【精選】描寫春天作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫春天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫春天作文 篇1

　　春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f得多么好��！但又何止是“綠”？

　　在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的'枯黃。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”望著那垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

描寫春天作文 篇2

　　春天到了，小區(qū)邊的橋上開滿了桃花。周末，我抽出時(shí)間去觀賞桃花。

　　我在一朵桃花前停下來，這朵桃花開得非常艷麗。大花朵的桃花花瓣又大又寬，彎彎的，卷卷的，好像一個(gè)小姑娘剛燙過的頭發(fā)，在風(fēng)中一搖一動(dòng)的。像這種形狀的還有很多，一個(gè)個(gè)，小小的，花瓣的邊緣圓圓的，有著溫柔的弧形，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球，藏在朵朵桃花之中，更顯得嬌艷欲滴。除這種形狀外，還有其他類型。有含苞待放的，它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用手捧著自己嬌嫩的臉頰，不敢向別人露出自己的面容；有的完全盛開，像大方的孩子，向人展示出自己最美的.笑臉。

　　桃花旁邊的樹枝細(xì)細(xì)長長的，深棕色，上面有一個(gè)一個(gè)的樹疤，圓圓的，小小的，有葡萄大小。每一個(gè)樹疤四周都會(huì)有幾朵桃花，相互映襯著讓人覺得十分協(xié)調(diào)。

　　桃花旁邊就是葉子了，那葉子綠油油的，上面還帶著幾滴露珠，露珠晶瑩，透明。沒有更好的語言來形容它。葉子的形狀微微好似愛心，邊緣非常光滑，末端形成尖角，怎么看都很舒服。

描寫春天作文 篇3

　　春天來了，春姑娘給大地帶來許多禮物，其中一部分就是花兒。

　　伴著細(xì)細(xì)的雨絲，迎春花綻開了笑臉，一叢一叢的，像無數(shù)的火炬，閃耀在綠葉中。又好像是參加選美比賽呢。

　　桃花們擺弄著她們粉紅的衣裙，猶如一個(gè)個(gè)高雅的姑娘。使路上行人陶醉，詩人詩興大發(fā)。

　　梨花一層層，一簇簇，猶如美麗的云錦，在溫和的`春光里，顯得格外美麗，如雪似玉，潔白如霞。在微風(fēng)的愛撫下，盡情歡歌，別有一番風(fēng)韻。

　　蘭花小姐也來湊熱鬧了。她身披白色禮服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像點(diǎn)點(diǎn)白雪。有人說她“冰肌玉骨志高潔”。的確如此，她默默奉獻(xiàn)著清香，不與千萬種名貴、嬌艷的花兒爭艷的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　你瞧，薔薇公主登上了綠藤，身穿粉紅連衣裙，別提多神氣了。她那粉紅色的花瓣上有幾滴帶著香味的露珠兒，如同戴上了珍珠項(xiàng)鏈。

　　這些就是為春天增加了生機(jī)點(diǎn)點(diǎn)的精靈。