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朗誦比賽的作文

時(shí)間:2024-08-22 20:37:26 作文 我要投稿

精選朗誦比賽的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的朗誦比賽的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選朗誦比賽的作文3篇

朗誦比賽的作文 篇1

  這月周四,學(xué)校舉行了降重的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽,聽了來(lái)自全校各班的學(xué)生激情高昂,抑揚(yáng)頓挫的誦讀,臺(tái)下的我也暗暗下決心:我要努力展示自己的風(fēng)采,一定給班級(jí)增光輝!

  上一輪五(2)班朗誦結(jié)束,廣播提示是下一輪的我了,老師來(lái)到我身邊,笑吟吟說(shuō):“準(zhǔn)備好了吧?要沉著,穩(wěn)重,不慌張,注意語(yǔ)速,節(jié)奏,有感情。老師相信你一定行!”不知咋的,我的心開始“怦怦“直跳起來(lái)。

  “下面請(qǐng)五(3)劉盤元同學(xué)朗誦《唯有少年心》!”我匆匆走上滴講臺(tái),一手緊握話筒,開始了朗讀預(yù)習(xí)幾天的文章。在我神米飛揚(yáng)慶幸自己快要結(jié)束這場(chǎng)朗誦時(shí),突然一時(shí)想不起我后面連著的語(yǔ)句,拿著話筒的我一下傻傻的呆在了臺(tái)上,臺(tái)下千百雙眼睛瞪得我仿佛像針扎般難受,汗珠從額上流了滿驗(yàn),彭主任看我那樣立在那,接下話筒,叫我下臺(tái)了。

  不知是怎么回到座位的,眼淚止不住嘩嘩直下流,老師來(lái)到我身邊,摸著我的頭:“還哭鼻子?太沒志氣了吧!榮譽(yù)沒有什么的,關(guān)鍵要吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)跌倒自己爬起來(lái),重在參與嘛!

  下午班會(huì),老師不斷鼓勵(lì)安慰了我們:“今天我們班雖然沒有獲獎(jiǎng),但我們還是要感謝兩位同學(xué)的`朗誦,她們能勇于參與,敢于挑戰(zhàn),就已經(jīng)不錯(cuò)了,榮譽(yù)是公平給那些努力拼搏了的人,但它不是你人生中最重要的。希望同學(xué)們今后要努力把握人生中每一次機(jī)遇!”

  我知道老師的用意,也無(wú)數(shù)次埋怨自己太不上心,太沒用了,我對(duì)自己說(shuō):“長(zhǎng)記性吧,我會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn)的!”

朗誦比賽的作文 篇2

  我們學(xué)校的讀書節(jié)終于開幕了,這呢!要從幾個(gè)星期前開始講。這一天語(yǔ)文老師來(lái)到我身旁,親切地對(duì)我說(shuō):“你的朗誦水平不錯(cuò)!過(guò)幾天學(xué)校有個(gè)朗誦比賽,你有沒有信心跟其他同學(xué)pk一下呢?”這讓我又驚又喜,又有點(diǎn)忐忑不安。

  現(xiàn)在朗誦比賽如期而至了,各個(gè)班的選手們來(lái)到3樓的會(huì)議室集合。我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),找一個(gè)位置坐下,當(dāng)望向四周時(shí),發(fā)現(xiàn)來(lái)比賽的各個(gè)都是重量級(jí)的選手啊!頓時(shí)我坐臥不安。

  選手一個(gè)又一個(gè)入場(chǎng)了,我心里的石頭也越來(lái)越沉了,感覺自己的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。我身體在瑟瑟發(fā)抖,手心也不停冒汗。

  老師說(shuō):“我先點(diǎn)名,看有沒有沒來(lái)的!边x手全部都到齊了。第一個(gè)被叫到的居然是我,我有點(diǎn)不知所措,觀眾們都不約而同地從四面八方投來(lái)異樣的目光,一時(shí)沒緩過(guò)神來(lái),原來(lái)我是第一個(gè)人,我邁著顫抖的腳步走向前。

  隨著伴奏音樂(lè)聲的響起,我的心漸漸平靜下來(lái),我仿佛聽到了一個(gè)世外桃源,我在朗誦著;▋翰煌5膶(duì)著我綻放,我就像一只小雀嘰,聲音清脆,盡情地叫著,叫著!我停止了歡叫。接著臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,冰冷的'空氣中又多了一些大家的熱情,我走下臺(tái)后,別人的朗誦開始了。

  我得意地想:這次我應(yīng)該表現(xiàn)的很好了吧!可當(dāng)我看到了別人的朗誦后,我心里不禁涌出一句話:"山外青山樓外樓英雄好漢爭(zhēng)上游,爭(zhēng)到上游別驕傲,還有英雄在前頭。"

  比完賽后老師說(shuō)三天后會(huì)評(píng)出結(jié)果,聽到這句話后,我心里就像15個(gè)吊桶打水,七上八下,生怕比不過(guò)別人而沒有獲獎(jiǎng)。

  三天后我驚喜萬(wàn)分,我竟然得了二等獎(jiǎng),興奮到自己好像是火箭,馬上就可以沖出天際,雖然沒有獲得一等獎(jiǎng),但參加了這次朗誦比賽,讓我有了視覺和聽覺上的享受。

朗誦比賽的作文 篇3

  回想著上星期五的那一場(chǎng)朗誦比賽,我依然記憶猶新!坝H子朗誦比賽”中我和媽媽齊心協(xié)力,奪得了比賽的一等獎(jiǎng)。要知道我們僅僅排練了半天時(shí)間。

  周四下午,媽媽突然接到趙老師的電話,說(shuō)周五我們學(xué)校有一個(gè)親子朗誦比賽,要求我和媽媽去參加。當(dāng)媽媽告訴我這一消息時(shí),我就想:唉,要是早一些知道這一消息該多好,我們可以有充分的'時(shí)間去準(zhǔn)備了。既然知道晚了,只有抓緊時(shí)間去準(zhǔn)備了。

  我和媽媽立刻打開電腦,開始查找合適的朗誦文章。終于找到了一篇題為《祖國(guó),我為你歌唱》的詩(shī)歌,它充滿了激情和昂揚(yáng)的斗志。我們決定就是它了。然后我和媽媽一起協(xié)商,分段朗讀,并找了配樂(lè),利用不多的時(shí)間開始一遍遍的排練起來(lái)。開始我們拿著稿子朗誦,后來(lái)我提議到比賽的時(shí)候我們要脫稿朗誦。于是我和媽媽邊排練邊背誦,經(jīng)過(guò)好多遍的努力,終于我能脫稿朗誦了,但媽媽還常會(huì)忘詞。我都跟媽媽開玩笑“你可別上了臺(tái)就把詞給忘了”!在相互鼓勵(lì)中,我和媽媽配合得已經(jīng)很默契了,對(duì)第二天的比賽我很有信心。

  在期盼和緊張中,終于等來(lái)了星期五的那場(chǎng)比賽。我們?cè)缭绲膩?lái)到了報(bào)告廳,等待比賽的開始。一開始心里還忐忑不安,既激動(dòng)又緊張,可當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候,緊張的心情已經(jīng)灰飛煙滅了,我甚至感覺心中充滿了快樂(lè)。我在快樂(lè)中參加了比賽,狀態(tài)比排練時(shí)好多了。

  結(jié)果可想而知了,經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力,我們終于獲得了一等獎(jiǎng)。我為自己的表現(xiàn)感到高興,媽媽也為我感覺高興。當(dāng)然,這與我們相互配合,認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦排練是分不開的。

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