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描寫朋友作文

時(shí)間:2023-06-11 09:07:01 作文 我要投稿

描寫朋友作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫朋友作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫朋友作文4篇

描寫朋友作文 篇1

  我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對(duì)面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢! 我的好朋友盼盼

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的'呢。一見到我就會(huì)笑著跟我打招呼。

  盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨(dú)自一人做作業(yè)。

  還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問(wèn)道:“你在干什么呢”他說(shuō):“我等會(huì)要去幫媽媽買菜。”我想:“他和我都才九歲,就一個(gè)人出去買菜,這不是很危險(xiǎn)嗎”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過(guò)了一會(huì),我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無(wú)事地回來(lái)了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

描寫朋友作文 篇2

  窗外,一片生機(jī)盎然,再過(guò)兩個(gè)月,那將是花紅柳綠的夏天。在那時(shí)我們將離開我們生長(zhǎng)了六年的`小學(xué)了。正如一只幼鳥長(zhǎng)大啦,翅膀硬拉。帶著一分依戀和不舍要去覓尋一片新的天地了!

  六年,好似一筆輕輕帶過(guò),留下的只是無(wú)數(shù)的傷感和不舍。

  這六年,我們好像在品嘗一杯陳年老酒,歷經(jīng)滄桑又獨(dú)有韻味。既讓我們不舍又讓我們依戀。

  這六年的記憶好像遺落在地上的樹葉,破了,碎了,只趁他還沒(méi)有完全腐爛在腦海里,趕快將他從腦海里拾起來(lái)。

  母校賦予我彩虹,是知識(shí)搭建的彩虹。

描寫朋友作文 篇3

  友誼就如一盞燈,照亮了我的心靈;友誼就如指路人,在你迷茫之時(shí),指引著正確的方向;友誼就如露水,滋潤(rùn)著你的心田。

  朋友,是人生中必不可少的。她就像自己的鏡子,告訴我應(yīng)該做什么,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我的朋友,她有著一雙水汪汪而又深邃的眼睛,通過(guò)她那雙神秘的眼睛里,仿佛看見了她對(duì)知識(shí)的渴望與那豐富的'積累。然而,她最喜歡微笑著面對(duì)一切。

  以前,我的成績(jī)一般般,為此我思考著:為什么我要落后?為什么一定要比別人差?不,不可以,這次考試我一定要努力!于是,我不斷地練習(xí),不斷地背誦,不斷地復(fù)習(xí),終于,在那一次考試?yán)锶〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。有的同學(xué)鼓勵(lì)了我。但是,也有人開始嘲笑我:“切,沒(méi)什么大不了的,就一次而已!”……

  這讓我感到失落,傷心。感覺(jué)眼睛已經(jīng)模糊不清,眼眶濕潤(rùn)了。而就在這時(shí),一個(gè)溫柔又有力的聲音在我的耳邊響起:“你不要聽她們的,讓她們驚訝去吧!”我把眼淚擦干,看見那表示安慰和鼓勵(lì)的微笑,心里頓時(shí)小雨轉(zhuǎn)晴,感覺(jué)心里溫暖極了。

  當(dāng)然,我們總是在各方面互相幫助著對(duì)方:當(dāng)我遇到了難題時(shí),她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我,幫助我翻越一座座“山”。

  友誼,是我們?nèi)松幸还P受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助;是當(dāng)走在錯(cuò)誤道路上時(shí)的逆耳忠言;是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶;是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……

描寫朋友作文 篇4

  每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛(ài)集體;有的同學(xué)助人為樂(lè);有的同學(xué)作文寫得好等等。

  我最好的朋友是賀婷,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助別人等。

  今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的'等著爸爸來(lái)接我,可是左盼右望,爸爸不是沒(méi)有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí),我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么不帶傘呢?”我還沒(méi)回答他,他就走了。這時(shí)賀婷跟上來(lái)說(shuō):“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說(shuō)著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。

  我打著賀婷借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

  啊! 賀婷,我要向你學(xué)習(xí)。