【精選】風景的作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的風景的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
春天的陽光，映照著大地，樹葉嫩芽在微風中歡快的舞動著，溪水快樂的歌唱，拂曉點亮晨曲，蝶飛蜂舞，蠟梅吐蕊，芳香四溢，就是百草鋪成錦緞，百花五彩斑斕，百鳥放歌林間。如果沒有你到來，我在這大自然中就沒有主角，就會缺少生機，就是人生的缺憾，因為有你，這一切的一切，會變得更加美麗。
你在那里，那里就是最美的風景。你那彎彎的眉毛，演奏出華美的樂章；你的眼睛，傳遞著愛的信息，是情的和弦、是愛的放歌，是溫馨的天堂；你的'秀發(fā)，是彩繪的畫筆，描繪出令人喜愛的圖案，散發(fā)出的誘人芳香，是我幸福的徜徉。你的每一句話，在我心中成為經(jīng)典；你的每一個笑容，都是一朵鮮花在開放；你的聲音，和著音樂就是一首首悅耳的彩鈴；你歡快的步履和美妙的歌聲，是我快樂的源泉；你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨特的風景。你的身姿和映襯的服裝，化著一道道亮麗彩虹，和著你照片繪成一幅最美的圖畫，定格在我生命的鏡像中。
你走了，請把你的心留下，有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂的老家，無論走到哪里，都離不開它。在你快樂是分享著你的快樂，在你痛苦是分擔著你的痛苦，在你需要是給你關心、支持、鼓勵和幫助，在你艱難時，攙扶著你一起走過。雨天給你遮風擋雨，晴天為你遮擋太陽，冬天為你送去溫暖，夏日為你送去清涼。我給你一份寧靜一份精彩，我要給你贊美，我要為你放歌。
風景的作文 篇2
金色的秋天，燦爛的季節(jié)，我們迎來了新的一天。
在這個深秋時節(jié)，跑操過后的早晨仍透著一絲揮之不去的寒意。當我得知我班獲得“星級班集體”的稱號時；當那一面象征著榮譽的流動紅旗被緊握在班長手中、下周一將升我們的班旗時，一種自豪與激動立即溶入了我的血液中，隨之流淌于全身。每個人都為之欣喜，成功之情洋溢在我們之間，讓這個秋季少了一些蕭瑟，多了一份溫馨與暖意。
我能想象出我班的班旗與五星紅旗、范中校旗一齊冉冉升起，再一齊凌然地飄揚于范中上空時的那種振奮人心的情感；我也能想象出我們站在教學樓前，穿著“小天使”白色禮服，面對全校師生唱響國歌的那種壯志情懷！那該是多么榮耀，多么驕傲，多么具有成就感�。�
然而我們每個人都知道，獲得這種榮譽實是來之不易，這過程雖不能算是艱辛，但總歸是有些感動的。我們努力過，爭取過，為了榮譽奮斗過。跑操時，同學們總會提前5分鐘來到操場，統(tǒng)一的服裝，整齊的步伐，嘹亮的口號構成了黎明前最美的風景線。喊操的同學總會不斷改進，跑操的同學總是加倍努力，而且班主任趙雙虎老師幾乎每天都要做出相應的點評和耐心的指導。我們?yōu)榱伺艹鏊�，跑出風采，全體同學都行動了起來，用我們的智慧，用我們的團結，用我們的滿腔熱血向著成功進發(fā)。上課時也能凸顯我們班的進取心和凝聚力，在課上，不少同學雖有些疲困，但是他們都憑著自己堅強的意志和頑強的毅力紛紛站起來聽課。老師在臺上講得神采飛揚，同學們則是聽得專心致志，這是一道多么令人感動的風景線啊！而正是這種學習的動力和熱情推動我們更快地攀上成功的頂峰！獲得了難得的“流動紅旗”！
還有很多動人的風景線。大掃除時，同學們忙碌的身影；自習課上，班長細心的監(jiān)督，威嚴的眼神；宣誓時同學們莊嚴的表情，洪亮的聲音……這一幕幕畫面在我眼前浮現(xiàn)。我班的每一員都在用自己熱忱的心譜寫著班級的.優(yōu)美樂章，為班級的榮譽增添著亮麗的色彩。因此，此時的榮譽我們久已期待，往日的努力終于化作我們內(nèi)心莫大的自豪與喜悅！
金秋季節(jié)，我們用辛勤的汗水和堅強的毅力筑起了一道亮麗的風景線，也收獲了成功后的感動，我期盼每個同學都能和我分享這份感動，擁有這份感動。
風景的作文 篇3
人人心中都有一道屬于自己的風景。
——題記
李白的心中有“舉杯邀明月，對飲成三人”的月色；王灣心中有“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的遼闊的江面；陶淵明心中有“采菊東籬下，悠然見南山”的田園風光。而我心中也有一道風景。這道風景帶給我無比的震撼，和無限的思考。
記得又一次，和父母一同登山旅游。當我爬到半山腰上，小憩一會的時候，我聞到了一陣若有若無的幽香。當我忍不住張望著尋找時，我看到了一道亮麗的.風景，一道我一生都會銘記的風景。我全身的血液仿佛都凝固了。只見眼前山崖邊上的峭壁上，有一朵黃色的小花盛開在了裂開的狹小的巖石縫隙中，她那纖細的經(jīng)脈頂端綻放著無片淡黃色的花瓣，花瓣中心有幾根花蕊，伴隨著陣陣春風，散發(fā)出陣陣幽香。當我看著眼前的畫面時，我忍不住想象著她在如此貧瘠的石縫里努力吸取一點一滴養(yǎng)分，迎接太陽的每一縷光照，吸收雨水每一滴滋潤，拼命為自己的綻放積累力量的畫面。我仿佛還聽到了她心底的吶喊聲：“我要開花，我要開花！”終于功夫不負有心人，她成功的綻放了自我，雖然不及牡丹華貴，不及菊花遒勁，不及荷花清香。但是她的花朵浸透著奮斗的汗水。我不禁要為她喝彩：“好一朵頑強的小花！
眼前的風景無比的渺小，但是在我看來卻格外的偉大。我久久的注視著眼前的小花心想：“也許，生命的本質(zhì)就是頑強不屈，敢于與命運作斗爭吧！只要我們努力爭取，不放松一絲的希望，就一定會成功！”
這道生命的風景，帶給我無比的震撼，和無限的思考，我會將這道風景和它的意義永遠銘記在心中。
風景的作文 篇4
梧桐下，小河旁，風景依舊。
“哈哈哈……”的歡笑聲如一串串銀鈴響進每一個人的心房。正值烈日當空，清澈的小湖，湖面波光粼粼像一面碩大的鏡子。蟬也在不停地喊叫好像也被這悶熱的天氣搞得喘不過氣來。陽光下，映照著我們幾個孩童燦爛的笑臉。
陽光火辣辣地照射在大地上，周圍盡是枯燥悶熱的氣息，但此時的我們卻無比地歡快與活躍。小河就是我們的天堂，我們幾個小孩童屁顛屁顛地走到了那不深的小河，河水十分清澈，我們清晰地看到魚兒搖擺著自己的小尾巴，在水中快樂的遨游，仿佛也在感受這河水的清涼。我們緊盯著魚，快速跳入水中緊追著魚兒不放。小河的寧靜瞬間被打破，我們在水中撲打著追著魚，小魚們驚慌失措般地亂躥。湖面的上空不時濺起晶瑩的水花像一顆耀眼的珍珠，閃爍著我們一張張開心的笑臉。
梧桐樹下，我們找到了一塊陰涼的地方，架起鍋，生起火。不知什么時候，幾個膽大的已經(jīng)將魚殺好、洗凈，他們在鍋中倒入清澈而又甘冽的'湖水，我們迫不及待地將處理好的魚一條條放進去。將早就準備好的調(diào)料一股腦兒倒進鍋，“1、2、3、4、5”不知何時，魚的香氣撲面而來叫醒了夢中的孩子們。我們爭先恐后地撲上去，搶著吃魚差點把鍋打翻，當“戰(zhàn)爭”結束時，“戰(zhàn)場”也打掃干凈的時候，孩子們又心滿意足地躺在梧桐樹下休息，樹蔭下是一張張滿足喜悅的笑臉。
梧桐樹上，我們脫掉了涼鞋，光著小腳丫，哧溜溜地爬上樹好像想和大樹爺爺來一個親密的擁抱，肚皮蹭在樹上，冰涼舒適，好像在做一個身體按摩。我們輕輕地望著趴在樹上休息的蟬，手慢慢地向它移動猛地一下?lián)渖先ィs就乖乖被捕，但它好像對此表示不滿大聲鳴叫起來，表示抗議，我們把它們帶回家，爺爺奶奶說，折斷翅膀給雞吃，雞吃了之后會下更多的蛋呢！我們趴在雞窩旁想象快點吃到那香噴噴的雞蛋。
夕陽西下，陽光映照在孩子們小臉上那干凈透亮的瞳孔里，那么清澈迷人。
梧桐下，小河旁，依舊是那不曾忘卻的風景。
風景的作文 篇5
剛寫完一篇隨筆的我突然想起試卷，看完上面的作文題后，靜靜地構思著該如何寫好這篇文章，想著怎樣才能吸引批卷老師的眼球，怎樣才能得到高分……我竟然發(fā)現(xiàn)我的作文竟為了討批卷老師開心而夾雜著一絲虛假。高考，需要這樣嗎？事實證明許許多多的學生就是因為高考而進入大城市工作，就是因為高考而改善家境，顯然，想要爬到金字塔的上層部分，就要這么高考。但，我并不喜歡。
都說條條大路通羅馬，問題就一個，辦法那么多，干嘛非要最簡單省力的那種辦法呢？目的地就一個，路那么多條，干嘛非要最短的那條呢？為什么不去看看另外一條路上的風景呢？能逆流而上的人，顯然比順流而上的人強。馬云不就是這樣嗎？那年高考，他數(shù)學得了1分，被無數(shù)人超越；第二次高考，數(shù)學得了19分，照舊被無數(shù)人超越；第三次高考，他終于憑借優(yōu)異的外語成績考入杭州師范學院，卻還是被無數(shù)人超越……但他沒有放棄。成為老師后的他開始尋找創(chuàng)業(yè)機會，在歷經(jīng)無數(shù)次碰壁之后，他終于抓住機會，創(chuàng)辦了阿里巴巴，超越了曾經(jīng)超越過他的那些人，成為了如今家家戶戶都知曉的大人物。這些是高考給他帶來的嗎？確實高考起著很大作用，但最終使他成功的，該是他自己意志和他的團隊的幫助吧。當然了，馬云的成功并不代表著高考的無用，這只是向我們證明，通往目的地的路不止一條，最短的路也許是最快的，但沿途的`風景不一定比別的路好；高考，也許是咸魚翻身的最快途徑，但考后的人生不一定精彩。或許，大膽地換一條路走，得到的東西會更多。
當然了，想要用冒險的辦法解決問題還是需要能力的，并不是每個人都能做到的。就好像解一道數(shù)學題，每個人的解題思路都會有不同，所以解題方法就會五花八門，到底哪種方法最好，僅僅憑所用時間的長短是不夠的，或許有一種方法非常復雜，耗時很久，但它涉及的知識多，轉的彎多，就更能鍛煉腦子，以后做題的思路就會變得更清晰，但這種復雜的方法并不是每個人都能想到的，也不是每個人都運用得了的。又如一道簡簡單單的題目，可能大部分人都會選擇列出一大串綜合式再進行計算，但也總會有人選擇一步一步地列出每一個算式再進行計算，顯然，前者更快，后者更復雜、繁瑣，但換個角度，這種所謂的復雜方法正確率肯定比前者高，要說哪種方法好，就得看個人的能力了，個人的適應了。所以說，想要不通過高考就走向成功也是要靠個人能力的。一個人如果不能正確地估量自己的能力，那么不管是通過高考還是不通過高考，都無法爬到金字塔的上層。
作為高中生的我，每天游蕩在知識的海洋中，從早到晚，早已暈頭轉向，不知哪邊是東，哪邊是西。三年只為了一個目標，為了在高考中取得優(yōu)異的成績。漸漸地，我迷失了方向。我不知道，是跟著潮流走，參加高考，考上大學，取得工作，組建家庭，過完一生？或許高考失利，到處打工，自主創(chuàng)業(yè)，四處碰壁，面臨絕境，思考人生，挺過幾年，抓住機會，沖向高層，再回頭看，重新思考人生，寫下幾篇感悟，安心離去……比起通過高考平平淡淡地生活，我更喜歡起起伏伏的人生，雖然我可能會在起伏的某一環(huán)節(jié)中被現(xiàn)實打敗，但我也是慶幸自己曾經(jīng)拼過瘋過，這也就夠了。
高考給了許多人機會，幫他們打通了前往高校的路，面對眼前這條現(xiàn)成的路，有誰會再花心思去找別的路走？走到了，也許就成功了，但錯過的，不能回去看了。
高考之外的，該有許多風景被人錯過吧……
風景的作文 篇6
在我心中，有很多多彩的風景。連綿起伏的群山，波光粼粼的湖水，乃至路邊的野花野草，也都是一道道靚麗的風景。然而，在我心中最美的風景那便是媽媽騎自行車的背影。
在幼兒園時期，由于學校和媽媽單位隔得近，每到放學時，站在校門口等待的，一定是媽媽的身影和她那輛已經(jīng)騎了很多年的舊自行車。起初，我并不抗拒，甚至認為坐自行車回家特別酷，特別好玩。但時間一長，新鮮感過后自然覺得無趣和乏味，于是便鬧著坐公交車�？蓩寢寘s不同意，還說騎自行車不但方便，可以鍛煉身體。我也沒有辦法，只好順從了她。
但使我態(tài)度有所轉變的還是那天。
那是一個嚴冬的早晨，起床時還飄著雪，我張嘴吹了一口氣，白色的霧氣彌漫開來。一如既往，媽媽還是從樓梯間推出了那輛已經(jīng)開始掉漆的自行車�！翱�，把手套戴上，今天可冷了！”媽媽關切道。“哦�！蔽倚牟辉谘傻卮魃夏请p媽媽特意為我準備的手套。在自行車后座上，我不由地皺緊了眉頭，雪花飄落在我身上，撲面而來的，是寒冷�！皨寢專〗裉觳或T自行車了吧？天氣太冷了！”我朝前座正在蹬車的媽媽嚷嚷道�！皼]事的，你可要扶好了！”媽媽微微偏頭�！昂�！你就是想讓我受凍！”或許因為年齡太小，竟會冒出這樣荒唐的想法�！耙�，我偷偷地溜下去，讓媽媽著著急，或許以后她就會答應我的要求了呢？”想著，我悄悄跳下了自行車。下車后，我看著媽媽漸漸遠去的背影愣住了，眼眶不禁有些濕潤。她似乎蹬得有些吃力，身子不時地微微左右晃動。雪越下越大，天上飄下的雪花落在媽媽的頭上、身上，媽媽好象穿上了一層厚厚的'“雪衣”。
沒過多久，媽媽那嘶啞的聲音迅速傳進了我的耳朵。我立馬跑過去，竟看見媽媽的臉上竟掛著豆大的汗珠，手指因太用力握自行車把手而泛白，她一臉地焦急，讓我有些不知所措。媽媽將自行車停在一邊，走過來，對我嚷道：“你怎么能這樣嚇媽媽呢！”年紀很小的我怕媽媽打罵我，嚇得“哇”的一聲哭了起來。媽媽蹲下身，用冰冷的手摸了摸我的臉，輕聲說“：別哭了，沒事就好。以后可不許這樣嚇媽媽��！”那冰冷的溫度使我不禁打了個哆嗦。媽媽因為著急找我竟把手套都取下了。腦海里又浮現(xiàn)出她騎車的背影，好不容易止住的淚水又嘩嘩流了下來。
雪花還在空中慢慢飛舞著，給大地換上了一件新衣。雪花落在身上，卻不再感到寒冷，甚至有一絲溫暖。上學的路上，回蕩著我們母女倆歡快的笑聲……
風景的作文 篇7
有些風景，生長于山野之間，精致而浮樸;有些風景.承載于畫卷之上.絢麗而奪目;有些風景，綻放在我心里，綻放在生命與青春交錯而過的時刻.熱烈而生生不息，令我在驀然回首時驚討不已.感嘆不已—題記
尖銳的發(fā)令槍聲滑過運動會場，驚起了運動員與觀眾因緊張而懸起的心。選手們飛奔起來，剎那間臺上一片吶喊，臺下一片拼搏;頓時硝煙四起，戰(zhàn)火滿地，連空氣中都彌漫著廝殺的味道。
在數(shù)名選手中，我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來，她實在不是做運動員的材料。身材矮小，弱不禁風的樣子，在刺骨的寒風中愈發(fā)顯得無助而可憐。沒跑幾米，她就被其他對手遠遠地拋在了后面�？伤坪鯖]覺察出自己的劣勢，依舊跑得很賣力，可也更加吃力。 瘦小的身影在風中搖擺，倔強而堅定。 “這么累的長跑，怎么會讓她去?”
“沒什么”，另一個聲音很不經(jīng)意地答道�！斑@個項目沒有人報，拉她上去，不過充數(shù)罷了。誰指望她能拿名次不成?”說著，那個聲音笑了起來，“明知道自己不行，還不趕快棄
權，跑到一半再退場，豈不更尷尬?”
我回過頭去，看著她所屬的班級。沒有人為她加油，沒有人為她擔心。她的堅持被她的同伴當笑料一樣看待。望著在跑道上努力的她，我的心有種被抽打的感覺。
接過同學的望遠鏡，我才發(fā)現(xiàn)她早已大汗淋漓，面紅耳赤，步伐在搖擺不定，胸脯在劇烈地起伏。咬緊的嘴唇分明表示她的痛苦和難過。
本以為，她這個嬌弱的女生，會在這一刻停下腳步，說放棄;本以為，她會因勞累而休息，甚至不再向前一厘米�？墒�，我錯了。她依舊在奔跑，在堅持，臉上不容置疑的表情始終未曾改變，連一個遲疑的眼神都沒有，用她矢志不移的決心指責著我的狹隘和自私。
她讓我想起兩年前見到的那群生活在極度缺水的西海固的孩子。他們個個灰頭土臉，面黃肌瘦。站在他們破敗的小屋和空無一物的家里，望著因幾年滴雨未落而干裂的土地，任何語言都顯得那么蒼白無力。偶爾的.一陣風，會卷起被太陽烤得炙熱的沙土，打在臉
上火辣辣地疼。就是生活在如此環(huán)境中的孩子們，卻有著最堅忍不拔的信念和充滿希望的童心，扯著我的衣角他們說著自己將來的打算。他們說要利用農(nóng)閑時間去縣里幫忙干活，掙了錢就可以買到鉛筆和本子。他們說他們彼此之間有個約定，就是每天都省下一些水，積攢多了就可以種莊稼，收了莊稼就可以請到老師。面對著他們開心的笑臉，一向自認為堅強的我突然淚流滿面。
她終于背負著希望沖向了終點。毫無疑問，她是最后一名�？稍诮K點處她開心地大笑，亦如勝利者一般歡呼雀躍。
那個無人喝彩卻獨自支律到終點的小女孩.那群企盼上學的孩子們，還有無數(shù)堅守信念的人，在我心里，幻化成一道美麗的風景。那道風景里有白云的純潔、太陽的火熱、大海的廣博、勁松的堅強、群星的閃耀··…那風景滿含太多醉人的芬芳，蕩滌心靈，令人回味悠長。
堅持與放棄，開心與難過.都是人生風景中的一部分。這是一個越來越說不清的話題.我也沒有從理論上闡述它的興趣。我更愿憊
把它當風景來看，這風景也許就是一種態(tài)度一個動作一個眼神。
風景的作文 篇8
不曾見過虹橋高過天空的絢麗，不曾見過漫天大雪的唯美，但我有特屬于我的風景。
——題記
春之詩
春來了，默然間，它悄悄的來了。天氣回暖了，候鳥從北方飛來了，花也開了。在路旁的草叢中，又那么一朵兩朵小野花，在春的召喚下，揉了揉惺忪的睡眼，醒來了。它看到了澄澈的天空，感受到和風的`沐浴，它欣喜極了。它極力地想感受到更多溫暖與和煦，“啪”——輕輕一聲，它綻放了，讓路人欣賞到了它最美的一面。
夏之詞
夏天，它的熱情，它的活力，我都感受過。但最鐘情的，還是它的靜謐。夜晚，或許你會想到繁星，但我更欣賞的是襯托繁星閃爍光芒的那一塊黑幕。那種黑，很深，很深，使人好奇地想知道它的背后，到底藏著什么。但我不想知道，因為那便是它的神秘所在，不是嗎？欣賞夜空，其實只要你在數(shù)星星數(shù)累時，換個方向，你就會懂得它的華麗。
秋之歌
金秋十分，樹上那泛黃的葉子也開始找尋它的歸屬。在低頭踩落葉時，不如抬起頭，透過樹葉間的縫隙，去望望藍天吧。秋季的天空，時而萬里無云，時而白云朵朵。晴空萬里時，它很平靜，似乎想過濾掉你心中所有的雜塵，想必它也做到了。帆云片片時，它又顯得那樣可愛，軟軟的，輕輕的，看著純潔的白云，心里也應該是甜甜的。
冬之賦
又到了四季的尾聲，也是我最愛的季節(jié)，冬天。我喜歡它的傲氣，當寒冷的風吹來時，你或許會想鉆進暖暖的被窩，但我卻認為，這就是它的霸氣，它想把自己所有積蓄都拿出來，都揮散掉，那么你又怎么會知道它不是為了讓來年的春天更暖和些呢？呵，冬天，真是讓人難以選擇啊。
世界上，美麗的風景不勝其數(shù)，但屬于你的呢？