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精選夸夸作文400字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的夸夸作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸作文400字 篇1
我想夸的是學習委員楊菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,皮膚更是白里透紅,十分有彈性。她身上的閃光點可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認真負責的精神。
記得在二年級時,我在寫數學作業(yè)是發(fā)現了一道錯題,正當我要用擦子擦時,打開文具盒卻發(fā)現尺子、筆都筆挺挺的“躺”著,可唯獨沒有橡皮擦。火燒眉毛的我被楊菲看到了當時的'糗樣,便探過頭來,關切地問我:“怎么了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見了。”楊菲聽了,二話沒說便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼,她說:“你用吧。”我興奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯題,重新做好,交了上去。當作業(yè)發(fā)下來時,我是100分,而楊菲因為把擦子借給我,只得了75分,當時我多感動呀!
身為學習委員的她,不僅喜歡助人為樂,對工作別提多認真了。有一次中午,周佳佳這組的組長先回家了,可作業(yè)還沒交齊,怎么辦,楊菲立馬拿起這組的作業(yè)本,檢查了一下,發(fā)現是周佳佳沒交,她三步并作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問他沒有交作業(yè)的情況。原來是他碰到了難題,于是楊菲就耐心地輔導他。我走過去看他時,發(fā)現她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時過去了,作業(yè)終于輔導完了,楊菲收了作業(yè),交給了老師,可她連飯還沒吃呢!
這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學習。
夸夸作文400字 篇2
我,有一個好媽媽,不信我現在就說給你聽。
那是去年春節(jié)的早晨,我們一家去給爺爺奶奶拜年。在路上,我們正前面有輛車,突然從車上掉下來一個包。媽媽走上前去拿起包一看,里面有幾千元錢和一張銀行卡,我說:“媽媽我們還是快走吧!管它是誰的呢!”媽媽卻說:“如果換成是你,你一定會著急,那現在失主也一樣!闭f完媽媽拿起里面的手機,打了起來,是一位女士接的電話。她們掛了電話后,媽媽在路口旁等了起來,過了十幾分鐘,迎面走來一個匆匆忙忙的`婦女,媽媽遞過背包,她接過背包后,點清了一下里面的東西,連聲說:“謝謝!謝謝!”媽媽只是微笑著說:“不用謝!”那人走后,我問媽媽:“你為什么要這樣做了?為什么不把那些錢自己留著?”媽媽說:“因為人不能太自私,也不要光想著天上會掉下餡餅!”我看了看媽媽,然后點了點頭。
還有一次,媽媽送我上學回來,看見樓梯上有一只小鳥,蹦蹦跳跳的還不會飛,突然,遠處傳來‘喳喳’的響聲,媽媽抬頭一看,原來是一只大鳥在外面叫,媽媽想了想,抱起小鳥送到了大鳥的身邊,接著,大鳥輕輕的抓起小鳥,飛到了那棵大樹上,小鳥和大鳥‘喳喳喳’的叫了幾聲,仿佛在說:“謝謝你,謝謝你!”媽媽此時也高興的笑了。
怎么樣,這就是我的媽媽。一個保護動物,不自私,全面其美,拾金不昧的好媽媽。
夸夸作文400字 篇3
我們班的同學各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動,有的性格開朗,但我最想夸的是人緣爆好的楊雅涵。
她個子比我低一點,身材中等。留著一頭瀟灑的長發(fā),一對柳葉眉,一雙晶瑩剔透的眼睛。長長的睫毛向上翹著,時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。
楊雅涵很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過了我們的三八線,我想找機會報復她一下。我趁她回答問題的時候,悄悄地把她的'椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問題,準備坐下時,只聽撲嗵一聲,楊雅涵四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因為我暴露了。楊雅涵知道是我干的,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間,她也沒打我,我睜開眼晴,楊雅涵笑著對我說:下次別這樣了。我的臉刷一下紅了,以后不能捉弄別人了。
她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發(fā)現了十元錢,我對楊雅涵說:我們去買東西吧?楊雅涵搖搖頭說:不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去,終于因為我沒理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問他:您是不是丟了十元錢?那人說:對啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。
這就是我最好的朋友――楊雅涵。她愛勞動,愛學習,愛幫助人她的人緣超級好,她真是我的好榜樣。
夸夸作文400字 篇4
每個人心中都認為自己是最棒的,我也不例外。那下面就讓我來介紹介紹我自己吧。
我的優(yōu)勢有很多,比如:爵士鼓敲的好、歌唱的好,還有就是軟筆書法寫的好。就拿軟筆書法來說吧。我從小學二年級就開始練習軟筆書法了。剛開始,媽媽給我在新區(qū)教育培訓中心報名的'時候,我以為寫軟筆書法是一件有趣的事兒,就很爽快地答應了。學了以后才知道,原來學軟筆書法是一件又苦又累的事。老師先教我們基本功,身體站直,像螃蟹一樣打開,在毛邊紙上畫方格、畫橢圓。一連上了好幾節(jié)課都是這樣,我有些不耐煩了。老師似乎看出了我的心思,就耐心地對我說:“可別小看了這基本功,這可是寫好軟筆書法的要領呢!甭犃死蠋煹脑,我覺得不能再浮躁了,決心發(fā)憤圖強,勤學苦練。一切都按老師的要求去做,不怕苦,不怕累,每天堅持練習。直到現在,我已經掌握了篆書、行書、楷書、隸屬等四種書體了,并且通過了軟筆十級考核。
通過這件事情,我明白了一個道理:不管做什么事情,只要肯付出,總會有回報。
這就是我的優(yōu)勢。