【精選】三年級春天作文三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級春天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級春天作文 篇1

　　今天老師帶著我們來到澤州公園，尋找春天。

　　一進(jìn)門就聞到清新的空氣，仿佛是告訴我們春天的到來。往前走，走到一個大花壇前，萬紫千紅的花兒競相開放，美麗的蝴蝶在花叢翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。

　　繼續(xù)往前走，就到了小湖邊，一棵棵柳樹垂著長長的枝條，好像一個個愛美的小姑娘正在梳理她們的秀發(fā)。我們接著往前走，看到了鴿子群，調(diào)皮的鴿子上下飛舞，還一直“咕咕”的叫著，好像在說：“你們有沒有吃的啊？我餓了!”還有一只大白鵝，大步大步的走著，肯定是在炫耀它雪白的.羽毛。

　　走過鴿群，迎面就看到了一大堆的迎春花，金燦燦的，美麗極了！兩邊的小野花鋪成了一條條美麗的小道，就像在歡迎我們上山似的。山上有一片美麗的桃花林。一朵朵美麗的桃花都開放了，輕輕搖一搖樹，一片片桃花就落了下來，像下了場美麗的桃花雨。

　　春天的澤州公園可真是漂亮！

三年級春天作文 篇2

　　三月來了，春姑娘也來了。

　　春姑娘是美麗的：綠油油的小草是她的頭發(fā)，五顏六色的花兒是她的五官，密密麻麻的'樹葉是她的裙子……

　　春姑娘是調(diào)皮的：她一會兒蹦到細(xì)細(xì)長長的柳枝上 ，抓著柳枝蕩秋千;一會兒爬到樹上，和杜鵑一起唱著輕快的春天之歌;一會兒用手指點著波光粼粼的湖面，留下一個個小圓暈……

　　春姑娘是忙碌的：她來到泉水邊，用腳踩了踩泉上的冰塊，冰塊立刻融化了，泉水也恢復(fù)了往日的叮咚;她來到大樹小樹跟前，用手摸了摸它們光禿禿的枝條，枝條上立刻長出了許許多多綠油油的小嫩葉……

　　春姑娘是善良的：她和太陽公公一起給大地溫暖的陽光;她和雨水姐姐一起灑著如毛的細(xì)雨，滋潤萬物;她和雷公公一起打著震耳欲聾的霹靂，叫醒冬眠的小動物們;她和春風(fēng)阿姨一起呼喚著宅在“家”里的小動物們：“春天來了，快出來玩吧!”

　　小動物們都出來了，它們異口同聲地說：“春天終于來了�！�

三年級春天作文 篇3

　　春，一個讓人聽起來就感到溫暖，親切的季節(jié)，一個聽起來就讓人想親近她的季節(jié)。

　　聽著淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶著寒冷，周圍也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。

　　我撐著傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲，仿佛這世界都與我無關(guān)，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪里？如果你細(xì)心的話，一定會發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。

　　一個只穿著帽衫卻不會冷的季節(jié)，一個只是樹兒發(fā)芽卻不會長葉的`季節(jié)，不知有多少文人墨客都愛的季節(jié)“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴�！薄白钍且荒甏汉锰�，絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩句襯托，我怎能不愛這繽紛的春呢？

　　在我看來，春是綠的，淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新，天空是藍(lán)的，淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠，白白的云外加微微潤濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶？怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢？怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！

　　這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因為這春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上，也流在我的心上。

　　感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨享。即使不能把全部寫下來，也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。