精選緊張的考試作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的緊張的考試作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
緊張的考試作文 篇1
今天是個考試的日子,同學們都十分緊張。昨晚媽媽給我復習了很久,今天決不能粗心大意。
考試了,我?guī)еo張的心情坐到座位上,看看同桌,好像也緊張,就是沒表達出來。試卷傳下來了,我們開始做了起來,我攻破了一道道題目。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn),同桌開始行動起來,不是寫不 來,就是作弊。我對她說:“你竟敢照我的樣!薄皼]有!蓖赖芍业难劬φf。
又過了一會,同桌又來作弊,我就用鉛筆盒把我寫的'答案遮住,同桌就沒辦法照樣了。
在傳試卷的當中,我發(fā)現(xiàn),那題寫景色的詩句我寫望天門山,她也寫望天門山,同桌說:“我自己想的!薄膀_人吧,你分明就先看我寫完后再寫上我的答案!薄皼]有,你作弊差不多!蔽液屯 桌吵個不停,最后,我不理她。
接下來的數(shù)學和英語,她還是老樣子作弊,我上氣接不了下氣,想告狀也說不出來。我有一道數(shù)學題空著,她見了,說我做不來可以問她。怪不得這么會作弊,真搞不懂。她的做法影響了我考試的 發(fā)揮。
希望我的考試成績會好一點。
緊張的考試作文 篇2
一想到緊張,一想到考試,我的腦海里便浮出一連串的畫面。你想知道畫面是什么樣的嗎?那就讓我告訴你吧!
那還得從一個星期五下午說起。那個下午,是奧數(shù)競賽的初選。下午第三節(jié)課,我背著書包,邁著沉重的步子來到了五年六班。上課鈴敲響了,一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的`面前,我不敢有絲毫怠慢,“刷刷”地寫了起來。第一大題是巧算,我瞄了一眼,在心中暗暗叫好:太棒了!巧算大部分都很簡單,至少可以留在奧數(shù)班的隊伍里。我過五關斬六將,勢如破竹?呻y題也來了,我索性不管他們:會,就寫;不會,就跳到下一題。一遍下來,我只做了十分之一,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法,我只好使出“絕招”:死纏爛打。所謂“死纏爛打”,就是列舉,把一個個數(shù)字列出來,然后就能得出答案。這招對于找規(guī)律的題很管用。心動不如行動,我立刻在紙上寫起來,兩道題又被我解出來了,我望望所剩不多的時間,再看看慘不忍睹的考卷,心頓時涼了半截。我被逼得走投無路,只能向難題進發(fā)。不知是不是巧合,目光不由自主地停在了巧算的最后一題上,那種題型是爸爸昨天才教我的,我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著去套公式,套了半天,終于被我套出來了,我長吁了一口氣:“功夫不負有心人哪!”
時間就好像奔騰的江水,抓也抓不住,從指縫中溜走。交考卷的時間到了,我嘆了一口氣,緩緩地交上去,緩緩地離開了教室。
一個星期后,我看到了通過的喜訊,興奮得一蹦三尺高。這真是一場緊張的考試啊!
緊張的考試作文 篇3
今天我們正玩的高興時,老師說今天要考試,我們班一下子就安靜了。我很緊張,因為要考試了。
老師發(fā)試卷了,我在試卷上看了一下,有些題我不會做,有些題我會做,當遇到我會做的題時,我就像一陣風一樣,當遇到我不會做的題時,我就會認真的思考一下,然后就會做了。我們在做題時,教室就很安靜,聽見的'只是寫字的聲音。我把題全部做完了,也檢查了一遍,老師說收試卷了,我就交試卷了。
試卷要發(fā)下來了,我心里非常緊張,老師第一個就說我的名字,說我考了100分,而且是全班第一名。我高興的不得了,回家我就把事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽了高興極了。
緊張的考試作文 篇4
“叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲,滿頭大汗的我,一個箭步跑回了教室。
哇!今天太陽從西邊升起了啊――教室里鴉雀無聲。平日里唧唧喳喳的同學,好似被擊敗了的戰(zhàn)兵一樣。我忽然想到:這次是閱讀考試,考得不好,下學期要補考,補考多丟臉!更何況要被老師批,爸媽罵。
我準備趕緊復習,可時間不留人――張老師已經(jīng)拿著一大堆試卷進來了。一張張雪白的試卷映入眼簾,我的心頓時跌入緊張的無底洞。連考試一向不錯的王夢凡也愣住了,哀聲嘆氣到:“完了完了!”
“幸虧這道題寫我們看過的書,要不然要“虧本”了!”我的心平靜了許多,“其實也沒什么難的`嘛!”可抬頭向上一看,頓時傻了眼:“!什么?《綠野仙蹤》是什么東東?Oh No,不會吧!《愛的教育》我才讀了一篇……暈!什么雜交水道之父,近代科學之父……我怎么聽都沒聽過。 蔽业难矍耙黄瞻,課外知識連線題更是云里霧見,我就閉上眼睛亂連,也許可以瞎貓碰見死耗子。我伸了個懶腰――終于寫好了。
看看周圍的同學都抓耳撓腮,可惟獨吳振凱卻不是這樣,他目不轉睛地盯著試卷。哎!誰叫他天天看書呢?現(xiàn)在可真是他大顯身手的時候。
我豎起兩根指頭――終于可以交卷了。因為我都是瞎蒙的,等著只是浪費時間還不如交卷呢。
通過這次考試,我終于明白了:幸運往往只降臨在有準備的人身上,誰叫我沒準備呢?以后還得多多看書呀!
緊張的考試作文 篇5
昨天,我們期中考試了,老師認為我太磨嘰,就讓我留在教室里做題,我們等到五年級的哥哥姐姐們來的時候才開始發(fā)卷子考試,我們先考數(shù)學。數(shù)學我考得比較順利,只是有一道題不會:
一袋味精重1()
我不會,但我還是填上了,附加題我也做了,過了一會兒,我做完了,但還沒到點,于是我又反反復復的檢查了幾遍,應該能考九十五分以上。
度過了一個漫長的課間,我們又開始考語文了 中小學生優(yōu)秀作文精選_,語文我考的很糟糕,因為我有三個句子不會,就馬馬虎虎的填上了。最令我頭疼的是作文,題目是:《我的小伙伴》,寫什么好呢?寫李香逸吧!就刷刷刷的寫上了我和李香逸的故事
下午,我們又開始考英語了,英語不是很難,有筆試部分,還有聽讀部分。老師讓我們先做筆試部分,我就做了筆試部分,做完筆試部分后,還沒到聽力部分,我就等啊,等啊。過了一會兒,終于到聽力部分了,聽力部分我做得很好,應該能考一百分。
這次考試對我的`印象很深,因為我第一次在自己的教室里考試,希望能考好成績!
緊張的考試作文 篇6
期中考試還是來了,我復習的也差不多了,有很大的信心能考好。
卷子一發(fā)下來,我便寫好名字,大致閱覽了一下試卷,覺得題目挺容易的,只要自己細心一點,就絕對能答好。“開始答題!”老師說道,教室里的氣氛頓時緊張起來,有的.同學在奮筆疾書,有的同學邊做著題,邊露出了輕蔑的笑,好像這些題對他們來說很容易,當然也有的同學咬著筆、皺著眉頭,覺得題很難似的。
我做前面的基礎題時很容易,那些詞語、成語還有句子,輕輕松松地就填滿了,但是做到一半時,我就愣住了,有介紹插圖的內容?呀!我可沒復習到,怎么辦?心里嘀咕著。左邊看看,右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學都寫出那道題時,自己就認真回想那篇文章的主題、內容,再與老師上課講的,書上的筆記都結合起來,總結出一個完美的,使我非常滿意的答案。
我繼續(xù)往后做,閱讀理解,口語交際,作文是寫“一個誠實的人”。終于我答完了,這次考試可真是緊張極了,不僅氣氛緊張,就連考試的內容都顯得很緊張。