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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-10 17:39:47 我的同學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文七篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有64人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。今天我就來給你們夸夸我的同學(xué)----楊宇寧。他長著一頭烏黑的頭發(fā),小小的.嘴巴,圓圓的臉蛋,可愛極了。

  楊宇寧很愛看書,他吃飯前看書,吃完飯后繼續(xù)看書,下課后楊宇寧又捧起書來津津有味的讀了起來,楊宇寧每天書不離手。

  楊宇寧也很愛作文老師在學(xué)校不置的作文,都能在學(xué)校完成。

  楊宇寧這種堅(jiān)持不懈的精神我要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營養(yǎng)好棒,那知識就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點(diǎn)夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時(shí),總是他舉手為大家解圍。

  有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識回來的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個(gè)個(gè)是目瞪口呆,這時(shí),只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識回家的路,才回家的……”他回答的`非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說:"你真棒!你是怎么知道這么多的。 敝灰娦〔┦坎缓靡馑嫉卣f:“我是在一本書上看到的。”同學(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊!

  這就是我們班上的小博士!

  老師的話:你的文章老師修改起來比較累呀!所以,你真的要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)寫話呀,特別是學(xué)習(xí)描寫很重要。∵@就需要多背多讀多寫,不能懶惰喲!你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會(huì)努力進(jìn)步的!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  看,于是她就把寫的不好的那一頁全撕了,重新寫了一頁更好看的。

  她不僅字寫的.好,書也看的多,每到課間十分鐘時(shí),她總是坐在座位上,抱著一本書默默無聞地坐在那里看。因?yàn)樗磿浅6,所以她的作文寫的也很好。每次的作文分(jǐn)?shù)都很高呢!

  其實(shí),我們班還有很多人都有很多的優(yōu)點(diǎn),如:曾玉如、卓棠棣、周姝貞、鄒魯辛子、柳彥!覀円欢ㄒ騻儗W(xué)習(xí),把她們的長處吸取到自己身上來!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  在我們自己的身邊,會(huì)有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒有十全十美的,F(xiàn)在,我們就來夸夸自己身邊的好同學(xué)。

  今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運(yùn)動(dòng)場上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場的人們都感動(dòng)了:她又站了起來,帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績,不過有點(diǎn)可惜,她本來可以拿到冠軍的,可惜!這個(gè)人就是——錢晨越,她就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的`好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時(shí)會(huì)這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎(jiǎng)的人!

  第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的很端正,而且她常常因?yàn)樽暮芏苏,而被老師點(diǎn)名表揚(yáng),她——就是杜駿林,雖然你們沒有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!

  第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺得她有點(diǎn)公主病,愛撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡直跟百靈鳥一樣甜美,讓人聽了,心里很舒服。

  在我們自己的身邊,你,有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣?

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  開學(xué)兩個(gè)月了,在這快樂的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們班的很多同學(xué)都在默默地發(fā)生著變化,我們積極進(jìn)取,快樂生活,我真想夸夸他們!

  我第一個(gè)想夸的是我們的語文課代表——李妍,李妍她這個(gè)人外表活潑,但內(nèi)心沉穩(wěn),她愛看書,作文寫得好,“小老師”當(dāng)?shù)木剩m然老師也經(jīng)?湮,可是,我與她相比,還真有點(diǎn)相形見絀,因?yàn)槲冶人倭艘环旨?xì)心,一份執(zhí)著,就拿這次月考老說,我因?yàn)榇中纳僮鲆坏李},扣了一分,與滿分失之交臂,而李妍卻用自己的細(xì)心得了滿分。

  第二個(gè)要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉(zhuǎn)來的新生,我是不太看好新生的,但是今年不一樣,我覺得他有一種內(nèi)在的.氣質(zhì),是別人沒有的,而且他特別穩(wěn)重,不僅愛看書,思維也特別敏捷,同時(shí),他人緣極好!經(jīng)過他的努力,他的成績不段上升,人也越來越優(yōu)秀。我最敬佩的就是他能正確對待自己的學(xué)習(xí),考得好不驕傲,考得不好,又不氣餒,始終保持著一顆積極向上的進(jìn)取心。

  最應(yīng)該夸夸的就是孫鈺杰,他這個(gè)人之前在同學(xué)和老師的眼里是一個(gè)愛惹禍的學(xué)生,但是,自從進(jìn)入六二班,他真的變了,不再打架了,餐廳值日也主動(dòng)了,上課發(fā)言更積極,整個(gè)人安靜了許多,自然成績也提高很快!我很佩服他,我相信他會(huì)變得更好!

  要夸的人很多,我相信,我們同學(xué)親如一家,一定會(huì)努力進(jìn)取、攜手前行,我們的路會(huì)走的更寬、更遠(yuǎn)!

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  朱子愷是我們班的“開心果”。他算得上是我們班最瘦的男生了。他有一頭烏黑的秀發(fā),大大的'眼睛時(shí)常瞪著,他還喜歡裝這個(gè)裝那個(gè),常把我弄得捧腹大笑。

  有一天晚上,我和他一起吃飯。這時(shí),我媽媽問他:“今天你聽寫幾分?”

  他猶豫了一會(huì)兒,滿臉堆笑地望著我媽媽:“怎么說呢?你可能不知道,我改名了!

  “改了什么呢?”我問。

  “我把自己的名字改成‘及時(shí)忘’了!

  聽了這句話,我、媽媽、爸爸和外公都笑了起來,還說他是個(gè)“小小開心果”。

  朱子愷真是個(gè)有趣的人。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?我覺得學(xué)習(xí)委員楊子葉是值得夸贊的。

  楊子葉個(gè)子不高,紅紅的臉像一個(gè)紅蘋果。一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

  楊子葉是學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課鈴響了,她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來上課。老師講課的時(shí)候,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,認(rèn)真地聽老師講課。周圍的.同學(xué)和她說話,她就當(dāng)沒聽見,不理他們,繼續(xù)聽老師講。老師提出問題,她都積極的舉手回答。如果有問題,她會(huì)及時(shí)請教老師。業(yè)余時(shí)間她還非常喜歡看課外書,知道的知識非常的多。所以每次她的語文測試成績都很優(yōu)秀,這跟她的認(rèn)真學(xué)習(xí)是分不開的。

  你看,楊子葉是不是值得我們夸夸呢? 我們都要向她學(xué)習(xí)。

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