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收獲的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的收獲的作文,歡迎大家分享。
收獲的作文1
走進(jìn)社會倒退的大潮,我們無不授到諸多成大事者的啟發(fā):領(lǐng)有一份自信,成功間隔我們就不再邊遠(yuǎn)。
只要有信心,就一定能行。在漫長的供曉得路上,我們不免會遭受很多的難題取挫折,一路艱苦,一路崎嶇,只要有十腳的信心相陪,就有取得成功的盼望。
還記得小學(xué)五年級時的我,渾身是膽。預(yù)料之外,未曾想到我竟然被選出來代表班上去參添城里的作文競賽,我一時沒了主張,心里只有一個動機(jī):我能行嗎?要是不能獲獎怎么辦?我所丟掉的不僅僅是我集體的顏面呀!究竟,這是我第一次去加入競賽。我呆呆的樣子被老師瞅在眼里,他好像看出了什么。然后走到我的眼前,和氣的對我說:“別懼怕,調(diào)整一下自彼的心態(tài),別想著一定要獲獎,凡事沉在參加,只要絕力就走。能獲獎?wù)\然賴,即便不能獲獎,也不什么,權(quán)把它應(yīng)作是給自己一個自我錘煉的機(jī)遇,對自人也是有莫大利益的。”聽了老師的話,我沒說什么。只是故作鎮(zhèn)定似的應(yīng)了一句:老師,你釋懷,我會努力的。之后我長長地吸了一心氣。
實(shí)在,我對自己還是沒有信心,但我仍是癟足勇氣把這事給應(yīng)了下來,我不能辜背老師對我的冀望,我不能老是低著頭干人,我要用自己的舉動向社會發(fā)布:我不是一個缺少自信的人,我有信心作美每一件事,信任自己,我一定能行。
比賽場上,每個參賽者皆在搜索枯腸的往描寫他們的“校園秋色”,而此時的我仍然心緒不寧,情急之下,大腦一片空缺,不知當(dāng)從何下筆。豆大的汗珠從我的額上滴下,“爾這是怎么了?挺。⊥ψ!千萬不能就此鼓勁!标P(guān)上眼睛,搜腸刮肚,老師又呈現(xiàn)在我面前“同窗,你調(diào)劑惡本人的口態(tài)了嗎?就把它望息是一場測試作文,沒什么大不了!北犻_眼睛,大腦仿佛蘇醒了不多,“自信從信!只有布滿自負(fù),我必定言的!蔽乙恢钡亟o大家飽勁。末于,有了一點(diǎn)點(diǎn)的念路——春地的校園,充斥活力。走入凌晨的校園,總有各種花的臭迎點(diǎn)撲去,總能聽到各種鳥兒歡樂的`歌頌…….不論怎么,總算啟了頭。心面也不再這么焦急了稍微思考一下,我又持續(xù)刻畫漂亮的“校園春色”。
時光到,請共教們把各自的“作品”晃抬佳,而后順次分開。該我走沒考場的那一刻,深深地呼了一口吻,登時覺得無比的輕松,總算從前了……否則的話..….
轉(zhuǎn)瞬十天就這樣過來了,當(dāng)老師把我的作文競賽二等獎的獎狀遞到我手中時,我一下子傻眼了,我不曾想功會獲獎呀,只要不給我們學(xué)校爭光就好了?粗瑢W(xué)們向我投來愛慕的目光,我啼了,只管很委曲,還帶有一絲害羞,但這笑是實(shí)在的,是開心的。
我第一次享蒙到了成功的喜悅,我素來不知講,本來成功也是有滋味的……
我生不可能飽經(jīng)風(fēng)霜,途徑不可能層巒疊嶂。己生就是不斷戰(zhàn)勝艱苦跟挫折,不斷挑釁自我,超出自我的進(jìn)程,要后退,信念必不可少。凡事只要敢于去勇敢嘗試,就能收成到成功的喜悅,就算是臨時的失敗在某種意思上咱們也是成過的。
收獲的作文2
驀然回收,收獲在金秋。
靜靜地,靜靜地,花飛滿天;緩緩地,楓葉飄零;鸺t色的楓葉海宛若燃燒的紅玫瑰,邀請漫天飛舞的花蝴蝶共舞,默然便凝成悲壯的一曲。感嘆這凋零的秋,與寂寞共吟,只求那剎那輝煌,滿載喜悅的綻放。不禁為著絕美的畫面添上點(diǎn)睛的一筆,以解心中無從釋放的惆悵與哀愁,黃昏里獨(dú)自落寞搖曳,滂沱凄美之感不覺由然而生,輕泣,何處是歸鴻?
花開花謝花滿天,紅銷香斷有誰憐?
林黛玉,紅色經(jīng)典《紅樓夢》里的傳奇人物,掩蓋不住的才華和傾國傾城之貌,才華橫溢橫溢卻期待不了秋的到來,緩緩飄落的楓葉像思念,記載著她的所有,她孤寂無助的青春仿佛在輕嘆為何挽回要趕在秋天來之前?落葉載著回憶,記載著她蒼白的容顏,帶著她如花的生命,消逝在這滾滾紅塵的俗世,盡是未了的眷戀。收獲著秋的泛黃,渲染者悲哀,為她的生命添上了完美的句號。驀然回首,滿盈紛飛,收獲在凋零的美麗。
項(xiàng)羽,這蓋世的英雄人物,一載千秋,心卻如秋。表面堅(jiān)勇無比,心卻惆悵萬分,紛紛擾擾,千百年后,一切也將再次重頭,豪氣萬丈的'他也從不膽怯,如秋般傲骨凜然,心有萬縷愁。愁,收獲在如秋的傲然。
這雙鬢銀白的愛國詩人陸游愿如秋,以自己渺小的生命換以收獲,奉獻(xiàn)全副身心,不求永恒光輝,哪怕僅一剎光芒,哪怕稍遜即逝,哪怕當(dāng)然無存,如秋,心知秋季過后,遺落的溫靜便會蕩然無存,凋零的美麗便會悄然離去,剎那輝煌便不復(fù)存在,但它仍不忘復(fù)出,為下一個季節(jié)遺留美好的風(fēng)景,寧成最美好的畫面期待下一個季節(jié)的到來,但它仍無憾地決然離去,正如他輕輕的來,走時亦不帶走一片云彩。秋,收獲在豪不吝嗇的豪爽。
李清照這千古絕唱縱使經(jīng)過時光的洗滌,千百年后也如當(dāng)初,是亙古不變得美麗。透過時光的隧道,我們隱約能感受到她的輕嘆,有多重,有多膿,盡管世人深信詩人在太嘆秋的悲哀,我卻不然,我仍深信,李清照詞人是在感嘆秋的美麗,太美好。夏太酷熱,太絕殘酷,冬太唯美,太絕美。我仍深信李清照詩人那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”不是在埋怨秋的到來,而在期待,期待這美麗的秋,收獲著秋的落寂。
向日葵總在秋天盛開。
秋慷慨地給予了向日葵最柔美的一絲溫暖,無言中綻放的溫暖的一面,動情的吹拂向日葵微小的生命,為他染上了金燦燦的美麗。向日葵這充滿活力的話總是追趕著太陽,盡情地吸者每一縷陽光,茁壯成長,而它活力的美麗,是秋賦予它的權(quán)利,向日葵,不禁讓我想起了那個生活在黑暗社會的梵高,那個悲哀的時代,沒有人欣賞他,沒有人懂他,他不懈的努力,終于在它死后有人讀懂了他,可為時已晚,物是人非事事休,他已帶著向日葵的精神離開塵世!秋天,收獲在期待中的期望。
驀然回首,我也如秋。扇舞翩翩,字字皆魂。卻是孤芳獨(dú)賞,無人愿懂,無人試讀,祈求上天暗自垂憐。收獲在金秋,凋零的如同落櫻,繽紛無比。心中暗自起誓,指尖滑過的十五載,收獲在金秋!在這蕭瑟的秋風(fēng)中,我傲然的昂起頭,等待著我的等待,仿如秋,宛若李清照,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!
收獲的作文3
轉(zhuǎn)眼間,時間過的真快,數(shù)一年如一日。又到了秋高氣爽的秋季,到處開滿的鮮艷芬芳的花兒也都謝了,只有那些金菊還在毅然開放;還有那些鳥兒也哼著小曲——小鳥也回歸到了屬于自己的家,唯獨(dú)那金黃的玉米在那高高的站立著。
今天我?guī)е鵁崆闈M懷的心情來到金色的田野里,只見玉米歪著大穗子,粒兒突破包殼的束縛,向人們炫耀。有的玉米的葉子是暗綠、枯黃和鐵紅色相夾雜,棒子正熟,纓纓子成了黑紅色。還有的玉米全掛纓子,淡黃的、紫紅的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排排挺立著的梭膘。那鼓鼓的玉米來得那么的生機(jī)勃勃。不是我在吹牛,這些玉米大約有黃瓜的兩三倍長,這生機(jī)勃勃的玉米,怎能會忘記那些農(nóng)民伯伯的辛勤和汗水呢?
想到這一點(diǎn)兒我眼前仿佛出現(xiàn)當(dāng)時勞動人民種植玉米的情景,他們使用了五步曲:一春天來了,人民們用犁耙把田里的泥土翻松,為種植玉米準(zhǔn)備舒服的家;二然后在田地上播灑種子,彎著腰把種子點(diǎn)進(jìn);三播灑完種子就開始往田里澆水,忙完一天,晚上一回到家都累的腰酸背痛,連腰桿都挺不直了;四漸漸地玉米不斷的開始長大,綠油油的一大片,農(nóng)民伯伯又要辛苦地為玉苗除草、噴藥、施肥……
五到了秋收的`季節(jié),也是玉米成熟的季節(jié),農(nóng)民伯伯起早貪黑,收割玉米。把玉米在桿上摘完后還得用手板,把一顆顆像珍珠似的玉米粒板掉,農(nóng)民伯伯的雙手都被磨出了水泡。你想一想一棵棵玉米,包含了農(nóng)民伯伯多少辛勞和汗水呀!當(dāng)然也包括天災(zāi)。比如趕上蟲災(zāi),農(nóng)民害怕把自己辛苦種的糧食被其它昆蟲咬掉,農(nóng)民伯伯自然不是吃素的,拿起手中高科技配制的殺蟲劑往上一噴,什么問題都給解決了,他們利用科學(xué)種植法,一定產(chǎn)量大增。是呀!在農(nóng)業(yè)上農(nóng)民伯伯都能用聰明的智慧來戰(zhàn)勝困難,哪我們在學(xué)習(xí)中,難道連努力和勤奮這四個字都做不到嗎?
通過他們的種植五步曲,我也對自己研究了我學(xué)習(xí)的五步曲:一“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。利用早上最好的朗誦背誦的時間,將英語單詞和重點(diǎn)句子一一搞定,語文要求背誦的課文當(dāng)然要背熟;二為了提高閱讀能力,在家建立了圖書角,同學(xué)們紛紛來我家,比著看書,寫出自己的讀后感和心得。三為了上課能更好的掌握新的知識,就利用晚上先把第二天學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍,做到更好的充分準(zhǔn)備。四提高寫作能力,堅(jiān)持在校訊通博客里一星期最少要錄入一至兩篇的博文,多與博友們走訪交流;五多做一些題,檢驗(yàn)自己的勞動成果。通過我的五步曲,只要堅(jiān)持,我相信,自己一定也能像農(nóng)民伯伯一樣取得豐碩的成果。
我要不斷告誡自己:“做任何一件事都要靠自己的辛勤勞動才能換來成功。而不能像拔苗助長那些人一樣,平時不勞而獲,到收莊稼時,卻想一拔而出,最后那些禾苗一個個被萎了。
所以,只有經(jīng)過風(fēng)雨的人,才會換來彩虹,才會收到意想不到的收獲。
收獲的作文4
今天,我感覺非常開心,快樂。因?yàn)榻裉焓俏覀兣c來自師范大學(xué)的老師共處的第一天。我們懷著興奮的心情來到教室,熱烈地討論這些大學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及他們的職業(yè)與特長,他們都幽默風(fēng)趣。
下午,是大學(xué)生們的課,我們的班主任給我們講解了趣味課程:音樂,書法,手語,舞蹈,武術(shù),舞臺劇,環(huán)保時裝show等等。上他們的課,我感覺他們猶如一個微笑天使,他們的課生動風(fēng)趣,他們給我們道的感覺就是熱情,高尚,就是親姐姐親妹妹的親切。心理課上,老師你的精湛口才使我們嘆服,你教我們?nèi)绾我?guī)劃人生的道路,如何在面對抉擇時作出一個不讓自己后悔的決定,金錢的來之不易,讓我們更深刻了解社會的艱難。化學(xué)課上,一個個生動有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我們大開眼界,面對自己親身實(shí)踐,心中上,不免有一種成就感。英語課,老師帶領(lǐng)我們到英語王國中探險,句句誘人的繞口令,一個個幽默的腦筋急轉(zhuǎn)彎,令我們流連往返,親身體驗(yàn)過老師們有趣課后,第一感覺就是很好,希望再往后一個星期的日子好好相處,很希望能夠跟成為好朋友,在班會課中,是我們新任的老師給我們上課,首先是帶我們進(jìn)去化學(xué)世界,說明化學(xué)的世界是驚奇的,同時,老師給我們做了三個有趣的實(shí)驗(yàn);燒不壞的手帕,白花,碳酸飲料的危害,通過這節(jié)課,我們明白了化學(xué)中的一些科學(xué)道理,知識。老師為了緩解我們補(bǔ)課的壓力,在最后還播放電影給我們看,讓我們接觸外面的新世界,了解外面的科技新產(chǎn)品,我們真的好幸運(yùn)能有這兩名老師。
放學(xué)后,我們還和老師一起打球,在打球的過程中,我們還一起的交流心得,說笑話,真的玩得不亦樂乎,在那時,我已經(jīng)把老師當(dāng)作我們自己的朋友,我也希望在以后的十天八天的`時間當(dāng)中,我們能在這些老師的帶領(lǐng)下,一定受益匪淺和豐富的收成。
這些三下鄉(xiāng)的老師們跟我們上課的他老師不一樣,之前那些老師總是擺著一副嚴(yán)肅的臉,而這些老師都帶著微笑面對我們,講的一清二楚,聲音洪亮,就像天使般的面孔,這些老師很有趣,他們不怕苦不怕累,比如在我們上的每節(jié)課的時候,他們都在外面看著我們,不管多累多苦,他們都忍著這般辛苦,這種敬業(yè)精神,或許另一句話來說,
他們更多的關(guān)心學(xué)生的精神讓我們真的好感動,感謝你們,感謝你們讓我們找到學(xué)習(xí)的樂趣,讓我重新愛上了學(xué)習(xí),說實(shí)話的,本來我上課都好容易睡著的,但是你們講的課實(shí)在太精彩了,吸引我認(rèn)真上課,這說明你們的能力所在,真的謝謝你們,可惜你們在這里只有這么幾天,我們真的好舍不得你們這些老師啊,所以我們要好好地珍惜與你們的時間,這將是我們我未來的一個美好的回憶。這里我給我們親愛的老師一些建議,可以給多點(diǎn)時間我們講一課外的知識,上課要多幽默啊。
最后,說一句,我們學(xué)校是第一次搞三下鄉(xiāng)的實(shí)踐,給我們帶來了豐富的知識,科學(xué)與理論,感謝他們,因?yàn)樗麄兊牡絹,開豁我們的眼界,我也相信,在以后的日子,我們會變得更快樂,幸福。
收獲的作文5
在學(xué)習(xí)方面,先說語文吧。這學(xué)期通過對語文書、《看圖說話》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內(nèi)的加減法、還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、重量知識、估算及找規(guī)律,使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!
在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說我能干多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……
哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個三年級的小學(xué)生了,我會表現(xiàn)得更優(yōu)秀!
這個學(xué)期快結(jié)束了,我在這個學(xué)期參加了許多比賽,但最難忘的是故事比賽。剛開始老師讓我去的時候,心里特害怕,怕講不好,媽媽說:“沒事,別怕!重在參與。”后來我每天都在學(xué)校練習(xí),準(zhǔn)備學(xué)校兩人一個故事的淘汰賽。終于,我打敗了對手,進(jìn)入了區(qū)級的比賽。
中間的幾個星期,我也每天在學(xué)校練習(xí),不過故事的原稿改動了一下。
就這樣我又迎來了北戴河區(qū)里的'比賽,這同時也是市級比賽的選拔,我和媽媽在下午來到了學(xué)校,媽媽送我進(jìn)了校門,我很緊張。媽媽說:“我們所畏懼的一切就是畏懼本身!”
帶著媽媽的鼓勵我走進(jìn)了比賽場地,并且取得了不錯的成績,被選為了參加市級比賽的選手。
在市級比賽中我見到了其他選手的風(fēng)采,有的讓我感動,有的讓我佩服,雖然我只取得了三等獎,但是我發(fā)揮了自己最好的水平。
通過這次比賽,讓我鍛煉了自己,敢于在大家面前展示自己了。同時也讓我懂得了:做什么事有付出才會有收獲。
也是通過這次比賽,讓學(xué)校的老師和同學(xué)們認(rèn)識了我,給了我做藝術(shù)節(jié)主持人的機(jī)會,讓我再一次鍛煉了自己。
這學(xué)期我還取得了書法比賽二等獎,更榮幸的被評為區(qū)里的“藝術(shù)小明星”。
看來我這個學(xué)期的收獲多多呀!
在這學(xué)期,我的各個方面都有了很大的收獲與進(jìn)步。老師還經(jīng)常表揚(yáng)我,我的心里很高興!
這學(xué)期,我認(rèn)為最大的收獲是在作文方面有了很大進(jìn)步。因?yàn),每?dāng)我完成一篇作文都能獲得較好的成績,并且有的文章還 能被老師邀請發(fā)至郵箱。
我作文方面的進(jìn)步是因?yàn)椋何疑险n認(rèn)真聽講了,聽懂老師講的關(guān)于寫作文的要求了。我知道作文寫作的要求是:首先讀懂作文的題目,然后把事情的過程寫具體,每一個句子要寫通順,并且還要自然分段,不能寫錯別字,作文中還要用上好詞好句,要學(xué)會使用標(biāo)點(diǎn)符號,這樣才能把一篇文章寫好。
這就是我在本學(xué)期作文方面的收獲。另外在語文、數(shù)學(xué)、英語、信息等知識上也有很大的收獲。在這學(xué)期的打字比賽中獲得了一等獎,還有在早操比賽中也獲得了一等獎,為班級增添了榮譽(yù)。這些都是我本學(xué)期的收獲。
在學(xué)習(xí)中我還學(xué)會了認(rèn)真聽講,好好寫作業(yè),積極回答問題,認(rèn)真思考等等。這些收獲都會對我將來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
收獲的作文6
“鈴鈴鈴”,鬧鐘早早地就把我從美夢中叫了起來。這時媽媽說話了:“平日起得最晚,今天怎么這么早?”我指著畫板神氣地說:“寫生去!笨赡苁且?yàn)榕d奮,剛剛七點(diǎn),我就已經(jīng)來到了天壇。白天不太熱鬧的天壇,早晨反倒熱鬧許多,不少老人在晨練、散步。我突然有種奇異的感覺,仿佛每株草、每枝花都在爭著敲打我的畫板;每個細(xì)小的事物都搶著映人我的眼簾;每一處景物都在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著我的好奇心。我再也忍不住了,便打開了畫夾,拿出了一張紙,準(zhǔn)備開始畫。就在這時,天仿佛一個不懂事的孩子,剛剛還喜眉笑眼,轉(zhuǎn)臉卻哭了起來。沒辦法,只好先躲躲雨吧!我躲進(jìn)了小亭子。亭子里還有幾位避雨的老人。
突然我的目光落在一只小麻雀身上,它就在亭子旁邊的樹枝上,我趕快拿出了紙和筆,細(xì)細(xì)地勾勒出它的頭、身子。雨點(diǎn)打在麻雀的身上,只見它張開翅膀抖了抖身上的雨水,卻沒有飛走。我停下手中的筆,不自覺地走向了麻雀,并情不自禁地伸出了右手。沒想到,它沒有飛起來,卻被我逮住了。我把它放在左手掌上,用右手輕輕地?fù)崦D時我感到手里熱乎乎毛絨絨的,非常可愛。它時不時用黑豆似的小眼睛望望我,“咦?”它的翅膀好像受傷了。哦!它不能飛了。多可憐的小鳥呀!正在我嘆氣時,一個聲音傳人耳鼓:“給我看看行嗎,小朋友?”我隨著話音轉(zhuǎn)過了頭,一位個子不高,穿著樸素,帶一副金絲眼鏡,頭發(fā)已脫落大半的老人,笑著向我伸出了手。我托著小鳥舉給了他。他小心翼翼地從我手里拿走了麻雀。這樣我便與老人攀談了起來。老人端詳著鳥,并不時看看我的畫。一會兒,我們便熟談了起來,而且似乎很投緣。老人一邊撫摸鳥,一邊問我:在哪兒上學(xué),學(xué)畫多長時間了……天漸漸晴了,老人問我:“小家伙,相信我能撫養(yǎng)小鳥兒嗎?” “相信。”我說。老人托著麻雀走了。亭子里只剩下我一個人,看著那幅不完整的`畫發(fā)呆。
過了幾天,傳達(dá)室窗子上掛著一個大大的信封,是我的信!會是誰寫來的呢?我打開信封,里面有一張畫和一封信。我打開了畫,上面畫了一只小麻雀展翅飛翔!爱嫷枚嗪醚!”我的目光便迅速移到落款,上面寫著“飛翔,高高地飛翔,陳大章”。啊!?原來上次與我見面的是一位大畫家。我趕快拿出信,上面說: “我很高興認(rèn)識你這個小畫友。上次的小麻雀的傷我已經(jīng)把它治好了,并放回了大自然。我想,這樣它會飛得更高。我知道你沒有畫完小麻雀,所以特地畫了一幅送你。一位畫友大章!笨戳诵,我真是激動不已,我跑回家把我的畫與大師的畫都掛在墻上。
這次寫生雖然沒有完成,意外的收獲卻很大。每當(dāng)我看到《飛翔》的畫,就提醒自己,這不光是一幅老畫家教我怎樣畫小麻雀的畫,他更希望我能像畫中的小鳥一樣,盡快長滿羽毛高高飛翔。我給陳爺爺回了一封長長的信,我告訴爺爺,總有一天,我的名字后面,后人會加上“大師”二字,等待我高飛吧!
收獲的作文7
人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,因?yàn)槭斋@,我們不曾寒冷,我們從未孤獨(dú)。
人生的旅途,我們采摘著成功的花朵,品嘗著勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童,在無數(shù)次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著小自行車,滿懷著周游世界的夢想上路;挑燈夜讀的學(xué)子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的學(xué)府;攻克關(guān)的技術(shù)人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學(xué)高峰……人生路上,因?yàn)檎嬲\的付出,他們體會到了收獲的愉悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運(yùn)之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會健康的重要;家庭的不幸,使我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與自立;事業(yè)的挫敗,教會我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔稹@不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運(yùn)之神特殊的贈予。
一路走來,我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無窮的喜悅。
人生的旅途,我們傾聽著愛的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動于他人關(guān)懷與祝福的真摯,收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語的孩童,在家人愛的扶持下,勇敢而堅(jiān)毅地邁出了人生的第一步;成長中的少年,淋浴在父母愛的大
有的人,每一天都有所收獲。
有的人,每一天都碌碌無為。
有的人,對她來講,所有戰(zhàn)勝自己的方面,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),他也會保持下去,把它當(dāng)作一種意外的收獲。
有的人,看到困難就停止不前,認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲,只是安守本分,滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有的人,可以把握住收獲的'機(jī)會,找好時間,好條件,甚至好地點(diǎn),來給自己的收獲加碼。
有的人,不認(rèn)為機(jī)會有多么好,只是一如既往,既使機(jī)會來敲他的門,他也會老實(shí)不客氣地將它趕走。
有的人,為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人,以自己為中心,認(rèn)為自己就是真理。
關(guān)于收獲。
有的人,把握機(jī)會,有的人創(chuàng)造機(jī)會。
有的人虛心聽取別人的意見,有的人認(rèn)為自己才是正確的。
有的人有好方法,事半功倍。
有的人用死腦筋,事倍功半。
關(guān)于收獲,關(guān)于人。
兩種不同的收獲,兩種不同的人。
收獲不在于種子的好壞,在于人。
在于你怎樣看待收獲,怎樣努力收獲。
只要你努力了,哪怕只收到干癟的谷粒,也會認(rèn)為這是自己勞動所得。如果你沒有努力,只靠別人,即使你收獲,也不是你自己的收獲,不是你自己的成績。
兩種不同的人,兩種不同的收獲,關(guān)于人,也關(guān)于收獲。想象一下,你像哪一個?
收獲的作文8
夜,靜悄悄的。記得二十天前,我在桌前端坐,心中盤算著這二十天的完美計(jì)劃,可二十個晝夜轉(zhuǎn)瞬間已從眼前消失,驀然發(fā)現(xiàn)已到開學(xué)的日子,這個寒假是平淡的,但在其中,我也收獲了不少:在兄弟姐妹的玩耍里,我收獲了歡樂;在紛呈除夕的度過中,我收獲了甜蜜;在熱氣騰騰的湯圓里,我收獲了幸福;在轉(zhuǎn)彎節(jié)目的欣賞中,我收獲了歡笑,然而最重要的是我收獲了獨(dú)立。
雖說我已經(jīng)是小學(xué)一名四年級的'學(xué)生,但獨(dú)自一人坐車回家還是頭一回。17號早晨8:20,我準(zhǔn)時從奶奶家出發(fā)。手中拎著大包小包,我踏上了回家的路。大約過了15分鐘左右,我終于走到了車站。說來也太背了,我剛到車剛開走,我心想:唉,沒辦法,只能等唄。也不知過去了多長時間,公車終于來了。呼從這一刻起,我開始了獨(dú)自一人的回家旅程,“加油吧!
Fighting!
車一路上都在顛簸,我側(cè)頭望著窗外,心中莫名涌動出小小的興奮。10分鐘后,車又開進(jìn)了車站。下了車,四處觀望了一下,呵!
等車的人還不少呢。哦!
901!
我趕快尋找起下一步要搭乘的車。!
要準(zhǔn)備開了!
我抱起包袱三步并兩步快速跑了起來,幸好趕上。可是很快,我又面臨了一個棘手的問題——人太多了,大家都互相擠來擠去。這可真是討厭阿!
真是的!
這些大人怎么這么沒有公共秩序,長這么大在活些什么?不知道人擠人會更擠嗎?哎喲!
真可惡,誰踩了我一腳!
坐公交車就這點(diǎn)煩。我被擠得…哎~都快成餡餅了!
各位哥哥姐姐,大叔大嬸,既然你們不仁就休怪我不義了。我擠,我擠,我擠擠擠!
真累啊~~但還是 成功了,看看車廂里,幸運(yùn)啊,還有位置。由于晚上睡得比較晚,早上又起得早,有點(diǎn)犯困阿,好想睡覺。但還是要支撐著,如果錯過換班的車站可就慘了。時間一分一秒過去了,我離家也越來越近。
看這一路上不斷有人下車,真希望快點(diǎn)到家阿,我可不想讓爸媽的心老是懸著。天公作美,我終于下車了。但眼前的一切讓我感到有些模糊,說實(shí)話,我不太清楚這兒,只聽901車報的是“新鋼醫(yī)院到了,要下車的請下車,要上車的請上車!
真有些緊張!
”憑著上次坐車的記憶,我沿著人行橫道,穿越馬路來到了對面的車站。抬頭看看車牌,!
找到305了!
在這里等應(yīng)該沒有錯了!
事實(shí)證明我的判斷沒有錯,大約十來分鐘后,305三個數(shù)字越來越明顯,來了!
有了上一班車的教訓(xùn),我靈活的鉆上了車。耶~終于可以睡覺了!
也不知過了多久,等我醒來時已到了三疊元, 快到家了!
親愛的爸爸媽媽,我回來了!
這次單獨(dú)乘公車,我平安的到家了,開心!
實(shí)際上,像這種一個人乘公車的事,我相信很多同齡人都會,甚至年齡更小的,但無論如何,這次乘車都給了我一個小小的磨煉,讓我獨(dú)立了一回,我想:以后嘛,可以想去哪兒就去哪兒,只要我知道乘什么車!
收獲的作文9
大伯曾經(jīng)告訴我們,牧民老鄉(xiāng)經(jīng)常在附近的大山里采蘑菇。什么羊肚菇、鹿茸菇、雞腿菇......等等野生菌菇應(yīng)有盡有。常常吃蘑菇,卻不知蘑菇如何采,我非常向往有一天做一個“采蘑菇的小男孩”。
終于有一天,大伯同意帶我們上山去采蘑菇了。一場大雨過后,大伯說采菇的時機(jī)到了,可以帶我們進(jìn)山了。一家人便驅(qū)車向那座大山進(jìn)發(fā)。
大伯帶著我和弟弟在一個半山腰下了車,我們成為一組。爸爸和媽媽分成一組,爸爸駕駛的汽車轉(zhuǎn)了幾個彎,就蹤影不見了。爬了二十幾分鐘過后,我們開始搜尋蘑菇,可收獲甚微,僅發(fā)現(xiàn)幾莖很小的蘑菇頂著傘帽,失落之情掛在了我和弟弟的臉上。大伯一見,就笑著說:“別急,這一帶放牧人和牛羊走得多,蘑菇自然不會多。你們看,那邊有個小山,一定會有很多蘑菇群,快啊,蘑菇在向我們招手呢!”
一路小跑,剛爬上一個向陽的山坡上,我就發(fā)現(xiàn)一簇五彩繽紛的野花,高興得不行,急忙掏出手機(jī)對準(zhǔn)鏡頭啪啪啪地從各角度給小花拍照。
正在得意之際,一回頭,發(fā)現(xiàn)大伯和弟弟沒跟上來,四周靜悄悄的,緊張的我立即沿山脊向上跑,轉(zhuǎn)過山梁,終于看到大伯和弟弟的身影了,我才長長地舒了一口氣,立刻有了一種安全感。
再往前,一條土路橫亙在我們面前。這是一條兩米多寬,滿是泥濘的土路。上面碾出了清晰的.車輪印和一些雜亂的馬群、牛群、羊群的蹄印,蹄印的周圍擠出了一圈圈的泥,中間有積水。我這才發(fā)現(xiàn)自己已滿腳是泥,舉步維艱。這是由于前天才下完大雨,山路十分泥濘,每走一步都會陷到泥里,一抽腳,帶起一層泥,鞋子越來越重,我們的速度也越來越慢。
大伯指著前方的小山說:“看,那里就是目的地!
我們以為很快就到了,可誰知,看得見小山,卻一下子到達(dá)不了。忽然想起《西游記》里看到的一句話:“望山跑死馬”,真的不假。
由于我和弟弟平時缺乏鍛煉,越爬越吃力,早已累得氣喘吁吁,東倒西歪了。再看看大伯,早已安穩(wěn)地坐在小山下的一塊大石頭上了。
小山有點(diǎn)陡峭,我和弟弟索性就手拉手隨著碎石嘩嘩地往下滑,一直溜到大伯的跟前。
大伯說:“走,繼續(xù)往前走,還要在太陽落山前往回趕呢!”
弟弟喘著氣說:“大伯,您自己去采吧,我們在這等您,累得不行了!
大伯說:“嘿嘿,無限風(fēng)光在險峰,山上的風(fēng)景美,蘑菇也多,不能輕言放棄喔!”說完,又大步流星地向另一個山頭爬去。我倆沒轍,只好又硬著頭皮,跟在后面爬去。
終于到了山頂,我們四下一望,還是沒有蘑菇的蹤影。
“哪有蘑菇群吶!”我抱怨道。
“看!”順著大伯手指一瞧,哇,果然有一大堆蘑菇在不遠(yuǎn)處精神地綻放著。我和弟弟興奮地跳了起來,還兩人一擊掌:耶!做了個勝利的手勢。
仔細(xì)搜尋,我們發(fā)現(xiàn)樹根下、花叢里、巖石旁到處都是蘑菇群,而且越來越多,越來越大。
當(dāng)我們滿載而歸的時候,似乎湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的群山,頻頻點(diǎn)頭的小草都在微笑。我們早已忘記了疲勞,只有滿滿的愉悅和收獲感。
其實(shí),我們不僅僅收獲的是新鮮的蘑菇,更多的是對艱辛付出與收獲的理解。
我想,這是最值得珍惜的!
終于,在太陽還沒落山前,我們趕到了匯合地點(diǎn)。
收獲的作文10
假期的一天,我和幾名同學(xué)約定在一起賣報紙,我大約在6:00左右來到了一個同學(xué)家來分報紙,叔叔早晨5:00起床去買報紙,共買了80份,我們4個人分成2個小組,我們這一組來到了家門口的菜市場。這時,我的心已經(jīng)開始起伏不斷的猛跳了,心里不僅想到:哎呀,這八十份何時賣出去啊,估計(jì)猴年馬月都不一定能賣出去。
我和我的同學(xué)一組,走在馬路上,迎面來了一位阿姨,我可高興呢!心想:哈哈,還沒到菜市場,就能賣出去一份報紙,真是天助我也,我們兩個一起跑到那個阿姨的面前,可我這張平常說話像賽車一樣快的嘴巴,今天也不知怎的,卻像一只小蝸牛一樣,我吞吞吐吐的說:“阿…姨,您買一。。。份報紙吧!”那位阿姨見我吞吞吐吐的,禁不住笑了起來。于是,我下定決心,下次一定不要在這樣了,那位阿姨買了一份報紙后走了,這一路上,我腦子里好像里面一直有兩個人在“打架”。一個人說:“嘿,你這個膽小鬼,賣報紙都讓你給怕成這樣,真是的!绷硪粋人又說:“我也是第一次嘛,弄成這樣又怎樣了,不信你試試,還說我呢!估計(jì)要你賣,非得尿褲子不可!
我來到了菜市場的中心,那的人最多,應(yīng)該好賣一些,那里人來人往的,不一會兒就賣了5份報紙,我們很高興,我高興的一蹦三尺高,不過,好景不長,才買了不到15份報紙之后,便就沒人來買,我和同學(xué)像一株長時間不澆水的小花一樣沮喪,我垂頭喪氣的走著,忽然我們被一個人叫住了,那個人大聲叫道:“孩子,賣報紙吧!我要買一份報紙!蔽胰缤粋被雨水灌溉的禾苗一樣興高采烈的跑了過去,四處尋找著剛才叫我們的那個人,那個人又叫了一遍,我看到了那個人了,她是個賣肉的阿姨,臉上長滿了皺紋,頭發(fā)有一大半都是白的`,只有一小部分是黑色的,兩鬢斑白,手上沾滿了豬血,讓我想到了:她應(yīng)該是個母親,她可能是為了自己的孩子到這里賣肉的,只是為了自己孩子好好讀書,生意好的時候,能給自己的孩子買些好吃的東西,但生意不好的時候,她們也就只好吃一些粗茶淡飯了。
她應(yīng)該是每天都在匆匆的忙碌著,也許早飯也只能吃那么一口,就匆忙的來到這,只為多掙點(diǎn)錢,來給她孩子買些必備的東西,我一直想了好久,之后,同學(xué)拍拍我說:“想什么呢?”“你給那個阿姨報紙了嗎?”我問!霸缃o了,我都把報紙賣完了,忽然發(fā)現(xiàn)你不見了,便到處找你,終于找到你了,哎,你想什么呢?”“沒什么”“你怎么賣的真么快?”“我把一些報紙賣給了一些店家!”我想,對呀,他們這些店家都是賣東西,來做生意的,他們應(yīng)該有時候生意很清淡,所以買一份報紙來解解悶。她們買報紙高興,我們賣報紙很興奮!
這個點(diǎn)子真不錯,于是我們立刻行動起來,挨家挨戶的一個一個地問,最后,我們提包里的報紙只剩下5份,我們迎著夕陽的余光,手拉手地走回……(什么什么地方)
假期賣報紙的這個活動,使我想起了《憫農(nóng)》這首詩,也讓我親身感受到了一句話:一份耕耘,一分收獲。
收獲的作文11
一隊(duì)砍伐工帶著電鋸浩浩蕩蕩地來到了塔里木盆地,這片已經(jīng)了無生機(jī)的地方?耧L(fēng)席卷了整個沙漠,黃沙彌漫在天空,只有遠(yuǎn)方還若隱若現(xiàn)棵棵依然挺拔的身影。車子停下了,因?yàn)闊o法駛過去,前面的黃沙太厚太多了,若是一不小心遇上流沙,就只有喪命的份了。一行人慢慢挪向沙漠中心去。是真正的挪啊!沙實(shí)在是太多了,一腳踩下去可以漫過小腿。沙漠的風(fēng)從來都不溫柔,凜冽狂躁還夾帶著一些沙土,砸的人臉生疼。太陽也更是毒辣,他們早已沒有了在車上的談笑風(fēng)生,被曬得汗流浹背,在低身咒罵著沙漠的鬼天氣。
“呸。”終于有一個人忍不住了,他不住地咒罵、抱怨天氣的惡劣,全隊(duì)也似乎因他的影響變得不耐煩了。任誰身處在這樣的環(huán)境里,都會受不了的'!翱瓤龋冀o我安靜下來,”隊(duì)長發(fā)話了,大家看他一臉的惱色,自然都噤聲了,“我們是來砍樹的,不是來這里抱怨的!有力氣在這說話還不如多走點(diǎn)路。早點(diǎn)辦完事,早點(diǎn)回去拿報酬!标(duì)長沒再多說什么,大家也都規(guī)規(guī)矩矩低頭低頭走路,沒敢再吵一句帶著這種壓抑的沉默終于到了目的地。一排排胡楊樹傲然挺立,俯視著這群手拿電鋸,眼睛透著不懷好意的人們,他們永遠(yuǎn)不會知道,他們下一刻的命運(yùn)是什么。
“茲茲茲……”電鋸開始工作,“戰(zhàn)士們”的斗志又被這些胡楊樹激發(fā)出來了,在他們的眼里那已經(jīng)不單單是樹了,更是一疊疊的紅鈔票,一晚晚的燈紅酒綠!捌澙财澙病比藗兊哪樕下冻鰵埲痰莫b獰和快感,仿佛是一群嗜血的動物,貪婪地渴求著大樹汩汩的汁液。但是他們不知道,這已經(jīng)是這片沙漠最后的一片胡楊林,其他地方的樹木都被砍伐完了,植被沒有了,綠洲沒有了,樹林沒有了,整個塔里木再也尋不到一點(diǎn)綠色。只剩下那城市邊角的人們在那片土地上茍延殘喘。但是他們不知道,那些愚蠢的人類根本不知道。他們親手扼殺了這片養(yǎng)育人千年的土地,殊不知,現(xiàn)在的人類也在一步步將自己推向死亡。“轟。 弊詈笠豢煤鷹顦渲刂氐氐乖谶f上,宛如這片土地發(fā)出的最后哀鳴,這三千年守候的無奈,烈日嚇,胡楊的身上出現(xiàn)了滴滴淚水。
那群人們,那群無知的人類,正歡笑著將胡楊拖回去。等著吧,你們會知道的,你們到底該受多少懲罰。風(fēng)在咆哮著,一如那些人類砍伐胡楊時的笑聲,貫穿了整片寂寥、毫無生命的沙漠。
“沙塵暴來了!大家快點(diǎn)躲進(jìn)屋子里,千萬別出門!”氣象臺拉響了一級警報,人們紛紛逃竄著,身上都是黃沙?耧L(fēng)在怒吼,這些屬于食物鏈最頂端的人類!現(xiàn)在你們能怎么辦!你們收獲了什么哈!風(fēng)更加猛烈了,帶著黃沙狂擊著每家每戶的窗戶,隆隆作響,狂風(fēng)高興是失去理智的人,開展著一場絕佳的報復(fù)行動。城市陷入一片死寂,只有城市上當(dāng)回蕩著狂風(fēng)肆無忌憚的笑,還有聲聲質(zhì)問聲:“人類!你們收獲了甚么!”伴著漫天黃沙。
氣象臺頒布了一個讓人絕望的消息,沒有人知道這場風(fēng)暴會在什么時候停止,或許只會更加的猛烈。誰都沒想到這會是場大自然的報復(fù)。或許只有,在酒館喝的伶仃大醉現(xiàn)在還躺在地上不省人事的砍伐小隊(duì)……
收獲的作文12
久違的假期終于來臨,剛剛擺脫了期中考試的重?fù)?dān),轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)在回家的路上了。這個五一我要干些什么呢?我在車上美滋滋地想著。
到家時,已是晚上8點(diǎn)多了。與父母拉完家常后,我躺在那張軟綿綿的小床上時,心里又開始不停地盤算著五一該去干什么:去和朋友開Party?不好,五一可是勞動節(jié);去母?纯蠢蠋煟坷蠋熞惨菹⑴;約朋友一起去購物?……囊中羞澀啊。嗯……對了!去公益勞動吧!就這樣了。打定主意后,我迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
五一當(dāng)天,我起了個大早,一身休閑服的我是神清氣爽。一吃完早餐,我就迫不及待地奔出了家門。大街上,如潮水般的人群帶著沖天的喧嘩向我撲面而來,而對于喜靜的我來說,要在這樣的環(huán)境下工作明顯是一個不小的挑戰(zhàn)。看,地上黏黏的果皮、口香糖如果不蹲下身用工具鏟的話根本弄不掉,可是若是如此就蹲下來,難保不會發(fā)生踩踏事件。況且大街上這么多人,各有各的事,又有什么事情能讓我?guī)偷蒙厦Φ哪兀窟@樣想著,我在街上瞎晃悠了大半天,也沒找到什么事可以做。最終,我只能悶悶不樂地朝家中走去。
剛到家,我就向媽媽大倒苦水,媽媽聽完后,笑著對我說:“你這孩子,家里有現(xiàn)成的活你不干,非要到外頭沒事找事……”沒等媽媽說完,我便插嘴道:“在家里干活有什么意思,又沒人看見,而且家里事又不多,你來做不就得了。 痹捯魟偮,媽媽就板起了臉:“你干活是給別人看的?五一勞動節(jié)你能想到勞動是好事,可是怎么能是虛榮心作祟?現(xiàn)在,你就去把地拖了,把鞋子洗了,快去!”雖然心中千萬分不愿,可還是不得不承認(rèn)媽媽說的確實(shí)沒錯,我挪著步子心不甘情不愿地朝洗漱間走去。
“嘿咻,嘿咻”我搗鼓了好一陣子,終于把地拖好了,可媽媽卻還在指手畫腳:“這里,這里,還有垃圾,那里還沒拖干凈……”我不肯再干,媽媽便開始思想教育:“做事不能虎頭蛇尾,你這樣……”我干,我干,我干還不成嗎!”實(shí)在受不了嘮叨,我提起拖把又仔仔細(xì)細(xì)把地拖了一遍,地面像鏡子似的反射出我掛著密密汗珠的額頭!安诲e,總算干凈了。”媽媽終于點(diǎn)頭?偹愀蓛袅耍夷艘话押。
接下來是洗鞋子,我本以為很容易,誰知道洗了才知難度之大。我操起刷子,刷上刷下,刷左刷右,大刷子,小刷子,洗衣粉,沐浴露,甚至連牙刷和洗手液我都試過了!把那只可憐的鞋子都刷成一個泡沫球了,可即使是這樣,它也還是一個灰球。我心里煩悶,將鞋子往水里一扔,“啪”地濺起一陣水花。開始生悶氣。
突然,我發(fā)現(xiàn)那些灰黑色的泡沫散開后,那該死的`鞋子竟然是個“白球”!比沒洗的那一只干凈了不知道多少倍。我靈機(jī)一動,如法炮制,把那只鞋子也變成了“白球”。我提著亮亮的成品,驕傲地朝媽媽走去,想要邀功。怎知,地面被我拖得滑溜溜的,我腳板上又凈是泡沫,“砰”的一聲,我摔了個五葷八素。不過,雖然疼,但我臉上還是有掩飾不住的喜悅。
這個五一,我雖然沒有去游山玩水,但是,卻在家務(wù)勞動中懂得了幾個道理:一、做事不可有虛榮心;二、做事不可馬虎大意,不可虎頭蛇尾;三、遇到難題時,換一個角度思考,也許便能“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”!
收獲的作文13
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆、片片刻刻,都讓我們難忘;生活中的一幕幕鏡頭、一張張相片都讓我們感動。在歲月的長河中,有一件事讓我感動無比,至今難忘!現(xiàn)在,讓我們翻閱生命的相冊,走進(jìn)那節(jié)讓我感動的作文課。
那是一個炎熱的夏天,作文老師一改往日的談笑風(fēng)生,剛一上課就一臉嚴(yán)肅地說:“讓我們先聽一首歌曲,這首歌曲的名字是《天亮了》!甭犕赀@首歌曲,老師給我們講了這首歌曲背后的故事。“1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命……”聽到這里,我的內(nèi)心被深深的震撼了!!多么偉大的父母!多么感人的故事!
“同學(xué)們,聽了這首歌,你們心里一定也很有感觸,現(xiàn)在讓我們玩一個游戲!币宦犂蠋熣f要玩游戲,同學(xué)們才從剛才的故事中回過神來,頓時變得非常高興!罢埌涯阕類鄣5個人,寫在你的本上。記住,一定要是最愛的人!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就開始行動了……我在本上寫的是媽媽、爸爸、奶奶、姥姥、姥爺。這些人都是我最愛的親人,離開一個我都不舍得,可是可怕的事情卻發(fā)生了!昂,同學(xué)們閉上眼睛,一起和我走進(jìn)這節(jié)課。這是一個涼爽的'晚上,你最愛的這五個人一起乘坐‘希望號’小船游玩。不料,小船觸礁,小船已承受不了五個人的重量……現(xiàn)在請你拿出手中的筆,將你這五個人當(dāng)中的某個人劃去,記住,只要劃下去,就意味著在你的生命中永遠(yuǎn)的消失,現(xiàn)在開始!蔽业男睦锾芰耍棠烫畚,姥姥、姥爺愛我,。爸、媽對我有生育之恩,更不用說了。我思忖萬分之后,做出了一個深刻的決定——將奶奶劃去。因?yàn)闋敔敽茉缇腿チ颂靽,奶奶一定想爺爺了,所以……唉!這時我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!昂,現(xiàn)在再次拿出筆,把你第二個、第三個人劃去,我知道這很殘酷,可是這必須要做。”我劃去了姥姥、姥爺,可是我卻找不出一個合適的理由,姥姥姥爺經(jīng)常給我做好吃的,給我零花錢,我還沒有報答他們呢,怎么能這樣呢?此時我已經(jīng)聽到有些隱隱約約的哭聲,我的眼淚也不禁奪眶而出,F(xiàn)在我只能默默懇求老師不要再做下去!艾F(xiàn)在繼續(xù),把你們最后的兩人劃下去!卑!老師你怎么能這么殘忍,竟然將我們最重要的親人都要拋棄。我勉強(qiáng)抑制住我的情緒,可是卻遲遲下不了筆,我努力讓自己的腦海中想一些與爸爸媽媽的壞事,可是那些壞事早就跑到了九霄云外,在我的腦海中想的就是些與爸爸媽媽在一起的事:咳嗽時爸爸媽媽為我削水果,生病時爸爸媽媽端來一杯水,睡覺時爸爸媽媽為你蓋被子……在這炎熱無比的夏天里,我的心情猶如萬丈冰雪,我就像一個劊子手,將他們推進(jìn)了無盡的深淵。
這個游戲結(jié)束了,老師語重心長地告訴我們:“現(xiàn)在我們還年輕,能多孝敬自己的親人,別等失去他們后才后悔莫及!
這節(jié)課雖然過去很多月了,但我仍舊記憶猶新,這節(jié)課讓我體會到了割舍親人的徹骨的疼痛,也懂得了及時盡孝的道理!
收獲的作文14
一直以來,總是不喜歡這樣一個季節(jié),似夏非夏,似秋非秋,帶著一抹夏的焦躁,又在剛冒出頭時,被涼秋肆意的抹殺。從夏至秋,卻道天涼收獲秋。
這樣一個季節(jié),告別一段曾經(jīng),揮灑似流非流的淚,在青春的路途,點(diǎn)一盞燈取一分收獲。
流年暗度,不覺間,竟已劃過一年,猶記當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)的我,在他面前肆無忌憚的,哭了一場又一場,宣泄所有的委屈,而那時,他微笑如是。
從夏至秋,我想起了他,念起了他給予我的豐獲。
很多個日日夜夜后,想起黏在他身后的那段日子,勾起一抹無奈,終究是一場意外。
許是“初生牛犢不怕虎”,那時剛進(jìn)入學(xué)校,與原來的同學(xué)分道揚(yáng)鑣,獨(dú)自一人來到這個學(xué)校,雖有一絲膽怯,仍舊用堅(jiān)強(qiáng)加以偽裝。第一次見到他,只是單純的覺得他好年輕啊,然后,就沒有了然后。直到已經(jīng)模糊了記憶的時候,阿楠說喜歡他,于是我也帶著惡作劇的心思說喜歡他,后來,直到后來阿楠有了她的男神,我卻一蹴而就的堅(jiān)持了下去。
從夏至秋,了卻一段牽掛,廖嘗一份寂寞,繚繞一分收獲。
幾天前在班中默字,大家心情不佳,而我則成了那個“活靶子”。心中雖甚是委屈,卻咬緊嘴唇硬是不讓淚滾落下來。許是過意不去吧,剛開始鬧騰的'幾個人也對我說“別生氣了,我們也知道當(dāng)課代表不容易,做人嘛,睜一只眼閉一只眼多好對不!眲x那間,淚珠密集,終是承受不住重量般滑落下來。何其相似的場景,重疊于幾百個日夜的那天。
那時,從夏至秋;那時,他還未曾決絕離去。
記憶中的我,太過于桀驁,我固執(zhí)的認(rèn)為所有的所有力拼完美。人生何其迂回,不是一昧的想象便會牽強(qiáng),就像金戈鐵馬,不是奮力的堅(jiān)持便有城池。只可惜,那時我并不懂,現(xiàn)在,亦不愿懂。一樣的結(jié)果,我承接著四面八方的怨言,紅著眼眶,跑去了他那?赡苊總人都需要一個小小的港灣,在那里可以肆無忌憚的悲喜自知,于我而言,他或許就是那個小小的港灣。那一次,我哭得是最厲害的一次吧!仿佛隔絕世事,沒有了曾念念不忘的過去,那一刻,我只是盡情的發(fā)泄委屈。
他一直微笑如是,如是,我已無法再哭出。
他說,“何必那么斤斤計(jì)較呢,不是每個人的標(biāo)準(zhǔn)都相同,自己的要求高了,就會覺得一切都不順。其實(shí)抄寫又何嘗不是一個學(xué)習(xí)的過程?人各有志,只是道路不同!蔽译鼥V著雙眼,隔著淚看他,仿佛是他在哭泣般,我聽到自己嘶啞的聲音嗚嗚咽咽,卻終是哭不出聲。
只是,那時,我似懂非懂而已。
而如今,學(xué)校里再也沒有了他的身影,他曾常坐的辦公室,人,換了一個又一個,曲終人散,終是沒有結(jié)局的絕唱罷了。我學(xué)會了微笑,學(xué)會了成長,卻終是沒學(xué)會他曾教我的那句話。
“睜一只眼閉一只眼,抄也是一種學(xué)習(xí)!彪x開了他的港灣,我想,懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵,何嘗不是呢?學(xué)會寬容一點(diǎn),放過別人,亦是放過自己。
突然想起這樣一句話“曾經(jīng)的曾經(jīng),走不過的地方叫彼方;現(xiàn)在的現(xiàn)在,回不去的地方叫遠(yuǎn)方!被夭蝗ヒ嗍且环N幸福吧!一點(diǎn)一點(diǎn)走過,才會收獲更多!
從夏至秋,享受一份稀薄的溫暖,品味一點(diǎn)涼秋的寂寥,獨(dú)悟一次豐收!
收獲的作文15
早自習(xí)剛剛下課,三班的科代表就把作業(yè)抱了過來。進(jìn)屋后放下作業(yè),并向我交待了收作業(yè)的情況后就回班了,我叮囑了一句:“第二節(jié)課間來。 焙⒆哟掖业刈吡。
我抓緊時間判作業(yè),認(rèn)真地看著學(xué)生們的精耕細(xì)作,作業(yè)一本本地閱過。打開郭甜雨的作業(yè)本時,我不僅吃了一驚:一張百元大鈔掉了出來。職業(yè)的敏感讓我不僅一驚:這錢一定有問題:因?yàn)槲覀冞@兒的學(xué)生,沒有住宿生,一般都是早晨來,下午放學(xué)后回家,所以不會帶過多的錢,他們身上的錢,只不過是父母給的午飯或是一些買零食的小錢,咋會有這百元大鈔呢?于是,我腦子里馬上想到這肯定不是父母給的.,可能父母不知道,或是偷偷拿父母的,再就是……想到這兒,我把錢裝到了我的口袋里,繼續(xù)判我的作業(yè)。
第二節(jié)課下課了,科代表來抱作業(yè)了。我告訴她:“回班讓郭甜雨來找我!”
功夫不大,郭甜雨來了?纯次奈撵o靜的她,不象是不聽話的孩子。而且在班上還是個學(xué)習(xí)比較不錯的學(xué)生。進(jìn)得門來她問:“老師,找我有什么事兒?”我說:“是科代表讓你來的吧!你的作業(yè)完成得如何啊?”她說:“做完啦!眴枺骸笆裁磿r候做的?”答:“昨天晚上!眴枺骸白鲎鳂I(yè)時還有誰在。俊贝穑骸皼]別人啊!彼唤獾乜粗,有些著急地問:“老師怎么啦?我的作業(yè)有什么問題嗎?”我說:“不是作業(yè)有問題,而是作業(yè)本里有了問題。你想想,作業(yè)本里放了什么沒有?”她仔細(xì)地想了想說:“沒啊!蔽矣终f:“你認(rèn)真想想,真的沒放什么嗎?”聽到問話,孩子似乎有些緊張,眼中出現(xiàn)了淚水。“老師快說吧,我的作業(yè)到底怎么啦?”我見她真的想不出,就直接問她:“你往作業(yè)本里放錢了沒有?”她想了想說:“沒有啊!毖劾锔又。我一看真不知道,就直接說了出來:“我在你的作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一百元錢啊。你想想,是否知道是誰放進(jìn)去的?”她這才又想了想,如釋重負(fù)地對我說:“我爸爸在外面做生意,收了一張假錢,回家后給了我,讓我收起來,并告訴我說這是張假錢,咱不能讓它再去害人了!認(rèn)真地看看,學(xué)點(diǎn)識別真假的本領(lǐng),也算花錢買個教訓(xùn)吧!我把錢接了過來,也沒太精心,隨便放在了本里。你不說我早就忘了!甭犃怂脑挘业男姆潘闪嗽S多。
正在這時,任校長走了進(jìn)來,說是找我有事。我當(dāng)下把錢拿了出來,請任校長看看,是否是假鈔。任校長接過錢,看了又看,而后從自身口袋里掏出錢來和這張認(rèn)真對比,我也湊了過去,仔細(xì)地看著。經(jīng)過比較,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒破綻:100元的水印看不出。我不僅為此假鈔的制作工藝叫絕,更為這害國害民的小人所不恥!
到此,我拿過錢來,重新給了郭甜雨,并特別對她說:“好啦孩子,事情總算明白啦,你讓我虛驚一場啊,好在都過去啦。就象你爸爸說的,收起來,記住這個教訓(xùn)吧!”說完,找發(fā)她回班上課去了。
郭甜雨及她的家人們,花了百元買了個教訓(xùn),而我也從中受益,并且我所得到的不單單是這假鈔的識別,還有許多許多…