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煩惱的成長(zhǎng)作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候的我非常想長(zhǎng)大，心想長(zhǎng)大后就不會(huì)再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)要面對(duì)的困難和煩惱更多。成長(zhǎng)的煩惱作文300字
快要上五年級(jí)的我，聽姑媽說(shuō)起小升初，說(shuō)這一年的課業(yè)將比過(guò)去更加繁重，一個(gè)好成績(jī)成了決定以后的全部因素，這讓我漸漸不想去面對(duì)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我沒得過(guò)一張獎(jiǎng)狀，而在大人的眼中，似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個(gè)好學(xué)生。每天總是有寫不完的`作業(yè)，有時(shí)甚至要拖到第二天早上去補(bǔ)，即使是放暑假，心里也是不踏實(shí)的過(guò)著。還有父母無(wú)窮無(wú)盡的督促和嘮叨，讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績(jī)，周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補(bǔ)習(xí)班，每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時(shí)，家人們總會(huì)進(jìn)行一番說(shuō)教，于是成長(zhǎng)的日子，就總是圍繞著學(xué)習(xí)，而我的煩惱，也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對(duì)的，和所有的小朋友一樣，需要靠知識(shí)去提升自己，而不能總是原地踏步，甚至在未知的未來(lái)，會(huì)有更多的煩惱降臨，我不能因?yàn)槔щy和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣，去完成這道無(wú)法選擇的單項(xiàng)選擇題。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
我不是籠中之鳥卻沒有自由；我不會(huì)愚公移山卻身背書山。
吃完晚飯我走進(jìn)客廳爸我想看電視。作業(yè)寫好了嗎？寫完了再來(lái)看吧。我無(wú)奈的走進(jìn)房間，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的努力我終于把作業(yè)給寫好了。爸我作業(yè)寫好了。課文背誦了嗎？現(xiàn)在八點(diǎn)了，背誦好了就塊去睡覺吧。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)害我連看電視的時(shí)間都沒有，唉！
星期六早上我把一堆作業(yè)都寫好了心想這下可以玩?zhèn)�痛快了！我拿著球，去球場(chǎng)。誰(shuí)知道媽媽緊跟其后，叫我回家�；氐郊覌寢屨f(shuō)：你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)不要只顧著玩。我?guī)湍阗I了練習(xí)快去做把！這些話我都聽了上百遍了。我做完語(yǔ)文做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)做英語(yǔ)�？磥�(lái)我這美好的`周末就要被這練習(xí)個(gè)掠奪了為什么我就不能像伙伴們那樣打球呢？
我希望我是小鳥，能飛向藍(lán)天；我希望我是愚公，能移掉書山；小小少年很煩惱。
星華小學(xué)六年級(jí)：丁度鋆
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的路上，有快樂(lè)，有興奮，有傷心，還有煩惱。最讓我煩惱的，還是我臉上的痘痘。
就在半年前，我臉上那可惡的'痘痘便開始發(fā)芽啦！剛開始我還不太在意，可后來(lái)，越長(zhǎng)越兇，我不在意都不行啦！
那天，我和媽媽走在回家路上，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“思珂呀，你臉上是怎么了，怎么有那么多痘痘？”我不信，媽媽掏出一枚鏡子遞給我。我一看，哎呀，還真是！本雞蛋般白嫩的臉上，紅的，白的，到處都是痘痘！好丑！“你看你，這么小就長(zhǎng)痘了！我看就是臉沒洗好……”媽媽又開始嘮叨了。不過(guò)這倒是給了我一個(gè)啟發(fā)：回去好好洗臉！
回到家后，我從晾桿上拉下毛巾，在臉盆里接上熱水，認(rèn)一真地、不放過(guò)一個(gè)角落地擦洗好了白白嫩嫩的臉蛋。
媽媽也使足了勁兒地幫我去痘，擠痘痘，貼面紙，我都試過(guò)，但從來(lái)都沒有成功過(guò)。
同學(xué)們也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“葉思珂，你臉上是怎么了？是長(zhǎng)青春痘了嗎？”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)輕輕地打一下他，回一句：“跟你有什么關(guān)系？”因?yàn)槲液懿缓靡馑迹静恢涝鯓踊卮鹚麄儭?/p>
這些痘痘可真是讓我煩惱透了！真希望它們快一點(diǎn)消失！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
雄鷹的煩惱藍(lán)天知道；魚兒的煩惱大海知道；馬兒的煩惱大地知道；可我滿腦子如繁星般的煩惱又有誰(shuí)知道呢？
有誰(shuí)的父母不望子成龍，望女成鳳呢？我的父母也不例外，可爸爸媽媽，你們何曾知道，你們過(guò)多的愛猶如一張大網(wǎng)罩著我，使我不能動(dòng)彈，不能呼吸。
早上，天蒙蒙亮，所有的人都沉浸在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中，可只有我例外——靖——起床讀英語(yǔ)！媽媽的一聲獅子吼打破了我甜美的睡夢(mèng)。才六點(diǎn)呀！再睡會(huì)我揉著朦朧的睡眼，爛泥似的倒在了床上。小子，你不想考重點(diǎn)了�。课疫�靠你養(yǎng)我？我聽著這一天不知重復(fù)多少遍的話，只好聽從命令了。我拿著書坐在陽(yáng)臺(tái)，看著還帶著一絲光亮的圓月，糊里糊涂的讀了起來(lái)，忽然，耳邊響起了幾聲清脆而稚嫩的鳥鳴——呀！雛鳥會(huì)飛了！小鳥們！你們飛吧！請(qǐng)叫你們的父母不要用過(guò)多的愛來(lái)囚禁你們；你們飛吧！自由地飛吧！去尋找你們的夢(mèng)想，去迎接藍(lán)天的挑戰(zhàn)吧！
晚上，我做完了作業(yè)，本想看一下自己喜愛的雜志，可還沒拿起雜志，一句耳熟能詳?shù)脑捰衷谵Z炸我的耳膜：你還想看雜志？真不想考重點(diǎn)了��？快做習(xí)題！說(shuō)著，媽媽把一沓習(xí)題摔在我面前。我哭了，重點(diǎn)！重點(diǎn)！重點(diǎn)！這些詞語(yǔ)似乎在無(wú)情地支配著我的生活，我真想回到童年，回到那沒有分?jǐn)?shù)，沒有重點(diǎn)有五彩繽紛的童年！可這是不可能的！我只好默默做習(xí)題，哈哈！窗外傳來(lái)一陣天真的笑聲——是那群孩子！孩子？難道我不是孩子？爸爸媽媽！我也是孩子！我想擁有自由！擁有快樂(lè)！孩子們，希望你們的童年永遠(yuǎn)像現(xiàn)在那樣充滿快樂(lè)，充滿笑聲！
爸爸媽媽，你們的愛是珍貴的，是無(wú)價(jià)的.！可我不想做籠子里的雄鷹；魚缸里的魚兒；圍欄里的馬兒；爸爸媽媽，請(qǐng)放開你們緊握的雙手，讓清新的風(fēng)吹散我成長(zhǎng)的煩惱吧！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
我想每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大的過(guò)程就叫成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的.歷程中會(huì)遇許多許多的事和物，當(dāng)然也包括快樂(lè)和煩惱。而我現(xiàn)在正在成長(zhǎng)中，我也一樣遇到了許多事情，包括快樂(lè)和煩惱。有些人認(rèn)為成長(zhǎng)是快樂(lè)的，而我認(rèn)為則成長(zhǎng)是煩惱的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生涯一晃而過(guò)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，以前的歡聲笑語(yǔ)都悄然丟棄在時(shí)間的道路上，黑眸子里射出的頑皮天真的色彩便少了許多，取而代之的是黯然的忙碌。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，望著已度過(guò)半年的初中歲月，我覺得時(shí)間令人倍感煎熬。年齡增大了，世界卻在變小，我的自由呢？
家庭的.煩惱
“蘭兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要聽話，做一個(gè)乖乖女，少讓我們?yōu)槟悴傩摹焙牵L(zhǎng)大了就不能擁有自己的天空了嗎？就說(shuō)最平凡的那一次，爸爸媽媽沒有任何通知就為我安排了整個(gè)周末的活動(dòng)，聯(lián)系了各個(gè)輔導(dǎo)老師——上午上鋼琴課，下午上奧數(shù)課，晚上練習(xí)乒乓，后一天早上又是讀英語(yǔ)。不知情的我早早地醒了，準(zhǔn)備去同學(xué)家放松心情，順便完成那如山的作業(yè)。我的后腳還未跨出房門，從媽媽嘴里發(fā)出的高分貝嚷嚷就傳入耳朵：“快，快，今天上午要上鋼琴課，你都還沒有聯(lián)系呢！”我怔住了：“媽，你沒和我提過(guò)呀，況且……”話音未了，又被爸爸的話給淹沒了，“別況且了，是不是又有很多作業(yè)？唉，時(shí)間是要靠擠出來(lái)的�！碑�(dāng)他們把所有的安排都闡述一遍時(shí)，我徹底憤怒了，不滿地嘟噥著：“不是雙休日嘛，怎么就不給我一點(diǎn)寬敞的時(shí)間進(jìn)行自我放松，調(diào)整心情啊！”“我們可是為了你好！”再多的話也被這個(gè)最充實(shí)的理由噎了回去，這也成為了他們束縛我的自由的鐵籠，愁更愁�。�
學(xué)校的煩惱
一個(gè)暑假的時(shí)間，我邁向了一個(gè)成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，學(xué)習(xí)像乘了一輛高鐵列車，飛速前進(jìn)，各種煩惱也接踵而至，就像小學(xué)畢業(yè)時(shí)費(fèi)了九牛二虎之力才甩脫的粗心又找上門來(lái)。學(xué)習(xí)任務(wù)重了，在考試時(shí)不禁火急火燎地讀題做題，完全沒有時(shí)間檢查。試卷一發(fā)下來(lái)，頓時(shí)傻眼了——這兒沒算出結(jié)果，那兒少算了一步，導(dǎo)致成績(jī)沒有達(dá)到理想分?jǐn)?shù)�；叵胄W(xué)，有那么多的時(shí)間在考試前全面復(fù)習(xí)，在考試時(shí)認(rèn)真檢查。悠閑自在，其樂(lè)融融，而現(xiàn)在就像一首歌中所唱：隨著年紀(jì)由小變大，他的煩惱增加了。
人們都說(shuō)，少年不知愁滋味，可我覺得少年對(duì)愁的了解最為透徹。成長(zhǎng)的煩惱像海潮似的在不斷涌來(lái)，一顆單純的心漸漸被苦澀沖刷，淡淡的酸楚。不過(guò)，煩惱與快樂(lè)并行，要學(xué)著在煩惱中快樂(lè)成長(zhǎng)！幾份激動(dòng)，幾份忐忑，幾份無(wú)助，成長(zhǎng)的小船在浸泡著煩惱的海水中前行，相信吧，總有成功的彼岸在遙遠(yuǎn)的地方等待著你！
成長(zhǎng)，無(wú)言的煩惱，無(wú)言的惆悵。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī)，要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的`時(shí)光時(shí)，她總是十分坦然地告訴我：“請(qǐng)別打擾我，六年級(jí)了，成績(jī)比友情更重要！”
是的六年級(jí)了！可是，六年級(jí)就不需要友情了嗎？
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來(lái)吧！”“去去去，都什么時(shí)候了，還說(shuō)這些�！眿寢屜褛s小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧！把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當(dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂(lè)地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)！無(wú)休止地復(fù)習(xí)！
可是，六年級(jí)就不能游戲了嗎？
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安；在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了！”
唉，六年級(jí)了！
我嘗到了失敗的滋味。
六年級(jí)了，我在不知不覺中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的壓力，而六年級(jí)——它僅僅是開始……
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