【實(shí)用】學(xué)會(huì)尊重別人作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)尊重別人作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)尊重別人作文 篇1
是否有的人只能看到別人的缺點(diǎn),而總認(rèn)為自己是完美的?偸怯兄环輿](méi)由來(lái)的自信,然后莫名其妙的去傷害別人。
我見(jiàn)過(guò)這樣的人。一個(gè)自以為是的人。他總是記得別人對(duì)他做的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)分的事情,哪怕只是開(kāi)個(gè)玩笑,他也總是動(dòng)不動(dòng)就翻臉。他傷害別人的時(shí)候卻總是自以為自己說(shuō)的很有道理,或是以為自己很幽默的來(lái)一句:我們關(guān)系好嘛。
不好意思,我可不覺(jué)得我們關(guān)系好。換句話說(shuō),就算是關(guān)系再好的人,你就能隨隨便便開(kāi)玩笑嗎?如果開(kāi)的玩笑無(wú)傷大雅也就罷了,你明明知道那是別人的痛處,你卻偏偏在別人的傷口上撒鹽,你這算是什么人?呵,活脫脫的一個(gè)鋼鐵直男。
自以為是的`站在所謂弱者的角度,欣然發(fā)表自己的看法。哎,你們?cè)趺床蝗蛶退堪萃,別人有必要你幫助嗎?別人求你了嗎,你這自作多情算是什么事?以及,我們?yōu)槭裁匆退,我們有什么理由去幫她呢?大家都是女孩子,要比比看誰(shuí)比誰(shuí)柔弱嗎?那么不好意思,請(qǐng)你告訴我,我一個(gè)一米五的女孩子都不需要?jiǎng)e人幫助,你倒是說(shuō)說(shuō)看她是有多么的嬌弱?沒(méi)病就自己的事情自己做好嗎?有困難她自己不會(huì)找老師嗎?需要你幫她講別人過(guò)錯(cuò)?更何況別人有什么過(guò)錯(cuò)?
哦,你覺(jué)得我們和你開(kāi)的玩笑過(guò)分,你自己講我們的時(shí)候我們誰(shuí)又何曾跟你計(jì)較過(guò)些什么?仗著自己年齡小,其他人就必須讓著你嗎?
我真的不明白,為什么會(huì)遇到這樣的一個(gè)人,我們對(duì)你好的時(shí)候,你記過(guò)嗎?哦,我們不幫你就是我們不夠義氣了是嗎?你想過(guò)我們是不是幫不了呢?我真的覺(jué)得這樣的一個(gè)人太可笑。
你根本就沒(méi)有試過(guò)去尊重別人,那別人有什么必要去尊重你?我們只不過(guò)是強(qiáng)行抑制住那口氣,忍著你罷了,大家都是一個(gè)班,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),沒(méi)辦法撕破臉皮罷了?煞裾(qǐng)你自己有點(diǎn)先見(jiàn)之明呢?你總是隨意侮辱別人,可大家都沒(méi)有跟你計(jì)較不是嗎?
三年了,這都畢業(yè)了。大家最后給彼此留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶不可以嗎?你能別用你那語(yǔ)氣來(lái)嘲諷別人嗎?你不覺(jué)得過(guò)分嗎?
好吧,我希望,今后再也不要遇到像你這樣的人了。不要遇見(jiàn)一個(gè)跟你一樣驕傲自大,而又不尊重別人的人了。
學(xué)會(huì)尊重別人作文 篇2
在我小時(shí)候到現(xiàn)在,我的記憶里儲(chǔ)存著許許多多的事,都是爸爸媽媽跟我一起過(guò)著快樂(lè)的`生活的事,還有小的壞習(xí)慣,大多數(shù)讓爸爸媽媽把我教好了,但是仍有一點(diǎn)壞習(xí)慣我沒(méi)學(xué)好:不懂得尊重別人。
從開(kāi)始上幼兒園,我都想哭,因?yàn)槿ビ變簣@要打針、又要做操,有時(shí)還會(huì)被老師批,我在家就可以隨便玩,自己想吃什么,爸爸媽媽就買(mǎi)啥!多快樂(lè)!其實(shí)幼兒園差不多像這樣,慢慢的我想去了。到去向一年級(jí)的時(shí)候,其實(shí)那時(shí)丘老師早知道我一個(gè)毛病:不尊重別人。
有一次上課,老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題,很多同學(xué)舉起了手,一個(gè)接一個(gè)我回答了,我沒(méi)舉手就答了,老師說(shuō):“陳鴻宇,你怎么能上課不舉手就答題呢?”我說(shuō):“怎么了?怎樣不能答題。 本瓦@樣,我跟老師頂嘴,就這樣我不理老師了,我撅著嘴。到了下課,老師找我來(lái)辦公室,老師說(shuō):“陳泓宇,想好了嗎?你上課不舉手回答就是不對(duì)的,假如沒(méi)人管你,誰(shuí)管你,你做錯(cuò)事一定要改!蹦菚r(shí),我低下頭,欲哭無(wú)淚。
從此,我記得老師的話,我再也沒(méi)有這樣,也明白了一個(gè)道理,不管以后回答誰(shuí)的問(wèn)題,都一定要先舉手,得到老師同意后再發(fā)言。
學(xué)會(huì)尊重別人作文 篇3
政治課本上說(shuō):“尊重別人是一個(gè)人起碼的品格。”其實(shí),尊重別人,一樣是尊重自己的表現(xiàn)。
尊重,不僅光在禮節(jié),話語(yǔ)上。尊重的載體,還包括生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件事,一個(gè)舉動(dòng),都是需要將尊重融入進(jìn)去的,都是尊重的檢測(cè)器。
有可能是心血來(lái)潮,一向節(jié)約的三姨,突然對(duì)電視上購(gòu)物廣告里的產(chǎn)品感了興趣。興奮地叫我們?nèi)ド塘?吹饺躺儆羞@樣的興致,我們都沒(méi)有否定的意思,不反對(duì)打訂購(gòu)電話咨詢?墒峭娭螅胖莱穗娨暽系膬r(jià)格,還要運(yùn)輸費(fèi)。我們都考慮起來(lái)。萬(wàn)一等到訂購(gòu)之后,又冒出什么費(fèi)呢?五分,十分,一刻鐘過(guò)去了,都沒(méi)有結(jié)果。活潑的妹妹耐不住寂寞:
“不如直接打電話,訂購(gòu)了吧!”
“想好了撥最好!”
妹妹嘟了嘟嘴。若有所思,輕輕地跑到了電話前,撥通了訂購(gòu)電話……
嘟——
嘟——
大家發(fā)現(xiàn)了電話已撥通,急忙喝叱妹妹,可電話那頭已接起來(lái)了:
“喂,您好,xx產(chǎn)品訂購(gòu)熱線,請(qǐng)問(wèn)您要訂購(gòu)嗎?”
對(duì)方的業(yè)務(wù)員很和氣,可妹妹卻呆了,不知所措。
“喂,您好,請(qǐng)問(wèn),您在接電話嗎?”
大家都望著妹妹,她卻突然笑了起來(lái),準(zhǔn)備打破這尷尬的局面。可是電話那頭聽(tīng)到笑聲之后,重重地掛了下去……妹妹羞愧極了,她知道她犯了一個(gè)錯(cuò)……
人人都需要尊重,尊重他的人格,尊重他的.家,尊重他的一切,也包括工作。我們應(yīng)注意自己的舉動(dòng),學(xué)會(huì)尊重。不要再犯類似妹妹的錯(cuò)誤。
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