那道風(fēng)景作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的那道風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那道風(fēng)景作文 篇1
人生道路上有無(wú)數(shù)道風(fēng)景，你是否會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了一道美麗的風(fēng)景而感到懊惱，可惜時(shí)間不會(huì)重來(lái)，所以不要等錯(cuò)過(guò)，才會(huì)去珍惜。
少年，別錯(cuò)過(guò)那道風(fēng)景——親情。
孔子說(shuō)過(guò):“子欲養(yǎng)而親不待，樹欲靜而風(fēng)不止。”有多少人驗(yàn)證了這句話。季羨林曾說(shuō)過(guò)他這輩子最不對(duì)，對(duì)不起的人就是她母親，當(dāng)初他也是發(fā)誓長(zhǎng)大后要好好贍養(yǎng)母親，因?yàn)槟赣H這輩子太苦了，可當(dāng)季羨林要盡孝心時(shí)，母親卻沒(méi)有給他這個(gè)機(jī)會(huì)就走了，所以盡孝心并不是要大福大貴才可以盡。而是只要有心，任何地點(diǎn)，任何時(shí)間都可以盡到。父母辛苦工作一天，回來(lái)時(shí)給他們泡杯熱茶，做頓熱騰騰的飯菜，他們就會(huì)覺(jué)得心滿意足，因此，少年，別讓這道風(fēng)景從你身邊溜走，否則你會(huì)后悔終生。
少年，別錯(cuò)過(guò)那道風(fēng)景——友情。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“人生最可貴的莫過(guò)于有幾個(gè)志同道合的親密朋友。”伯牙和鐘子期的友誼，大家都是有目共睹的，兩人因?yàn)橐魳?lè)而在一起了。成了志同道合的知己。這段千古流傳的佳話至今都在為友誼打著廣告。我們正值青春，與朋友有著共同的理想，因此在一起拼搏奮斗，也互相依靠，幫助。所以伯牙，不要錯(cuò)過(guò)你的鐘子期，不然你會(huì)遺憾終生。
少年，別錯(cuò)過(guò)那道風(fēng)景——理想。
托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”我哥哥的理想是考上他想上的大學(xué)，因此他沒(méi)日沒(méi)夜的拼。我問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō):“我想去看看我的拼是不是值得的�！碑�(dāng)然是值得的，哥哥考上了他想去的大學(xué)，并發(fā)信息說(shuō):“顯然，這一切都是值得的。”我覺(jué)得我也要定好我的理想了。所以，追夢(mèng)者，要牢牢抓緊你的夢(mèng)，別放手，否則，你會(huì)終生碌碌無(wú)為。
人生很美麗，人生的.美麗由一道道的風(fēng)景組成，拼湊出了絢麗多彩的人生，但有些風(fēng)景是不能錯(cuò)過(guò)的。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜那些對(duì)你重要的風(fēng)景，不然你的人生將會(huì)黯淡無(wú)光。
少年，別錯(cuò)過(guò)那道風(fēng)景，快抓緊它，放在心里好好珍惜它。
那道風(fēng)景作文 篇2
我是一個(gè)旅行者，可能有人會(huì)羨慕這樣的生活，背著個(gè)大大的旅行包，想去哪兒就去哪兒，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可與其說(shuō)自由，不如說(shuō)是孤獨(dú)。也許只有當(dāng)我靜靜一個(gè)人時(shí)，才會(huì)從包里拿出那張關(guān)于故鄉(xiāng)珍藏已久的相片，指尖滑過(guò)上面的一草，一木，一人，一物，心底的記憶，化作那道最美麗的風(fēng)景。
梧桐樹
記得以前在我家門口，種著一棵梧桐樹，又壯又大。小時(shí)候的我自豪地以為世界上爸爸是最高的人了，可那棵樹卻比爸爸要高得多。
沒(méi)事的時(shí)候，我就喜歡呆呆地站在旁邊看著它，看著那有趣的好似手掌的梧桐葉，那一摸便會(huì)簌簌掉下的老樹皮，還有那個(gè)大樹洞......說(shuō)起來(lái)，那棵樹只有半邊，樹的上半部分是左傾的，而沒(méi)有右邊。當(dāng)時(shí)很奇怪為什么有這么大的洞，小心朝里面看，黑咕隆咚的，也不知有什么�？墒牵瑯鋮s每年長(zhǎng)出新的葉子，翠綠的"小手掌"嫩嫩地從旁邊抽出，十分奇怪。不知現(xiàn)在樹還在嗎？不知道，希望沒(méi)有枯掉。
小巷子
故鄉(xiāng)是個(gè)江南水鄉(xiāng)，"小橋流水人家"的意境很濃。以前住的房子是傳統(tǒng)的磚瓦房，每?jī)砷g房子挨的都不緊，于是，中間就空出了一條又細(xì)又窄的弄堂。弄堂其實(shí)不長(zhǎng)，但因?yàn)閮蛇叾际腔疑蚝谏氖u，再摻點(diǎn)綠色的青苔，就顯得長(zhǎng)而神秘了。童年就是在小巷子中奔跑度過(guò)的。小時(shí)侯，總喜歡一群小朋友大家一起玩捉迷藏，躲在弄堂里，可難找哩！小路的面是用方形的石塊鋪就的，就自然不如水泥路面或柏油路平整，可依稀記得那雙充滿好奇的'腳踩在坑坑洼洼，凹凸不平的青石板上，發(fā)出"咕嘎"的怪聲，而手扶著的墻壁，也仿佛有著它自己的故事......現(xiàn)在想起來(lái)，真是親切又生動(dòng)。
在水上
如果說(shuō)黑色的磚瓦房過(guò)于樸素，那么一池清湖則更顯溫柔。夏天過(guò)于悶熱，就在湖里游泳吧！夾雜著清涼的歡樂(lè)，令人難忘�？捎洃浿械拇笕藗儏s更喜歡在秋天乘著烏蓬船，船頭堆著小山似的水菱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，談笑風(fēng)聲，好不悠閑。
故鄉(xiāng)之書還在一頁(yè)頁(yè)翻著，好象永遠(yuǎn)也翻不完，而此時(shí)的我，卻站在離故鄉(xiāng)不知隔著幾萬(wàn)海里的土地上。將這一切埋藏在心底吧！梧桐樹、石板路、烏蓬船......一切一切，都刻印成為心底最深的風(fēng)景，時(shí)刻銘記！
那道風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)載來(lái)了什么，閉上眼嗅嗅，那是綠油油的麥苗的青春氣息，仿佛是跳動(dòng)的音符;那是蟬兒的深情歌，熾熱之情使太陽(yáng)的光芒都遜色了;
那是燕兒的起舞，這位舞者穿著一身燕尾西裝，在空中跳起了倫巴。咦，好像缺了點(diǎn)什么，睜開(kāi)眼向遠(yuǎn)方尋找。找到了“接天蓮葉”“映日荷花”怎么讓我忘了呢?湖面上，一排粉紅的菡萏，她們?nèi)崮鄣纳眢w，是那么飽滿，就像是美麗害羞的少女，它的美麗太動(dòng)人了，不然蟬兒為什么會(huì)為她歌唱，燕兒怎么會(huì)為她起舞呢?可是當(dāng)陽(yáng)光登上天空的至高點(diǎn)事，蟬兒不唱了，燕兒不舞了。陽(yáng)光可不會(huì)憐香惜玉，他可是會(huì)盡情的灼燒大地的。那可憐的荷花。怎么受得了這種炙烤呢?
此時(shí)，花兒頭頂出現(xiàn)了一片陰涼，那是……那是荷葉，荷葉用自己結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)樗呐畠簱纹鹆艘黄帥觥ｊ?yáng)光似乎是殘酷的地主，用自己的，瘋狂的榨取著大地生物體內(nèi)的水份。不少花都蔫了，只有荷花能在夏日中亭亭玉立，那是因?yàn)橛泻扇~。夏天天氣就像是川劇變臉?biāo)频�，說(shuō)變就變，剛剛還是連銅板都能烤化的太陽(yáng)，這是，卻是烏云翻滾，黑壓壓一片就像洪水決堤，鋪滿了整片天空。雷鳴電閃似乎是進(jìn)攻的號(hào)角，千軍萬(wàn)馬般的雨水從天空殺來(lái)。燕兒們猝不及防在雨水中慌亂逃竄，再也沒(méi)有舞者的風(fēng)范，只有狼狽。當(dāng)雨水射進(jìn)湖面時(shí)，激蕩圈圈的波紋，荷花卻不曾害怕了，因?yàn)橛泻扇~，他撐起了一柄大傘，見(jiàn)一切窮兇極惡的雨水擋在門外了。難道荷葉不怕熱，不怕雨打嗎?不對(duì)他也怕，但他為了荷花甘愿承受。人生路上我們不也是那柔弱的荷花嗎?如果沒(méi)有父母給我們依靠與保護(hù)，恐怕我們?cè)缇拓舱哿�。荷葉護(hù)花的美麗景色，是如此令我們震撼，其實(shí)我們身邊就有著這樣一道風(fēng)景或者說(shuō)我們就活在那道風(fēng)景中!
我喜歡自然，更愛(ài)那千千萬(wàn)萬(wàn)風(fēng)格各異的風(fēng)景。它們有的輕吟著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的'小調(diào)，有的低吼著明麗雄壯的頌歌每一處，都能讓我感受到截然不同的格調(diào)。
我生活在一個(gè)幽靜的小城，濟(jì)寧。由于地處京杭大運(yùn)河河脊之地，自然而然的，我深深地愛(ài)上了這條縱橫南北的運(yùn)河。
我背著我的黑色的畫板，走向了運(yùn)河邊，向著這條鐫刻著千古文化的運(yùn)河，坐了下來(lái)。我的目光，游離到了運(yùn)河發(fā)源之地。
大概在我很小的時(shí)候，我造訪過(guò)杭州。我對(duì)它的印象已經(jīng)模糊了，唯剩下這條運(yùn)河。風(fēng)輕柔的刮過(guò)臉龐，吹向河邊泛著新綠的楊柳。楊柳依依輕拂起河面點(diǎn)點(diǎn)漣漪，將一片恬淡的春意融入河中。這片新綠，隨著我的目光，擴(kuò)散到了濟(jì)寧。
一座石橋俯仰在水面上，橋底閃爍著粼粼的光芒。小荷從去年枯敗的荷葉中探出頭來(lái)，招呼著岸邊走過(guò)的行人。這一景還頗有江南水鄉(xiāng)的味道。我細(xì)細(xì)地品著，不知不覺(jué)手下的筆尖延伸到了那一條曾經(jīng)繁華的小巷。
那道風(fēng)景作文 篇4
美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。是啊！正如羅丹所說(shuō)的那樣，我們的生活中只要你用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有許多美好的東西或事物流淌在心中，四年級(jí)時(shí)一件美好的事像烙印一般，深深烙在我的心間！
“哎呀！慘啦，今天又要最后洗澡，做內(nèi)務(wù)啦！”我因?yàn)楦忻叭チ酸t(yī)務(wù)室耽擱了不少時(shí)間，萬(wàn)分焦慮和疲憊地朝宿舍走去。到了宿舍門口，隱約看見(jiàn)皎潔的月亮下，一個(gè)熟悉的`身影站在宿舍門口。
“涵！你回來(lái)啦，我已經(jīng)幫你做好內(nèi)務(wù)了！快去洗澡吧！”咦？是小蕓，我不知所措地接過(guò)衣服。
“吱——”門打開(kāi)了，只見(jiàn)小蕓已經(jīng)把我的內(nèi)務(wù)差不多都做好了，就連鞋襪都整齊地放好。我說(shuō)：“小蕓，你還是先走吧，以免你也遲到！”小蕓大笑起來(lái)：“呵！你忘了？咱們要同甘共苦！誰(shuí)叫——你是我妹呢！”
我心頭一陣暖意涌來(lái)，鼻子一酸，強(qiáng)忍著想要因感動(dòng)而在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，小蕓見(jiàn)勢(shì)馬上又道：“妹啊，你沒(méi)事吧，感冒了？我有藥�！边@時(shí)，眼淚實(shí)在忍不住“啪嗒”掉落在地上。風(fēng)穿進(jìn)宿舍，小云的長(zhǎng)發(fā)輕輕地地晃動(dòng)著，樣子格外的可愛(ài)，風(fēng)也跑進(jìn)我的脖子里，雖然已是秋天，但這陣風(fēng)一點(diǎn)也不冷，反而像春風(fēng)一般溫暖。
小蕓看我愣在那里，遞來(lái)一杯溫水，說(shuō)：“涵，你一直吸鼻涕，感冒啦，多喝水！”當(dāng)我晃過(guò)神來(lái)，那杯暖乎乎的熱水已在我的手心沸騰，滾動(dòng)。小蕓！你不知道，我剛才掉下的眼淚不是因?yàn)槲腋忻傲�，而是因�(yàn)橛心氵@樣一個(gè)好友而喜極而泣！
那道美麗的風(fēng)景，至今仍那么清晰地烙在我的心間。我常常會(huì)想起那樣一個(gè)平凡的夜晚，因?yàn)楹门笥鸭?xì)致的關(guān)心而變得那么明朗，那么美妙。
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