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和諧的作文

時(shí)間:2024-09-09 01:00:02 作文 我要投稿

和諧的作文匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的和諧的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

和諧的作文匯編7篇

和諧的作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小強(qiáng)、小研、還有琳娜在公園里一起玩游戲。

  小明和小強(qiáng)在一起皮球,他們東奔西跑的身上出了汗的一點(diǎn)不覺(jué)得熱,小研和琳娜在離他們不遠(yuǎn)處玩花樣跳繩,小研在跳跳繩,琳娜在幫她數(shù)數(shù),小藝的'花樣跳繩特別特別厲害,她叫插著跳、倒著跳、一個(gè)腿跳……

  他們玩的特別開心。

和諧的作文 篇2

  暖暖的夏帶來(lái)了秋那舒緩的腳步,然而,在秋風(fēng)中,風(fēng)和樹卻為葉子的去留而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……

  “葉子是我的,她本就長(zhǎng)在我的身體上,你為什么要和我搶?”樹憤怒地問(wèn)。

  “秋天來(lái)了,按照常理來(lái)說(shuō),葉子應(yīng)該和我走,我是葉子的守護(hù)神!”風(fēng)神寫自若地回答。

  “葉子是屬于我的,如果不是我,你會(huì)帶走哪片葉子?葉子的成長(zhǎng),我付出的心血最多,所以,你沒(méi)有資格和我搶葉子,你沒(méi)有為葉子的成長(zhǎng)付出一絲一毫!”

  “葉子注定會(huì)跟著我走,我會(huì)帶領(lǐng)葉子走進(jìn)天堂,等待下一次的輪回。一片葉子會(huì)有一千個(gè)輪回,它們還沒(méi)有完成大自然交給我們的使命,所以,你必須讓它們跟著我走!”風(fēng)也生氣了。

  樹見(jiàn)風(fēng)也沉不住氣了,笑著對(duì)風(fēng)說(shuō):“怎么?就這么兩句話就生氣了?你也太污辱你的身份了吧!作為你多年的`好哥們兒,我奉勸你一句,學(xué)學(xué)青島,看人家那使者是怎么做的!”

  “你不用拿話激我,你最終的目的不就是留住葉子嗎?我告訴你,你妄想,別以為好運(yùn)總會(huì)圍繞著你,你說(shuō)我沒(méi)資格帶葉子走,你就有資格留住她嗎?你說(shuō)葉子的成長(zhǎng)離不開你,沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是這樣,但你除了給她一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),你又給她什么了?夏天的時(shí)候你讓她在烈日下狂曬,而你去躺在她的蔭里納涼,你不覺(jué)得羞愧嗎?”風(fēng)毫不客氣地說(shuō)。

  “你不要強(qiáng)詞奪理,如果我可以選擇,我當(dāng)然會(huì)選擇保護(hù)她,可那些都是老天注定的,我別無(wú)選擇……”

  “既然你都相信注定這種事,為什么還不讓我?guī)~子走?!”風(fēng)的眼里都冒火了。

  突然,在樹與風(fēng)爭(zhēng)吵中傳來(lái)一聲喝:

  “你們別吵了,如果你們心中都那樣想,那為什么不問(wèn)問(wèn)我如何抉擇?”

  樹和風(fēng)都看著葉子,默不作聲。

  “我知道樹是為了我好,他怕我離開后會(huì)孤獨(dú),會(huì)沒(méi)有人陪,而風(fēng)只是為了完成他的使命,而且他也是為了我好,但,我誰(shuí)都不從,哪條路都不選,我只想做我自己……”

  說(shuō)著,葉子奮力出樹與風(fēng)的牽制,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落地,就像“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”地默默為樹奉獻(xiàn),報(bào)答他的養(yǎng)育之恩。

  樹與風(fēng)看著葉子自然而優(yōu)雅地落地,心中都有很多遺憾,樹對(duì)風(fēng)說(shuō):“如果知道結(jié)局是這樣,我就讓你帶她走了。”風(fēng)對(duì)樹說(shuō):“如果知道結(jié)局是這樣,我就不對(duì)你說(shuō)那樣的話了;蛟S世間萬(wàn)物就是這樣,握得越緊就失去越多。大家都各自讓一步,結(jié)局就不是這樣了!”

  葉子就這樣結(jié)束了她的生命,不知等待她的輪回會(huì)是什么樣,下輩子,她還會(huì)是片葉子嗎?

  葉子的離開是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹的挽留……

和諧的作文 篇3

  今天是雙休日,吃完早餐后,爸爸穿上嶄新的衣服坐在沙發(fā)上一邊看報(bào)紙,一邊恭候客人的到來(lái)。我緊挨著爸爸坐下來(lái),問(wèn)爸爸:“看得這么投入,什么內(nèi)容呀?”“喏,你看——《共創(chuàng)和諧家園》!薄笆裁唇泻椭C家園呀?”“和諧,人類共同追求的東西,充滿著協(xié)調(diào)與完美。和諧家園就是美好的家園,就是人與人和平相處,不為爭(zhēng)名奪利而爭(zhēng)吵,并且互相理解、相互幫助。而且還要與動(dòng)、植物共同和諧生活……”這時(shí),媽媽遞給我一杯茶,我一失手,茶杯掉了,茶水灑在爸爸的新衣服上。我嚇了一跳:糟了,這套高檔的衣服可是爸爸的最愛(ài)呀!這可怎么辦?爸爸一定饒不了我的! 可意想不到的是,爸爸一反常態(tài),不但沒(méi)有怪罪,還關(guān)切地問(wèn)我:“手沒(méi)燙著吧?……”我不安地問(wèn):“可……可,你、你的衣服?” 爸爸笑了笑,說(shuō) :“這點(diǎn)小事,計(jì)較什么,創(chuàng)建和諧社會(huì)要從和諧家庭做起,從我做起!眿寢屄(tīng)后松了一口氣,并打趣說(shuō):“孺子可教也!” 為了“將功補(bǔ)過(guò)”,我自告奮勇地上街買茶杯去。

  路上,我左蹦右跳,一不小心,踩到了一塊小石頭,身體失去了平衡,撞倒了前面一個(gè)拄著拐杖、腿有殘疾的叔叔,我自己也摔倒了。我心里想:完了,撞倒了殘疾人,麻煩事來(lái)了!這時(shí),有許多人奔過(guò)來(lái),搶著扶起我和叔叔,我連忙道歉說(shuō):“對(duì)不起,叔叔,我不是故意的,您沒(méi)事吧?”叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是叔叔沒(méi)有注意到你,摔疼了嗎?”我激動(dòng)得快要掉眼淚了! 沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有爭(zhēng)吵,人與人之間是那么友好、親切,一切是那么和諧,美好!

  我走進(jìn)了超級(jí)市場(chǎng),售貨員熱情地招呼我,我買了一個(gè)精美的茶杯,剛要走,售貨員還不忘說(shuō)了聲:“再見(jiàn),路上走好!”我心里感到暖烘烘的。

  快到家了,上樓時(shí),眼前的一幕令我看傻了眼:天天吵架、婆媳關(guān)系緊張的李婆婆和王阿姨,此時(shí)竟親如母女般地手挽手,有說(shuō)有笑下樓去,我主動(dòng)站到一邊,讓她們先過(guò),李婆婆摸著我的頭,親切地說(shuō):“可真是個(gè)有禮貌的孩子呀!”我學(xué)著爸爸的樣子說(shuō):“哪里哪里,共創(chuàng)和諧家園,從我做起嘛。”“哦?你也知道,共創(chuàng)和諧家園,人人有責(zé)啊?哈哈哈……”她們笑得可開心了!

  到家了,我把路上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽,爸爸說(shuō):“一個(gè)和諧的家園,必然是充滿愛(ài)心、撒播溫馨的家園。 和諧家園需要愛(ài)心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ), 如果每個(gè)人都能由衷地為了別個(gè)人而試著改變自己的'不良習(xí)性,從身邊的小事做起,那么,汕頭的明天一定會(huì)更加和諧、美好!”

  今天,我收獲了滿心的激動(dòng),這一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面分明在告訴我:汕頭是一個(gè)溫馨和諧的大家園!汕頭人民已在這片熱土上奏響了一曲溫馨和諧之歌!它很美,簡(jiǎn)直就是天籟之音!

和諧的作文 篇4

  當(dāng)春暖花開的時(shí)候,奶奶家門前的小樹林也茂密了,漸漸地?zé)狒[起來(lái)了。小鳥在枝頭唧唧喳喳地唱著,小伙伴在樹下快快樂(lè)樂(lè)地鬧著。有幾個(gè)淘氣的伙伴也會(huì)爬上樹,捉走小鳥,掀下鳥窩。這些都讓鳥媽媽束手無(wú)策,苦惱不已。

  一天清晨,唧唧喳喳的聲音讓我從夢(mèng)中醒來(lái)。走出屋子,林子里的景象讓我大吃一驚,目瞪口呆。樹上掛著很多大小不一,形狀各異的“鳥屋”。一家家的鳥兒也被請(qǐng)進(jìn)了新居,這些鳥兒唧唧喳喳的在合奏呢,似乎歡慶自己?jiǎn)踢w新居?,這些鳥屋有的`像個(gè)紅彤彤的大蘋果,有的又像個(gè)小瓦房好可愛(ài),還有的就像個(gè)大蘑菇。真是形狀各異,煞是好看。鳥屋讓它們不再飽受風(fēng)吹,雨淋,日曬了,鳥媽媽也能更安心出去覓食。做鳥屋的好心人還在林子里豎起了一塊大牌子:“鳥兒是我們的家人,讓它們有一個(gè)溫暖安定的家”?耧L(fēng)過(guò)后,偶爾會(huì)有掉下的鳥和鳥屋,人們也會(huì)放下手里的茶杯或象棋,把鳥屋修理好,把鳥兒送回家。 自那以后,小伙伴不在捉弄小鳥,反倒和它們成了好朋友,還學(xué)幾聲鳥叫逗鳥兒們玩呢。大人們坐在樹蔭下下下棋,喝喝茶,聊聊家常,好不悠閑。

  小伙伴們?cè)跇湎伦矫圆,踢毽子,好不快?lè)。 看,人悠閑,孩子快樂(lè),鳥兒快活,是不是一道和諧的生活美景呢? 日記

和諧的作文 篇5

  “和諧”是什么?“和諧”是一首跨越國(guó)界的歌,是對(duì)秩序和法律的敬意,是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。

  我讀了《走進(jìn)和諧的春天》中的“風(fēng)雨同舟,眾志成城”一文深有感受。故事講了二零零七年十月七日的'臺(tái)風(fēng)“羅莎”給給人民帶來(lái)許多災(zāi)難,特別是寧波梅山鹽場(chǎng)的堤壩被吹出了缺口,最大的是三千畝鹽田危在旦夕,在這緊要關(guān)頭,當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊彼L(zhǎng)帶著九個(gè)戰(zhàn)士趕到了,他們把沙袋裝得滿滿的去填缺口,官兵們?cè)谠谂_(tái)風(fēng)中奔跑著,全身都是泥漿,完全不顧自己的生命安危。一個(gè)士兵的腳被劃傷了,鮮血染紅了軍褲,他只簡(jiǎn)單地包扎一下,又扛走了一個(gè)沙袋。由于長(zhǎng)時(shí)間在泥水里浸泡,官兵們個(gè)個(gè)嘴唇發(fā)紫,扛沙袋的雙手也一陣陣控制不住地抽蓄。但是,他們?nèi)匀徊煌丝s。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),鹽田終于保住了,當(dāng)?shù)卮迕襁B聲道謝。我也被官兵們這種英勇行為給感動(dòng)了,真是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  生活中,我們?cè)诠卉嚿,讓座給有需要的人。平時(shí),要多幫助那些有困難的人。在同學(xué)之間,要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),這些都是和諧的行為。

  讓我們多做些和諧的事,享受和諧的生活,走進(jìn)和諧的春天。

和諧的作文 篇6

  窗外下著絲絲細(xì)雨,我在雨聲中睜開朦朧的睡眼,雨珠兒落在了地面上,綻開朵朵露花兒;落在窗戶上,為玻璃添上點(diǎn)點(diǎn)剔透的“水晶”。仔細(xì)傾聽(tīng),清脆的滴答聲縈繞耳際。早晨洗臉?biāo)⒀,清澈的水從出口噴流而出,水打了平滑的洗手池里,嘩嘩的水聲伴隨著水花兒的濺起,這是生活的中一種動(dòng)人的聲音。

  打著雨傘上學(xué),雨珠兒嘀嗒的落在雨傘上,一邊前進(jìn),一邊欣賞著雨中美妙的樂(lè)曲,這難道不是一種生活間平淡的享受?在學(xué)校里,同學(xué)們玩耍熙熙攘攘的聲音,伴隨著我們的童年,見(jiàn)證著我們的生長(zhǎng)。上課時(shí),老師繪聲繪色的教學(xué),對(duì)課堂上同學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行解答,演講清晰而有條理,其中的所表達(dá)的含義更陪伴著我們的'成長(zhǎng)。辯論會(huì)上,同學(xué)們各抒己見(jiàn),把問(wèn)題刨根問(wèn)底,他們力求得到最公平、最正確的結(jié)果,而響亮的爭(zhēng)論聲至今還遺留在我腦海。這難道不也是我們成長(zhǎng)的腳印嗎?

  回到家中,不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)廚房里響起的乒乓聲,爸爸正在廚房忙碌,準(zhǔn)備著晚餐。記得每一次去市場(chǎng),留給我最深印象的莫過(guò)于是熱鬧的買賣聲,雖然聽(tīng)上去頗為吵雜,但它卻是人們生活中一種再平凡不過(guò)的聲音,并且,它也是和諧社會(huì)的一種象征。

  在我們身邊有數(shù)之不盡的聲音,伴隨著大家的生活,非常的平凡,但它也為之動(dòng)人。因?yàn)樵谶@些聲音中蘊(yùn)藏著一個(gè)和諧美好的社會(huì)、幸福美滿的生活。漸漸地它們已經(jīng)形成了一支美妙的生活交響曲,蕩漾在我們身邊。

和諧的作文 篇7

  我一直盼望能有一個(gè)和諧的社會(huì),有些人也跟我一樣也想要一個(gè)和諧的社會(huì),可是有些人卻在破壞這個(gè)和諧的社會(huì)。要想創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),就要遵守法律,不做壞事,比如:上次我班倪會(huì)天同學(xué)就在小區(qū)里撿了100元,這不像撿到一塊兩塊那么簡(jiǎn)單,而是100元錢。∧鞘嵌嗝创笠还P數(shù)目!但他沒(méi)有自己留著或花掉,而是把錢交給了小區(qū)人員的手上,讓小區(qū)人員找到丟錢的人。

  我也做過(guò)樣的好事,我上次看見(jiàn)一位老奶奶,買的東西特別多,有許多蔬菜水果,老奶奶走一走,停一停,氣喘吁吁,我想老奶奶如果累倒了怎么辦?于是,我連忙跑上去幫老奶奶拿東西,我一拿確實(shí)挺重,但我還是把老奶奶送回家,老奶奶還夸我是一個(gè)好孩子呢!那時(shí)我的心就像泡在蜂蜜罐子里一樣甜。我做過(guò)許多好事,記得有一次,那好像是20xx年的夏天,我在放學(xué)的`路上,碰到了一個(gè)小弟弟,他正在朝房頂上張望,一臉的著急,就像要哭出來(lái)似的,我一看,哦!原來(lái)小弟弟的球在房頂上,我環(huán)顧四周,在不遠(yuǎn)處找到了一把梯子,我把木梯拿過(guò)來(lái),從木梯上爬上去,把小弟弟的球扔下來(lái),小弟弟看見(jiàn)球下來(lái)了,便抱著球連蹦帶跳的回家了。我特別想要一個(gè)和諧的社會(huì),請(qǐng)大家跟我一起創(chuàng)造這個(gè)和諧的社會(huì)吧。

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