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初中日記

時間:2024-08-16 18:56:54 日記 我要投稿

【實用】初中日記范文集錦8篇

  一天的生活不知不覺間結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候認真地寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編收集整理的初中日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】初中日記范文集錦8篇

初中日記 篇1

  今天,我媽媽說:“要給我買了一個鸚鵡。”我高興的一蹦三尺高!這只鸚鵡是我向媽媽要了三個星期,而且每天讀書博得媽媽的歡心,我怎么能不高興呢!

  到了星期六市場,這里人山人海,到處都是小商小販,我四處張望看看哪里有鸚鵡,我突然看見旁邊有個籠子,我對媽媽說這里有一個買鳥的(我不知道那個是不是賣鸚鵡的。)我和媽媽一看才知道這是一些麻雀,我很失望,但是買麻雀的阿姨說:“往前走有賣鸚鵡的。”這個時候我是心情又激動又高興。

  我急忙向前面走,一看果真有賣鸚鵡的,大約有50多只鸚鵡呢!這個時候,我眼花繚亂,不知道要哪個好,有白紋.八哥、有綠色的等等還有好多好多。

  我問:“八哥多少錢一只!蹦莻老爺爺忙前忙后好像沒有聽見似的,我大聲說 :“八哥多少錢一只。”他才理彩我說:“45元一只!蔽覌寢屨f:“能不能便宜點!彼f:“不能再便宜了!比缓笥仲I了一個15元的.籠子,一共60元。

  最后我媽媽一說,才知道有好多都不會說話,只有八哥會說話!

  所以我最后買了一個黑色的八哥,我剛剛買了八哥,這個八哥因為不認識我在籠子里亂飛,很想飛出去尋找自由。

  這就是我喜愛的八哥。

初中日記 篇2

  隨著天氣不斷轉涼,我的鼻塞也愈發(fā)嚴重。

  早上一起床便是我“噩夢”的開始,只要一起床,我的'鼻涕就會不由自主地流出來,而且還伴有鼻子發(fā)癢的癥狀,特別難受。我的鼻炎已經(jīng)有很久時間了,所以有很長一段時間,我都一只鼻子出氣,另一只鼻子塞住,以至于我呼吸都比別人要費勁兒。

  我體驗到了比之前前所未有的痛苦,因為我的紙巾所剩無幾,只能節(jié)省著用。一邊我要認真聽課,一邊我又吸著鼻涕,一節(jié)課下來,我的注意力都在鼻子上,根本無法認真聽課,如果認真聽課,我又會流出滿身鼻涕;如果看好我的鼻子,我又沒法上課,所以我陷入了深深的困境之中。只能在我回家時慢慢將老師講的知識消化。

  近段時間來,鼻炎讓我成績一落千丈,盡管我也用了很多藥也無濟于事。我多么地想擁有一個完美的鼻子啊。

初中日記 篇3

  月考了,經(jīng)過日月的煎熬,我終于考過來了……

  很奇怪,我一點也不緊張,數(shù)學做得一塌糊涂也不曾讓我心驚。這不是以前的我。連談到答錯了N道題,也只是憨憨地笑,憨憨地……

  也許,是在回避著吧……

  困了,倦了,有一種被人誣陷偷了東西,然后被拉出去游街的感覺。是無奈,是無語,是連看的勇氣也沒有了的逃避……我連辯解的力氣也沒有了,考得怎樣,由著老師家長去議論吧。不論別人以什么眼光看我,我還是我,不優(yōu)秀,不礙眼,淡淡地活著。

  苦笑――不是因為自己考得差,而是因為哭不出來。我好怕,我怕今后的痛苦都要這樣,獨自一人,默默承受……

  或許,我不該這樣逃避,不該這樣壓抑自己。一個人的承受能力是有限的。這樣的痛楚是不能若無其事地過去的。或許,我該將它發(fā)泄出來――不論以什么方式。

  我仍認為哭出來是最好的發(fā)泄――或許是因為我再不能借淚水來釋放自己的'郁悶,或許是夾帶著對稚弱童年的懷念。

  我想對著天空大喊:給我痛哭的權利!!

  發(fā)泄了,終于流下淚之類的東西……

  也許,痛苦之后才能理解快樂;也許,失敗之后才能享受成功。淚水之后,人生的道路上仍會陽光燦爛,甚至還會有雨后的彩虹。然后,你會發(fā)現(xiàn)世界仍然是那么美麗……

初中日記 篇4

  表姐用ipad記錄下了翠華山多變的“樣子”——站在不同的角度去觀察,翠華山的樣子也就不同。這邊看的像是駱駝,那邊看的又像兩個人……翠華山被郁郁蒼蒼的植物與樹林覆蓋,綠意盎然,一派明媚的生機。

  我小心翼翼地扶著巖石,一步一步走著。我現(xiàn)在完全可以鳥瞰整個天池和農(nóng)家樂了,人就像一個個黑色的小點,慢慢移動著。

  上了山,便到了農(nóng)家樂。我們經(jīng)過農(nóng)家樂,攀登了一段險峻的“天梯”,到了我期盼已久的冰風洞。冰風洞的入口是一個類似破敗廟宇的入口,上面寫著一行毛筆大字:請勿觸碰巖石。里面黑漆漆一片,石階幾近呈垂直狀,四周的巖石都向我擠來,壓迫感油然而生。我小心翼翼地垂下頭,四周的`冷氣朝我襲來。后面的表姐推了推我,我差點滑倒,情急之下扶住巖石——鐘乳石很涼,披著一層薄蒙蒙的水氣,手感舒服極了!翱︵辍币宦暎野堰@幅“巖石圖”裝進了手機。

  冰風洞有零下三度之冷,有冰常年不化,里面哈一口氣都能看見霧氣,初次到來,覺得一切都那么有趣。植物蜿蜒盤旋在某些石崖上,下面便是深淵,深淵里石窟奇石應有盡有,石縫間的植物傲然挺立……

  出洞后,便回到了天池。天池的水依舊碧綠,繚繞著幾絲濃霧,在霧靄中顯得更加夢幻與不真實。碧綠的鏡子蕩漾著微風,我們都陶醉于這美麗的景色之中。我詩性大發(fā),編了一首蹩腳的詩:綠水襯蘭草,池中風舞蹈;鱒魚戲微波,只怕把景擾。霧靄半空飄,雨滴落悄悄;半山矗寺廟,山路險峻峭。

初中日記 篇5

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  一直很喜歡雨,特別是夏天的雨

  春天的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,總感覺失去了一些力量;秋天的雨,綿綿纏纏,冷澀凄涼,讓人平添無限的愁堵,我喜歡夏天的雨,它有風結合帶有無形的力量,勇猛地掃開一切阻擋它前進的障礙,把污濁的世界蕩滌得干干凈凈。

  夏天的雨,那么干脆,一陣濕潤的風吹過,幾條清涼的云飄過,伴著震耳欲聾的雷響,隨著幾道耀眼的閃光,傾盆大雨就從天而降了,打在屋頂上,仿佛叩響琴鍵;打在水面上,宛如剎那間綻開滿池睡蓮。夏天的雨,給人以陶醉,那種利落爽快的氣勢,讓人心悅誠服。

  夏天的雨,那么豪爽,不僅喜歡它那種分明的層次,那種強勁的節(jié)奏,更喜歡它打在人身上的那種感覺,那種淋漓盡致,它會將所有的燥熱郁悶一掃而光,會將一切懈怠滯統(tǒng)統(tǒng)趕走,那是打在身上,熱在心里的雨,它會讓人感到神清氣爽,胸臆酣暢。

  夏天的雨,那么生動,像激進的樂章,像《命運》激起生命的水花,像老頭撒下漫天的雨花,喜歡用手盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的禮花,盡情擁抱著雨,也擁抱著夢想在飛翔,喜歡看樹葉上花瓣上滑落的水珠,然后看看它們緩緩的落下,叮咚——叮咚——喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波紋,不厭其煩地水面上連接美麗的圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊。

  夏天的雨,驅走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來了清爽的'氣息;夏天的雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨,它滌蕩我的心扉,沖刷我的靈魂,趕走我身軀的疲憊,蒸發(fā)掉我心中的憂愁。

  我喜歡夏天的雨,它給了我信念、給了我激情,使我警惕,摧我奮進。

初中日記 篇6

  話說在20xx年,市直六小六一班的學生組成的六人小組成功闖過上學期的期末考試,取得優(yōu)秀的成績。有這么一組,組員有茜茜、鳴鳴、青青、我、果果和婷婷。在小組長的帶領下,通過快樂和笑聲,展示出了我們這一組的特色。

  我們這組最典型、最可愛的要非果果莫屬了。在一個風和日麗的上午,我們班的同學在上語文課。老師讓我們討論一首詩的詩意。僅僅五分鐘的時間,我們組的果果就 “上演”了一出“好戲”。我剛說一句詩:“遠芳侵古道,晴翠......”“什么?遠芳侵古道,晴翠接香城?這是什么呀?”她剛說完,我們幾個都哈哈大笑起來,笑得前俯后仰,肚子都笑疼了。由于我們笑得太激烈了,引得別的小組的人都扭頭來看我們。好像所有人的目光都跑到我們身上,老師也狠狠瞪了我們一眼。我們急忙裝模做樣地向她糾正道:“什么遠芳侵古道,晴翠接香城。你是不認字呢?還是聽力不好呢?叫遠芳侵古道,晴翠接荒城。哎呀,你多高的的個子,念個詩還能念錯,應該不應該呢?”她羞愧地低下頭。之后,我們繼續(xù)討論起來。

  我們不僅有笑聲,而且還有像一雙筷子和一根橡皮筋那樣的團結。在一次“小產(chǎn)品大推介”的活動中,果果做的模型,我和茜茜寫的`說明書。而青青和鳴鳴在僅僅十分鐘的時間內,排練好讓人捧腹大笑的廣告語。之后,我們一起表演,青青和鳴鳴就都光榮地成為了“最佳推銷員!边@是因為他們出色地表現(xiàn),再加上青青幽默的廣告詞。讓同學們放聲大笑,有的同學都笑得從椅子上摔了......他們在我的領導下,完美地、出色地贏得了大家的熱烈的歡呼聲和鼓掌聲。最后,我們成績最好,獲得了兩個獎。

  快樂的六人小組中包含了我們深深的友情,我們永遠是最團結的。我們的六人小組永遠最快樂,因為它是最美好的,最棒的。如果你不相信,隨時歡迎您來見識一下,保您笑開懷。

初中日記 篇7

  “救,救,救救我……”是誰在那么低沉、凄慘地呼喊?我抬頭一看,哦!電視機的熒屏上出現(xiàn)了這么發(fā)人深省的一幕;從地球里鉆出來的一個巨大泥人,他在不停地掙扎著.地球媽媽身上光禿禿、黑糊糊,沒有一絲生氣.這是什么呢?接著熒屏里又打出了一排醒目的大字“保護地球,就是保護人類”原來,這是一則公益廣告。

  看了這則公益廣告后,我由此想起學過的一篇文章《只有一個地球》里的話“地球是人類的母親,生命的搖籃……如果地球受到破壞人類就沒有地方居住”。是啊,沒有地球,不就沒有了你家、我家、他家了嗎?想到這,我不禁頭涔涔而淚潸潸了.人們賴以生存的地球怎么會變成這樣呢?

  讓我們再來回顧一下人類是如何對待自己的母親的吧!你看馬路上不講文明的人把瓜果皮屑隨手一扔,來來往往的汽車一路噴出混濁的尾氣;青蛙成了人們餐桌上的佳肴;工廠里的廢水被排放到小河里,魚兒翻著白肚一條條死亡;大片森林遭到砍伐………這就是人類所做的一切。環(huán)境被破壞了,生態(tài)得不到平衡.我仿佛聽到了地球母親那痛苦的呻吟.

  每個人都有自己的家,你的'家,我的家;家家戶戶收拾得窗明幾凈,何必要把自己家中清除出來的垃圾扔在美好的環(huán)境中呢?森林都砍光了,鳥兒都飛走了,動物都倒下了,我們人類怎么生存呢?

  現(xiàn)在,人們已在行動,好多國家頒布了《森林保護法》、《海洋保護法》,建造了合流污水處理工程;設計出減少廢氣的汽車等.處在家中的我能做些什么呢?對了!垃圾不能亂扔,再也不吃青蛙肉了,積極參加綠化活動,和大人們一樣保護環(huán)境

  啊!地球只有一個,保護地球,就是保護人類,就是保護你家,我家,他家………

初中日記 篇8

  今天,一個陽光明媚的早晨,我獨自走在上學的路上,小草在向我招手,花兒在向我微笑。我開開心心的走到上學校的路上,這時,一只小鳥飛了過來,仿佛是要跟我交流似的,農(nóng)民伯伯種的玉米裂開了小嘴,黃燦燦的牙齒笑得多燦爛呀!

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,有是一節(jié)課,體育老師叫我們去操場排隊,學太極拳!鞍,不會吧!這可不是我們女生的強項啊!”我們班的女生一個接著一個的`的叫苦連天,可是,還是逃不出老師的“手掌心”,只能去學太極拳!拔,老師做的太搞笑了,還說什么樣子想拍像皮球,做的比烏龜還慢!蔽椅⑿χf:“做就做吧,沒什么大不了的!

  唉,我真的很不想做啊!可是,只有一條路,那就是做。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴。有一次鈴聲來臨了!翱上抡n了吧,累死我了!蔽覀儼嗟呐惪谕暤恼f了一句。到了后來,回到家,我把這件事說給父母聽。父親說:“學太極拳是為了磨練你的耐性,就你這急性子,耐得住才怪呢!”我這才知道,學太極拳也是有好處的。

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