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關(guān)于讀書隨筆作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的讀書隨筆作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書隨筆作文 篇1
近幾天也想定一個讀書計劃,所以把書柜里的藏書都拿出來再讀讀看。
最先重閱的是《一個陌生女人的來信》。
之前看的時候,只記得書中情節(jié)對我的震撼挺大的,女主人公的`偏執(zhí)專情讓人又疼愛又憐憫,而男主人公過于放浪的風(fēng)流人生也讓人看不慣,我還記得當(dāng)時把書中故事給家人講過一遍?蓵r間一久細節(jié)也就淡忘了。
所以這次,我想邊讀邊記筆記,寫寫讀后感,才重閱數(shù)頁,我已深深體會到那句話:好書是可以看很多遍,精讀,細續(xù)!
這一回,我不再糾結(jié)于情節(jié)發(fā)展,一日十行地閱讀過去。
細細地,我品味著書中的每一個字,每一回。我甚至想,有些人學(xué)多國語言是有道理的,像這些外國著作,如果能看原著,肯定字里行間的表達也有所不同,畢竟譯者也無法百分百全譯出作者的意思。
我以前不覺得譯者文筆的重要性,后來經(jīng)過對比,才發(fā)現(xiàn)一個有文采的譯者當(dāng)真比那些只會直譯文字的作者強太多了,買翻譯的書還是要選好譯者。
定了讀書計劃,希望自己能好好執(zhí)行下去,加油!
讀書隨筆作文 篇2
我看了一本書《少年兒童百科全書之社科人文、地理卷》。
在這本書里印象最深的是《貧富差距》。
世界上有些國家比較富裕,也有的國家非常貧窮。而且貧富國家之間的差距越來越大,按人均收入的.比率來計算,在20世紀60年代,人均收入第五位的國家與倒數(shù)第五位的國家之間的比率是30:1;而今天,比率已經(jīng)達到了80:1。另外,在世界各國,不論是富國還是窮國,國內(nèi)的貧富懸殊也很大。
那些最富裕的國家都有發(fā)達的工業(yè)和服務(wù)性行業(yè),能夠滿足人民的各種生活需要。這些國家可以自己生產(chǎn)國內(nèi)所需要的產(chǎn)品,或提供各種服務(wù);也可以通過向其他國家輸出商品,利用賺取到的外匯從別國輸入產(chǎn)品或服務(wù)。在較貧窮的發(fā)展中國家,人們所生產(chǎn)的糧食僅能夠維持自身的生活。如果再遇到疾病或自然災(zāi)害,甚至連基本的生活也難以保證。
最近幾年,發(fā)展中國家的人口增長很快。這些國家的出生率非常高,這意味著將有更多的人需要吃飯。
難怪最近會有金融危機發(fā)生呢,原來是這樣啊,那以后我可在不能浪費糧食了,不能再見什么買什么了如果每個國家都這樣,每個人都這樣,那就不會有金融危機了,今天你做到了嗎?
讀書隨筆作文 篇3
這幾天,有太多想寫的文字,可時間真的如白馬過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
想著時間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時等你終是在夾縫中擠出時間,適才靈光一感的美妙文字,此時卻不一定能大駕光臨,雖寫,卻總點不同的韻味。
有一陣子,我甚至想出了隨身帶紙筆的方法,在公交車上,在任何可以讓我動筆寫字的場所,當(dāng)腦中有靈感閃過,我就拿出紙筆來記錄,當(dāng)然,這樣的行為很自然地引起過路人側(cè)目。我的專注力不夠,在外界目光的影響下,總是有些動搖。
而每當(dāng)腦中有美妙的靈感閃現(xiàn)時,當(dāng)我鋪開紙筆,想要一筆一劃的記錄下來時,卻發(fā)現(xiàn)下筆寫出的文字是那般的蒼白無力,絲豪描繪不出心中的真實炫彩。
我陷入深深地自省中,漸漸地發(fā)現(xiàn),自己的閱讀量太少了,正如楊絳女士說的,書讀的太少,想的太多。
書讀的`太少,而即使少量的書,閱后卻不懂思考,那從書中汲取的營養(yǎng)更是少的可憐。
我開始豐富自己的閱讀量,卻也為讀什么書而困惑。
現(xiàn)在的雞湯書,雞湯文章太多,簡短又易飽,閑暇時光,很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去,當(dāng)然,其中的正能量肯定是有的,但是總覺得是零星的碎片閱讀,打了雞血之后,用的也比較快。
后來看到一段話,大意是說,看整本的著作的好處在于,書中的全體框架,結(jié)構(gòu),思想,邏輯,是值得我們慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,簡短,消化快,其實忘性也快,而一本好書,我們花了更多的時間,跟著作者在文字中暢游,跟著他的文字邏輯思考,一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。
讀書,讀好書,不僅讀小文章,也要讀大部頭。
讀書隨筆作文 篇4
這三章是《草房子》的最后三個章節(jié),分別是白雀(二)、紅門(二)和藥寮,是對前面內(nèi)容的延續(xù)和總結(jié)。
白雀(二)講了蔣一輪老師和白雀分手后發(fā)生的事。蔣一輪雖然對白雀很有好感,但由于白雀父親的反對,以及白雀自己的不堅持,讓他們之間最終沒有談成婚事。蔣一輪通過介紹和一個陌生的女人結(jié)了婚,白雀倉促認識的'鎮(zhèn)干部因為太摳門,而沒有被白雀父女二人認可。
紅門(二)講了杜小康一家因為雜貨鋪摻假失去了信譽,因為他父親的大意失荊州,而讓一大船貨物沉入水底。他們傾家蕩產(chǎn),過上艱難的生活后,杜小康的父親并沒有向命運屈服,而繼續(xù)發(fā)財夢想。他們父子二人養(yǎng)起了鴨子,經(jīng)歷了很多的艱苦困難:狂風(fēng)、暴雨、孤獨、憂傷、疾病、寒冷、饑餓……雖然杜小康一家仍然一貧如洗,最后連兩個紅大門也被摘下來還債。但曲折的經(jīng)歷給了杜小康寶貴的財富,他的自己掙錢的計劃仍在繼續(xù)著。
藥寮這一章令我印象深刻。桑桑得了病,可能會失去生命。但是他的父親并沒有放棄對生命的希望,堅持給他到處找醫(yī)生看病。他們的這種對生命的堅持精神值得我們學(xué)習(xí)!
回想我們自己,身體健康、四肢健全,無憂無慮地生活在祖國的藍天下,沒有生活的辛苦,沒有疾病的困擾。我們只有好好學(xué)習(xí)、勤奮向上,才能不辜負父母、老師對我們的期望。
讀書隨筆作文 篇5
一位衣臟不洗,滿口“之乎者不多也”的酒鬼—孔乙己,在魯迅先生的筆下,其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致。
孔乙己是一個非?尚Φ娜宋,一個可以解悶取樂的工具。這“可笑”,首先表現(xiàn)在他的外貌的奇特和思想的迂腐上面:孔乙己是酒客中間唯一的“讀書人”,又是站著喝酒而穿長衫的唯一的`人,他身材很高大,青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕,一把亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。單從這段人物描寫來看,也大致可以判定,這是一個頹唐不堪、沒有前途的“書呆子”。不是嗎?舊社會的生活對這個人物顯得是那樣殘酷無情,幾乎把他逼到了窮途末路,變成“討飯一樣的人”了,可是他不愿意拋棄那件破長衫,還是要擺出“讀書人”的臭架子,窮酸相,滿口“之乎者不多也”,教人半懂不懂?墒牵瑒e人不但不把他放在眼里,反而借此逗笑取樂。當(dāng)別人直截了當(dāng)?shù)亟掖┝怂蛲岛渭业臅坏踔虻臅r候,他一面漲紅了臉,額上的青筋條條突出,一面爭辯道:“竊書不能算偷,竊書!讀書人的事,能算偷么?”
孔乙己是自尊的,可是別人卻故意要去刺痛他,問他為什么連半個秀才也撈不到手,這就使他立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,回答不出,于是大家都哄笑起來。這是一幅多么可笑,然而又是多么可悲的畫面呵!一面是災(zāi)難、痛苦和不幸;另一面是無聊的逗笑和取樂,把“樂趣”建立在別人的痛苦上面,封建社會中人與人之間的冷漠和無情,通過這個可笑而又可悲的人物,不是暴露無遺了嗎?
讀了這篇小說后,我不會再為孔乙己的身世而悲哀,也不再為孔乙己的不爭氣而憤怒。作為一名青少年,應(yīng)該從這里去吸取教訓(xùn),不能碌碌無為而終生,更不可以他人之不幸,成自己的樂活,而要腳踏實地,認真學(xué)習(xí),努力拼博,爭做一個對社會有用的人。
讀書隨筆作文 篇6
讀書真好。因為讀書是一種欣賞,是一種放松,是一種愉悅。書——給了我甜蜜的收獲。
幼兒時期的我,是伴著安徒生、格林童話進入甜蜜夢鄉(xiāng)的。每天都纏著媽媽講故事,聽童話成了我的必修課。我曾為賣火柴的小女孩流過同情的眼淚;也在夢中把她請到家中,為她準備了豐盛的晚餐,給她穿上暖和的羽絨衣;曾被《白雪公主》中那陰險狠毒的王后氣得咬牙切齒,恨她毒蛇般的心腸,也被七個小矮人的.滑稽逗得哈哈大笑,更被白雪公主的美麗善良感動得熱淚盈眶……后來,媽媽告訴我,你要好好識字,識字多了,你就可以自己閱讀了。那時,我多么希望盡快認識那一個個方塊字,能捧起自己喜歡的書盡情地閱讀呀!
漸漸的,我長大了,上學(xué)了,隨著識字量的增多,一本本書令我百看不厭,愛不釋手。每到節(jié)假日,我便成了書店、圖書館的?。只要是我喜歡的書,不管多貴,媽媽都慷慨解囊,毫不吝嗇。我們家的書柜里擺滿了書:《作文大全》、《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》、《上下五千年》、《三國演義》……應(yīng)有盡有。我常常沉浸在書的海洋中,體會馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊,尋找文天祥“人生自古誰無死”的豪情;被窮人桑娜的愛心所感動過,對老葛朗臺的虛偽自私憤恨過,為愛斯梅哈爾達的命運嘆息過,為簡·愛的最終幸福歡欣過。讀書讓我明白了真?zhèn)翁搶、善惡美丑、悲歡離合。讀一本好書,似同智者談心、交流思想,教你辨別是非,教你弘揚正氣。讀一本好書,如品一杯香茶,余香繚繞,沁人心脾。
隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成了我最大的愛好。每天晚上,不管多晚,我都要看上一小時書,枕著書,聞著書香,才能安然入睡。讀書,讓我結(jié)識了很多朋友:保爾·柯察金、魯濱遜、海倫·凱勒……因為認識了他們,我總是覺得自己太不足,沒有他們的博大愛心,沒有他們的頑強意志。從而使我更加清楚地認識了自己,努力完善自己。書,帶我游覽過祖國的高山大川,名勝古跡;領(lǐng)略過黃山云海的莫測,泰山日出的壯觀,長江三峽的雄偉;了解祖國上下五千年悠久的燦爛文化;書,帶我周游世界,登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔,參觀了巴黎的盧浮宮博物館,欣賞了被奉為國寶的“斷臂維納斯雕像”,游覽了尼羅河畔的埃及胡夫金字塔;書,把我?guī)У竭^一望無垠的草原,廣袤浩瀚的沙漠,幾億年前的侏羅紀時代,幾十年后憧憬的未來;是書,讓我去經(jīng)歷驚心動魄的古代戰(zhàn)爭,拜訪叱咤風(fēng)云的偉大人物,打開豐富多彩的社會畫卷,進入奇異瑰麗的想象世界;還是書,使我開闊了眼界,了解了世界風(fēng)云,懂得了飽經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹,只要勇敢面對挫折,成功就在眼前……總之,讀書真好,讀書是娛樂,是享受,是休閑,又是收獲。讀書遠比得到黃金更快樂。
我愛讀書,一讀起書來很容易進入忘我的狀態(tài)。所以,書是我的好伙伴,書是我的良師益友,書是我人生的航標。讀書,是我無怨無悔的追求,讀好書,將伴我一生。
讀書隨筆作文 篇7
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我就是一個常常住在“黃金屋”里男孩兒,書提高了我的寫作能力,書增強了我的閱讀能力,書讓我的知識面更加寬闊,書使我受益無窮。但因為看書,我也曾付出了“血的代價”,由此成了我讀書生涯難忘的一次。
那是上個星期的一個中午,我正在家里津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學(xué)》,老天爺突然變臉——由晴陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點半的鬧鈴“叮鈴鈴”地響了,我極不情愿地放下書,跟老爸一起走了。
到了車上,我又從書包里把《兒童文學(xué)》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼眨也不眨一下,此時此刻,我心里只有一個想法:路上最好堵車!可并不如我所愿,沒多大會兒(對我來說)前面?zhèn)鱽砹死嚷暎芭尽币宦,我沒理會;“啪——”兩聲,我裝沒聽見;“啪——”三聲,我在也無法平靜地看了,我一抬頭,原來已經(jīng)到學(xué)校了!皼]工夫在看了,下車吧!小書蟲?”爸爸稍帶諷刺地“請”我下車。
下了車,我手中的《兒童文學(xué)》并沒有放下,而是繼續(xù)看,因為下午我就要把書還給薛珂了!斑邸钡囊宦暎业念^開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭,發(fā)現(xiàn)頭上有一個大包,同時疼痛又使我趕緊縮手。
我并沒有吸取這個“血的.教訓(xùn)”,照老媽的話來講是“不思悔改”?蓵系那楣(jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”。“反正撞一次,就不會撞第二次了!蔽冶M量說服自己,但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一扒,結(jié)果摔了個“嘴啃泥”,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個小老頭,可笑極了!
這次讀書雖然我付出了“血的代價”但我總算讀完了《兒童文學(xué)》,這次受傷值!
讀書隨筆作文 篇8
每個人都有不同的喜好,吾之喜好,便是讀書。閑暇之時,最愜意便是能捧上一本心儀的書,靜靜地閱讀那些帶有音符的文字。一部精彩的小說,一篇優(yōu)美的散文,一首絕美的詩歌,或是一冊充滿智慧的科普文獻,一段充滿著生活情趣的生活摘錄,一則反映生活五味的雜文,都能將我的心,暫時從塵世的喧囂中剝離,融入到書香之中,美妙的文字,便如一滴滴清亮亮的山泉,靜悄悄地將我的心湖蓄滿。情到深處,或淺笑嫣然,或喜笑顏開,或扼腕長嘆,或捶胸唏噓,或抑天望月,或淚灑衣襟……與書中的主人同喜同樂,同悲同泣,同憂同慮……,癡迷于忘我境界,于不知不覺中,洗去心靈塵埃,領(lǐng)悟人生真諦,遍閱世間情愫,透視人間喜樂。不亦樂乎!
年年歲歲,斗轉(zhuǎn)星移,幾十年過去了,沿途丟下了許多,性情變了,興趣改了,心境淡了,唯有讀書習(xí)慣,一直伴隨著我。書,依然和我不離不棄,充實著我的生活內(nèi)涵,豐富著我的人生履歷,成了我朝夕相伴的朋友。讀書,成了我生命必不可缺的部分,也是最能讓我沉迷,讓我忘憂,讓我奮進的事,更是讓我獲取知識,豐富生活的源泉。從小到大,只要得到一本好書,便不擇條件,或端坐書桌,或歪靠窗前,或側(cè)立門框,尋一光線明亮處,隨處品味,即地默讀,手不釋卷,沉迷書中,絕妙處拍案叫絕,激動時喜悲交極,興奮時通宵達旦,忘情之時便擁書而臥。
當(dāng)然,最愜意的是,秋日的.傍晚,置一把藤椅至陽臺,放上一個矮凳,再沏上一壺清茶,然后手棒一本心儀的書,舒服地坐在藤椅上,放松雙腳,置于矮凳,在秋日午后懶懶的陽光下,淋浴著輕風(fēng),一頁頁地翻,慢慢地品,讓心,與智者交流,與賢人低語。間或,捫一小口清茶,讓淡淡的茶香,伴著書韻,魂繞心頭,那真是一種幸福;蚴窍娜盏挠暌,斜靠著軟軟的枕頭上,就著開一盞橘黃的燈,聽著淅淅瀝瀝的雨點兒落在樹葉兒上的沙沙聲響,將心埋在書中的故事里,忘卻紅塵紛爭,隔絕塵世喧囂,放下世俗浮躁,將一日的緊張、煩悶、勞累,釋放得干干凈凈。這便是一種享受。
在我所讀的書中,以中外名著為最多。因為,文學(xué),既來源于生活,又是異于自身另一種生活的文體寫照。法國著名作家司湯達在他的紅與黑中曾有這樣的一句名言:“小說,是一面鏡子,鑒以照之,一路行去。”我們的生活或許與書中相仿又或許不同,但它是一面鏡子,能照出另一樣姿態(tài)生活的故事和人物,炫麗又或黯淡,成功亦或失敗,頹廢或許頑強,平凡或者偉大……,我們均可透過書中人物的生命歷程,結(jié)合自己的人生軌跡,取之鑒之,使我們獲益良多。照己像的鏡子是鑒別的鏡子,因為鏡子的鑒別的作用,我們可能通過這樣的映照,看到自我真實的形象,從而能起到提醒我們或者警告我們的作用,讓自己的人生之路能走得更平穩(wěn),順當(dāng)。
書讀多了,慢慢地就有了收獲。書讀多了,視野便更加地開闊,就有寫作的沖動,總想把身邊的人或事記錄下來。把自己的所思所想變成文字儲藏起來,當(dāng)將一個個文字串連成行,變成一篇篇記錄心境的文章時,喜悅也隨之而來,心胸也頓時為之開闊。還記得我上中學(xué)之后,因為喜歡讀書,作文水平明顯進步。每篇作文后面,老師都會用紅筆圈圈點點,多是溢美之詞,加以鼓勵,還常讓在班里朗讀。老師越是鼓勵,我便越是有信心,越是喜歡,到后來,自己會見到什么寫什么,想到什么就寫什么,其數(shù)量,遠遠超過了老師的作文要求,于是,老師布置作文作業(yè),就不包括我了,因為,我早已將他要求的作文,提前完成。以至畢業(yè)以后多年,老師見著我,還囑咐我:不要放棄寫作!
童年時對小人書的驚喜狂熱,少年時看“”時的饑不擇食,青年時博覽群書的孜孜不倦,中年后對讀書的冷靜賞閱的讀書經(jīng)歷,讓我深深體會到讀書對人生的意義。在我看來,讀書,能怡性。書讀多了,心性便慢慢變得豁達、空靈,知性而溫婉,“養(yǎng)性莫若修身,行樂不如讀書”,“腹有詩書氣自華”。而且思維也變得豐富、易感,遇見美好的事物,看見美麗的風(fēng)景,便會情不自禁,心中便生出“清風(fēng)出袖,明月入懷”的感念。也會常常會冥思苦想,種種有關(guān)于情與愛的文字,意與志的片段便從腦海中一串串地冒出來,一種無語的寧靜、便緩緩流淌至全身,融進“天朗氣清,惠風(fēng)和暢”的意境中,即便是身處嘈雜的環(huán)境中,也能做到物我兩忘,心無旁騖,而且,由于心性的豁達,對生命變得更寬厚仁慈,希望世間處處充滿和平、熱愛和真誠;希望人與人能彼此相親相愛;希望每個人生活過都過得寧靜而又美好,希望人與人之間,沒有爾虞我詐的爭斗、沒有欺騙和陷阱……。
知識如海洋,而閱讀,則如小溪的流水。只有通過閱讀,讓無數(shù)的小溪源源不斷地匯入大海,方能保證大海的不枯竭,無數(shù)的科學(xué)家,作家,偉人用他們的人生證明了這點。家喻戶曉的美國科學(xué)家愛迪生一生的發(fā)明達兩千項,被譽為“發(fā)明大王”。這與他廣泛的閱讀和勤學(xué)是分不開的。他常常通宵達旦地讀書,困極了,就以書為枕,在實驗里睡一會兒。因此,有人風(fēng)趣地說:“怪不得愛迪生有那么多知識呢,原來他在睡夢中也在學(xué)習(xí)呀!”成功的科學(xué)家往往是勤奮的讀書人,勤奮的讀書實現(xiàn)了他們的博學(xué),而他們的博學(xué)則為世界創(chuàng)造了奇跡。
在我看來,喜歡讀書的人,溫潤。如玉。他們沒有金銀的喧嘩和光芒,卻有玉石一樣的潤澤和透徹,行走人海亦是一道美麗的風(fēng)景。他們雖春意盎然,魅力無限,卻媚俗不染,保持竹之傲骨,梅之高潔,蘭之幽韻,松之清雅之態(tài),任腳下污泥無數(shù),耳邊流言無窮,仍純潔依然,繞開世俗媚香的馥郁,隔絕百花俗艷的侵襲,以坦然的姿態(tài)悄然綻開在陽光下,向世間奉獻唯美神奇之幽香;他們安靜,如美麗的石頭,淡泊以明志,寧靜以致遠,卻思維敏悅而活躍,善于思考,不會人云亦云,聽風(fēng)是雨,良好的文化底蘊,讓他們有能力辯別每一種聲音的可信度;他們寬容、豁達,更懂得愛,靈魂深處,視情愛為人類最美好的情懷,分外珍惜生命里那些不可以遺忘的感動,懂得包容、理解、甚至遷就別人的不足,卻會時時反思自己的言行。他們?nèi)嗽趬m世中,心在塵世外,善于用自己的德行,積極的引導(dǎo)別人的人生,是朋友迷茫時溫情的路燈,是事業(yè)低谷里最好的向?qū);他們外秀慧中,聰盈可人,少言,但卻不乏味,因為長期得到知識的浸潤,語言凝煉而哲理,沉著而理性,決不會因一時的沖動而影
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