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歷史人物的作文

時(shí)間:2023-06-08 16:03:18 作文 我要投稿

有關(guān)歷史人物的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的歷史人物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)歷史人物的作文4篇

歷史人物的作文 篇1

  漫漫千年已過,那早已逝去的歷史長河,為我們留下了一個(gè)個(gè)奪目的明珠。

  “但愿人長久,千里共嬋娟!彼侨绫P的明月,飲酒賦詩好不自在。而思念之情,卻止不住地涌上心頭。遠(yuǎn)離了自己的親人,獨(dú)自一人來到這里。適逢中秋佳節(jié),卻無法與親人相聚。對(duì)月獨(dú)飲,只飲得一懷愁緒。他深知這人間的悲歡離合、世事無常,卻無法改變,只能將這一懷愁思化為美好的祝福,遙寄給遠(yuǎn)方的親朋好友。

  我喜歡他,喜歡他豁達(dá)的胸懷。

  “大江東去,浪花淘盡,千古風(fēng)流人物。”遙望當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的所在地,他感慨那滔滔大江上逝去的歷史。他那拳拳愛國之心早已按耐不住,但只因政見不合,被貶至遠(yuǎn)方。無奈,他只能在這山水之間徜徉,以詩來抒發(fā)心中的憂郁、悲傷。

  我喜歡他,喜歡他愛國的心。

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!比雺(mèng),他有死回到了十年前,與妻子王弗共度的那一段美好時(shí)光。只是,時(shí)光已逝,佳人不在。她去時(shí),他為她種下三千松樹,卻無法與她生死相依。如今他與她相距千里,難以相聚,便只能在夢(mèng)里相見了。夢(mèng)中她對(duì)鏡梳妝,與他形影相隨;夢(mèng)外,他黯然神傷,獨(dú)自一人面對(duì)漫長的人生。

  我喜歡他,喜歡他的多情。

  “水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!彼谖骱巷嬀疲蕾p著西湖的晴雨之景,時(shí)而清晰,時(shí)而朦朧。他將西湖比作西子,更給西湖添了些許靈氣,使它更加美得不可方物。對(duì)湖吟詩,飲酒作樂,怡然自得。

  我喜歡他,喜歡他的悠然。

  他,是個(gè)豪放的男子。

  他,是個(gè)豁達(dá)的.男子。

  他,是個(gè)多情的男子。

  他,亦是個(gè)樂于生活的男子。

  他,便是蘇軾。

  千年后的我喜歡他,喜歡他的詩詞,喜歡他的性情。無須華麗的語言表達(dá),只需二字——喜愛。

  夢(mèng)里,只見他隨著那滔滔江水,消失在天的盡頭……

歷史人物的作文 篇2

  頃刻間,南唐亡了,一切都灰飛煙滅了!

  他只是獨(dú)自登上高樓,望著那一輪明月,望著家的方向,他只能無言。

  他是一位詩人,一個(gè)仇比江水更多的詩人,不然他怎么會(huì)吟出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的千古名句。

  然而他只是一個(gè)詩人,他不該為帝,不該君臨天下,他不懂什么治國方略,更沒有什么遠(yuǎn)見卓識(shí),然而這樣一個(gè)詩人,卻被那硝煙戰(zhàn)火湮滅。

  “窗外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡!鄙頌殡A下囚的他是多么的委曲求全,即便是在夢(mèng)里,也只能一晌貪歡,淪為亡國奴的'恥辱他怎么會(huì)忘記?對(duì)于故鄉(xiāng)又何嘗不會(huì)思念?正是因?yàn)檫@樣,他才會(huì)發(fā)出“無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難”的感嘆,可是人們對(duì)于他的只是唾罵,而沒有人會(huì)了解他這個(gè)李后主的苦衷。

  其實(shí),他真的是一個(gè)大善人。要不然,當(dāng)大宋兵臨城下時(shí),他怎么會(huì)連仗也不打就出來投降,因?yàn)樗,如果兩軍兵戎相見,百姓就?huì)陷于水火之中,為了保全臣子和百姓們不受傷害,他選擇了放棄皇位,放棄江山。當(dāng)“故國不堪回首月明中”,傳到夕日臣子耳邊時(shí),他們的一句句“政事不修,縱情聲色,也都化作一滴滴眼淚,潸然而下”。而正是這首詩讓他失去生命。

  因?yàn)樗男拇仁周,他丟了江山,可若不是這樣,又怎么會(huì)成為一代詩人?又怎么可能寫出如此凄婉之作?他雖然失去了很多,但得到的卻是更多。那些流傳下來的千古佳作,就像鮮花一樣芳香,我知道那是他生命的延續(xù)。而那才是他真正的生命價(jià)值的所在。

  但愿有一天他能明白,他生命中流淌的不僅僅是亡國后的深哀巨愴,他的生命里也有芳香,也有后人的贊嘆與喜愛!而不是望著那一輪明月,望著家的方向,寂寞的吟唱:

  “雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!

歷史人物的作文 篇3

  我是誰?“常山趙子龍是也!”一聲氣勢(shì)磅礴的叫喊使敵軍聞風(fēng)喪膽,不錯(cuò)他就是五虎將之一——趙云。

  《三國演義》中刻畫的人物無不個(gè)性鮮明,全都深深印在我的腦海中,但印象最深的莫過于趙云了。

  時(shí)間倒流,回到群雄爭(zhēng)霸的東漢末年,在劉備麾下的趙云有著太多膾炙人口、令人稱贊的故事!皢悟T救主”“計(jì)取桂陽”“截江救阿斗”等無不突出其英勇和機(jī)智,在五虎將之中,關(guān)羽雖有勇有謀,但卻驕傲自滿,最終敗走麥城;張飛、馬超雖驍勇善戰(zhàn)但卻缺乏謀略;黃忠此時(shí)也年邁,必定不比年輕壯齡,只有趙云集勇略于一身,年輕氣盛,不驕不傲。如果讓我來定,趙云便不愧為五虎將之首了。

  趙云的勇是最為突出的,誰人不知趙子龍為救劉備之子阿斗,孤身一人沖入曹軍中,如入無人之境,無人可擋,不僅自己安然無恙,身后的阿斗也毫發(fā)無損,曹阿滿見了大為震驚,欲追子龍,趙云憑著那支青鋼劍,殺出重圍,看來“此乃虎將也!”

  趙云的謀也是首屈一指的,在桂陽之戰(zhàn)中,趙云故意喝酒裝醉,實(shí)了范急的陰謀,斬了陳、鮑二人,計(jì)取了桂陽城。劉玄德還知趙云不愿結(jié)范急嫂嫂為妻(范急曾與趙云結(jié)為兄弟,欲把嫂嫂嫁于趙云),知其正直、重義,大賞趙云,引的張飛嫉妒地大叫,也想躍躍欲試,不甘落后,因此趙子龍也不失為“智將”了。

  趙云一生忠心耿耿,剛正不阿,為了劉備苦戰(zhàn)了一生,卻成了個(gè)敗阿斗,幸運(yùn)的是他并沒有戰(zhàn)死沙場(chǎng),因?yàn)檫@種人,何人都不該斬他,都該向他表達(dá)尊敬,我想諸葛亮當(dāng)時(shí)一定痛心趙云的.死,因?yàn)橐活w將星失去了光芒便結(jié)束了他傳奇的一生。

  總而言之,趙云是大將之表率,是被人口口傳頌的英雄人物,他的智慧和一顆赤誠忠膽的心一定會(huì)帶動(dòng)一代又一代的愛國之士熱愛祖國、奮發(fā)向上的!

  我們作為新生的一代雖無趙云的英勇,但一定要學(xué)習(xí)他對(duì)祖國的熱愛,對(duì)于祖國的貢獻(xiàn)之心,抓住現(xiàn)在大好的時(shí)機(jī),好好努力吧!

歷史人物的作文 篇4

  蘇武,是漢朝的一位中郎將,使臣。

  有一日,匈奴派使臣來和漢朝談和,并把匈奴扣押的所有使臣放了回來,漢朝見匈奴談和便派使臣回禮,這使臣正是蘇武。

  在這期間發(fā)生了一些事,使得蘇武受到了牽連,匈奴便把蘇武扣押了下來,讓衛(wèi)律勸蘇武投降于匈奴。

  衛(wèi)律,原本是一個(gè)漢朝使臣,被單于扣押,在誘惑下投靠了匈奴。

  衛(wèi)律對(duì)蘇武說:“蘇武,在這里大王待我很好,他封我為王,手下有百萬大將,何不留在此地享受榮華富貴?”蘇武指著衛(wèi)律的鼻子大罵道:“你是漢朝的子弟,現(xiàn)在卻來勸我投降,如果我投降,不就有辱了漢朝的`氣節(jié),與其這樣我還不如去死!”說著,蘇武掏出一把鋒利的匕首,在脖子上狠狠一刮,衛(wèi)律趕快扶住蘇武宣來太醫(yī),這時(shí)蘇武的脖子已經(jīng)受了重傷。

  如果蘇武投降于匈奴他完全可以享受到榮華富貴,如果他那么做了就有辱了漢朝的氣節(jié),所以他寧死不屈,向世人證明自己的愛國忠貞,他是那種寧可站著死、不愿跪著生的人,這種忠貞愛國之情深深的感動(dòng)了我。

  可是上天仿佛和蘇武開了一個(gè)天大的玩笑,他居然活了下來,單于被他的所作所為震驚了,便開始折磨蘇武,想讓他投降:把蘇武關(guān)在一個(gè)露天地窖里,不給吃,不給喝,當(dāng)時(shí)正是冬天,蘇武渴了就捧一把雪喝,餓了就撕一塊羊皮氈吃,就這樣過去了一個(gè)月,蘇武仍沒被餓死。單于便把蘇武發(fā)派到北海邊,給了蘇武七只公羊。說,什么時(shí)候公羊生了羊崽兒就讓蘇武回去。

  北海邊一片銀白,刺骨的寒風(fēng)咆哮著,雪沒到了膝蓋,寸步難行。

  這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,蘇武一直思念著家人,他用頑強(qiáng)的意志力活了下來......

  當(dāng)蘇武回到漢朝時(shí),手里依然緊握著光禿禿的旌節(jié)......

  蘇武這愛國、堅(jiān)貞不屈和不辱使命的精神值得我們學(xué)習(xí),好一個(gè)蘇武,好一個(gè)漢朝英雄!他就是我最敬佩的歷史人物,我將像他那樣熱愛自己的祖國。