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活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-06-06 09:06:39 作文 我要投稿

【精品】活動(dòng)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的活動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】活動(dòng)作文三篇

活動(dòng)作文 篇1

  20xx年4月8日沐浴著春風(fēng)我們來(lái)到奉化溪口原動(dòng)力基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我們班的班名是:大棒~(yú)是20xx,口號(hào)是:小豬佩奇身上紋,掌聲送給五班人。那天還是挺熱的,大家還是很積極的配合帥帥的教官完成了本次的拓展訓(xùn)練。

  我們參加的第一個(gè)游戲是個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),分為四個(gè)小游戲分別是換位抓棍子,接乒乓球,動(dòng)感排球和集體拍手。我參與的是動(dòng)感排球,應(yīng)該算是難度比較高的一項(xiàng)活動(dòng)了。在訓(xùn)練的三十分鐘內(nèi)我們總是達(dá)不到要求,特別是聽(tīng)到寧中新疆班最多能顛到九十一個(gè)球,這更讓我們感到壓力山大。雖然我們各種的調(diào)整戰(zhàn)略,但依舊沒(méi)有到達(dá)過(guò)要求。幸好在比賽中我們準(zhǔn)確無(wú)誤的完成了這項(xiàng)活動(dòng)。在全班的合作下,我們班順利的成為第一個(gè)完成活動(dòng)的班級(jí)。這不禁讓大家松了口氣,免過(guò)了俯臥撐的獎(jiǎng)勵(lì)。

  第二項(xiàng)活動(dòng)是扮演啞巴和瞎子。當(dāng)我被蒙上眼睛的那一刻,我瞬間感到了沒(méi)有安全感的可怕,腳下的每一步都小心翼翼,害怕踩空,害怕有障礙物,有點(diǎn)像邯鄲學(xué)步的孩童。我走的那段路遇到了很多臺(tái)階,搭檔按原先說(shuō)好的向下拉了拉我的手,但我還是很害怕,走路依舊很小心。漸漸地才開(kāi)始大膽起來(lái),將自己全然交給搭檔。這一路下來(lái)真的很不容易,有種度日如年的感受。這項(xiàng)游戲加強(qiáng)了我們同學(xué)間的信任,使我們更加有責(zé)任感。同時(shí)有了這次的體驗(yàn)相信以后對(duì)殘疾人會(huì)更加的體諒,并且感恩自己有著健全的身軀。

  第三項(xiàng)活動(dòng)室高空踏板。踏板也沒(méi)有很高,最多十來(lái)米。對(duì)于沒(méi)有恐高并且喜歡穿梭于跳樓機(jī)和過(guò)山車的我沒(méi)有什么在怕的。但當(dāng)我聽(tīng)到同伴的叫聲,甚至看到有同學(xué)嚇哭了,我開(kāi)始猶豫了:真的那么恐怖么?當(dāng)我近距離的看其他同學(xué)的時(shí)候,內(nèi)心的恐懼又加深了。最后決定嘗試是因?yàn)閮砂睏l。上去的'時(shí)候沒(méi)有那么恐懼,兩塊板的距離是可以直接跨過(guò)去的那種。沒(méi)有猶豫的邁過(guò)去了,但不幸的是在另一塊板上一直晃,還是不停的那種慌,看到板子沒(méi)有要停下來(lái)的趨勢(shì),我最后還是跨了回去。并沒(méi)有那么恐怖,甚至有一絲絲的好玩。但是!最后顧老板溜了。

  最后一項(xiàng)是盜夢(mèng)空間的排序,可能是因?yàn)橛螒蛱^(guò)于簡(jiǎn)單,也或許是我們太強(qiáng)一次就成功了。教官原本答應(yīng)要做俯臥撐,到唱首歌跳段舞再到拍張合照,但一項(xiàng)都沒(méi)有做,倒是嚴(yán)宇凱和陳博文跳了段騷舞。

  從這次社會(huì)實(shí)踐中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。

活動(dòng)作文 篇2

  我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩!有武術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、足球社團(tuán)、揚(yáng)琴社團(tuán)、星月書影社團(tuán)……我和章惠茜、邢旦旦報(bào)了星月書影社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)就在我們?nèi)?)班教室,而且社團(tuán)老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。

  我們非常期待星期五下午的社團(tuán)活動(dòng)的到來(lái)。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來(lái)了社團(tuán)課。

  周五下午的第一節(jié)課下課鈴聲一響,同學(xué)們就一涌而出,如同飛出籠子的小鳥(niǎo),往各自的社團(tuán),飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室里,等待老師的到來(lái)。畢竟是本學(xué)期第一次社團(tuán),我還是有點(diǎn)小興奮和小緊張呢!

  老師一進(jìn)來(lái),喧鬧的`教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。安靜的空氣里彌漫著快樂(lè)和緊張的氣氛。老師讓每個(gè)人都上臺(tái)做自我介紹,并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書籍。于是我們依次上臺(tái)介紹……隨后,老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》,雖然以前看過(guò),但我還是看的津津有味……正當(dāng)大家看得入迷的時(shí)候,“啪”的一聲,電腦被老師關(guān)掉了,此時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)已經(jīng)下課了。

  大家戀戀不舍地走出了教室。

活動(dòng)作文 篇3

  學(xué)校為了豐富課外活動(dòng),我們學(xué)校里組織了一次親子活動(dòng),目的是加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三種,有快樂(lè)向前沖、二人三組跑、有般小豬。經(jīng)過(guò)抽簽我被分到第二種,二人三組跑。我非常高興,因?yàn)檫@是一場(chǎng)有爸爸、媽媽和我一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),我和爸爸在家里認(rèn)真的練習(xí)。

  下午第三節(jié)課,天氣晴朗,我們二年級(jí)的同學(xué)懷著喜悅的心情和家長(zhǎng)們來(lái)到操場(chǎng)上。我們組共有十位同學(xué)參加比賽,家長(zhǎng)和我們并排站著。李老師把比賽的過(guò)程講了一邊說(shuō):大家請(qǐng)注意,這十位家庭用一根布條,每一組家庭到了終點(diǎn)才能把布條給另一個(gè)家庭。;還用不能出白線除了白線犯規(guī)矩就不能參加了。李老師說(shuō)開(kāi)始比賽,操場(chǎng)上頓時(shí)響起一片加油聲。第一組是徐子軒一家,他的媽媽給他們系上布條準(zhǔn)備比賽,比賽開(kāi)始了我們班的選手都象火箭一樣沖出去。我是最后一個(gè),輪到我了我爸爸沒(méi)有時(shí)間,我和我姑父一組媽媽給我們系上布條。姑父一邊走一邊喊著:一二一;我和姑父竭盡全力沖出去,我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)跒槲覀兗矣停液凸酶讣涌炝怂俣鹊竭_(dá)了終點(diǎn)。我才喘了一口氣,我們班得了第一名,同學(xué)們和家長(zhǎng)都高興得跳了起來(lái)。

  今天的`活動(dòng)真好玩,讓我明白了友誼第一,比賽第二,以后再有這樣的活動(dòng)一定還會(huì)參加的。