還有很多,為老師、為學(xué)生帶來(lái)了方便。

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  20年后的學(xué)校作文400字 1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了2043年了。

  我立即起床,乘著私人的寶馬g8號(hào)向母校駛?cè)。說(shuō)起這寶馬g8,這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫(xiě)材料......那是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的,而且速度超快,就和飛機(jī)的速度一樣。你看,不一會(huì)兒就到了母校的大門(mén)前。一下車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。進(jìn)了校門(mén),迎面而來(lái)的'是電動(dòng)旗桿。這種電動(dòng)旗桿不用人工操作,只要早上同學(xué)們開(kāi)始唱國(guó)歌,他就會(huì)迎著歌聲徐徐上升。

  學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂(lè)場(chǎng)。有動(dòng)、其中公園里有各種稀植物,什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。

  我正要到操場(chǎng),正好碰見(jiàn)了王老師,哎!王老師怎么頭發(fā)還是黑色的?原來(lái)是我的同學(xué)冀托發(fā)明了一種高級(jí)染發(fā)水,只要噴在你的頭發(fā)上,你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。

  送走了老師。我就到操場(chǎng)去。到了操場(chǎng),哎!切而西怎么在這里?原來(lái)他是足球教練。!看到個(gè)個(gè)足球小將們,我心里不僅想到:中國(guó)的足球隊(duì)后繼有人了。

  看到這氣氛熱烈的情景,我急忙走了,生怕破壞了這一幅感人的師生樂(lè)趣圖。

  20年后的學(xué)校作文400字 2

  你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?肯定不知道吧!就讓我?guī)闳タ纯础?/p>

  我的.學(xué)校建在海底,害得我們常被鯨攻擊,保護(hù)膜撞得蹦來(lái)蹦去,好像在跳探戈一樣。我記得有一次我往外吐痰時(shí),好像打死了一頭四萬(wàn)公斤重的鯨,后來(lái)被人撈去了.

  學(xué)校大門(mén)早已換成最先進(jìn)的防盜門(mén)。它必須檢測(cè)你的指紋、血液、DNA、語(yǔ)氣是否正確,是否是本校學(xué)生,如果不是就把門(mén)關(guān)上,死活不讓你進(jìn)。

  大門(mén)雖然先進(jìn),但最引人注目的還是學(xué)校以高價(jià)收購(gòu)的時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)和全自動(dòng)防盜器機(jī)器人。有一次,一伙強(qiáng)盜闖入我們的學(xué)校,他們四處搶劫,老師立刻派出機(jī)器人與他們拼殺。可是他們帶來(lái)了世界上最強(qiáng)悍的武器“超聲波摧毀儀”。就在他們給儀器充能量時(shí),我們及時(shí)用時(shí)空轉(zhuǎn)換器將他們送到了古埃及,避免了一場(chǎng)災(zāi)難。

  以前我們學(xué)校根本沒(méi)有花草樹(shù)木,因?yàn)樵诤5,能栽?shù)嗎?為此經(jīng)歷九九八十一天不吃飯、不洗澡、不睡覺(jué)…終于研究出金剛不壞的植物。學(xué)校立刻變得生機(jī)勃勃,我立刻為它申請(qǐng)了專(zhuān)利。

  我們未來(lái)的學(xué)校千奇百怪,歡迎你來(lái)參觀。

  20年后的學(xué)校作文400字 3

  100年以后,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我們的學(xué)校當(dāng)然也有突飛猛進(jìn)的變化,宛如仙境一般。

  學(xué)校是用塑料做的,這種塑料輕如紙,卻堅(jiān)硬無(wú)比,下面用超超超超……強(qiáng)力膠粘著地面,即使再大的風(fēng)吹雨打,它也絲毫不會(huì)動(dòng)搖。當(dāng)學(xué)校制作成型后,幾個(gè)智能機(jī)器人就拿著粉刷工具,將學(xué)校粉刷的漂漂亮亮。

  走進(jìn)教室,會(huì)看見(jiàn)墻有各種各樣的'卡通人物。課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦,電腦旁邊是警報(bào)器,如果有人考試作弊,警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。講臺(tái)上也有一臺(tái)筆記本電腦,當(dāng)老師要翻書(shū)時(shí),只用輸入那一面的頁(yè)碼,便可以看見(jiàn)那一面的內(nèi)容,而且同學(xué)們的電腦也會(huì)自動(dòng)翻到那一面。

  來(lái)到老師辦公室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)椅子上,都有一只“蜈蚣”,那是最新發(fā)明的“蜈蚣手”,可以幫助老師批改作業(yè),老師也省心嘍!

  下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶我們來(lái)到地下操場(chǎng),你會(huì)問(wèn):為什么不設(shè)計(jì)在地面?當(dāng)然是為了節(jié)省地面的位置。地下操場(chǎng)周?chē)渴请姛,像進(jìn)入了光的世界,燈的海洋。如果你肚子餓了,或口渴了,智能機(jī)器人將給你送來(lái)一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水,再也不用到小賣(mài)部去買(mǎi)“三無(wú)”食品了!

  雖然現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)明出這種仙境般的學(xué)校,但是,我相信,在不久的將來(lái),它一定會(huì)出現(xiàn)。

  20年后的學(xué)校作文400字 4

  20年后,我去學(xué)校參觀。

  哇!學(xué)校的設(shè)施和以前大不相同。我走進(jìn)學(xué)校,悄悄地來(lái)到老師的辦公室,看見(jiàn)了一臺(tái)機(jī)器。只有組長(zhǎng)把作業(yè)放進(jìn)機(jī)器里,一個(gè)接一個(gè)地拿出來(lái)。我專(zhuān)注地看著“吼。所有人都同意,這臺(tái)機(jī)器真的很方便,我不禁嘆了口氣。

  然后,我來(lái)到了教室?!有一個(gè)機(jī)器人在講課。老師事先把聲音和圖片刻成光盤(pán),放在機(jī)器人背面的錄音機(jī)上。錄音機(jī)能感應(yīng)到機(jī)器人。機(jī)器人講得很生動(dòng),不時(shí)地講笑話,這讓學(xué)生們哄堂大笑。即使是經(jīng)常缺課的`學(xué)生也會(huì)饒有興趣地聽(tīng)。機(jī)器人仔細(xì)地向?qū)W生解釋和分析。我還看到我的同學(xué)的書(shū)包是統(tǒng)一的,不是普通的,而是一個(gè)電子書(shū)包,不是很重。老師說(shuō):誰(shuí)知道盧溝橋?”學(xué)生們打開(kāi)書(shū)包。吼。這個(gè)書(shū)包看起來(lái)像一臺(tái)筆記本電腦。學(xué)生們按下了按鈕,信息立即呈現(xiàn)出來(lái)。此外,學(xué)生們還帶了一臺(tái)錄音機(jī)來(lái)記錄老師說(shuō)的話。哦!原來(lái)這是一種新的錄音方法!

  孩子們,你們想要這樣的學(xué)校嗎?那我們一起做吧!用我們的雙手和智慧創(chuàng)造我們的學(xué)校。

  20年后的學(xué)校作文400字 5

  光陰似箭,2043年到了,我從我的老家----福建剛回來(lái),我的幾個(gè)老同學(xué)正在門(mén)口等候,我們高興的擁抱在一起。

  我們談了好多好多的話,最后決定去看看我們的母校!

  寬闊的馬路兩邊都立著高樓大廈,讓我們很難找到我們的.母校。"看!在這,哇!"有一個(gè)同學(xué)驚嘆到。"這是我們的學(xué)校嗎?太不可思議了!我驚訝的喊到。教學(xué)樓的顏色是淺粉紅色的,特別漂亮!學(xué)校的教室也是很別致的。一張張淺藍(lán)色的帶抽屜的伸縮桌子;一把把橙色的伸縮椅子;這是多么般配的顏色啊!操場(chǎng)也有所變化:體育設(shè)施既安全,又能供我們娛樂(lè);操場(chǎng)上在也沒(méi)有細(xì)小的橡膠顆粒,它變成了光滑平坦的萬(wàn)能橡膠,踩上去很舒服,我們?cè)谝膊挥脫?dān)心橡膠顆粒鉆到鞋里的煩惱。

  忽然,從耳邊傳來(lái)一陣優(yōu)美的聲音,是誰(shuí)在唱歌呢?這么好聽(tīng)!"原來(lái)是能把我們從教室里帶到娛樂(lè)天地里的下課鈴聲,他能讓我們把學(xué)習(xí)的壓力統(tǒng)統(tǒng)都扔掉。參觀完學(xué)校,我感慨萬(wàn)千。

  20年了,沒(méi)想到母校的變化這么大!我真想在回去體驗(yàn)一下校園生活,母校我愛(ài)你!祖國(guó)我愛(ài)你!

  20年后的學(xué)校作文400字 6

  20年后,讓人充滿幸福的企盼,如仙境般似的時(shí)間。

  學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)接待員,在歡迎著人們的到來(lái)。一進(jìn)門(mén)口,就會(huì)被一座高大的教學(xué)樓吸引住了。教學(xué)樓是用塑料做成的,像泡沫一樣輕。教學(xué)樓設(shè)有電梯,同學(xué)們不用跑上課室。課室里設(shè)有多功能媒體,可以使學(xué)習(xí)獲得更多的樂(lè)趣。教室的墻是藍(lán)色的,因?yàn)榘姿{(lán)色可以減輕學(xué)生的疲勞,如果課室光線不足,墻就會(huì)自然變成白色,這種物體會(huì)隨著環(huán)境的`變化,而改變顏色。再看操場(chǎng),為什么學(xué)校里沒(méi)有操場(chǎng)的呢?操場(chǎng)就在地下面,是因?yàn)闉榱斯?jié)省地方,所以把操場(chǎng)設(shè)在地下,如果要上體育課,自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你送到操場(chǎng)上。你一踏進(jìn)操場(chǎng)上,就會(huì)看見(jiàn)周?chē)加邪l(fā)光的地板,地板亮得可以照到人。操場(chǎng)上還設(shè)有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng),這些都可以讓同學(xué)們輕松地學(xué)習(xí),豐富同學(xué)們的校園生活。操場(chǎng)上有個(gè)大花壇,顏色各異的花朵,競(jìng)相開(kāi)放!

  學(xué)校設(shè)有接送學(xué)生的地鐵,無(wú)論同學(xué)們的家在哪里都不用幾分鐘就能回到學(xué)校,不會(huì)讓學(xué)生遲到。這是因?yàn)榈罔F里含有氫和水,這兩種物質(zhì)合在一起就會(huì)使地鐵的速度加快,這種地鐵非常安全。

  年后的學(xué)校會(huì)給同學(xué)們、老師和家長(zhǎng)帶來(lái)快樂(lè)、幸福的企盼。

  20年后的學(xué)校作文400字 7

  咦!教室去哪了,怎么只有一片樹(shù)林?原來(lái),教室都變成了“樹(shù)教室”,不單冬暖夏涼,還可以經(jīng)受各種自然災(zāi)害。操場(chǎng)上方裝有隔音玻璃,體育老師隨身帶著操控器,可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容變換場(chǎng)景;智能跑道可以清晰地記錄和展示每名運(yùn)動(dòng)員的速度、步數(shù)、距離、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的數(shù)學(xué)課變成什么樣了呢?坐著學(xué)校的時(shí)光電梯來(lái)到實(shí)驗(yàn)樓5樓,哦!一群同學(xué)正興奮地參加數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐,他們?cè)谀M商場(chǎng)購(gòu)物,虛擬貨物和虛擬貨幣都可以以光影的形式顯示出來(lái)。

  科技含量最高的還屬超級(jí)圖書(shū)館,原來(lái)整棟樓高的'圖書(shū)館已經(jīng)濃縮成一個(gè)小柜子,所有的圖書(shū)都電子化,語(yǔ)音搜索、可秒傳電話手表的電子書(shū)、多媒體書(shū)籍等,大大提高了學(xué)生的知識(shí)面。未來(lái)學(xué)校的很多工作崗位都由機(jī)器人代替了,他們有的擔(dān)任保安,負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序;有的擔(dān)任保潔員,把校園打掃得一塵不染;有的還擔(dān)任課任老師、實(shí)驗(yàn)課助教……

  你是不是很期待這樣的未來(lái)學(xué)校?讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為建設(shè)這樣美麗的校園貢獻(xiàn)力量吧!

  20年后的學(xué)校作文400字 8

  20年后,當(dāng)我進(jìn)入我的母!诵W(xué)后,我驚呆了。以前的十八小學(xué)不見(jiàn)了,映入眼簾的是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),你可以看見(jiàn)由許多機(jī)器人組成的大字——十八小學(xué)。只見(jiàn)大門(mén)緊瑣,旁邊還有一些按鈕。!原來(lái)學(xué)校里的每一個(gè)人都有自己的密碼,只有輸入了密碼才能進(jìn)入學(xué)校。正當(dāng)我著急時(shí),一位老師來(lái)了。。∵@不是我們班的同學(xué)嗎?真巧。她幫我解了密,我進(jìn)入了校園。正當(dāng)我在校園里轉(zhuǎn)時(shí),校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái).

  于是,他就向我介紹起了這個(gè)學(xué)校。首先是操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)是不用人工清掃的。當(dāng)灰塵堆積到一定的`量時(shí),地面就會(huì)進(jìn)行自動(dòng)切換。而地面上的垃圾就被地下垃圾場(chǎng)運(yùn)走了。這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)不但可以自動(dòng)進(jìn)行打掃,還可以隨時(shí)切換場(chǎng)合。比如說(shuō):學(xué)校要搞一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)就會(huì)按要求換成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這個(gè)學(xué)校還有一個(gè)可以收縮的“大盆”。在下雨時(shí),“大盆”就會(huì)自動(dòng)合上,為同學(xué)們擋雨。如果是晴天,這個(gè)“大盆”就是開(kāi)著的,好讓同學(xué)們曬太陽(yáng)。然后是教學(xué)樓。只見(jiàn)教學(xué)樓里全是電腦。這與教師電腦是連通的。老師可以通過(guò)電腦來(lái)上課、批改作業(yè)、在電腦上叫學(xué)生答題,省時(shí)省力。

  同學(xué)們,22世紀(jì)的新學(xué)校你們喜歡嗎?

  20年后的學(xué)校作文400字 9

  時(shí)間過(guò)的真快呀!一晃20年過(guò)去了。20年后我來(lái)到我的母!獤|街小學(xué),母校的變化使我驚奇萬(wàn)分。

  咦!難道是放學(xué)了,為什么清晨他們卻沒(méi)有背書(shū)包呢!詢(xún)問(wèn)詢(xún)問(wèn)吧!哦!原來(lái)用的是電腦教學(xué)方法呀!高級(jí)!高級(jí)!上課是,每人都有一臺(tái)電腦,只要在老師的主機(jī)上輸入上課內(nèi)容,就會(huì)連通到同學(xué)們的電腦屏幕上。這樣既省時(shí)間又省粉筆。

  做課間操是在樓頂上,兩旁有隱形欄桿。雖然用肉眼看不到,但是只要你碰了它,它便會(huì)想起“丁冬,丁冬”的警告聲,而且這樣也不會(huì)摔下來(lái)。

  考試也不用老師監(jiān)考,有一種自能監(jiān)考桌,上下左右全部封閉。只要你將試卷交入試卷箱中,門(mén)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你作弊,它便會(huì)將你的試卷沒(méi)收。

  老師批改作業(yè),也有一套設(shè)備。如“指示器”“小型機(jī)器人”,老師疏忽,批錯(cuò)了一道題,“指示器”就會(huì)出現(xiàn)紅紅的'錯(cuò)號(hào)。有時(shí)老師很忙,“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助老師做一些事情,老師就不在那么累了。

  這雖然是幻想,但是我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大而美好的理想。

  20年后的學(xué)校作文400字 10

  現(xiàn)在已是2043年,每間學(xué)校都很不錯(cuò)。2043年的學(xué)校會(huì)更好。

  走到校門(mén)前,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),還自動(dòng)報(bào)時(shí),生怕你遲到了,被老師罵。如果真的遲到了,門(mén)就伸出一雙手來(lái)抓你。這樣人人都怕,都不敢再遲到。

  教室里每人都有一臺(tái)電腦,老師想要講什么,就用他那臺(tái)電腦傳到教室里的所有電腦里,這樣,老師就不用大聲說(shuō)話,也不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字。這既能保護(hù)老師的喉嚨,又保護(hù)了老師的健康。如果在學(xué)校還沒(méi)聽(tīng)懂,把老師發(fā)過(guò)來(lái)的講課內(nèi)容存在U盤(pán)里,回家再學(xué)。但是這些電腦不能玩其它什么,如果有人不專(zhuān)心聽(tīng)課,電腦就伸出一個(gè)小錘打你的頭。這樣老師就不用走來(lái)走去地看誰(shuí)沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課。

  操場(chǎng)上有許多發(fā)出香味的花、草、樹(shù)、木。走進(jìn)操場(chǎng),就象是走進(jìn)了一個(gè)很大的花園。學(xué)生們高興地在樹(shù)下看書(shū)。操場(chǎng)上有一個(gè)會(huì)走動(dòng)的垃圾桶,哪兒有垃圾,就用手撿起來(lái),放進(jìn)嘴里。如果是紙,經(jīng)過(guò)處理,一張干凈的紙就從肚子里出來(lái),這樣操場(chǎng)就會(huì)非常干凈。

  啊!2043年的'學(xué)校真好,學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)很棒。

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  20年后的學(xué)校作文500字 1

  2043年的一天,我來(lái)看我的母校。剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)變?yōu)檠矍暗那榫绑@呆了:教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。小同學(xué)們都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉,我感到奇怪的是操場(chǎng)是干什么的,怎么都跑到樓頂上了?再一看,!原來(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹(shù),還有好多花叢到處鮮花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,里邊的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所,真好啊!母校既美化了地面有利用力了空間。

  我懷著高興的心情來(lái)到教室,但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然同學(xué)們面前的電視機(jī)閃現(xiàn)出了老師慈祥的面龐。原來(lái)老師通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電視機(jī),一切都是現(xiàn)代化。同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也都是棒棒的。

  老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備像“指示器” “小型機(jī)器人”。老師有疏忽批錯(cuò)一道題“指示器”上就出現(xiàn)紅叉。有時(shí)老師很忙“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助做些事情。老師再也不那么累了。上體育課時(shí),大家都乘上電梯到頂樓去上課,樓頂周?chē)O(shè)有防護(hù)電腦,安全極了!上滿還有足球場(chǎng),排球場(chǎng)......設(shè)施齊全,非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里,培養(yǎng)出來(lái)的`都是“德,智,體,美”全面發(fā)展的學(xué)生,棒極了!我就是這所小學(xué)輸送出去的人才......

  “寶貝,起床了!”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上,我竭力回憶昨晚的夢(mèng),我想:這雖然是夢(mèng),但只要經(jīng)過(guò)我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

  20年后的學(xué)校作文500字 2

  今天是2043年5月8日,我被學(xué)校校長(zhǎng)有幸請(qǐng)到學(xué)校里去參觀,我就與學(xué)校校長(zhǎng)興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。

  我一到學(xué)校,就飛快地跑向教室,校長(zhǎng)也跟著我過(guò)來(lái)。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“教室門(mén)已經(jīng)改成防畫(huà)門(mén),有一些學(xué)生很頑皮,把小刀在門(mén)上到處畫(huà),畫(huà)得門(mén)一點(diǎn)也不好看。可是這樣的門(mén),就算再怎么鋒利的刀片,也畫(huà)不出痕跡!苯又,又向我介紹:“這里都不用黑板了,老師只要把要講的內(nèi)容,打在總電腦上,就可以了,明天,電腦會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始講課。再加上這里有隔音玻璃,會(huì)讓學(xué)生們?cè)诮淌依镉幸粋(gè)安靜的空間。房子里還有一個(gè)電子眼,這樣可以培養(yǎng)孩子考試時(shí)的自覺(jué)性。為了讓學(xué)生有一個(gè)舒適的環(huán)境,在墻上設(shè)了一個(gè)恒溫系統(tǒng)。天冷,教室里就熱;天熱,教室里就冷。也為了讓老師沒(méi)有改作業(yè)的煩惱,學(xué)生第二天把作業(yè)放入學(xué)生自己的課桌下的電腦里,電腦會(huì)自動(dòng)把名字轉(zhuǎn)給老師的電腦里!碑(dāng)校長(zhǎng)介紹完,我們便來(lái)到電子閱覽室。

  一進(jìn)電子閱覽室,我驚呆了,沒(méi)想到電子閱覽室大概有500多臺(tái)電腦。我疑惑地問(wèn)校長(zhǎng):“怎么一本書(shū)籍呢?”校長(zhǎng)說(shuō):“所有的書(shū)籍內(nèi)容都存到電腦里去了,想看什么書(shū),只要說(shuō)出這本書(shū)的`名字,電腦馬上查出這本書(shū)的內(nèi)容呢呢!你說(shuō),是嗎?”我連忙點(diǎn)頭。

  我今天也太累了,所以,我離開(kāi)了學(xué)校。

  20年后的學(xué)校作文500字 3

  到了20以后,科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新宛如仙境一般。 當(dāng)我們?cè)賮?lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的。這種物質(zhì)的強(qiáng)度比鋼材還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。制造成形后,幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。不一會(huì)兒,房子就可以使用了。

  如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?這你就不必?fù)?dān)心了,因?yàn)闉榱斯?jié)省占地面積操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)。那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一般,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)或玩耍。

  走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境改變顏色;下課了,墻壁變成了綠色,讓同學(xué)們可以休息一下大腦;上課時(shí),墻壁又變成了天藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張。要是教室的.光線不好的話他就會(huì)變成白色,因而不影響同學(xué)學(xué)習(xí)。

  在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板,顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序,黑板上顯示出自己,再加上電腦教鞭的幫助使黑板更加天衣無(wú)縫了。再看窗戶(hù)上那塊烏黑發(fā)亮的窗簾,它的雙面裝有納米型電腦,可以根據(jù)同學(xué)們需要的光度不停地改變位置、長(zhǎng)度、亮度,以及厚度和薄度。

  那一排排整齊的課桌也不小呢!考試時(shí),如果有人作弊,課桌邊會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開(kāi)課桌頂蓋,便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可以用電腦與老師對(duì)話,十分方便。

  同學(xué)們,20年后會(huì)無(wú)限美好,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥?lái)刻苦鉆研、勇敢探求吧!

  20年后的學(xué)校作文500字 4

  一轉(zhuǎn)眼,2043年到了。作為回國(guó)的留學(xué)生,我來(lái)看望母校——華美學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),我大吃一驚。校道旁的樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹(shù);路旁的雜草不見(jiàn)了,在不遠(yuǎn)處我看到了個(gè)東西,走近一看,結(jié)果是個(gè)小型機(jī)器,正在把雜草吸收掉,然后經(jīng)過(guò)處理,又變成了綠色的小草;我看見(jiàn)了一片花地,里面種著五顏六色的'小花,還招來(lái)了幾只小蝴蝶。

  我又走向了教學(xué)樓。教學(xué)樓變得更高到大了,樓頂上是個(gè)游泳池,教學(xué)樓是用高科技材料做成的,十分安全。要是遇上臺(tái)風(fēng)什么的,它會(huì)啟動(dòng)自我防范措施,安全極了。

  走進(jìn)教室,我驚呆了。我看見(jiàn)同學(xué)們的桌上什么都沒(méi)有,只有一臺(tái)電腦和一本電子百科書(shū)。電腦是用來(lái)老師教課用的,不用再望著電腦視頻,只要望著眼前的電腦就可以了。而電子百科書(shū),是什么科都有的,是用來(lái)老師上課講解用的。這些都不用插電,如果遇上停電,還不用著急,這依然可以用的。我望瞭望天花板,天花板上竟安上了空調(diào),有冷氣和暖氣,方便又舒服。

  我走出教學(xué)樓, 看到了操場(chǎng)。正好一個(gè)班同學(xué)正在上體育課。這是一個(gè)多功能操場(chǎng),想變足球場(chǎng)就變足球場(chǎng),想變籃球場(chǎng)就邊籃球場(chǎng)。

  “琦琦,快起來(lái)了!”媽媽喊到,我把我做的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,將來(lái)會(huì)更發(fā)達(dá),也許會(huì)像你夢(mèng)到的一樣,所以你要努力讀書(shū),將來(lái)為學(xué)校,為社會(huì)爭(zhēng)光!

  20年后的學(xué)校作文500字 5

  48年后的學(xué)校,是一種新式電腦控制學(xué)校。我就是這所學(xué)校的發(fā)明者——世界發(fā)明大賽冠軍、60歲高齡的李校長(zhǎng)。這所學(xué)校就是我的獲獎(jiǎng)作品。

  這所學(xué)校只有一間190平方米的教室,外帶一間10平方米的小型電腦控制室,合計(jì)剛好200平方米。學(xué)校外形小巧可愛(ài),每位小學(xué)生都喜歡它的樣子。

  你肯定會(huì)問(wèn),只有一間教室,哪能上小學(xué)時(shí)期的那么多課呢?呵呵,只要電腦控制室里的按鍵一按,教室就會(huì)吹“大換裝”啦。比如,你要從語(yǔ)文課轉(zhuǎn)上英語(yǔ)課,那課堂內(nèi)所有東西都會(huì)像變魔術(shù)一樣消失,英語(yǔ)課堂內(nèi)所有需要的東西又會(huì)神奇般地出現(xiàn)。你肯定又會(huì)問(wèn)了,那上體育課時(shí),該怎么辦呢?學(xué)校一定要配備操場(chǎng)吧!是你多慮了,體育課時(shí),屋頂?shù)奶旎ò鍟?huì)自動(dòng)消失,你想要哪種運(yùn)動(dòng)器材,哪種運(yùn)動(dòng)器材就會(huì)從地面破土而出,供你使用,夠神奇的吧!

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我還特地把室內(nèi)教學(xué)系統(tǒng)改為無(wú)害液晶電腦式學(xué)習(xí)環(huán)境。講臺(tái)上沒(méi)有老師,只要電腦控制室中一按按鈕,神奇的事情就會(huì)發(fā)生。如:按室外環(huán)境體驗(yàn)式,教室中就會(huì)出現(xiàn)一片花紅草綠的景象;按“黑客帝國(guó)”式,同學(xué)們就會(huì)仿佛置身于科幻電影的`網(wǎng)絡(luò)時(shí)空一般,在奇妙的高科技場(chǎng)景中學(xué)習(xí)、游戲,別提多快樂(lè)了。

  這就是我發(fā)明的學(xué)校,一個(gè)只有一間教室的學(xué)校,一個(gè)沒(méi)有一個(gè)老師的學(xué)校,一個(gè)充滿笑聲的學(xué)校,一個(gè)完全由電腦控制的學(xué)校,一個(gè)48年后的學(xué)校!

  20年后的學(xué)校作文500字 6

  21世紀(jì)是科技迅速發(fā)展的時(shí)代。

  人們對(duì)科技的認(rèn)識(shí)逐步提高。從普通的電燈泡到現(xiàn)在的LED燈;從BP機(jī)到現(xiàn)在的大屏幕的智能手機(jī);從黑白電視到現(xiàn)在的液晶3D電視……無(wú)不體現(xiàn)出科學(xué)的進(jìn)步。在這飛速發(fā)展的時(shí)代,20年后的學(xué)校可謂是“改頭換面”。

  3D智能教學(xué)機(jī)

  拋開(kāi)傳統(tǒng)的書(shū)本教學(xué),學(xué)生們使用的全部是:智能教學(xué)機(jī)。它把學(xué)生們上學(xué)的學(xué)具合全部囊括在內(nèi),學(xué)生們上學(xué)再也不用背著沉重的書(shū)包。當(dāng)然,這樣的教學(xué)效果是非常好,上哪一學(xué)科只要切換一下內(nèi)容,這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容就全部立體地展現(xiàn)出來(lái)了。

  電子黑板

  我們都知道,老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)用的粉筆,對(duì)人體危害極大。不過(guò),20年后的黑板教具,再也不用擔(dān)心這一問(wèn)題了。在講臺(tái)桌上安裝一個(gè)小寫(xiě)字板,老師只要用智能電子 筆,像寫(xiě)字一樣在寫(xiě)字板上寫(xiě)下來(lái),黑板上就顯示出來(lái),效果一點(diǎn)也不遜于現(xiàn)在的粉筆板書(shū)。

  多功能操場(chǎng)

  現(xiàn)在的.操場(chǎng)大多是水泥地面,不僅遇濕則滑,而且摔上一腳會(huì)十分痛。但20年后的操場(chǎng)就不會(huì)是這個(gè)樣子了。用一種特殊的橡膠鋪砌,運(yùn)動(dòng)時(shí)十分舒適。另外,如果想把操場(chǎng)變成足球場(chǎng),按一下“足球場(chǎng)”一鍵,從地上會(huì)向上升起球門(mén),并切換場(chǎng)地的指示線,想成什么運(yùn)動(dòng)場(chǎng),就可以變成。

  20年后的學(xué)校是十分高級(jí)的,主要突出了“智能”化。實(shí)現(xiàn)這一愿望并不難,只要我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)在我們這一代夢(mèng)想成真!

  20年后的學(xué)校作文500字 7

  嘟—-早晨,我坐著時(shí)空機(jī)來(lái)到了20年后的紅領(lǐng)巾小學(xué)。

  “呀!這還是我的母校嗎?這簡(jiǎn)直是別墅!”我揉了揉眼睛,驚奇地說(shuō)道。走進(jìn)一級(jí)安全的迷你型校門(mén),踏進(jìn)平地電梯,乘著電梯來(lái)到操場(chǎng),“安全檢衛(wèi)兵”給我穿上特制校服,我便瘋狂地玩起來(lái),這時(shí),我一不留神滑了一跤,還好,神奇地毯彈了起來(lái),我沒(méi)有受傷。

  “上課了!上課了!”智能機(jī)器人老師提醒著我們,我們貼上幻想貼,進(jìn)入幻想課程,在幻想中,“老師”不停地傳授我們知識(shí)。下課時(shí)間到,幻想貼立即停止了幻想功能,我們又回到實(shí)際中來(lái)了。

  做練習(xí)時(shí),“安全檢衛(wèi)兵”報(bào)告:汕頭發(fā)生9級(jí)地震,中心:紅領(lǐng)巾小學(xué)。我一愣,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很平靜地繼續(xù)做練習(xí),我非常奇怪,一小時(shí)`兩小時(shí)`三小時(shí)……快放學(xué)了,地震怎么還沒(méi)有發(fā)生?我從窗戶(hù)往下看,原來(lái)學(xué)校停留在半空中,而學(xué)校下的土地正瘋狂地?fù)u動(dòng),我打了個(gè)冷顫,想著:如果地震不停,那我豈不是要住在這里。這時(shí),一位同學(xué)提醒我道:“快收拾好東西,到安全室集合!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向安全室走去,安全室排滿了人,終于輪到我了,我走進(jìn)移形光柱,向一個(gè)三角形的機(jī)器輸入父母姓名,于是,我就在一個(gè)安全的.地方和父母相見(jiàn)了。

  晚上,我?guī)е鴮?duì)地球美好的祝愿進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  20年后的學(xué)校作文500字 8

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵。人們以為這一定會(huì)是公園吧,錯(cuò)了!這就是我們的新型教室。

  未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆卸。如果外出旅游,可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶,到目的地在裝好,即可以用來(lái)學(xué)習(xí),也可以當(dāng)做玩具,真是一舉兩得。

  教室的門(mén)設(shè)計(jì)的可不一般,它具有防盜功能,門(mén)里有一臺(tái)微型電腦,他可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的學(xué)生。它還有一種功能,就是你按時(shí)到校,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn):“你遲到了,下次注意!钡淖謽印=淌业那昂蟾饔辛鶄(gè)大窗戶(hù),這些大窗戶(hù)不但使教室內(nèi)采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)呼吸。

  黑板還在前面,不過(guò)那時(shí)的玻璃與現(xiàn)代的玻璃不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二自動(dòng)放大老師的板書(shū),這樣后面的學(xué)生也可以看的清清楚楚。學(xué)生的椅子可以隨時(shí)升高或降低,是根據(jù)身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面是屏幕,要是在上課時(shí)有什么不懂的地方,你只要按一下“鼠標(biāo)”,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)詳細(xì)的'說(shuō)明。教師的四角都裝有攝像機(jī),要是誰(shuí)在課堂上不遵守紀(jì)律,他的“光輝”形象馬上就會(huì)顯示的學(xué)校的每一處。

  這就是我們20年后的新型教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,效率倍增。我的理想就是當(dāng)一名建筑師,設(shè)計(jì)出這樣的教室。

  20年后的學(xué)校作文500字 9

  20年后科技已相當(dāng)發(fā)達(dá),學(xué)校也變成了有科技含量的學(xué)校了。

  先說(shuō)這學(xué)校四周,還是普通樣子,但想進(jìn)入,比如翻墻那是不可能的。學(xué)校四周都有監(jiān)控,有隱藏著的或者說(shuō)看不見(jiàn)的墻阻擋人進(jìn)入。絕對(duì)安全。

  大門(mén)是全自動(dòng)的,可以在監(jiān)控室內(nèi)控制開(kāi)關(guān)門(mén),也可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)。進(jìn)了陌生人,便會(huì)傳出聲音“請(qǐng)到傳達(dá)室進(jìn)行登記”,如果不聽(tīng),電動(dòng)手就會(huì)抓住它,等保安到來(lái)。

  教學(xué)樓是塑料的,很薄,但絕對(duì)堅(jiān)固,可以承受幾億噸的重量,外面墻壁的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。墻壁很結(jié)實(shí),而且,無(wú)論什么筆的顏色,寫(xiě)在墻上馬上就消失了,這是被墻吸收了,而吸收后,還能增加墻的硬度,既保護(hù)了墻的美觀,又能增加墻的硬度,真是一舉兩得。

  教室里面的.桌子,可以自動(dòng)將桌上的書(shū)包放進(jìn)桌洞,椅子桌子還可以給你保持最標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)字動(dòng)作。

  黑板上的黑板擦能自動(dòng)找到粉筆里的一種物質(zhì),一下課,就準(zhǔn)確迅速的擦干凈黑板。

  校園中的花壇更不用擔(dān)心,有一個(gè)自動(dòng)的機(jī)器人園丁,它的外貌跟人相似,乍一看,看不出和正常人不一樣。它腦子里裝有很先進(jìn)的智能芯片,可以在草長(zhǎng)得過(guò)高,樹(shù)枝不漂亮?xí)r,出來(lái)修剪,在同學(xué)們來(lái)時(shí),還會(huì)說(shuō)“同學(xué)們好!”和正常人相同,也可以和它聊天,它腦子里的知識(shí)比百科全書(shū)還要全。

  操場(chǎng)比現(xiàn)在的塑膠跑道高了許多個(gè)等級(jí),彈性超強(qiáng),磕倒時(shí)仿佛進(jìn)了海綿里,絕對(duì)不會(huì)受傷。下雨時(shí),跑道不會(huì)壞掉,反而彈性更好。

  這就是20年后的學(xué)校。

  20年后的學(xué)校作文500字 10

  現(xiàn)在,我已是5年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年,就要離開(kāi)我的學(xué)校,上了初中,老師、學(xué)生、環(huán)境全不一樣。

  20年后我再次回到我的學(xué)校,那里與現(xiàn)在完全不同,校門(mén)由防爆鋼板制成,還有兩個(gè)米老鼠頭像,它眼睛是個(gè)微攝像機(jī),能監(jiān)控20米以?xún)?nèi)的物體。教學(xué)樓變得豪華美麗,圍繞學(xué)校一圈的水泥路變成了大理石路,體育室變成體育館,活動(dòng)場(chǎng)所數(shù)不勝數(shù),有臺(tái)球室、乒乓球室、羽毛球室,排球場(chǎng)………原本長(zhǎng)滿雜草的地方,已經(jīng)變成草皮,綠油油地,竟然是一個(gè)足球場(chǎng),小學(xué)生們?cè)趫?chǎng)上踢得真起勁,旁邊多了一個(gè)觀望臺(tái),臺(tái)上擠滿了學(xué)生,正在為他們加油!我又把目光轉(zhuǎn)向四周,發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊的一塊荒田建起了高樓大廈。

  20年沒(méi)到我上過(guò)課的教室里去了,我走了上去,透過(guò)玻璃窗,往里一看,黑板可以上下?lián)Q用,講臺(tái)桌上放著一臺(tái)筆記本電腦。還有一個(gè)屏高高掛在墻上,連空調(diào)都有了,老師講話在也不用費(fèi)力氣了,因?yàn)橛袀(gè)話筒放在講臺(tái)桌上。中午是吃飯時(shí)間,我非常厭惡以前的飯菜,可一陣香氣迎風(fēng)飄來(lái),紅燒排骨、烤鴨、油炸雞腿……攙的我口水都要流下來(lái)了,和以前的.飯菜比起來(lái)真是一個(gè)天,一個(gè)地。

  這兒到處都是鳥(niǎo)叫聲,不時(shí)也有加油聲,更多的是孩子歡樂(lè)的笑聲,我真想在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

  “叮叮!濒[鐘聲響了,我從夢(mèng)中驚醒,睜眼一看世界又回到了原來(lái)的樣子。

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  20年后的學(xué)校作文600字 1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已是二十年。偶爾想想小學(xué)那快樂(lè)而又美好時(shí)光,看看畢業(yè)照,再回憶一下畢業(yè)時(shí)大家戀戀不舍、依依惜別的動(dòng)人情景,我終于抑制不住心中那份壓抑許久的濃濃思校之情,情不自禁地來(lái)到思念已久的學(xué)校。

  走近學(xué)校門(mén)口,那高大的校門(mén)首先映入我的眼簾。它那紫水晶材質(zhì)的表面上,鑲嵌著由一顆顆光彩奪目的藍(lán)寶石組成的少先隊(duì)隊(duì)標(biāo)――星星火炬。大門(mén)兩側(cè)是用夜光石拼成的“好好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)”八個(gè)大字鮮明耀眼,熠熠生輝,似乎在提醒人們永遠(yuǎn)記得自己長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的使命,激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上。向里望去,侍立兩旁的兩個(gè)迎賓機(jī)器人彬彬有禮地向人們點(diǎn)頭致意。

  進(jìn)入學(xué)校,煥然一新景象更使我瞠目結(jié)舌:二十層的環(huán)形大樓直插云霄,建筑大樓用的`磚是半透明的,每個(gè)磚是二十年前所用磚的十六倍之大,磚上圖文并茂,講述著中華人民上下五千年的名人勵(lì)志的名言和故事。

  伴著記憶,帶著新奇,我探身跨入大樓,映入我的眼簾的是屹立在大樓正中的升旗臺(tái),紅旗旗桿的中間盤(pán)繞著一條紅色的龍。那高高飄揚(yáng)著的五星紅旗使我倍感親切,我似乎回到了童年,似乎又一次成為了國(guó)旗下的小小護(hù)旗手┅┅我深情地向國(guó)旗行了一個(gè)禮,借以表達(dá)我對(duì)她、對(duì)祖國(guó)的深深地感恩、熱愛(ài)和敬意?粗О愕钠鞐U和那鮮艷的旗幟,作為龍的傳人,我感到了無(wú)比的自豪!

  由于時(shí)間關(guān)系以及我不想打擾老師學(xué)生上課,我便依依不舍的離開(kāi)了。從別人口中我了解到:學(xué)生的教室也早已舊貌換新顏,全部學(xué)生都用上了最新的多媒體設(shè)備。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校,我一定會(huì)再回來(lái)的,再見(jiàn)!

  20年后的學(xué)校作文600字 2

  隨著科技的發(fā)達(dá),許多的事物也會(huì)隨著時(shí)間而變化。現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)施沒(méi)有那樣方便與實(shí)用,20年后的學(xué)校設(shè)施都會(huì)使人類(lèi)不再像以前一樣麻煩。

  20年后的學(xué)校,教室的課桌是折疊式的,一旦遇上六一兒童節(jié)要表演節(jié)目,擔(dān)心教室的空間大小不夠的話,便能用上折疊式桌椅,使空間變寬闊;20年后的學(xué)校,教師的燈是自動(dòng)的,只要有人進(jìn)來(lái)教室,燈就會(huì)自動(dòng)開(kāi),它用了心電感應(yīng)得原理,這樣一來(lái),省了不少的時(shí)間;教室的黑板可實(shí)用了,假如老師在黑板上寫(xiě)道題目,按一下按鈕,答案就會(huì)自動(dòng)顯示,假如老師遇上了自然界不懂的知識(shí),它同樣會(huì)顯示出你所要的.正確答案,有了它,可以解決上課不懂的難題了。

  20年后的學(xué)校,外面的世界可美了,學(xué)校里的花草樹(shù)木不需要有人來(lái)澆灌它們,它們會(huì)把大自然給它的水資源儲(chǔ)存起來(lái),那水會(huì)循環(huán)再用,水會(huì)通到廁所,儲(chǔ)存的水足夠給人供用,水會(huì)按一定的時(shí)間、一定的量澆灌花花草草,即使花草樹(shù)木都枯萎了,它會(huì)再生的,這樣一來(lái),有花草樹(shù)木的裝點(diǎn),為校園增添一分姿色,校園的環(huán)保箱永遠(yuǎn)不會(huì)滿,因?yàn)榄h(huán)保箱底部直通到垃圾堆,也不需要清潔工的打理,學(xué)校將會(huì)變得干凈,同時(shí)環(huán)保箱旁邊安裝了一瓶香水,它里面有四季百花的香味,到處飄著花香,令人感到仿佛置身在花花世界,與大自然結(jié)為一體。還可以?xún)艋諝猓谷松眢w健康。學(xué)生們不僅來(lái)上學(xué),還能欣賞校園的美,帶給他們美的享受。

  。20年后的學(xué)校是如此的美妙阿!我多么渴望20年后的學(xué)校是我想象的那樣完美。

  20年后的學(xué)校作文600字 3

  二十年后,我三十多歲,早已參加工作了,這不,放假了,回老家看看。無(wú)聲無(wú)息就來(lái)到了我的母校。這20年后的小學(xué)和以前完全不同。

  我一踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象不禁讓我大吃一驚:學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、操場(chǎng)是用不一樣的水果連接起來(lái)的。這里有通紅的大蘋(píng)果,金黃的桔子,粉紅的桃子……這真是一座巨大的百果園呀!操場(chǎng)是一片綠油油的瓜地,同學(xué)們?cè)谶@里不僅能夠訓(xùn)練身體,也可以觀賞漂亮的田園風(fēng)光。

  再去教室看看,哇!這里也是一個(gè)水果的世界。黑板是用鮮山楂片制成,課桌是用堅(jiān)硬的椰子殼加工而成,凳子是我喜歡的碧綠的大西瓜,粉筆是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶瑩剔透的葡萄,同學(xué)們?cè)谌绱说沫h(huán)境中學(xué)習(xí),是多么愉快呀!

  更讓我驚喜的是,學(xué)校的老師居然是不一樣的水果機(jī)器人,有石榴機(jī)器人老師,火龍果機(jī)器人老師,芒果機(jī)器人老師,山楂機(jī)器人老師,哈密瓜機(jī)器人老師……你可不要小看了這部分機(jī)器人,它們?cè)缫寻褜W(xué)生的興趣、喜好和專(zhuān)長(zhǎng)保存在一個(gè)小磁盤(pán)中,并針對(duì)每一個(gè)人的特征調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的'積極性。當(dāng)你遇見(jiàn)難點(diǎn)的時(shí)候,山楂老師會(huì)給你一塊聰明片,叫你的難點(diǎn)迎刃而解;當(dāng)你想查閱資料時(shí),石榴老師會(huì)給你一顆資料丸,為你提供你想要的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師會(huì)給你一杯特別滋味的水,叫你一下子輕松自在;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師會(huì)給你一粒強(qiáng)力糾正丸,叫你認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤并準(zhǔn)時(shí)改正……

  “哈哈……”我笑出聲來(lái)!澳闳绾瘟耍俊蹦赣H搖了搖我的身體。原來(lái)是一個(gè)漂亮的夢(mèng)。

  20年后的學(xué)校作文600字 4

  二十年后,我回到了我的母!F路壩小學(xué)。

  我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)還象原來(lái)的那么小,我想:現(xiàn)在的鐵路壩小學(xué)起碼也有一萬(wàn)多個(gè)小學(xué)生,怎么只有這么小的操場(chǎng)呢?于是我向老師辦公室走去,當(dāng)我正找樓梯的時(shí)候,張老師乘坐電梯到了樓下,我走上前去和老師打招呼并問(wèn)老師操場(chǎng)是怎么回事。老師回答我說(shuō):“真正的操場(chǎng)在地下呢!”“啊!”我驚奇的叫道。“那您能帶我去看看嗎?”張老師爽快的答應(yīng)了。我們來(lái)到了之前的籃球場(chǎng),只見(jiàn)張老師按了一下籃球場(chǎng)旁那墻上的一個(gè)按鈕,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)通往地下的樓梯,我們順著樓梯來(lái)到了地下操場(chǎng),“哇!和外面一樣亮,比外面大的多了!”我們?cè)诘叵虏賵?chǎng)參觀完后,剛往外走就聽(tīng)到了一陣上課鈴,于是我跟著張老師走進(jìn)了教室。

  我踏進(jìn)教室的'大門(mén),我看見(jiàn)所有的學(xué)生都端正的坐在座位上,沒(méi)有一個(gè)講小話的。我在一個(gè)角落里坐了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)每張桌子里面嵌著一個(gè)平板電腦,老師開(kāi)始講課了,老師說(shuō)的話全部都顯示在電腦上,這樣學(xué)生就不用再像以前一樣,那樣用筆寫(xiě)筆記了。老師也有一臺(tái)電腦,老師在電腦上可以直接用手接觸屏幕畫(huà)或是寫(xiě)一些東西,學(xué)生也一樣。

  課后老師把作業(yè)都顯示在電腦上,發(fā)給每個(gè)學(xué)生。下課后我跟著老師進(jìn)了辦公室,我看見(jiàn)每個(gè)老師都用電腦批改作業(yè),桌上也沒(méi)有那一大堆作業(yè)本,我覺(jué)得這樣可真好。我問(wèn):“為什么同學(xué)們會(huì)表現(xiàn)那么好?”因?yàn)槊總(gè)學(xué)生的桌子上都有一個(gè)很小的照相機(jī),一旦學(xué)生講小話或者沒(méi)有聽(tīng)講,照相機(jī)就會(huì)立即拍下來(lái),傳到我的電腦上,我就會(huì)告訴他的家長(zhǎng),他就不敢講話了。“哦!”我感嘆道,“學(xué)校變化不少呀!”

  學(xué)校的變化可真大呀!二十年后的學(xué)校變得更美麗了,我愛(ài)二十年后的學(xué)校。

  20年后的學(xué)校作文600字 5

  20年過(guò)去了,當(dāng)今的科技飛速發(fā)展。不知道我的母!皾娳楹渔(zhèn)中心學(xué)校”變成了什么模樣。

  我駕駛著太陽(yáng)能電動(dòng)環(huán)保汽車(chē),飛馳在城市里的高速路上,不一會(huì)兒,就來(lái)到了我的母校,首先映入眼簾的是造型象一本打開(kāi)的書(shū)一樣的電子感應(yīng)門(mén),學(xué)校管理員介紹道:“這是一種電腦全自動(dòng)的防盜門(mén),只要電腦里有你的資料,手一觸摸電子板,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了!

  跟隨管理員,我們來(lái)到了壯觀無(wú)比的教學(xué)樓,乘坐音速觀光電梯(這是一種為高樓而設(shè)計(jì)的電梯,速度與音速相等,且性能十分穩(wěn)定)一下子來(lái)到了教室,F(xiàn)在的教室和可大不一樣!看教室的墻壁,這可是世界上最先進(jìn)的電子變色墻壁呢!下課的'時(shí)候,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛;上課的時(shí)侯,墻壁又變成了藍(lán)色的,使同學(xué)們看了后不會(huì)緊張,還可以更安靜地聽(tīng)講和冷靜地思考;要是教室的光線不好或晚上的時(shí)候,墻壁就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光,不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

  再看那整齊的課桌,功能也不少呢!著種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控器”考試時(shí),如果有同學(xué)作弊,它就會(huì)發(fā)出紅燈,以示警告;上電腦課時(shí),只要打開(kāi)桌子的寫(xiě)字板,一臺(tái)嶄新的電腦就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,十分方便,還節(jié)省了空間。

  就在這時(shí),下課了,同學(xué)們紛份跑到樓頂?shù)摹跋蜿?yáng)”操場(chǎng)去盡情地玩耍。

  在以前,同學(xué)們上課要分片區(qū),現(xiàn)在可不必了,學(xué)校大量地提取水中的氫做原料,制造了一輛巨大的豪華地鐵。氫這種原料,既便宜快捷又不污染環(huán)境,還能放出很大的能量,即使相隔千里,十幾分鐘也就到了。

  同學(xué)們,你們是不是被這所高科技學(xué)校深深吸引了?讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

  20年后的學(xué)校作文600字 6

  我和同學(xué)約定在20年后回母?蠢蠋煟魈炀褪20年了,我很高興,因?yàn)椋乙啬感,?jiàn)老同學(xué)。 第二天,我和同學(xué)來(lái)到我親愛(ài)的母校,來(lái)到母校我和同學(xué)都很驚訝,因?yàn)閷W(xué)校的門(mén)口以前兩旁有很多盆栽,現(xiàn)在,門(mén)口兩旁是兩棵大樹(shù),一進(jìn)操場(chǎng),兩旁的籃球架不見(jiàn)了,而增多了樹(shù)木、地面卻是光滑的地板。以前上教學(xué)樓都要爬很陡的樓梯,現(xiàn)在有了電梯,同學(xué)們不用爬很陡的樓梯,我們?cè)陔娞菀?jiàn)到了馬老師,馬老師還是那么年輕,那么漂亮,她說(shuō):“自從你們這一界學(xué)生走了以后學(xué)校就開(kāi)始裝修,把籃球架拆了,種了許多花花草草,還種了許多樹(shù)木呢。

  對(duì)了,我還沒(méi)跟你們介紹呢,現(xiàn)在籃球場(chǎng),足球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),溜冰場(chǎng),跑道在5樓的娛樂(lè)室里呢,你們知道嗎?娛樂(lè)室比操場(chǎng)大呢。里面很漂亮呢。你們應(yīng)該還沒(méi)去植物園和動(dòng)物園吧,F(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)グ!蔽覀兏蠋熑サ搅酥参飯@,哇,只見(jiàn)巍主任在那里種著花朵,青菜等植物,巍主任看見(jiàn)我們對(duì)我們笑說(shuō):“想不到你們這么大啦,要來(lái)學(xué)種菜嗎?現(xiàn)在學(xué)校吃的菜就是我種的哦。呆會(huì)試吃一下吧。”我們跟著馬老師、巍主任來(lái)到了飯?zhí),我們看?jiàn)芳姨正在為我們做豐富的菜,看著這豐富的菜,我們想到以前芳姨整天忙碌的樣子和為我們盛飯菜給我們的'和藹可親的樣子,我是不會(huì)忘記的。

  老師還帶我們?nèi)チ私虒W(xué)樓,我們看見(jiàn)現(xiàn)在那些學(xué)生一人有一臺(tái)電腦,老師也不用這么麻煩,整天版書(shū),又要花很多力氣說(shuō)話,現(xiàn)在有時(shí)候?qū)W生有一點(diǎn)不明白的時(shí)候,老師就走到你的面前,用甜美的聲音跟你慢慢談,談到你懂為止……要回家了,馬老師說(shuō):有空的時(shí)候常過(guò)來(lái)學(xué)校參觀啊”我們說(shuō):“知道了”之后我們坐上快速寶馬回家了。

  20年后的學(xué)校作文600字 7

  隨著時(shí)光穿梭,我來(lái)到了20年后的學(xué)校。

  哇!首先映入眼簾的是學(xué)校奇特的大門(mén),它高高地聳立著,看上去像個(gè)威嚴(yán)的老爺爺,只要你一靠近它,它就會(huì)發(fā)出一道紫外線來(lái)掃描你,如果你身份正確,就可以進(jìn)去,如果你身份錯(cuò)誤,它就會(huì)把你趕出去。走進(jìn)校門(mén)后,你會(huì)看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭的大道,沿著自動(dòng)化的扶梯,可以見(jiàn)到華麗、新穎的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的外形仿佛是一張圓圓的笑臉,示意著要同學(xué)們每天要開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。教學(xué)樓的外觀顏色每天都會(huì)不同,今天是藍(lán)色,明天就是黃色……總之每天都會(huì)給人煥然一新的感覺(jué)。

  學(xué)校的操場(chǎng)很高級(jí),它的跑道是琉璃瓦做成的,上面有五顏六色的圖案。操場(chǎng)上建有游泳池、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、壘球場(chǎng)……這個(gè)操場(chǎng)是不用人工清掃的,當(dāng)灰塵堆積到一定的量時(shí),地面就會(huì)進(jìn)行自動(dòng)清洗,而地面上的垃圾早就被地下的專(zhuān)用設(shè)施吸進(jìn)垃圾場(chǎng)運(yùn)走了。

  食堂的地板是由銀色馬賽克鋪成的`。食堂里有一臺(tái)長(zhǎng)方形的機(jī)器,你只要對(duì)它說(shuō)出你想要的菜名,它就會(huì)送來(lái)你剛剛點(diǎn)的那道菜。等你吃完時(shí),不用端走碟子,就有機(jī)器人自動(dòng)為你打掃。

  圖書(shū)館也很好,你只要把想要看的書(shū)的書(shū)名給那臺(tái)機(jī)器掃描一下,它就馬上會(huì)顯示這本書(shū)所在的區(qū)域及詳細(xì)位置。

  學(xué)校的音樂(lè)噴水池也許是最吸引人的地方了!你只要對(duì)它說(shuō)一首歌名,它就能立刻播出你點(diǎn)的那首歌,并自動(dòng)配上適合的水柱或者水花,并不斷變化出各種各樣的形狀,讓人覺(jué)得真是一種享受,從而讓你產(chǎn)生流連忘返的感覺(jué)。

  20年后的學(xué)校,是我心目中期許已久的學(xué)校,它不止一次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,我多么希望它能夠早日出現(xiàn)在我真實(shí)的生活之中啊!

  20年后的學(xué)校作文600字 8

  轉(zhuǎn)眼間,我離開(kāi)母!獥钔椭行男W(xué)已有20年了,目前的我在一家AI機(jī)器人公司工作。有一次,聽(tīng)大伙在討論自己小時(shí)候的母校,我便有了一個(gè)想法——到我們的母校去看看。

  我先請(qǐng)了個(gè)假,然后坐上我的太陽(yáng)能飛機(jī),飛向我的母校,在路上,我看到了許很多多的飛機(jī),汽車(chē),有美國(guó)的SVis電動(dòng)汽車(chē),有國(guó)內(nèi)的漂移車(chē),還有一些不需要燃料的飛機(jī)在天上遨游……

  總之,都絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境的。我到達(dá)了母校,攜帶像小孩一般的熱血蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。進(jìn)了校門(mén),我并沒(méi)看到學(xué)校,只不過(guò)有一個(gè)小屋子,我打開(kāi)了小屋子的門(mén),眼前的`一幕讓我驚呆了:不光是地上有教學(xué)樓,天上也有,就連地下都有。ㄓ捎诘匕逡呀(jīng)全換成了鋼化無(wú)污染玻璃,所以我可以看到地下)

  一個(gè)智能機(jī)器人看到了我,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)我能幫到你嗎?”

  “請(qǐng)帶我參觀一下學(xué)!睓C(jī)器人帶我來(lái)到了一座名叫“四季”的教學(xué)樓,樓里有春、夏、秋、冬四種班級(jí)。春天班里桃李開(kāi)滿天,一個(gè)小太陽(yáng)在墻角發(fā)光,還會(huì)有人造春風(fēng)拂過(guò)同學(xué)們通紅的小臉蛋。夏天班好像是一個(gè)樹(shù)林,不時(shí)會(huì)有知了叫幾聲,還會(huì)有人造蝴蝶,蜻蜓在教室里翩翩起舞,還有人造蝌蚪在小池塘里嬉戲玩耍,上課了,夏天班會(huì)響起悅耳的歌聲《菊次郎的夏季》;下課了,會(huì)響起安靜的《龍貓》。夏天班可以說(shuō)是目前整個(gè)楊屯中心小學(xué)的代表了。秋天班里秋風(fēng)送爽,火紅的楓葉從樹(shù)上掉下來(lái),落在地板,課桌上。冬天班里一到下課就會(huì)下雪,到了上課,雪就沒(méi)了。上課時(shí),雖然看著冷,但卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到,這就是冬天班的特點(diǎn)。我還參觀了高科技的操場(chǎng)、飯店、音樂(lè)室……

  我參觀完出了校門(mén)后,轉(zhuǎn)頭看了一眼學(xué)校,心想:不知曉再過(guò)20年,學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢!

  20年后的學(xué)校作文600字 9

  我的心情無(wú)比興奮,因?yàn)槲业巧狭藭r(shí)空飛船,馬上就能看到20年后的學(xué)校了。

  聽(tīng)著耳邊刮過(guò)的呼呼風(fēng)聲,轉(zhuǎn)眼間,飛船就降落在了地球上。懷著激動(dòng)之情,我沖出了艙門(mén)。

  我到了學(xué)校里面后,剛走進(jìn)教室門(mén)前,我正要推門(mén),隨著一聲“歡迎你”,門(mén)突然自動(dòng)開(kāi)了,原來(lái)是個(gè)自動(dòng)門(mén),只要人走到門(mén)邊,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)、自動(dòng)關(guān)閉,多么神奇!走進(jìn)教室,我驚呆了:天花板是天空的顏色,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的;從空調(diào)里散發(fā)出像下過(guò)雨后泥土的`清香空氣。天花板的吊燈是紫色的,樣子十分像葡萄,幾個(gè)男孩爬到桌子上面,想研究研究那幾顆“葡萄”,沒(méi)想到剛剛碰到那幾顆葡萄就發(fā)出了悅耳的聲音:“孩子們,注意安全呀!”

  我來(lái)到座位前發(fā)現(xiàn)桌子比我矮半截,我正想去看看去其他的東西,突然,桌子長(zhǎng)高了,我十分驚訝,原來(lái)這個(gè)桌子是智能的,它不僅能根據(jù)孩子的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能防盜、防損壞等。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)機(jī)器人老師從外面走了進(jìn)來(lái)。我走到了教室后面,機(jī)器人老師轉(zhuǎn)身就在黑板上寫(xiě)了“歡迎新同學(xué)”這幾個(gè)大字。老師介紹了自己和各位同學(xué)以后,就按了黑板上的紅色按鈕,黑板上的字就消失了,我驚訝地張大了嘴。

  機(jī)器人老師的課講得十分精彩,他運(yùn)用多媒體數(shù)學(xué),形象生動(dòng),深入淺出,點(diǎn)面結(jié)合,一點(diǎn)兒也不枯燥,連我都聽(tīng)得入了迷。不一會(huì),從天花板里傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“同學(xué)們,下課了,快點(diǎn)出去玩吧!”我也跟著學(xué)生出去了。

  我出了學(xué)校坐上時(shí)空飛船回到20年前,在船上我想要是20年前的學(xué)校也這樣該多好啊!但我相信以后的科技會(huì)將我們的學(xué)校裝扮得更加新奇。

  20年后的學(xué)校作文600字 10

  轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了。如今已是2038年了,我開(kāi)著我的多功能小轎車(chē)往母校駛?cè)ァ?/p>

  哇!我通過(guò)車(chē)?yán)锏慕坝^察儀看到:如今的學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化。教學(xué)樓有八層,教學(xué)樓的左邊是辦公樓,是供老師辦公用的。右邊是食堂和學(xué)生宿舍。最引人注目的是昔日塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)已煥然一新:中央有一個(gè)大池塘,池塘里聳立著一座假山。池塘里的水清澈見(jiàn)底,水里的小動(dòng)物在這個(gè)家園里和諧相處。周?chē)膸卓么罅鴺?shù)經(jīng)微風(fēng)一吹,仿佛像一位婀娜多姿的大姑娘輕松地甩著那頭秀發(fā),這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在柳樹(shù)的頂端,真是錦上添花呀!好像給她系上了一個(gè)蝴蝶結(jié),美不勝收!

  我趕忙下車(chē)到了學(xué)生教室,等了半天也沒(méi)等到老師來(lái)上課。這時(shí),在講臺(tái)中央的50寸彩屏液晶電視上出現(xiàn)了老師慈祥的面容。我恍然大悟。原來(lái)老師是通過(guò)電視機(jī)來(lái)講課的呀!而且現(xiàn)在每位學(xué)生都配有自己的電腦,通過(guò)了解,我還知道這種電腦只支持學(xué)習(xí),凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的查閱都不支持,即使是游戲也是鍛煉智力,對(duì)學(xué)習(xí)有用的。所以,學(xué)生的'成績(jī)也是棒棒的哩!

  “丁零零——”下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去坐電梯到樓頂上體育課。樓頂上設(shè)有多臺(tái)計(jì)算機(jī)防護(hù)系統(tǒng),可以保證學(xué)生的安全問(wèn)題,而且設(shè)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)……這所學(xué)校培育出來(lái)的學(xué)生可都是德、智、體全面發(fā)展的棟梁之材。

  還有,例如學(xué)生宿舍里設(shè)有空氣凈化器,可以把宿舍里的腳臭味一掃而空;食堂里有食物無(wú)細(xì)菌處理系統(tǒng),可以讓學(xué)生吃上最干凈的飯菜……

  這時(shí),我的手機(jī)響了,是小學(xué)的校友要約我去參加聚會(huì)。我只好戀戀不舍地離開(kāi)母校。我想,再等到20年以后,我們的母校一定會(huì)更加美麗,設(shè)備一定會(huì)更上一層樓!

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  20年后的學(xué)校作文700字 1

  “。∵@兒多美呀!這是真的嗎?”20年后的我,站在我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)的門(mén)口呆望著。在我的記憶中這里只是幾座低矮的小樓,而今天怎么卻變的如此美麗?!

  只見(jiàn)用大理石砌成的大門(mén)正中掛著一排金光閃閃的大字:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我踏進(jìn)我的母校,看著周?chē)擎鼓榷嘧说牧鴺?shù)、那碧綠的草叢、那盛開(kāi)的嬌嫩的花朵,心情無(wú)比激動(dòng)。繞過(guò)一個(gè)操場(chǎng),只見(jiàn)后邊的一個(gè)人工湖里的小魚(yú)快活的游來(lái)游去,!好一派美麗景色!

  人工湖的周?chē)柫⒅鴰鬃邩谴髲B,一、二、三、四……數(shù)了數(shù),都有二三十層高,真是太壯觀了!我懷著激動(dòng)的.心情走進(jìn)大廈,來(lái)到教室門(mén)口。這時(shí),我被眼前的景象深深地吸引住了:老師正通過(guò)電腦給同學(xué)們上課,同學(xué)們也一人一臺(tái)電腦,在教室前方墻壁的正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,顯示屏與電腦相接,這些電腦還是語(yǔ)音電腦,老師不用輸入,他講課的內(nèi)容就會(huì)通過(guò)電腦顯示在顯示屏上。同學(xué)回答問(wèn)題,也會(huì)通過(guò)語(yǔ)音電腦顯示在顯示屏上,方便極了!更奇怪的是,教室里還站著一位機(jī)器人老師,它是老師的好幫手。下課了,有什么不會(huì)的題目,直接問(wèn)機(jī)器人老師就OK了!機(jī)器人老師批改作業(yè)的技術(shù)還特高,他身上裝著掃描儀,只要用掃描儀一掃,“√”或“×”就躍然紙上了,實(shí)在讓人太驚訝了。這一切都是現(xiàn)代化的,同學(xué)們學(xué)習(xí)可輕松了。

  走出大廈,我又去了“金子塔”圖書(shū)室。里面全都擺著大理石做的桌子和凳子,最令人驚訝的是,那里真是成了書(shū)的海洋。書(shū)的海洋和人的海洋混合在一起,真壯觀啊!

  隨后我又去參觀了“威尼斯”游泳館,“OK”英語(yǔ)角,“貝多芬”歌劇院和“歡樂(lè)”娛樂(lè)室。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,有一種強(qiáng)烈的自豪感情不自禁地由然而生:“我美麗的母校,我美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),是我曾經(jīng)在這學(xué)習(xí)了六年的地方,你令我感到驕傲!”

  20年后的學(xué)校作文700字 2

  光陰似箭,日月如梭。在不知不覺(jué)中,時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了20年了——現(xiàn)在,是2043年10月,北京時(shí)間5點(diǎn)10分。

  短短的20年中,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)非常重視祖國(guó)下一代的教育事業(yè),所以,一座座現(xiàn)代化的學(xué)校聳立在了中國(guó)各個(gè)地方。

  現(xiàn)在,一些離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)經(jīng)常因路上坐車(chē)而遲到,20年以后,這個(gè)問(wèn)題早已不存在了。那時(shí)候,全國(guó)各地都有一種懸磁浮列車(chē),只要上了車(chē),五分鐘便可到學(xué)校,進(jìn)了學(xué)校大門(mén),只有一幢大樓矗立在你眼前,你或許不禁奇怪,難道沒(méi)有學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所嗎?其實(shí),操場(chǎng)面積太大了,陸地面積會(huì)受影響,操場(chǎng)已經(jīng)在大樓地下,那里又有氧氣,又有綠樹(shù),一些供學(xué)生娛樂(lè)的設(shè)施也非常齊全,比在陸地上還要好。

  教室全已經(jīng)煥然一新了。四周墻壁是綠色的,這樣,長(zhǎng)時(shí)間看電腦的疲勞的眼睛,就會(huì)經(jīng)常得到適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。黑板,已經(jīng)不存在了,取而代之的,是電腦。在這里,每個(gè)學(xué)生都有自己的電腦,課本知識(shí)已全部輸入在電腦中,只要打開(kāi)電腦中的軟件硬盤(pán),這些課文啊、數(shù)字啊、音樂(lè)啊等等,全部映入你的眼簾。如果一些學(xué)生不聽(tīng)話、調(diào)皮不學(xué)知識(shí)的`話。機(jī)器人便會(huì)過(guò)來(lái)及時(shí)看管他。

  這里的課桌可和原來(lái)的完全不同,在課桌旁邊,有許多電鈕和閃亮燈,如果小學(xué)生上課不小心受傷或被傷害的話,就可以按電鈕,使小學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)受到保護(hù)。如果考試有人抄襲的話,這些閃亮燈就會(huì)不客氣的叫起來(lái),機(jī)器人便會(huì)及時(shí)趕到,懲罰抄襲的同學(xué)。

  下了課,這些墻壁便會(huì)變成粉色或紅色、藍(lán)色、綠色等等,會(huì)根據(jù)天氣的變化或四季的變化調(diào)整顏色。如果下課想去操場(chǎng)上玩耍,不用擔(dān)心時(shí)間不夠,一種迅速上下的電梯會(huì)在2、3秒中之內(nèi)把你送到樓下,使你有充足的時(shí)間娛樂(lè)。

  這,就是一座現(xiàn)代化的學(xué)校,你愿意來(lái)嗎?

  20年后的學(xué)校作文700字 3

  20年后,我長(zhǎng)大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,兩邊全是高樓大廈,路上的汽車(chē)都沒(méi)了輪子,全部浮著前進(jìn),街道上有許多清潔機(jī)器人正在打掃街道。20年了,科技發(fā)達(dá)了,不知學(xué)校會(huì)變成什么樣?

  到了學(xué)校,我一看,心想:我沒(méi)走錯(cuò)路吧!這是我們學(xué)校嗎?我看見(jiàn)了學(xué)校大門(mén)不是以前那個(gè)門(mén)了,而是一個(gè)高科技電子門(mén),還有攝像頭,我又想:連一個(gè)門(mén)都這樣精致,那里面不是更精致了嗎?想到這,我推開(kāi)門(mén)迫不及待的想進(jìn)去,可是門(mén)上有一個(gè)屏幕,上面說(shuō)要輸入自己的姓名,識(shí)別后才可以進(jìn)去,我立馬輸入自己的.名字,按下ok鍵,屏幕上顯示可以進(jìn)去,門(mén)便吱~~一聲打開(kāi)了,我進(jìn)去一看,哇,這校園有七層高啊!

  再看看操場(chǎng),一個(gè)人也沒(méi)有,應(yīng)該是去上課了吧!我便去教室看看,沒(méi)想到,連樓梯都變成了電梯了,我上了五樓,找到了我們以前的班級(jí),一看,教室里怎么一個(gè)老師也沒(méi)有?一看,老師什么時(shí)候改成視頻上課了,同學(xué)們正津津有味的聽(tīng)課呢!我再向里面一望,桌子椅子都變成了全自動(dòng),可折疊似的了,沒(méi)想到,20年后的變化這么大。下課了,同學(xué)們?nèi)苌享敇峭媪,我出于好奇,也跟了上去,上去后一看,這那兒是房間呀!

  分明是游樂(lè)園,房間里很寬,里面有乒乓球桌,網(wǎng)球網(wǎng),羽毛球?吹梦已劬Χ蓟。說(shuō)實(shí)在的,我可真羨慕他們能在這么好的學(xué)校里讀書(shū),連我都想去玩玩呢!我又到了三樓,老師的辦公室,打開(kāi)門(mén)一看,老師身旁還多出了一個(gè)機(jī)器人呢!原來(lái)這個(gè)機(jī)器人是幫助老師改作業(yè)的,我發(fā)現(xiàn)老師們的手上有一支特殊的筆,改作業(yè)時(shí),有錯(cuò)題時(shí),會(huì)發(fā)處警報(bào)的聲音,這樣一來(lái),老師們改作業(yè)就輕松多了。我圍著學(xué)校走了一圈,發(fā)現(xiàn)了許多的機(jī)器人正在那工作,掃地,修花,種花……真是快成一個(gè)機(jī)器人專(zhuān)賣(mài)店了。20年后的母校變化真大。

  20年后的學(xué)校作文700字 4

  時(shí)光如梭,歲月飛逝,生命就好比沙漏一樣慢慢流逝,人生總是如此匆匆而短暫。

  我已不是那時(shí)扎首兩個(gè)“羊角辮”,嘴里還含著“棒棒糖”的我了,F(xiàn)在的我已21歲了,都長(zhǎng)大成人,離開(kāi)了父母那溫暖的懷抱,離開(kāi)了避風(fēng)的港灣,在這大千世界來(lái)闖一闖了。20年以后,很多事情都發(fā)生了明顯的變化,大至宇宙,小至一草一木,在這“紛繁”的變化中,我的母校也發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)入校園,便瞧見(jiàn)了同學(xué)們五彩繽紛的圖畫(huà),工工整整的書(shū)法。雖然這些十分吸引我的眼球,但是我覺(jué)得司空見(jiàn)慣了。一位老師帶著我來(lái)到了教學(xué)樓。

  很奇怪的是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲傳入我的耳中和老師娓娓道來(lái)的講課聲,老師帶著我在一間教室定下腳,他熱情四溢地對(duì)我說(shuō):“瞧,現(xiàn)在已是高科技的時(shí)代,教育,傳授知識(shí)的手段早已讓人耳目一新。學(xué)生們用的都是電腦,回答問(wèn)題直接往電腦里一輸入,再按回車(chē)鍵,傳入老師的電腦中,老師再挑選最準(zhǔn)確不誤或最讓人賞心悅目的回答,傳入早已代替黑板的銀屏,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)或欣賞。這些真讓我大吃一驚。他向我介紹,同學(xué)們的.桌椅旁,不定期安裝了一個(gè)考試監(jiān)測(cè)系統(tǒng),只要考試中,有哪能位同學(xué)舞弊,它便會(huì)“嘟嘟嘟“地叫喚起來(lái),這樣老師便會(huì)清楚地知道,哪位同學(xué)做了弊,便給出這個(gè)做弊的同學(xué)公平的分?jǐn)?shù)。

  那位老師領(lǐng)我到了一個(gè)很偏僻的地方,他很輕松、熟練地按下一個(gè)紅色電鈕,突然一扇門(mén)打開(kāi)了,出現(xiàn)了電梯,他領(lǐng)著我乘上電梯。我心里十分疑惑不解:“難道這里面是體育場(chǎng)嗎?”我們來(lái)到了操場(chǎng)了!那位老師對(duì)我說(shuō)。他向我介紹,這里之所以光線好,是因?yàn)椴賵?chǎng)的上空安裝了發(fā)光板,這種發(fā)光板射出來(lái)的燈光,很明亮,并且耗電量很小,不浪費(fèi)電源造價(jià)還很便宜。這些真是讓我驚嘆不已!當(dāng)今的科學(xué)發(fā)展迅猛。

  因此有人說(shuō),你可以弄清楚已經(jīng)過(guò)去的五萬(wàn)年的歷史,卻不一定知道未來(lái)五百年的事情,這種說(shuō)法真是太有道理了。

  20年后的學(xué)校作文700字 5

  2042年的一天,我起床后,決定去我的母校下壩學(xué)?匆豢。

  我坐上我的飛行器瞬間便到了闊別已久的母校。首先映入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。走進(jìn)校門(mén),我被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓造型奇特,屋頂全是白的,像銀子一樣閃閃發(fā)光;墻壁像變色的調(diào)色板,一會(huì)兒似翡翠碧綠,一會(huì)兒像天空一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹(shù),環(huán)繞整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草……我正欣賞著校園的美景,一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái),他就是這個(gè)學(xué)校的張校長(zhǎng)。當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意后,張校長(zhǎng)熱情地接待了我,說(shuō):“走,我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓!薄昂冒桑覀冏!蔽疫呎f(shuō)邊和張校長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓前。我問(wèn):“為什么屋頂會(huì)閃閃發(fā)光?”張校長(zhǎng)介紹說(shuō)教室是用一種特殊的材料做成的,墻上有許多極小的.孔,它們有三個(gè)作用:一是通風(fēng)換氣,二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使教室冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死,室內(nèi)清潔衛(wèi)生。我透過(guò)透明的玻璃門(mén),看見(jiàn)每個(gè)老師的辦公桌上都有一只機(jī)器手,便又問(wèn):“這些機(jī)器手是干什么的?”張校長(zhǎng)說(shuō):“這些機(jī)器手是用來(lái)批改作業(yè)的,老師只要把作業(yè)放在機(jī)器手下面,機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)掃描,判斷對(duì)錯(cuò),改好作業(yè)!薄把,太棒了!”我贊嘆著。來(lái)到教室里,張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁對(duì)我說(shuō):“這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以折疊變形,拆建容易,還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇,哪個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課或考試作弊,黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的頭像!苯又,張校長(zhǎng)又帶我參觀了能自動(dòng)整理的實(shí)驗(yàn)室、電視圖書(shū)閱覽室等館室。

  不知不覺(jué),天色已晚,我告別了張校長(zhǎng),坐上飛行器,戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。一路上我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),把我們的家園建設(shè)得更加美好。

  20年后的學(xué)校作文700字 6

  今天是2043年2月8日,作為新能源研究公司的總經(jīng)理,我批改完公司的文件,突然心血來(lái)潮,想到培育我成長(zhǎng)的母校去看一下,于是我就乘上氣墊車(chē),飛到我的母校。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),接待我的是一個(gè)機(jī)器人:“您好,我叫吉姆,是接待機(jī)器人,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”“您好,我叫李東澤,是來(lái)參觀母校的!奔氛f(shuō):“歡迎您的到來(lái),我來(lái)給您當(dāng)向?qū)О桑 奔穾襾?lái)到一座機(jī)器旁,說(shuō):“這是操場(chǎng)控制器!蔽铱粗帐幨幍牟賵(chǎng),疑惑的問(wèn):“控制什么呀?”只見(jiàn)他按下了一個(gè)紅色的按鈕,從地下立刻升起個(gè)設(shè)施齊全的折疊式體育場(chǎng)。“哇!真厲害!有新意!”我不停的贊嘆道。接著吉姆又帶我參觀了電子圖書(shū)館、仿真實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化場(chǎng)所,里面的設(shè)施要么是高端材料制作的,要么是沿用了前沿科學(xué)技術(shù),令人眼花繚亂。

  最后,我被帶到教師辦公室,敲開(kāi)門(mén),讓我大吃一驚,開(kāi)門(mén)的竟然是滑老師,她還是二十年前的樣子,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Α;蠋熞谎劬驼J(rèn)出我來(lái)了,親切地說(shuō):“東澤,你怎么來(lái)了?”我驚訝地說(shuō):“滑老師,你怎么?……”我竟然語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái);蠋熆闯隽宋业囊苫,笑著說(shuō):“這全是托你同學(xué)曹曉雨的福呢,他研制出了不老素,第一個(gè)就送給我,真是有孝心呀!”這時(shí),老師桌上的一個(gè)燈亮了起來(lái),老師說(shuō):“這是課前燈,一旦到了哪個(gè)老師的課,它就會(huì)亮的。隨我聽(tīng)課去!”我隨滑老師來(lái)到教室,聽(tīng)著她的`講課聲,一下子我仿佛又回到了童年,那些循循善誘的老師、那些孜孜不倦的同學(xué)、那些歡聲笑語(yǔ)、那些喜怒哀樂(lè),全浮現(xiàn)在眼前。我沉浸在回憶中……

  “叮鈴鈴……”下課了,我一看表,時(shí)候不早了,我該回公司開(kāi)會(huì)去了。我跟老師道了別,戀戀不舍地走出學(xué)校大門(mén),回頭看著在操場(chǎng)上歡快嘻戲的孩子們,我不禁低語(yǔ):孩子們,為了祖國(guó)的明天更美好,加油吧!

  20年后的學(xué)校作文700字 7

  這是一個(gè)美麗的星期天,一個(gè)穿著睡衣的男士剛從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)的世界,那就是我。我伸了伸腰,一看表,已經(jīng)12點(diǎn)了。我坐在床上,回想起20年前我在我的母校,東街小學(xué)學(xué)習(xí)的情況,臉上竟然露出了天真的笑臉,我決定今天去探望這位“年邁的老母”。

  一個(gè)小時(shí)后,我整裝待發(fā),站在門(mén)口,心里想著用什么交通工具?忽然我眼前一亮,決定再次試一試我剛發(fā)明不久的膠囊。我從我的實(shí)驗(yàn)室中取出膠囊盒,在膠囊盒中拿出2號(hào)膠囊,按了一下按鈕,我手中橡皮一般大的膠囊立刻變成了一架小型飛機(jī)。只不過(guò)用了十幾分鐘而已,就從北京飛到了涇川。

  來(lái)到我20年前上過(guò)的小學(xué)門(mén)前,映入眼簾的并不是以前那“工”字形的教學(xué)樓,而是一幢摩天大樓。學(xué)校大門(mén)都成了電腦的。因?yàn)槲也皇钱?dāng)時(shí)的學(xué)生,所以我必須輸入我的姓名,才能進(jìn)去。這幢教學(xué)樓,有60層高,每十層是一個(gè)年級(jí),一層是兩個(gè)班級(jí),每班大約30人,想去哪個(gè)班,只需輸入那個(gè)班的`年級(jí)和班級(jí),就會(huì)自動(dòng)把你送到教室門(mén)前。當(dāng)我輸入六二班時(shí),腳下的那塊地板竟然動(dòng)了起來(lái),只過(guò)了五秒鐘,我就已經(jīng)到了第60層樓,可是我怎么也進(jìn)不了教室,因?yàn)榻淌议T(mén)是聲控的,只有說(shuō)出正確的話語(yǔ),才能打開(kāi)門(mén),每個(gè)教室門(mén)和另一個(gè)教室門(mén)的密碼都不同。一年級(jí)的可能是“a、o、e”,而六年級(jí)的則比較高深了。

  參觀完教學(xué)樓后我就去參觀操場(chǎng)了,F(xiàn)在的這個(gè)操場(chǎng),不再是以前的土地,而是軟硬結(jié)合的塑料板。為

  什么我能這么快地辨認(rèn)出來(lái),是因?yàn)槟欠N塑料板是我制造出來(lái)的。它在同學(xué)們玩耍時(shí)有著很好的作用。比如,同學(xué)們跌到時(shí),不會(huì)覺(jué)得痛,因?yàn)樗苘,說(shuō)它軟,它也不軟,無(wú)論是什么東西,它都怕,什么火呀,石頭呀,都打不碎它。操場(chǎng)上的體育器材真是應(yīng)有盡有,不計(jì)其數(shù),鍛煉手臂的,腰部的,腿部的都有。

  20年后的學(xué)校真的很美!

  20年后的學(xué)校作文700字 8

  “10、9、8、7、6……”我要啟動(dòng)時(shí)光機(jī),穿越到二十年后的校園。

  嗖,我來(lái)到了2041年。

  哇!二十年后的大廈高聳入云,二十年后的公園美不勝收,二十年后的河流清澈見(jiàn)底,二十年后的交通便捷迅速,二十年后的科技真的是太發(fā)達(dá)……

  “滴”的`一聲,我就來(lái)到了2041年的商丹高新學(xué)校。

  先看看校門(mén),咦?如何沒(méi)一個(gè)保安,全是電子刷臉辨別系統(tǒng),如此更安全了,警察模樣的機(jī)器人說(shuō)還可以查出學(xué)生的各種違紀(jì)現(xiàn)象呢,真是太便捷了。

  進(jìn)入校門(mén),全是綠綠的草坪,石子小路,分別通向不一樣的教學(xué)樓:左側(cè)的通向小學(xué)部教學(xué)樓,中間的通向初中部教學(xué)樓,右側(cè)的通向高中部教學(xué)樓,我還看見(jiàn)了“商丹高新大學(xué)”,就在其他教學(xué)樓的后面呢。如何才能到達(dá)大學(xué)部教學(xué)樓呢?我正在考慮著,一條隱形通道就出目前我眼前!

  走到教學(xué)樓前,看看如何沒(méi)門(mén)呢?哈哈,指紋辨別系統(tǒng)。它可以依據(jù)指紋直接將你送到所在的班級(jí)。

  學(xué)校還開(kāi)設(shè)了很多興趣班。最著名的是體育練習(xí)班和藝術(shù)練習(xí)班。體育練習(xí)班開(kāi)設(shè)有棒球,冰球,籃球,足球等。藝術(shù)練習(xí)班有芭蕾舞,雜技,小品,相聲等。每一個(gè)練習(xí)班里除去教練,還有一個(gè)機(jī)器人助理。

  看完興趣班,再看看上課的教室。黑板是智能的。老師說(shuō)的話可以顯示在黑板上,便捷同學(xué)做筆記。

  課桌有非常強(qiáng)大的功能。只須你坐在座位上,老師就可以知曉你在做什么,有沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。桌子屏幕上還可以顯示老師講課的內(nèi)容,如此大家就不會(huì)近視了。而且座位像電影院里的一樣,一排比一排高。

  說(shuō)完教室,還有餐飲店。餐飲店里,全都是專(zhuān)用的機(jī)器人。他會(huì)依據(jù)你的身體情況合理搭配你喜歡吃的食物。當(dāng)然了,學(xué)校里的大禮堂也是太美了,咋說(shuō)呢,你還是自己坐上時(shí)光機(jī)去看看吧!

  嗖,我又回到了目前……

  20年后的學(xué)校作文700字 9

  20年后的一天,我回到了母校,當(dāng)走到校門(mén)口時(shí),我猶豫了,這是母校嗎?這是20年前的母校嗎?這時(shí)我才猛的想起這里發(fā)生了翻天覆地的變化。

  我將門(mén)口的`按鈕按下,出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人向我問(wèn)好,可別小看了它,它可以判斷出你是善還是惡,若是惡,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警并趕走你;如果是善,它就會(huì)像一位迎賓小組一樣帶你去學(xué)校參觀。當(dāng)然,我被機(jī)器人熱情地迎進(jìn)了校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是幾十層樓高的大廈,可覺(jué)得還有一絲不對(duì)勁,哦,原來(lái)學(xué)校里只有一幢樓,怎么只會(huì)有一幢樓呢?我驚訝地追問(wèn)身邊的機(jī)器人,它非常幽默地說(shuō):“要想知究竟,請(qǐng)隨我來(lái)。”我迫不急待地疾步跟隨機(jī)器人走進(jìn)教學(xué)大樓,終于所有的心結(jié)都解開(kāi)了,眼前是無(wú)數(shù)幢小樓,這是怎么回事呢?突然機(jī)器人打破了沉靜,它解釋道:“這幢樓看起來(lái)沒(méi)什么,但卻可以容納一個(gè)縣城!薄巴,這么厲害,這究竟是誰(shuí)研究出來(lái)的呢?”“這是你的同桌李明的杰作!睓C(jī)器人和藹地說(shuō)道。

  讓我來(lái)告訴你們吧,李明其實(shí)是20年后超越牛頓、愛(ài)迪生等著名科學(xué)家的風(fēng)云人才。我們?nèi)ビ^看一下樓肚子里的校園吧,只見(jiàn)學(xué)生們都走進(jìn)了一排水果形狀的樓房,從里面散發(fā)出的香味就可以判斷出這是學(xué)校食堂。我走了進(jìn)去,卻沒(méi)見(jiàn)到廚師的蹤影,一打聽(tīng)才知道食堂正中間的大樹(shù)是一棵許愿樹(shù),只要你說(shuō)出想吃的菜名,不到一秒鐘,飯菜就會(huì)出現(xiàn)在你的餐桌上,這也是李明的杰作。

  緊接著我開(kāi)著汽墊車(chē),駛向教室,只見(jiàn)機(jī)器人老師正在為學(xué)生們講課,同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,因?yàn)樽雷、?shū)本、書(shū)包都是嚴(yán)厲的老師。如果上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的話,就會(huì)被眾位老師PK一頓。因此,所有學(xué)生遵守紀(jì)律,成績(jī)都很優(yōu)秀。

  后來(lái)我隨機(jī)器人向?qū)⒂^了宿舍、衛(wèi)生間、辦公樓、操場(chǎng)……當(dāng)參觀到夜幕降臨時(shí),還有好多地方?jīng)]有參觀,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校實(shí)在是太大了。不知道再過(guò)20年,學(xué)校還會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?

  20年后的學(xué)校作文700字 10

  20年后的今天,我已經(jīng)是一名頗負(fù)盛名的廚師。秋風(fēng)乍起,身在異國(guó)的我不禁想起了我的母校,因?yàn)槭窒肽钗业哪感,我決定回母?纯。

  來(lái)到了校門(mén)口,正好碰見(jiàn)張老師,張老師對(duì)我說(shuō):“這幾年學(xué)校變化可大了!我?guī)闳タ纯窗。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)張老師把手放在指紋識(shí)別器上,大門(mén)就開(kāi)了,張老師帶我來(lái)到了“傳達(dá)室”臨朐了兩個(gè)‘按鈕徽章’,張老師說(shuō):“ 這個(gè)‘按鈕徽章’有心電感應(yīng),可以根據(jù)自己的需求來(lái)變化服裝”。張老師一按按鈕,衣服就變成了黑白兩色的.教師服,我也按了一下按鈕,我的衣服就變成曾經(jīng)穿過(guò)的校服!薄罢媸翘衿媪!”我不禁感嘆道,張老師說(shuō):“還有更精彩的呢!”

  我跟隨張老師來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上空蓋上了一個(gè)玻璃罩,我好奇的問(wèn):“張老師,玻璃罩不會(huì)被打球嗎?”張老師回答道:“這個(gè)玻璃罩看上去是玻璃,其實(shí)是橡膠做的。這個(gè)是為了防止球飛出去。而且如果臟了,還不用人工清洗,它會(huì)自己擦洗!

  “咕咕——”我的肚子叫了起來(lái),張老師笑著說(shuō):“餓了吧?來(lái),跟我去食堂吃飯吧。”來(lái)到了食堂,我發(fā)現(xiàn)食堂沒(méi)有一個(gè)工作人員,張老師仿佛看穿了我的心思說(shuō):“現(xiàn)在的食堂已經(jīng)不用人工了,我們坐的椅子裝有心靈感應(yīng),只要你想著自己要吃的食物,桌子上馬上就會(huì)變出來(lái),我在心里想著各種美食:”糖醋排骨、大閘蟹、水果沙拉等等!拔倚南氲拿朗场币皇巢宦暗某尸F(xiàn)在桌子上。大吃一頓后,我們決定去參觀一下”教學(xué)樓“。

  來(lái)到了”教學(xué)樓“,張老師說(shuō):“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達(dá)你想要去的樓層!蔽覀儊(lái)到了曾經(jīng)熟悉的教室?匆(jiàn)課桌上擺著一臺(tái)臺(tái)各式各樣的電腦。張老師說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)生們都不用背書(shū)包,電腦就是他們的課本,只要提早在電腦里下載要上的內(nèi)容,上課時(shí)打開(kāi)就好了!

  20年后的今天,學(xué)校變化真是太大了!

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  20年后的學(xué)校作文800字 1

  20年后的母校,一派祥和寧?kù)o。

  我走進(jìn)校門(mén),一只可愛(ài)的小兔子蹦出來(lái)對(duì)我說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到20年后的建東小學(xué),520號(hào)電子寵物小冉為您服務(wù)!边@突如其來(lái)的聲音把我嚇了一跳,不過(guò)我的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了驚嚇。

  走到教室門(mén)前,我感到現(xiàn)在的教室與原來(lái)有很大的不同。就在這時(shí),一臺(tái)顯得有些寬大的的機(jī)器引起了我的注意!斑@是‘指紋簽到儀’,全班的同學(xué)的指紋都在這里存檔。只要把食指在上面輕輕一按,機(jī)器發(fā)出一陣悅耳的、歡快的的樂(lè)曲,那就說(shuō)明你已經(jīng)到了班上,已經(jīng)簽到了。而且,它還可以根據(jù)你的身體狀況來(lái)設(shè)定你今天上什么課。”小冉似乎看出我在想什么,把“指紋簽到儀”的作用告訴了我!澳,你今天的身體狀況:良好。適合:語(yǔ)文、音樂(lè)、體育!睓C(jī)器又開(kāi)口說(shuō)話了。

  “第一節(jié)是語(yǔ)文課,快去上課吧!”小冉提醒我。我趕緊跑進(jìn)教室。剛剛坐下來(lái),便“啊”的一聲叫了起來(lái)!霸趺戳?有什么事嗎?”小冉關(guān)切的問(wèn)到。“這個(gè)桌子,竟、竟然是、平板觸屏!太幸福了!呀呀呀呀!”我再度失控……

  很快,到了要上體育課的時(shí)間,我問(wèn)小冉:“體育課上田徑?還是別的`?”小冉搖著它那可愛(ài)的小腦袋,說(shuō):“NoNo,今天體育課上游泳哦~”聽(tīng)到這一消息,我更是激動(dòng)的抓住飄在空中的小冉,大聲說(shuō):“游泳館在哪里!快帶我去!”小冉奄奄一息的說(shuō):“你把我掐死,我……我就說(shuō)不出來(lái)了……”我這才感到有些失態(tài),不好意思的松開(kāi)了手,對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起。請(qǐng)告訴我游泳館在哪。”小冉卻不以為然地說(shuō):“急什么!先要換套泳衣在說(shuō)啊。”只見(jiàn)小冉手里不知什么時(shí)候多了一根彩色的小棒,在我身上輕輕一點(diǎn),我的身上立馬換上了漂亮的泳衣!斑@叫‘換裝棒’,它可以分析你對(duì)服裝的需求,讓你穿上你想象中的任何衣服!闭f(shuō)完,我們就乘坐電梯到了地下游泳館。

  游泳館的水是地下溫泉水,不斷有活水從地下冒出來(lái),淋在同學(xué)們身上,舒服無(wú)比?氨热碎g天堂!

  即使沒(méi)有休息日我也想一直在這上學(xué),這就是我們20年后的學(xué)校,特美好,是不是?

  20年后的學(xué)校作文800字 2

  我每天想著自己長(zhǎng)大后是什么樣子的?20年后的母校又是什么樣子的?

  夜幕降臨,窗外的小鳥(niǎo)停止了動(dòng)人的鳴唱,回到窩里安然入眠,一切萬(wàn)籟俱寂。

  “叮鈴叮鈴……”一陣聲音把我吵醒,原來(lái)是我手表發(fā)出的噪聲。我懵懵懂懂地瞇著眼,把手表拿起來(lái)一看,“呀!變成了2041年了?這不是我想要看到的是嗎?不管了,不管了,趕緊跑到學(xué)校,不然遲到了!

  我把一輛車(chē)攔了下來(lái),剛想上車(chē),那個(gè)車(chē)就說(shuō)發(fā)出聲音了:“您好,歡迎乘坐太陽(yáng)智能車(chē),請(qǐng)問(wèn)你要去哪里?”哇哦,現(xiàn)在高科技好厲害呀!我說(shuō):“我要去城南小學(xué)!庇谑俏依_(kāi)車(chē)門(mén),車(chē)就開(kāi)始啟動(dòng),我以為是在地上開(kāi)的,沒(méi)想到居然是在天上飛的!我一邊聽(tīng)著太陽(yáng)智能車(chē)的音樂(lè),一邊欣賞著眼前迷人的風(fēng)景。突然,太陽(yáng)智能語(yǔ)音對(duì)我說(shuō):“你好,親愛(ài)的乘客,本次導(dǎo)航結(jié)束,請(qǐng)帶好自己的隨身物品下車(chē),謝謝您的乘坐!”怎么這么快?還不到一分鐘就到了?我剛下車(chē),就看到太陽(yáng)智能車(chē)飛向藍(lán)天,走了。

  我踏進(jìn)校門(mén),朝著自己的教室走去。剛踏進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)講課的`老師不見(jiàn)了,環(huán)顧四周也沒(méi)找到周老師,而是一個(gè)機(jī)器人在講臺(tái)前上課。下課了,我走出教室,朝著食堂邊走去,因?yàn)槟抢镉忻匀说幕ǘ浜托迈r的蔬菜,不再是一個(gè)個(gè)園丁在照顧著這個(gè)園子了,而是機(jī)器人在那里施肥、澆水、翻土、播種。

  到了吃午飯的時(shí)間,我走向食堂,發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人。于是,我跑回教室問(wèn)了我的同學(xué),說(shuō):“你們不去吃飯嗎?為什么食堂里空無(wú)一人?難道現(xiàn)在改地方了?”我充滿好奇地問(wèn)道。一位高年級(jí)同學(xué)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在不是換地方了,而是你想吃什么就對(duì)機(jī)器人說(shuō),他立刻就會(huì)給你送過(guò)來(lái)的!薄拔抑懒,謝謝你!

  “起床了,起床了,再不起床就要遲到了!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,拍拍腦袋,恍然大悟,原來(lái)是我在做夢(mèng)!我馬上整理好書(shū)包,上學(xué)去了。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)機(jī)器人沒(méi)了,周老師一如既往地早早來(lái)到教室,等著同學(xué)們了,一切都恢復(fù)原樣了!

  我愛(ài)我的母校,我愛(ài)現(xiàn)在的生活,在我的現(xiàn)象中20年后的母校真是了不起的樣子!

  20年后的學(xué)校作文800字 3

  20年后,我已經(jīng)29歲了,在加拿大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。前幾天,接到小學(xué)同學(xué)小晴的電話說(shuō):“星期一,在母校舉行同學(xué)聚會(huì)!蔽乙宦(tīng),興奮得不得了,終于可以與17年沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué)們見(jiàn)面了。

  我連忙在網(wǎng)上預(yù)訂機(jī)票,突然,我發(fā)現(xiàn)有直飛肇慶的機(jī)票,我驚訝得不得了。立刻預(yù)訂了一張機(jī)票。接著,我就開(kāi)始收拾行李。晚上,我躺在床上想:過(guò)幾天,我就要回肇慶——我的故鄉(xiāng),跟老師、同學(xué)們見(jiàn)面了,他們會(huì)有什么變化呢?想著、想著……就睡著了。

  星期一,我提著行李踏上了歸程。我一下飛機(jī),被眼前的一幕驚呆了,煥然一新的機(jī)場(chǎng),上面矗立著“肇慶星湖國(guó)際機(jī)場(chǎng)”幾個(gè)引人注目的大字。然后,我走進(jìn)了機(jī)場(chǎng)到達(dá)大廳取行李。你猜!那里是怎樣取行李的`?告訴你吧,在大廳行李區(qū)里有1000多臺(tái)“行李自取機(jī)”。你只要選擇你是從哪里來(lái),再輸入你飛機(jī)航班號(hào)和座次,OK!你的行李就會(huì)自動(dòng)從出口里蹦出來(lái)。你看,肇慶的變化多大!

  我坐上出租車(chē)依依不舍地離開(kāi)了星湖機(jī)場(chǎng),來(lái)到了我的母!W(xué)。哇!母校的變化可真大!綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,學(xué)生們?cè)诒叹G的草地上玩耍。你看,學(xué)生們的教室可漂亮了!教室的墻壁畫(huà)滿了花草樹(shù)木,像一個(gè)小公園,讓學(xué)生們?cè)谳p松的氣氛中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。學(xué)生們上課根本不用書(shū)本,而是用“智能學(xué)習(xí)器”,可方便了!上學(xué)不用背書(shū)包,晚上就用“智能學(xué)習(xí)器”來(lái)預(yù)習(xí)。

  我匆匆忙忙地來(lái)到了聚會(huì)地點(diǎn)——校友聯(lián)誼中心,我見(jiàn)到我的老師和同學(xué)們了,我發(fā)現(xiàn)他們的變化可真大。陳老師已經(jīng)老了,頭上已有幾根銀發(fā)。我快步走上前去跟她打招呼,我把我的經(jīng)歷告訴她,她高興得合不攏嘴,夸我是個(gè)好孩子!還有最讓我難以相信的是,以前頑皮可愛(ài)的小鄺也當(dāng)上了警察;經(jīng)常惹老師生氣的小洛也當(dāng)上了小發(fā)明家;上課老是說(shuō)話的小崔也當(dāng)上了大老板!這真是可喜可賀!我要去找我的好姊妹——小鈺婷,咦,她已經(jīng)變成了苗條小女孩。我們倆已經(jīng)17年沒(méi)見(jiàn)面了,得好好談?wù),談著談著,小晴?lái)了,我們?nèi)⒚媒K于可以在一起說(shuō)說(shuō)話了。時(shí)間過(guò)得真快,我該走了,我戀戀不舍地踏上了回家的路程。

  美麗的肇慶,絢麗多彩的母校,17年沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué)們!我永遠(yuǎn)忘不了你們!

  20年后的學(xué)校作文800字 4

  2042年的某一天,我突然想念起我的母校,我急忙駕起我的小飛行艇,來(lái)到母校門(mén)口,我剛下飛艇,就被眼前的場(chǎng)面驚呆了:

  在母校的上空,盤(pán)懸著七個(gè)金光閃閃的大字——度假區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),我尋著花香一路來(lái)到了桂花樹(shù)下,只見(jiàn)桂花樹(shù)的樹(shù)頭長(zhǎng)滿金燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星閃耀在天邊;圍欄旁長(zhǎng)滿錯(cuò)落有致的松樹(shù),松樹(shù)干上被時(shí)光刻出了一道道又深又硬的溝壑,在青翠的松葉的襯托下顯得更加蒼勁;旁邊的竹林郁郁蔥蔥,竹葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。池中,有幾只美麗的仙鶴,有的在水面上悠然自得飄蕩著,有的在淺灘上閑庭信步。

  這時(shí),我產(chǎn)生了新的疑問(wèn):這里怎么沒(méi)有一位學(xué)生呢?教學(xué)樓怎么也沒(méi)有呢?這時(shí),我的'頭頂傳來(lái)叮鈴鈴的電鈴聲,我聞聲望去,哦!原來(lái)教學(xué)樓浮在半空中:

  我乘坐浮梯來(lái)到教學(xué)層,首先映入我眼簾的是幾幢教學(xué)樓,第一幢是小學(xué)部,主要分成六層,一到六年級(jí)每年級(jí)一層。第二幢和第三幢分別是初中部和高中部。第四幢是多功能教學(xué)樓,它里面有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)房等等,當(dāng)然啦,必不可少的還有多功能廳!第五幢非常別致的建筑物是:圖書(shū)館,你可能會(huì)問(wèn)圖書(shū)館有什么別致的呢?不是到處都有嗎?告訴你吧!這個(gè)圖書(shū)館是一個(gè)打開(kāi)的書(shū)本狀的,書(shū)本上有兩千多扇窗戶(hù),每個(gè)窗戶(hù)都是一個(gè)不同的漢字;里面的書(shū)也很奇特,這些書(shū)不是紙張做的,而是一種電子書(shū),你想看啥書(shū),只要輸入書(shū)名,一點(diǎn)就出來(lái)啦!咦!怎么上課半天沒(méi)見(jiàn)到老師呢?哦!原來(lái)今天上的是遠(yuǎn)程教育課!每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)平板電腦,老師要教的知識(shí)都在里面呢,哪里不會(huì)點(diǎn)哪里,如果有什么要請(qǐng)教老師的,點(diǎn)開(kāi)鏈接,就可以面對(duì)面地和老師交流啦!

  這時(shí),我又產(chǎn)生了新的疑問(wèn):操場(chǎng)跑哪去了?原來(lái)啊,操場(chǎng)的占地面積太大,所以它被浮空在第三層,在這里,體育器材應(yīng)有盡有,同學(xué)們想玩啥就玩啥,如果你想玩的體育項(xiàng)目找不到,你就可以在旁邊的墻壁上搜索一下,你所需的體育器材,就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。

  !未來(lái)的母校,相信在大家的努力下,您一定會(huì)更加美好,更加先進(jìn)!

  20年后的學(xué)校作文800字 5

  20年后的我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,有一天,我便回到了我的母校,它這20年的改變不由得我不驚嘆。

  我一走進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校竟然沒(méi)有操場(chǎng),我呆了一會(huì),突然,見(jiàn)地面好像有什么要升起來(lái),“呀,是操場(chǎng)”我驚訝道。

  原來(lái)操場(chǎng)是建在地下的,因?yàn)檫@樣比較安全也比較省地方。學(xué)校里還有個(gè)人工湖,上面有許多好看的荷花、魚(yú),正當(dāng)我在欣賞這美麗的人工湖時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)在學(xué)校東邊吵得很,我走近一看,驚嘆道“呀,夏天怎么會(huì)有雪呢?”經(jīng)過(guò)了我以前的班主任黃老師的解說(shuō),我才知道那是學(xué)校建的滑雪場(chǎng),是為了要教同學(xué)們滑雪的,“那她(他)們可真上比我們幸福啊,我們當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有人教過(guò)我們滑雪本領(lǐng)!蔽矣悬c(diǎn)嫉妒地說(shuō)道!皩(duì)啊,科學(xué)一天天進(jìn)步,人也天天進(jìn)步,那肯定會(huì)發(fā)生變化的嘛,所以我們也應(yīng)該為我們祖國(guó)的科學(xué)感到驕傲。 秉S老師微笑著說(shuō)。不知不覺(jué),我們來(lái)到了教學(xué)樓前。

  我上教學(xué)樓時(shí),發(fā)現(xiàn)地和墻都是軟綿綿的,就像是氣球,但它也沒(méi)那么容易破,到底是什么呢?經(jīng)過(guò)老師的分解,原來(lái)這幾棟教學(xué)樓都是這樣的,我們踩上去都比較涼快,因?yàn)檫@是夏天,同學(xué)們活動(dòng)回來(lái)就會(huì)流汗,但要是走進(jìn)了教學(xué)樓就不會(huì)了,因?yàn)樗芨鶕?jù)天氣變化所改變溫度,這樣使我們不容易感冒,不過(guò)你一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧?難道它就不會(huì)破不會(huì)被風(fēng)吹下來(lái)嗎?那當(dāng)然不會(huì)啦,它采用了新科技,雖然說(shuō)是軟綿綿的,但卻有固定的效果,所以不怕不安全了。

  等我走進(jìn)教室一看,那更是驚嘆:墻壁會(huì)自動(dòng)變顏色,它會(huì)根據(jù)你上什么課而變什么樣,比如說(shuō)上16課“富饒的`西沙群島”,當(dāng)老師一打開(kāi)課本,墻上立刻邊成海的顏色,在墻上還有著一些水草,還有許多魚(yú)在你身邊油來(lái)油去的,而且跟活的沒(méi)什么兩樣,其實(shí)這是人造的幻想,只要你想上哪一課,它就會(huì)出現(xiàn)在那篇課文所寫(xiě)的地點(diǎn),這樣還能讓同學(xué)喜歡學(xué)習(xí),不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)了,我覺(jué)得這樣的教學(xué)方法真是棒極了,你說(shuō)?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴``````”鬧鐘突然響了起來(lái),?原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊?嗨~還以為是真的呢,糟了,都快7點(diǎn)了,我連忙翻下了床,穿上了衣服,飛快地向?qū)W校跑去,我邊跑邊想道:啊,這個(gè)夢(mèng)讀美啊,如果真的有那樣的學(xué)校就好了,不過(guò),我相信我們科學(xué),這一天一定很快就要到來(lái)的。

  20年后的學(xué)校作文800字 6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我也長(zhǎng)大成人了.回想起當(dāng)年養(yǎng)育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。

  說(shuō)干就干,這天下午,我沒(méi)有什么事做,便來(lái)到了我的母校.來(lái)到門(mén)口一看,咦,怎么沒(méi)有機(jī)器人看守呢?說(shuō)罷,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,奇怪,它怎么回自動(dòng)開(kāi)呢,難道認(rèn)識(shí)我?這是,陸老師走了過(guò)來(lái),我便問(wèn)她,她告訴我說(shuō):“這是因?yàn)樵陂T(mén)的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒(méi)有機(jī)器人看守,也不會(huì)有壞人進(jìn)我們的學(xué)校,在學(xué)校也會(huì)有安全感。我恍然大悟,原來(lái)如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。

  說(shuō)著說(shuō)著,我們來(lái)到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒(méi)有學(xué)生在呢?原來(lái),學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了,因?yàn)檫@樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學(xué)到知識(shí),這種電影似的學(xué)習(xí),學(xué)生們很喜歡,所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也都名列前茅。

  之后,我來(lái)到了操場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹(shù)木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神兒來(lái),問(wèn)陸老師: “現(xiàn)在的'草操場(chǎng)都變成了花園,那學(xué)生們上課怎么辦?”陸老師沒(méi)有回答,帶著我來(lái)到乘飛毯的地方,乘飛毯來(lái)到了學(xué)校的樓頂,我好奇的問(wèn):“您帶我來(lái)這兒干什么?”陸老師還是沒(méi)有回答,她把我推向前,我走進(jìn)去,頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界?匆(jiàn)了綠草茵茵的操場(chǎng),可是還是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,只見(jiàn)陸老師按了“操場(chǎng)”的按鈕,操場(chǎng)就出來(lái)了,而且還有很多在開(kāi)心活動(dòng)的同學(xué),我問(wèn)老師:“為什么剛才我沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生呢”。

  “因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋(gè)虛幻的操場(chǎng),真正的操場(chǎng)要按鈕才會(huì)浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕,操場(chǎng)只是學(xué)生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場(chǎng)”,打籃球就按“籃球場(chǎng)”!标懤蠋熥院赖貙(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了之后,也點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不住的贊嘆:“母校真是太妙了,發(fā)展的太快了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了!”

  是的,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快,只要我們努力學(xué)習(xí),今后一定會(huì)制造出更多更妙的物體。

  20年后的學(xué)校作文800字 7

  20年后的學(xué)校是怎樣的呢?20年后,我回到了自己的母校。

  咦?這不就是我們的母校?向陽(yáng)小學(xué)嗎?真是煥然一新。

  這時(shí),接待室里出來(lái)了一位身穿校服的學(xué)生正在向我招手。它走過(guò)來(lái),滿懷熱情地說(shuō):“你好,我是學(xué)校的接待員。叫‘麗麗’。其實(shí)我是高年級(jí)同學(xué)制造的機(jī)器人。但我和人一樣有思想 ,會(huì)哭也會(huì)笑!甭(tīng)了麗麗的一番話,使我驚訝不已:小學(xué)生也有能力把人一般的機(jī)器人給制造出來(lái)。感概萬(wàn)分,真是前江后浪推前浪。

  遇見(jiàn)機(jī)器人,使我對(duì)學(xué)校的`變化產(chǎn)生了更多的興趣。

  首先,麗麗帶我來(lái)到了操場(chǎng)。奇怪?操場(chǎng)上怎么既有溜冰場(chǎng),又有草地呢?在近距離內(nèi),構(gòu)建不同攝氏度的場(chǎng)地是很先進(jìn)的麗麗告訴我:這操場(chǎng)分別有六快地,每年級(jí)一塊地;這些都是全自動(dòng)。每塊地的門(mén)上都有20個(gè)按紐,代表著不同的功能。如果你想溜冰,就在"溜冰"這個(gè)按紐上輕輕按動(dòng)一下,那塊地僅用0.005秒就能瞬間變成溜冰場(chǎng),而且墻壁會(huì)同時(shí)變成紅色,讓人感到喜氣洋洋,很有氣氛。如果下雨或是晴天,可在“T”的按紐上一按,便自動(dòng)轉(zhuǎn)到遮擋模式,還防紫外線。要是有機(jī)會(huì)的話,我真想去體驗(yàn)一下多功能操場(chǎng)。

  接著,我們來(lái)到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們一人擁有一臺(tái)電腦,老師怎么沒(méi)來(lái)上課呢?麗麗告訴我:老師是在電腦上給同學(xué)們上課的。這樣,大大減少了粉筆塵對(duì)同學(xué)們的傷害。同學(xué)們的作業(yè)也是一半做在電腦上,一半做在作業(yè)本上。既能練習(xí)打字,也能練習(xí)寫(xiě)字。但同學(xué)們天天對(duì)著電腦輻射很大,容易近視。于是,學(xué)校給每人配備了一個(gè)多功能眼鏡,雖然外表跟普通眼鏡沒(méi)有區(qū)別,但功能大著呢。同學(xué)們使用電腦時(shí),帶上它,就不會(huì)近視。

  麗麗還告訴我:同學(xué)們穿的校服,也是多功能的。溫度可自己調(diào)節(jié),如果冷了,就可以在衣服口袋邊的紅按紐上,用力一壓,衣服內(nèi)的溫度就會(huì)漸漸上升;如果還覺(jué)得冷,可以繼續(xù)壓,到合適為止。感覺(jué)熱就用藍(lán)色按紐。有了這么方便的校服,家長(zhǎng)們就不用再為孩子的衣服擔(dān)憂了。

  雖然這只是我夢(mèng)想中的學(xué)校;但我相信只要我們努力,終有一天,它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

  20年后的學(xué)校作文800字 8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,我們的學(xué)校裝備了許多高科技設(shè)備,使我們的生活變得更加美好。讓我們一起進(jìn)入20年后的學(xué)校看一看吧。

  20年后的學(xué)校就像一個(gè)大機(jī)器人,無(wú)所不能。以前一到雨天教室內(nèi)就容易上潮,到處濕漉漉的`。同學(xué)們得小心翼翼地走路,生怕一不小心就滑倒了,F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,人們利用高新技術(shù),解決了這個(gè)問(wèn)題。教室內(nèi)也不會(huì)招來(lái)昆蟲(chóng)了,以前一到晚上墻壁上就會(huì)爬出許多壁虎來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)上課都得提心吊膽,就怕一個(gè)不小心,壁虎掉到自己的身上,現(xiàn)在教室的墻壁上噴了一種氣體,壁虎怕這種氣味早就逃之夭夭了。

  學(xué)校里的電腦裝備也非常的齊備,我們每個(gè)人隨時(shí)可以利用電腦學(xué)知識(shí)。教室里的課桌也改變了。桌上有按鈕,你要什么資料,只要按一下按鈕,課桌的機(jī)器手就幫你拿出來(lái)了,既方便又省時(shí)。

  現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)有一個(gè)大圖書(shū)館,是專(zhuān)門(mén)供學(xué)生閱讀的,并且不用自己去找書(shū),你直接去借書(shū)臺(tái)那兒,在感應(yīng)屏上寫(xiě)出你要的書(shū)名,然后就到閱覽室去,不出幾分鐘,機(jī)器手就會(huì)將那本書(shū)送到你的面前,供你閱讀。

  學(xué)生非常喜歡吃零食,要在以前,包裝袋就會(huì)滿天飛。那現(xiàn)在呢?校園里一個(gè)垃圾筒都沒(méi)有,到處干凈整潔,這是怎么回事呢?原來(lái)校園里放有許多的機(jī)器人,機(jī)器人通過(guò)天網(wǎng)觀察整個(gè)校園,只要地面上有了垃圾,最近的機(jī)器人立馬就趕過(guò)去將垃圾吃進(jìn)肚去,分類(lèi)處理。一部分制成肥料給花草樹(shù)木定期施肥,一部分制成工業(yè)原料回收到工廠,校園里不僅整潔,也聞不到一點(diǎn)點(diǎn)垃圾發(fā)出的異味了。

  學(xué)校的寢室也裝修得溫馨舒適,被子和床單早就不用自己帶來(lái)了,全部由學(xué)校統(tǒng)一提供,整齊一致。床上有三個(gè)按鈕,假如你躺著感覺(jué)不舒服了,就按一下黃色按鈕,床就會(huì)像變形金剛一樣,變換方式,讓你感覺(jué)舒適為止,甚至還會(huì)變成搖籃輕輕搖擺。假如你感覺(jué)到無(wú)聊,就按綠色按鈕,說(shuō)出你想聽(tīng)的歌曲名,它會(huì)為你歡歌,但又不會(huì)影響別人。假如你想迅速入眠,就按紅色按鈕,好聽(tīng)的故事就會(huì)回響在你的耳邊,你就會(huì)隨著故事一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  讓我們隨著科技的腳步一起走進(jìn)未來(lái)時(shí)代吧!

  20年后的學(xué)校作文800字 9

  時(shí)間過(guò)得好快呀!20年過(guò)去了,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了,這其間發(fā)生了許多變化,唯一讓我擔(dān)心的是我小時(shí)候的母,F(xiàn)在是什么樣子呢?于是我便坐上了我新發(fā)明的高迅飛機(jī),飛到我那最最想念的母校去看看。

  高迅飛機(jī)慢慢降落了,倉(cāng)門(mén)打開(kāi)了,我下了高迅飛機(jī),迎接我的不是老爺爺,讓我大吃一驚的是我發(fā)明的東西竟給母校做出了貢獻(xiàn)。機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“歡迎參觀,”我說(shuō):“這個(gè)學(xué)校我最熟悉了,還用你當(dāng)向?qū)帷!睓C(jī)器說(shuō):“當(dāng)然了,”剛走進(jìn)學(xué)校我就停了下來(lái),20年過(guò)去了,母校的變化可真大呀!前面是圖書(shū)室,后面是水池,左面是少年宮,右面是參觀室。我很奇怪教學(xué)樓跑哪去了,我禁不住贊嘆:“現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!”機(jī)器人說(shuō):“前面還有更發(fā)達(dá)的東西呢!蔽伊ⅠR向前跑去,準(zhǔn)備看個(gè)究竟,看看我每天上課的地方都發(fā)生了什么變化。

  機(jī)器人說(shuō):“上高迅電梯吧,教學(xué)樓就在上面,”說(shuō)完機(jī)器人就走了,我上了高迅電梯,我的媽呀這么多按鈕按哪一個(gè)好呢?我數(shù)了數(shù)總共有兩千多個(gè)按鈕,我看了看說(shuō)明按了一個(gè)按鈕,一眨眼的功夫就到了教學(xué)樓,我看到上面寫(xiě)著“太空”兩個(gè)字,我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)太空教室,人都像是在空中飄來(lái)飄去,小朋友們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,除了學(xué)習(xí)以外,其他的文件都被鎖住了,如果誰(shuí)想玩游戲想都沒(méi)法想,語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)都改成了多媒體電腦,我很奇怪老師在哪?機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“這里沒(méi)有老師,老師要講的內(nèi)容都在電腦里,每個(gè)教室外面都有一個(gè)機(jī)器人,如果不是這個(gè)班的學(xué)生就別想進(jìn)去,下課了同學(xué)們還可以到參觀室參觀,到圖書(shū)室借書(shū)!甭(tīng)了機(jī)器人的`話,我不禁想像再過(guò)20年又會(huì)是什么樣子呢,高科技的東西造就高科技的人才,現(xiàn)在的科技真正太發(fā)達(dá)了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被討厭的鬧鐘聲吵醒了,我睜開(kāi)眼睛原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),是啊,我們要好好學(xué)習(xí)一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  20年后的學(xué)校作文800字 10

  到了2036年,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),是一家大公司的負(fù)責(zé)人。我非常想回到我的母?匆豢础3鞘星斑M(jìn)小學(xué),它現(xiàn)在會(huì)是什么樣子呢?

  我開(kāi)著車(chē)來(lái)以了母校,著先映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓整齊排列著,樓前是一座花園,有幾名園丁在里面護(hù)理著漂亮的花草,花園中央有一個(gè)大水池,上面的雕塑向四周不斷地噴水,還有一座座假山環(huán)繞著,池塘里有許多金魚(yú)在里面自由自在的游來(lái)游去。

  來(lái)到教學(xué)樓,緊閉的玻璃門(mén)自動(dòng)打開(kāi),人走進(jìn)一為多遠(yuǎn)才關(guān)上,原來(lái)是電子控制的。這時(shí)上課鈴響了,我跟著同學(xué)們來(lái)到電梯口,原來(lái)現(xiàn)在的學(xué)生們可以乘著電梯上下樓,這真是先進(jìn)呀!二十年前的我想都不敢想,不到一分鐘來(lái)到了教室,看見(jiàn)同學(xué)們整齊地坐在課桌前,教室寬敞明亮,桌椅特精致,學(xué)生們的校服也特漂亮,我一數(shù),才二十人一個(gè)班,每人桌子上放著一臺(tái)筆記本電腦,前面墻壁里有一個(gè)四四方方的.屏幕,這個(gè)叫觸摸屏,用手就可以在上面寫(xiě)字,老師通過(guò)它與學(xué)生們進(jìn)行交流,同學(xué)們也通過(guò)電腦對(duì)老師進(jìn)行提問(wèn),這種教學(xué)方式與大學(xué)時(shí)期的我很相似,沒(méi)想到小學(xué)也是這樣了。

  我在學(xué)校的四周觀察了一下,發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?下課時(shí)我才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們坐著電梯走向地下室,我過(guò)去看了一下,原來(lái)學(xué)校為了節(jié)省場(chǎng)地,把操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下了,地上有的各種設(shè)施這里都有,而且還有許多健身器材,在四周的墻壁上有發(fā)光板,里面如同白天一樣,不會(huì)影響同學(xué)們休息。

  還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,冼手間里安置了感應(yīng)水龍頭兒,只要你把手伸到下面,水就會(huì)自然流出來(lái),很方便的,小時(shí)候都是在豪華酒店里見(jiàn)到過(guò)的,沒(méi)想到——看到這里,我真的感到,祖國(guó)正在一天天的變化,每一個(gè)角落有時(shí)代的氣息,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定會(huì)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才來(lái),為我們偉大的祖國(guó)創(chuàng)造更完善、更完美的明天。

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