精選我們的六一作文合集八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我們的六一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的六一作文 篇1

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了，早上，我穿著漂亮的演出服，懷著愉悅的心情，早早地來到了學(xué)校，一路上，鳥兒歡快地歌唱，花兒高興地向我點著頭，太陽公公對我微笑，他們都在祝賀我們的節(jié)日呢！今天，我們學(xué)校舉行慶“六一”聯(lián)歡會。

　　節(jié)目很快就要開始了，老師讓表演的同學(xué)穿好演出服，再去化妝，都準(zhǔn)備好了之后，我們就拿上小凳子，下樓去看表演了。

　　表演開始了，我們興奮地坐在下面看表演，表演的節(jié)目有舞蹈，唱歌，還有古裝表演，親子跳，飛繩王挑戰(zhàn)賽等項目。那幾個跳街舞的同學(xué)真是太厲害了，我都驚呆了，他們有時翻空翻，有時還手撐著在地上轉(zhuǎn)幾個圈，還會側(cè)手翻，而且是連著翻，贏得我們陣陣喝彩，節(jié)目結(jié)束很久依然讓我們意猶未盡。

　　“哇，吃冰淇淋了！”正當(dāng)我看表演看得津津有味時，一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個四零四班，同學(xué)們都朝著冰淇淋擠了過去，爭先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們，這是邱奕淳的媽媽請大家吃的并且祝大家節(jié)日快樂，我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽，并大聲說：“謝謝邱奕淳媽媽！”邱奕淳的'媽媽樂得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著。我們吃完了冰淇淋以后，節(jié)目也正好結(jié)束了，回到了教室以后，老師又給我們發(fā)了一塊蛋糕和一瓶飲料，還給我們拍了很多照片，我們吃著蛋糕，喝著飲料，愉快地過完了這個六一兒童節(jié)。

　　這一天，無論是爸爸媽媽，叔叔阿姨，還是老師，在我們的眼里都變了，變得那么慈祥，那么溫和，我們真的希望每天都是六一兒童節(jié)。

　　我喜歡每一個節(jié)日，但是我最喜歡的還是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

我們的六一作文 篇2

　　六月的花朵最香；陽光最明媚；我們最歡樂！六一的鐘聲早早敲響了，我們在六一節(jié)前一天就在班上舉行了六一聯(lián)歡會。這一次的六一活動是我們在小學(xué)階段最難忘的，也是最有意義的六一兒童節(jié)。

　　早上，同學(xué)們神采奕奕，滿面笑容地布置著教室。映入眼簾的是一個光彩奪目的新教室，一面面色彩斑斕的彩旗在天花板上交錯著，兩邊的窗戶同樣掛滿彩旗，黑板兩邊貼著五顏六色的.蝴蝶結(jié)，讓人感覺換了一番新天地，我們也隨之興奮起來。

　　下午，教室變成了我們歡騰的園地，有的同學(xué)演小品，也有的跳舞，還有的變魔術(shù)……其中，我們覺得《上課》這個小品挺有趣。講的是“老師”在上課時，有一個同學(xué)在睡覺，另一個同學(xué)在玩手機，把老師講的話都當(dāng)做耳邊風(fēng)了�？墒且徽f到去吃飯，那兩個同學(xué)立馬精神起來。這個小品贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。我覺的這是一個很實在的小品，在我們現(xiàn)實生活中就發(fā)生過類似的事例，淋漓致盡地刻畫出了一些人對學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度。

　　但盡管小品再有趣，最精彩的非它莫屬了！它就是——《擊鼓傳雷》！游戲規(guī)則是：從一個同學(xué)手里開始傳“炸彈”，同時開始放音樂，當(dāng)音樂停止時傳到誰手里，誰就要接受相應(yīng)的懲罰。第一輪是選幾個同學(xué)在中間站成一個圈，不過由于只有一位女生，后來黃老師也參加了我們的活動，使我們的激情更加高漲，更加興奮�？墒怯袃纱巍罢◤棥眰鞯搅它S老師手里，由于老師是第一次和我們一起玩，所以，當(dāng)音樂停止時，老師抱著“炸彈”， 有些不知所措了，一臉茫然地東張西望，一邊嘴里念叨著：“啊，啊，啊……”逗得同學(xué)們哄堂大笑。

我們的六一作文 篇3

　　盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛最快活的日子！

　　紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭；田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏；吹泡泡的小女孩兒，將希望裝在五彩的泡泡中，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大；愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的`外太空探索，津津有味地讀著……

　　今天，是“六一”國際兒童節(jié)。一個屬于小孩子們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最真誠的快樂！送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物——一幅幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和天下所有的兒童們共享歡樂。

　　記憶里的小時候，兒童節(jié)時，我們總愛纏著大人帶我們?nèi)ビ螛穲@玩。

　　記憶里的小時候，充滿糖果味的節(jié)日，我們會收到彩色包裝盒子，里面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動小火車；記憶里的小時候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......

　　而終于有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧！溫習(xí)年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠？或者還為之堅持著，努力著？

　　在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。

　　讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子，我們也有屬于自己的節(jié)日，我們會生存，六一兒童節(jié)讓我們的生活更加美好！

我們的六一作文 篇4

　　這一天是我們最快樂的——“六一”我們的新起點。

　　這一天，七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外妖嬈，小鳥鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲、一陣陣，令人迷戀、沉醉……

　　這一天，彩霞載著我們的心愿飛上天涯海角，不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂的鼓點嗎，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情狂歡。

　　這一天，隊旗展出我們的向往，訓(xùn)練已久的竹竿舞在大眾面前繽紛展現(xiàn)，一陣陣悅耳、天然的音樂就像是個交響曲，使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色。花樣不同的竹竿舞陣型，似乎是在考驗同學(xué)們動作的敏捷度與輕快性，只要稍不注意，就可能被竹竿夾到哦！所以，在跳的同學(xué)也得專心志致，不得有一點馬虎。

　　傳奇的武術(shù)操、充滿趣味的跳繩、童真的快板、花樣的跳皮筋……使我們大開眼界。

　　節(jié)目依舊繼續(xù)著，花兒依舊綻放著笑臉，我們，卻，忘不了，忘不了“六一”。

　　啊！“六一”的'花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結(jié)在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜的像蜜糖融化。

我們的六一作文 篇5

　　今年的五月二十七，是一個讓我們?nèi)�班同學(xué)快樂無比的日子，班里下午舉行了“六一”聯(lián)歡活動。

　　聯(lián)歡會開始了，我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開場秀，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。接下來，我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學(xué)們的山呼海應(yīng)。同樣，郭心雨的表現(xiàn)讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來，是張文、王宏錦的滑板表演。張文沿著邊上繞了一圈，雖然沒帶什么雜技，但是，女孩子能滑的那樣平穩(wěn)自如，已經(jīng)很不錯了。后來王宏錦開始了滑板小翹，并時不時的來一下大翹。我也不由得加了進來，雖然比起王宏錦有點小巫見大巫。我發(fā)現(xiàn)坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動，便與大家一起邀請她也拉一曲，大家都知道，她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭，同樣得到大家一浪高過一浪的.掌聲。

　　最后，是一場規(guī)模宏大的表演秀。穆新宇與何佩澤扮演的兩個醉漢引起紅哄堂大笑;楊雨湃的歌曲串燒引起差點笑破肚皮的效應(yīng);我的原版和改版小沈陽讓大家同樣大笑不止……

　　我們的聯(lián)歡是在一首《難忘今宵》中結(jié)束的，我們會牢記這個難忘的日子的。

　　放學(xué)了，我們的心依然在聯(lián)歡的快樂中暢游，忽然覺得時間過的好快，要是天天過“六一”那該多好啊!

我們的六一作文 篇6

　　清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到學(xué)校。

　　一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領(lǐng)取自己的慶祝道具，開心不已。七點半時，各班的同學(xué)排著整齊的隊伍開始游行。游行過程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂極！當(dāng)我們到大戲院時校長宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個節(jié)目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼，《時裝秀》又讓我們感受到時代潮流的魅力所在。節(jié)目一個比一個精彩，到最后，終于輪到我們上場，我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的.紅星》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩，當(dāng)我們歌唱結(jié)束時，臺下響起熱列的掌聲，我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。

　　今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的歡呼我們的六一！

我們的六一作文 篇7

　　知道嗎113個同學(xué)給你們相處過。

　　知道嗎113個同學(xué)你們都很優(yōu)秀。

　　知道嗎113個同學(xué)你們都很可愛。

　　知道嗎113個同學(xué)你們讓我流淚。

　　知道嗎113個同學(xué)你們讓我回憶。

　　初中我們114個星期都再見了。

　　真的好想我們永遠在一起。

　　也許我的想法太自私了吧。

　　不知道為什么時不時的想起你們。

　　男生和女生的矛盾永遠不會淡化。

　　你們的拍手被老師責(zé)罵時我們偷笑。

　　我們被老師罵時你們拍手鼓掌。

　　聽著六年級的旋律，在我耳邊環(huán)繞。

　　女生沒事吵吵小架，管管閑事。

　　男生沒事打打小架，說說小謊。

　　開學(xué)時的笑容，分離時的不舍。

　　開學(xué)時的`作業(yè)，分離時的同學(xué)錄。

　　特別想抱著你們，好好的哭。

　　上課時，同桌是警燈。

　　下課時，大家的八卦。

　　而現(xiàn)在都灰飛煙滅了只留下了背影。

　　114滴水，散發(fā)著微弱的力量。

　　那時一想天開的我們，擦邊而過了。

　　開心時會大鬧教室，老師不在會闖禍。

　　傷心時好多人的安慰，男生的嘲笑。

　　老師上課時，大家都無精打采的。

　　下課時，做出瘋狂的舉動。

　　我們也許在別人眼里是腦殘。

　　但在這期間我們114個螢火蟲，建立著友情。

　　我想記住你們每一個人的名字。

　　在愉快中度過的我們真的很幸福。

　　每天忙碌著自己的管制。、

　　安全班長有人打家了這是我們經(jīng)常喊。

　　板報小組，一星期做出新的板報。

　　交作業(yè)啊，是組長的口頭禪。

　　兩年覺得的好快啊。

　　感覺還沒有彼此的去了解。

　　但時間就是那么快啊，我們是抓不住的。

　　各奔東西的我們還會遇到嗎是個問號了。

　　但114個幸運球，永遠連在一起。

　　告別的我們說這祝福的話語。

　　轉(zhuǎn)身的淚，讓我心再次痛起來。

　　因為舍不得你啊，你的留給我的太多。

　　我要留我最燦爛的笑容給你們。

　　因為我要你們都記得我。

　　真的好快啊，千言萬語

　　每次吐口的友情現(xiàn)在沒機會說了。

　　六一班我永遠記的著個班，它讓我值得回憶。

　　喜怒哀樂現(xiàn)在想要卻沒有了。

　　114個星星咱們是天空最璀璨，最耀眼的星星。

我們的六一作文 篇8

　　又是一個兒童節(jié)，雖然過了很多次兒童節(jié)了，但這次對我們來說意義非凡。因為這是我們最后一個兒童節(jié)了。在這天沒有來到前，同學(xué)們就已經(jīng)積極準(zhǔn)備好節(jié)目了，要給最后一個兒童節(jié)畫上圓滿的句號。

　　“哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲，張若曦和宋曉慶已經(jīng)開始表演聰明的小明，這個小品了。在她們表演的過程中歡笑不斷。因為，不僅張若曦飾演的小明調(diào)皮可愛，宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過后，我迎來了同學(xué)們的'歌，在唱的所有歌中，馬梅湞的出場率最高，因為她唱歌真的很好聽。她的聲音甜美而明亮，所有人都喜歡聽她唱歌。當(dāng)然我們也唱了歌，《畢業(yè)季》。因為馬上就要畢業(yè)了，馬上就要分別了�？粗�我們唱的津津有味，語文老師也不甘落后了，老師為我們亮開女高音，我們一絲不茍的聽著。最后我們又和語文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過了一個開心的兒童節(jié)。

　　即將畢業(yè)，馬上就不再是兒童了，而是一個青少年，不會再過兒童節(jié)了。啊！最后一個六一了，即將告別小學(xué)時光的我們，回想起小時候天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁潸然淚下。母校！老師！我們在這最后的時光里向您揮手致敬，我會想念你們的！