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寫難忘的一件事的作文

時間:2023-06-07 11:02:40 作文 我要投稿

精選寫難忘的一件事的作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫難忘的一件事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選寫難忘的一件事的作文四篇

寫難忘的一件事的作文 篇1

  在我的腦海里,有一件事最令我難忘,一年級下半年的時候,我被趙老師‘K’了。

  那是一個陽光明媚的早晨,老師要收作業(yè)了,同學們把作業(yè)本找出來等小組長收。而我還在書包里翻找,“不好,作業(yè)本沒帶!”老師讓包括我在內(nèi)的四個小組長收,我在百忙之中想出了一條妙計,不交!等到下午收別人作業(yè)的時候把我的作業(yè)夾上,這樣,我在老師的心目中還是一個好孩子。

  老師讓我公布我們這組都誰沒交,我吱吱吾吾地說出了幾個人(當然沒說我自己)。老師給我們布置練習題時,開始專心致致地數(shù)作業(yè),不一會兒,老師嚴厲地說:“怎么少一本呀!誰沒交,站出來?”整個班級鴉雀無聲。而我被老師的話嚇出了一身冷汗。老師看沒人承認,開始使了絕招:讓全班的人都站起來,用作業(yè)點人,念到名的同學坐下,這招兒可真毒,老師在念名的時候,我的`腿都在哆嗦。最后,全班都坐下了,就我一個人在那愣愣地望著老師,眼里的淚直打轉(zhuǎn)兒,老師生氣了,說:“出來,快點兒,別擔誤大家時間!蔽易叩街v臺上,老師用木棍打得我鉆心的疼,我一邊哭著,一邊說:“老師,我錯了,您原諒我吧……”老師把我推到門口旁,開始給大家講起了課……

  這已經(jīng)是兩年前的事了,而我卻記得牢牢的,通過這文化人事,我知道了無論做什么事,都要誠實,不要耍小聰明。

寫難忘的一件事的作文 篇2

  我的童年是豐富多彩的,有快樂,也有難過,其中有一件事令我至今難忘。

  那是一個陽光明媚的中午,我和同學們正井然有序地下樓放學時,我發(fā)現(xiàn)了一個廢紙團孤零零地躺在走廊上,剛想俯身把它撿起來,突然,一個高年級同學箭一般飛速沖了過來,把我撞了個人仰馬翻,疼得我呲牙咧嘴。他連看也沒看我一眼,繼續(xù)奮力往前沖。我頓時火冒三丈,他怎么這么沒禮貌,撞了人也不說聲對不起。我趕緊撿起紙團,去追放學隊伍。順便把廢紙團扔進了垃圾桶。

  回到家我才猛然發(fā)現(xiàn),自己抱著的數(shù)學同步不見了!完了,完了,那可是作業(yè)。∥倚募比绶,像熱鍋上的螞蟻,努力回想丟哪里了?這時,我突然想起放學時發(fā)生的事,懷疑是那時候掉的。媽媽也跟著著急,第一時間到學校保安室詢問,但保安大爺說沒有人撿到。我們沒有放棄尋找,進入校園里,沿著我走過的路線,瞪大了眼睛,緊緊盯著地面,仔仔細細地不放過每一個角落。當我來到教學樓三四樓之間樓梯拐角時,眼前一亮,我的同步正靜靜地躺在窗臺上等待它的'主人。我欣喜若狂地抓著它往門口飛奔,看見媽媽大喊:媽媽,我找到了!找到了!心里暗暗感激那位幫我把同步放在窗臺上的熱心同學,真想對他說一聲:謝謝!。

  雖然同步找到了,但我的心情就像過山車一樣,百感交集。大哥哥撞倒了我,還不講禮貌,但我的言行卻沒有因為他受到什么影響。不過我確實有丟三落四的壞毛病,但自從這件事過去后,我再也沒有丟三落四過。所以這件事讓我至今難忘。

寫難忘的一件事的作文 篇3

  下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。

  開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對同學們說:”今天跟大家做一個游戲,我需要一位同學上來配合一下!蓖瑢W們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故?墒钦l也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學。

  老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個同學的位子上拿了本英語書放在講臺上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖,一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學們聽她回答對了,齊聲喊道:”Yes!(對)劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。

  見這個游戲這么有趣,同學們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我!懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f。我聽了,用手摸著那個東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個角都比較尖,是什么呢?對了!也許是星星!盜sthisastar?Yes!(對)同學們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機會。)它是什么顏色的呢?我想。可能是因為緊張,也可能是平時沒有觀察,我一連浪費了兩次機會。糟了!我只剩下最后一次機會了。沒辦法,亂猜一個吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W們肯定地回答。

  游戲做完了,老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對話正是我們剛才游戲的'內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學們學習的熱情十分高漲。

寫難忘的一件事的作文 篇4

  每個人都會有難忘的事,我也不例外。至今在我腦海中徘徊這一件事,讓我難忘。

  我放學回家,已經(jīng)是夜幕降臨了,我把一個沉重的書包隨手扔到了潔白干凈的沙發(fā)上,便去吃飯了。母親看見了我,和藹地說:“雪楊,吃完飯了,你收拾一下家。如果想開電腦,就開,但條件是不能玩游戲、看電視,只能學打五筆和看書。”我無奈地點點頭,說:“哦哦!”時間在一分一秒的過去,不知不覺地到了深夜,我把房間打掃完了。興奮地坐在電腦前面,玩起了激烈的游戲,當我玩得正高興的時候,母親說:“楊邦莉,你在干什么?”我卻在不經(jīng)意中甩出一句話:“要你管啊!”母親的臉頓時黑了下來了,說:“楊邦莉,你說的話是什么意思?你翅膀長硬了,連母親的'話都不聽了,你知道我和你父親是怎么養(yǎng)你長大的?你知道我們多么辛苦嗎?為了把你和弟弟養(yǎng)大,我們到處打零工,每天受老板的氣,你認為我們的錢是從天上掉下來的啊!蹦赣H剛剛說完,她的眼眶里包著眼淚,那雙水汪汪地大眼睛,也讓我的眼淚流了下來。對母親說:“對不起!我不是故意這么說的,這句話我沒有經(jīng)過大腦。我知道你們的辛苦,每當你們辛苦勞累的時候,我總會躲在被子里哭泣。母親,對不起,我以后會好好學習,不會讓你們再勞累了!蹦赣H語重心長地對我說:“你要好好學習,就算不為了我和你父親,也要為了你自己,為了你弟弟著想,你要好好學習,長大了,我們老了,弟弟就托付給你了!蔽艺f:“母親,我會努力的!焙髞恚筒恢挥X的睡著了。

  這一件難忘的事,一直在我的腦海里徘徊,每次我遇到困難,我就想到這件事,這件事成了我的精神支柱,它讓我努力奮斗。