【熱門】小學(xué)作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自六年三班的xx很榮幸能站在這里競選大隊長一職。

　　相信大家對我以不再陌生，在以往的一年里，我曾擔(dān)任副大隊長一職，但是今年我對自己有了更高的要求--勇奪大隊長一職。如果我當(dāng)上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好大隊長的工作，來發(fā)揮我的`長處幫助同學(xué)，和同學(xué)共同努力，共同進步。

　　我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。只需要用實踐來證明，因為工作鍛煉了我，生活造就了我。我會在任何時候，任何情況下，都維持一個原則：“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！�

　　是花就要開放，實屬就要長成棟梁，是石頭就要鋪成大路，是大隊干部就要做一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個學(xué)校的優(yōu)秀則來自領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這里的時候，感到信心百倍，

　　最后我由衷的希望大家能夠支持我，鼓勵我，相信我。請將你們寶貴的一票投給我，這將是你無悔的選擇！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)作文 篇2

　　看著你頭上越來越多的白發(fā)，臉上越來越深的皺紋，我陷入了沉思。

　　十幾年了吧，我三歲時你就一直在我的身邊，現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了。我的個頭越來越高，而你卻越來越��；我的身體越來越健壯，而你的身體卻越來越消瘦。奶奶，你累了吧？背了十幾年的包袱，是該累了，你也可以休息一下了，因為我已經(jīng)長大了。

　　我記得，我小時候很笨，很簡單的作業(yè)都要做好久�；璋档臒艄庀�，你就坐在那個舊沙發(fā)上，等著我，陪著我。我記得你的`眼里總是有水霧，那時我問你，眼里為什么有淚水，你說人老了，不中用了，風(fēng)一吹，這眼淚就自己跑出來了�？涩F(xiàn)在我才知道，那是因為心疼我才流下的淚水。奶奶，你知道嗎，當(dāng)我看見你頭上的白發(fā)，臉上的皺紋，手上的老繭時，我的眼里也會有水霧。奶奶，你不要再這么辛苦了，你該享享清福了。

　　冬天總是特別的冷，那是我都六年級的時候吧，因為學(xué)校離家遠，所以選擇了住校。周末回家時，你看著我那凍得像饅頭似的手時，哽咽了，眼里分明閃著淚花，但你卻什么也沒說，只是轉(zhuǎn)過身去給我倒熱水，說燙一燙會好些。你就是這樣，用行動表達愛，而不是用語言。真的很暖和呢，這種暖和讓我整個冬天都不覺得寒冷了。

　　奶奶，我真的不敢想象如果沒有了你，我會怎么樣呢？是你讓我昏暗的童年射入了陽光，是你讓我學(xué)會了怎樣做人，是你讓我學(xué)會了如何去愛別人。所以，謝謝你，你還要很健康的一直陪著我，因為我要和你分享我未來路上的幸福與快樂。

小學(xué)作文 篇3

　　終于等到放假了，在家里休息，雖然也要每天做作業(yè)，可比上學(xué)時覺得輕松了很多。晚上，我還可以看我最喜歡的動畫片《熊出沒》。

　　當(dāng)我看到熊大和熊二被光頭強抓住時，我會替他們著急;當(dāng)我看到熊大和熊二玩弄光頭強時，我又會開心得大笑。我也會在《熊出沒》中見到許多好玩的東西，比如:有趣的回旋鏢。我的家里有很多我自己動手做的小制作;有望遠鏡，有小船，有裝飾品，還給爸爸媽媽送我親手制作的禮物。不過，當(dāng)我看到《熊出沒》中他們玩回旋鏢時，還是被深深地吸引住了。今天一早起床，我就開始動手做起了回旋鏢。

　　我先找來了兩張報紙，一卷膠帶，我是這樣做的：先把報紙對折，折成A4紙型，再對折，折成原來的一半，再對折(跟上次一樣)，反復(fù)對折，最后，大概折成25厘米長2厘米寬的樣子，就完成了。然后再用另一張報紙做一個完全一樣的。最后的工序是最重要的`也是最難做的：我把剛才做好的兩段擺成大約120度的鈍角，然后用膠帶把中間接頭的部分給它粘起來。這可是要有點訣竅的喲!因為如果弄得不好就會變得軟軟的，不成形。只有接好了，粘的硬硬的，它才能有樣子，才能起作用。粘了好幾圈膠帶，哇，終于完成了。(當(dāng)然,要有耐心哦!)

　　我迫不及待的出去試飛我的回旋鏢，手握住中間部分，用力把它推出去，哇，成功了耶!它真的能夠回旋飛回來，我好激動啊!這還是我第一次成功的做出回旋鏢，真是太興奮了!

小學(xué)作文 篇4

　　今年寒假我和父母還有一些朋友去了廣州，本來以為可以開開心心的過大年，可是偏偏發(fā)生了不愉快的事�！�—我的手機落在出租車上了。

　　那天我們?nèi)ド趁娴穆飞显谝惠v出租車上丟了，從褲口袋里滑了出來，平常媽媽會看看有沒有沙面東西拉下，我會摸摸口袋，可是這回我和媽媽都忘記了，結(jié)果我的手機就丟在那里了，我在沙面大街上走著，想到我的.手機，我點欲罷不能，可是又有什么辦法呢，媽媽說：“這條褲子口袋太淺了，放在這里遲早要丟，只是這次運氣不太好罷了，提前就掉了”。爸爸也來說：“哈哈，有些人沒得玩咯，終于太平嘍�！蔽业氖謾C丟了，他們還嘲笑我，真是太可惡了，幸災(zāi)樂禍，我非常的氣憤，獨自走到一邊，冷靜下來好好想想。媽媽看我有點難過，也不說什么了，只是對著我笑，笑得我打了個寒顫。這時一個朋友走過來說：“你玩得太多了，老天也看不下去了，把你的手機給收去了，你應(yīng)該少玩點吧�！蔽乙幌�，也許是老天決定的，注定我的手機要丟，是為了懲罰我的過失，我心甘情愿，但是我的粗心大意的這個毛病也是一個重要的原因。如今我失去了手機，心里有點空空的，感覺少了什么的，但是媽媽說我只要考試考得好會再給我買一個，但是我自己覺得在買以前，我要好好改掉粗心大意，丟三落四的壞毛病，讓我的手機安心地在我身邊，不會再到陌生人的手里去。想到這里我的心豁然開朗，不再那么壓抑，不再那么難受了�；蛟S是我有了新的目標，或許有了新的希望，或許有了強大的力量。為了我的手機，我愿意付出努力，去奮斗，去拼搏。

小學(xué)作文 篇5

　　世界上的獎項多的數(shù)不勝數(shù)。什么諾貝爾獎，奧斯卡獎，格萊美獎……大大小小，涉及到各個方面。而今天，我卻要給黑板，頒發(fā)一個特殊的獎項——“一舉多得獎”。

　　以前，學(xué)校用的是普通黑板，老師沒少吃苦，腰酸背痛手抽筋可都是些家常便飯，而“板長”更是苦不堪言——那黑板擦一擦，粉筆灰“刷刷——”往下掉，頭上、鼻尖上、衣服上、手上都沾滿了，如果皮膚較暗的同學(xué)擦幾下黑板，勢必會“脫胎換骨吧”！

　　現(xiàn)在好了，自從學(xué)校換成了“電子黑板”，我們這些可憐的“手奴”可算是迎來了“解放”。

　　在安裝“電子黑板”的時候，我們教室可算是炸開了鍋。講臺上是電鉆“嘟嘟——”的.聲音，而下面的同學(xué)則是嘰嘰喳喳討論個不停。“怎么把黑板拆了呢？”同學(xué)A咬著筆桿，抓了抓腦袋�！斑@黑板有沒有壞�！蓖瑢W(xué)B附和。我也納悶極了，心想：這好端端的黑板干嘛拆了��？真不知道學(xué)校葫蘆里買的什么藥。

　　第二天，新的黑板已經(jīng)安裝好了，好奇的同學(xué)們都這瞧瞧，那摸摸，但最后得出一個結(jié)論——沒什么特別的。直到上課，同學(xué)們才理解到了黑板的奧秘。老師腋下夾著教科書走了進來，從兜里掏出了兩把鑰匙，插入黑板中間的鎖眼里，慢慢地把黑板往另一邊一拖——哇！那是什么？黑板下面竟還藏著一個屏幕！老師又在講臺上搗鼓了一會兒，突然，屏幕“叮嚀——”一下亮了。在老師的介紹下，我們知道了這是“電子黑板”，至于好處嘛，老師竟還和我們賣了個關(guān)子！只見老師從講臺底下拿出了一個攝像頭，把書本放在底下，影像就“躍然屏上”。這可是黑板！怎么成了投影儀了？同學(xué)們被突如其來的視覺沖擊看得眼睛都直了，就拿我同桌來說吧！你看他張著嘴巴，圓圓的像個“o”，那雙眼睛更是瞪得老大，我推了他老半天，他才回過神。其實還有更神奇的呢！在老師評講作業(yè)的時候，這“電子黑板”竟又搖身一變，變成了“觸屏手機”！你瞧，老師拿著專用筆在屏幕上涂涂寫寫，筆粗了調(diào)細，錯了刪掉，同學(xué)們在下面也破天荒的聽得津津有味。為什么？當(dāng)然是眼球被屏幕吸引了呀！

　　在語文課上，老師可以不再把黑板寫得“密不透風(fēng)”；數(shù)學(xué)課上，老師可以減少寫作業(yè)的時間，多給我們做點習(xí)題。偶爾，老師還可以給我們放電影，做作業(yè)時，老師也可以給我們放點輕音樂，讓我們放松緊繃的神經(jīng)，最最辛苦的“板長”也不用再變成“白人”。這一切都歸功于誰？當(dāng)然是“電子黑板”呀！看來，這科技產(chǎn)品還真能減少麻煩呢，簡直就是一舉多得！

　　怎么樣？我們學(xué)校的“電子黑板”確實是當(dāng)之無愧的“一舉多得獎”冠軍得主吧！

小學(xué)作文 篇6

　　每一個學(xué)生不同時間的表情都是不同的。我們身邊的每一位同學(xué)包括自己在內(nèi)，在任何時候都擁有著不同的表情。

　　我們班的同學(xué)小明就是這樣，一會兒笑，一會兒哭，一會兒沉默寡言，不停地變臉。他上次參加校運動會，班上的`其他同學(xué)都中途放棄，唯有小明堅持一步一步在跑到終點，并拿得了冠軍，他的努力羸得老師與同學(xué)們的掌聲和祝賀。每當(dāng)我們表揚小明的時候，他會蹦出來大聲說一句，對，沒錯，那是那是，臉上笑嘻嘻的。每當(dāng)上課時，他總會趁老師不注意或在小黑板寫字的時候，東張西望，跟同桌和前后同學(xué)輕聲說話，老師上課他都不認真聽課，從來都是一付悠閑的樣子。當(dāng)同學(xué)們聊到課外東西，他總是得意洋洋，驕傲自滿;當(dāng)同學(xué)們說到學(xué)習(xí)，他總是躲到角落一言不發(fā)。每當(dāng)老師批評他時，他不停地點頭，嘴里還輕輕地說著話，眉毛像兩條波紋一樣，眼睛不敢于老師對視，看他的怪模樣，心里肯定和老師不停地頂嘴。每當(dāng)考試的時候，小明寫一個字停一下，那個樣子比哭還要難看，小明考試時，眼睛會變得很小很小，眉光擰成一個八字成。

　　每個人在不同時候有不同的表情，有哭、有笑、有煩惱……