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白楊樹的作文

時間:2024-08-08 12:53:02 作文 我要投稿

實用的白楊樹的作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的白楊樹的作文4篇,歡迎大家分享。

實用的白楊樹的作文四篇

白楊樹的作文 篇1

  我家窗前有一排白楊樹,共九棵。它們九兄弟個個高大,挺拔。長得比六層樓還高呢。

  一天上午,陽光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風景線”。

  看,在陽光的照耀下,楊樹的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹上不斷有小鳥飛來,站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

  看著聽著,一個疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲水嗎?

  這個問題一直困擾著我,我便去請教爺爺。爺爺聽了我的.問題后,笑了笑,說:“因為埋藏在地下的下水管道會滲漏出一些污水來,而楊樹就能從中得到肥料和水份,得以生長。不過,你說的也對,降落的雨水也是白楊樹生長必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽光也是白楊樹茁壯成長的‘功臣’呢!”“哦!蔽一腥淮笪虻攸c了點頭。

  另外,我又從電腦上找到了關于白楊樹的資料。白楊樹不僅生命力頑強,而且它的樹干非常結實,可以建造房屋;我國的北方為了阻擋砂塵暴的入侵,植白楊樹造林。高高的白楊樹給我們帶來了更美好的生活。

  白楊樹樸實、頑強,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円煤帽Wo它們,讓它們茁壯成長。

白楊樹的作文 篇2

  校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

  陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香,泥土的芬芳與葉子的.清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。

  炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風一拂,樹葉隨風輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在"傘"下乘涼,很是涼快。

  繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

  皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹枝上掛著簇簇白雪,正可謂"白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。"白楊也有一抹光彩在冬天。

白楊樹的作文 篇3

  秋天的腳步漸漸逼近,一個不起眼的村莊—白楊村也漸漸忙碌了起來。白楊村,一個名副其實的小山村,幾個七零八落的小茅草屋,坐落在山腳下,一條蜿蜒的小河穿過了整個村莊。之所以叫白楊村,只因為坐落在村中的那幾棵白楊樹。

  這天,熾熱的陽光扎得人睜不開眼,似乎預示著客人的到來。一棵白楊樹下,幾聲嬰兒的啼哭引起了這白楊樹后茅草屋內(nèi)主人的注意,這一家三口出門一看,原來是一個被拋棄了的男童,家里除了一個老頭兒再無男丁,是故,便收留下了這個男童,并取名為李白楊。

  白楊樹葉落了三次,男孩兒三歲了,卻依舊吐不出一句完整的話來,帶到大縣城里的醫(yī)院里一瞅,被診斷為先天性聾啞人,男孩兒的養(yǎng)父母不舍男孩兒,只得安慰自己,不能說不能聽,總算力氣還是有的,結果一轉(zhuǎn)頭看見瘦骨嶙峋的兒子,也只能哀嘆一聲。

  白楊算不上世界上最幸福的男孩,那也能算上世界上最幸福的聾啞孩子,父母遷就著他,姐姐也總是讓著他。

  在白楊樹下,男孩兒學會了走路。

  在白楊樹下,男孩兒學會了穿衣。

  在白楊樹下,男孩兒學會了游泳。

  在白楊樹下,男孩兒學會了嬉戲。

  白楊的力氣很小,干不了什么活兒,只能看書識字,父母說他一副城里人的讀書樣兒,感覺真要弄出個什么大文化。就這樣依舊讓他讀書。

  白楊樹葉又飄飛了幾次,李白楊也七歲了,這天太陽將自己的光輝送達到了這片土地上,李白楊抑制不住孩子的野性,放下書本,到門前的白楊樹下玩了起來。直至要到太陽落山了。

  夕陽映照出了幾個人的影子,緩緩向白楊靠近,果然在白楊面前停下了腳步,這幾個行路人想來討一頓晚飯吃,白楊看不明白這些人在干什么,只覺得他們的嘴一動一動的,他只能拿著根樹枝,在地上寫了起來:“我聽不見!睅兹艘姞睿屑毚蛄苛艘幌掳讞,看他似乎真是聾啞人,便想與他談談。幾個人在地上一筆一畫得寫出了幾個大字:“你叫什么名字?”“李白楊”白楊也鄭重其事地寫道。白楊見幾人笑了起來,他不明白,但隨后他看懂了他們畫的,一個箭頭把他的名字引到了另外三個字上“你白養(yǎng)”隨后,幾人揚長而去,只留下白楊一人孤獨的影子,他不會說話,但他明白,這幾人拿他的名字書寫著不同的意義。白楊感到眼角邊熱乎乎的,視線漸漸模糊了起來,喉嚨中勉為其難地發(fā)出了幾聲哽咽聲,但白楊不恨他們,甚至連一點責備的意思都沒有,他認為,他們說得對。白楊暗自在心中發(fā)誓,要讓自己有本事。

  伴隨著白楊樹的清香,白楊每天都來到白楊樹下讀書,心中默默地想:讀書能讓我有本事。

  又是幾個春秋,父母最終決定將白楊送去學校,即使下血本兒也要將白楊供讀完學校。父母告訴白楊,在那里,有著一棵很大很大的白楊樹,在那里,他會結識到許多與他一樣的好朋友,在那里,風一吹,樹葉便會沙沙地響......

  在去學校的路上,他幻想著這究竟是一個怎樣的地方,沙沙又是一種什么聲音,在母親寫的那張紙上似乎描繪出了人間最美的`地方。就這樣,白楊上學了。

  春來秋去,幾年也不過彈指一瞬,父母一直供著白楊讀書,那里真的很美,如同天堂一般。白楊也一直在兼職,補貼著父母,就這樣拉拉扯扯的,也總算讀完了。白楊自此在城中扎下了根,自己闖出了一番事業(yè)。父母沒瞞著他,將他的身世一五一十地告訴了他,但他依舊回報著父母,是他們將他培養(yǎng)成材。

  從此,每當遇到挫折與失敗是,白楊總回想起家鄉(xiāng)的白楊樹,他也明白了自己名字的含義,要像白楊樹一般,不管環(huán)境多惡劣,也能茁壯成長,不管有多大的阻礙,也要挺過去。而他的名字更是聯(lián)系著家鄉(xiāng)的白楊樹,家門口的白楊樹,家鄉(xiāng),家。

白楊樹的作文 篇4

  3月5日星期四 天氣:晴

  開學了,我高高興興的來到學校。面對著陌生的同學,我只好選擇沉默。我望著窗外那棵光禿禿的白楊樹,那棵白楊樹雖然不值得一看,但我能感受到它身上閃耀著黯然的光輝。

  3月12日 星期四 天氣:晴

  今天,我充滿期待來到校園,走進教室,那些陌生的同學也不再陌生,個個熱情洋溢,面帶微笑,像一朵朵永不凋謝的小紅花。這時,我不經(jīng)意的向窗外看了一眼。奇跡!上周還光禿禿的白楊樹長出了嫩綠的芽苞,她的表面毛茸茸的,像是給里面的葉子蓋上了暖和的.被子。被子上,還有小的斑點。像是給她做裝飾。我真希望它能快點長出葉子來。

  3月19日星期四 天氣:雨

  “轟隆隆……轟隆隆”,天空下起了傾盆大雨,似乎天空不作美,我們被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白楊樹如哨兵在雨中堅守,嫩芽在雨中爆開了,嫩芽冒出了芽尖,好似餃子頭頂上的褶皺,還泛著紫色。她在雨中脫胎換骨,極力證明她也是有生命力的。

  4月7日 星期三 天氣:晴

  今天,我來到學校,發(fā)現(xiàn)白楊樹長出了小小的葉片,綠綠的葉片給死氣沉沉的白楊樹裝飾了起來,讓白楊樹顯得生氣勃勃。而且葉片上還有露珠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆顆明亮的珍珠。

  4月12日 星期二 天氣:晴

  今天,我來到學校時,這些已有十多年歲月的白楊樹,完全綻放了她的生命力,葉片密密匝匝的,一層一層的疊加在一起濃得看不見陽光。幾只小鳥在林間穿梭跳躍,嘰嘰喳喳的叫個不停。我的腦海里閃爍著一句話:主動面對困境,雨后會有彩虹。

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