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【精華】語文作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的語文作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
兩年半前,我在這個(gè)學(xué)校,又遇到了小學(xué)老師,盡管這個(gè)老師在小學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識(shí),但是上了初中后我對他的認(rèn)識(shí)又上了一層樓。上初中以來,他是我生平第一位初中語文老師。
這位老師真是我的知己,我不寫作業(yè),用一個(gè)我自造的作業(yè)給他看,竟然被看穿了。
老師是你讓我知道了議論文。盡管你的水平不高,但在我心目中,你永遠(yuǎn)是最好的老師!
老師的愛好是打籃球,他打的非常好,在我們學(xué)校是我心目中的一流高手。他另一個(gè)愛好是拍照,老師的一大夢想是擁有自己的一臺(tái)好相機(jī),以至于他的拍照技術(shù)也是一流的.,經(jīng)過他拍的相片,一切景物會(huì)變得格外美好,像在童話中的風(fēng)景似的。
世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更廣闊的是我們語文老師的胸懷。
溝通,是春天的綿綿細(xì)雨,滋潤著人們干涸的心靈;溝通,是夏天的陣陣涼風(fēng),沉寂了人們狂躁的喧囂;溝通,架起了心與心之間的橋梁,心靈之門的敞開,陽光、友愛和幸福就一起涌入你的心中,春天與你同行,世界從此不再孤單。自然,因溝通而秀美,人類因溝通而和諧,世界因溝通而更加精彩!而溝通使老師教會(huì)了下一代。
老師的目光總是默默的注視著我們前行。
語文作文300字 篇2
我的語文老師是個(gè)女老師,她的個(gè)字不是很高,臉蛋胖乎乎的。后面有一簇辮子,辮子小小的,還有一點(diǎn)卷,臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)振振有辭的嘴巴,還有一雙辛勤工作的手。
她的性格屬于急噪這一類,在同學(xué)心中的印象不是很好,有大部份的同學(xué)不喜歡她。
我非常敬佩老師的`寫作能力,每周一老師都會(huì)在升旗儀式后舉行一次教育講話,每一次都會(huì)使我們深受教育,每一次講話都非常的精彩,表達(dá)內(nèi)容豐富,表達(dá)方法新穎。
老師對工作兢兢業(yè)業(yè)。有一次,我去泉州參加乒乓球比賽,拉下了一整星期的課,回來的時(shí)候,老師耐心的為我補(bǔ)課,把我這單元不懂的知識(shí)補(bǔ)過來。
參加補(bǔ)考后,我只考了88.5分,這對我來說是一個(gè)很差的成績,但老師還安慰我說不要灰心,一個(gè)星期沒上課已經(jīng)很不錯(cuò)了。
雖然我也有討厭過我的語文老師,但是我還是很喜歡她;雖然她有點(diǎn)急噪但她并沒有惡意,只是想讓我們能更豐富更多的知識(shí)!
語文作文300字 篇3
學(xué)習(xí)一門課程,重要的是興趣,語文也是一樣。我們要在心里默念:語文真有趣!
重要的還有:平時(shí)要注意積累。多讀,多練,多記。讀書也要讀一些有價(jià)值的名書,著作,文書是一些不錯(cuò)的選擇。讀書也要講究方法,注意精讀、略讀相結(jié)合,知識(shí)吸收的會(huì)更加好。
多練,就是要加強(qiáng)學(xué)過的知識(shí),多動(dòng)筆寫作文,寫作水平會(huì)在不知不覺中提高。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)也是件不錯(cuò)的法寶,溫故而知新。
多記,就是要多背誦,多積累。如果你一天記兩個(gè)成語,一年便會(huì)有許多成語,連續(xù)幾年,你的知識(shí)將會(huì)多么豐富。當(dāng)然,要有持之以恒的精神。都要像這樣,一樣貴在堅(jiān)持。
二是要多思考。只要你思考了,知識(shí)會(huì)記得更加牢固。我們既要學(xué)習(xí),又要思考,孔子有言為證:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
三是要多聽。善于聽別人的演講、朗誦,從而吸取其中的優(yōu)美語句,豐富自己的'語言。
語文是一門學(xué)習(xí)過程漫長的學(xué)問,要用心去學(xué)習(xí)才會(huì)有很大的收獲。在這漫長的過程中,希望大家要持之以恒的用心去學(xué)習(xí)這門學(xué)問。
語文作文300字 篇4
咬著筆桿,皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是【生活處處有語文】,生活處處有語文嗎?為了讓自己有寫作的材料,我決定從生活中去尋找語文。
走著走著,我不知不覺地來到了易家壩的主席臺(tái)下,主持人在主席臺(tái)上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。
“瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),前鼻音、后鼻音在她的.主持下都有了明顯的區(qū)別!币晃恍『⒖滟澋馈
仔細(xì)聽這個(gè)主持人的主持,她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),她的普通話說得很好。咦,這不就是我在尋找的語文嗎?這時(shí)語文中的漢字與拼音,這時(shí)語文中的朗誦。
找到生活中的一處語文,我又繼續(xù)尋找生活中的語文。
我來到一塊草地旁,草地的中間立著一塊牌子,上面寫著“請別踩我”。
“嗯,這句話寫得不錯(cuò)!蔽易匝宰哉Z道。這句話把小草當(dāng)作了人來寫,給予了小草生命,這句話運(yùn)用了語文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動(dòng),使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文,是語文中的修辭手法。
原來生活時(shí)時(shí)刻刻都有語文,只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。
語文作文300字 篇5
今年,我最大的趣事就是花市。
花市演出的那一天,人特別的多,我坐著演出的車來到了花市,我有幸跟演員們進(jìn)入了圍欄里面,到里面一看,才發(fā)現(xiàn),原來中間有一只穿著棉襖棉褲的小兔子,太可愛了。
里面的節(jié)目我最喜歡的一個(gè)就是歌舞——《陽光下我們舞起來》,這個(gè)節(jié)目顯示出了美麗的.舞姿,再加上動(dòng)聽的歌聲,多么完美呀。
看完舞蹈之后,我又與姑太、團(tuán)長一起去花市,我們走了很長時(shí)間,姑太才說買什么,我和團(tuán)長都很累,唯獨(dú)姑太不怎么累,姑太真是老當(dāng)益壯呀!買完花以后,回到家里以后,放好了花以后,我耐心的等待······
終于,晚上到了,葉老板(公司老板)請我們吃飯,我總敬酒,我感覺吃虧了,我就以水代酒,把別人灌醉了,自己在喝水。就這樣,我過了一個(gè)有趣的年!
語文作文300字 篇6
我是一個(gè)幸福的男孩,因?yàn)槲矣袗畚业母改,友好的朋友,熱情的鄰居……我遇到了那么多關(guān)愛我的.人,可是我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里的是———我的語文老師。
我走進(jìn)校園,就要和您在學(xué)校共度一天的美好時(shí)光。我時(shí)時(shí)刻刻感受著您偉大的人格魅力,無時(shí)無刻都想把您說的話記在心里。您在我眼里是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人。您是園丁,我們是祖國的花朵,您不辭辛勞地培育我們茁壯成長。您是我們學(xué)生的母親,無私地奉獻(xiàn),無怨無悔。謝謝您,老師!
您是我的語文老師,常常掛著一張笑臉,很和藹可親。一雙大大的眼鏡好像天上的星星一樣明亮,一張能說會(huì)道的嘴總能把枯燥的書本知識(shí)講得繪聲繪色。老師您就像一條清澈的溪流,流淌在我們的生命里,送來甜甜的水,將我們的生命滋潤。謝謝您,老師!
老師,您不僅知識(shí)淵博,還有很強(qiáng)的責(zé)任心。您給我們批改作業(yè)不僅認(rèn)真,而且講究方法。如果回到家看見記錄本上有因?yàn)閷懙煤芎枚玫降奈褰切,我?huì)特別開心。在我心里,這顆五角星比鮮花還要美麗,它不時(shí)在我腦海中閃爍,提醒著我要認(rèn)真做作業(yè)。謝謝您,老師!
您傳授我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人,您站在神圣的講臺(tái)上給我們講課。謝謝您,我摯愛的老師!
語文作文300字 篇7
我的語文老師在三年級(jí)時(shí),我們又換了一個(gè)語文老師,她不像一年級(jí)的老師面無表情地走進(jìn)教室,而是面帶微笑的走進(jìn)了教室,我的語文老師作文。一開始,她就介紹了她的名字:賈玉蘭。話剛說完,我們班的一個(gè)人就問道:“賈老師,您的賈是哪一個(gè)賈呢?”賈老師說:“請大家猜猜看,小學(xué)五年級(jí)作文《我的語文老師作文》!庇谑,我們班的那一些“大文豪”們就涌上黑板寫出了許多不同的賈字,有的.寫了“假”,有的寫了“甲”。當(dāng)這些“大文豪”們?nèi)慷蓟刈粫r(shí),賈老師開始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的產(chǎn)品,我可不是假的老師!蓖瑢W(xué)們一陣哄笑之后,賈老師繼續(xù)講“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個(gè)好老師,可是我也不敢自稱第一的呀。” 接著,她指了指“賈”這個(gè)字,說:“這才是我的“賈”這個(gè)“賈”通常用在姓名上!蔽覀兌加X得這個(gè)“賈”字很熟悉,原來,這是唐朝詩人賈島的“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯(lián)》這一課,她正在講春聯(lián)的寫法,于是,他給我們講了一個(gè)小故事,我們立刻記住了春聯(lián)的寫法。這就是我們的賈老師.
語文作文300字 篇8
今天上午,我們班上了一節(jié)生動(dòng)有趣的語文課,這節(jié)課怎么上得有趣呢?你聽我慢慢道來。
上午8:10分,我們五(1)班的同學(xué)都集中在教室里,教室里一片鴉雀無聲。我們班剛上了五樓,進(jìn)教師入列好,就聽到了優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,使我們放松心情,不再那么緊張。聽了一下這優(yōu)美的音樂,這節(jié)課就開始上了。我們今天上課的.內(nèi)容是《只有一個(gè)地球》這篇課文。
上我們這節(jié)課的老師姓路,名美麗的一名老師。在課上,我一點(diǎn)兒耶不緊張,心情好放松,何況我是坐在最后一桌,后面有很多的評(píng)委老師。上課時(shí),我一直注視著路老師,認(rèn)真地聽她說的每一個(gè)問題,仔細(xì)地觀察她在講臺(tái)上寫得是什么內(nèi)容。
課前,我已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文,認(rèn)真地讀好這篇文章里的內(nèi)容,所以,老師在課上講的內(nèi)容,我差不多都知道,課上,老師還給我們看了些有關(guān)于地球的各種資源的由來,還知道了我們不要不加節(jié)制開采礦物資源,不然,生態(tài)災(zāi)難就會(huì)給人類帶來了嚴(yán)重的威脅的等許許多多有關(guān)于地球信息的知識(shí)。
我覺得這節(jié)語文課太生動(dòng)有趣了,就像我們在做一個(gè)有意義的游戲一樣。你覺得呢?
語文作文300字 篇9
昨天,我們上了一堂有趣的語文課,這堂課,老師帶我們演了晏子使楚課本劇。剛進(jìn)入教室,晏子使楚課本劇七個(gè)大字映入眼簾。宋老師說:“每個(gè)小組的組長舉手就行了,明白?”全班同學(xué)齊聲說“明白。”宋老師把大家分成了八組。
第一組開演了,教室里立刻靜了下來。由組長報(bào)幕,第一組上場了。演完以后第二組就來了。接下來第三組、第四組……我們是第八組,也是最后一組。到我們了,組長李嘉嘉報(bào)幕:“蔡雨峰演楚王、包守凱演旁白、李尚睿演說話的武士、包景丞演不說話的武士、劉馳演囚犯、我演晏子!蔽沂亲栽府(dāng)囚犯的,因?yàn)榇蠹叶疾辉敢庋葸@個(gè)角色。但我想我能把這個(gè)角色演好。表演之前,我先準(zhǔn)備好道具,道具有嘴叼著一張紙,還讓趙千一用衣服把我綁上,然后就垂頭喪氣的上場了。我剛一上場,全班都哄堂大笑,宋老師問:“為什么笑?”全班一起說“因?yàn)閯ⅠY!”
表演結(jié)束了,老師說:“你利用道具利用的`非常好,尤其是這個(gè)標(biāo)牌,你是最好的囚犯!甭犃死蠋煹脑,我很高興。這堂課真有趣,我喜歡上這樣的課。