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【精華】嚴(yán)厲的爸爸作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的爸爸作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇1
我有一個(gè)爸爸,很嚴(yán)肅,但是對(duì)我很好。有一次,語(yǔ)文考試我才考了九十分,我爸爸很生氣地
批評(píng)了我?荚囈欢ㄒJ(rèn)真,不要粗心大意。以后一定要改正,努力提高成績(jī)。我爸爸總是在背后
鼓勵(lì)著我,使我的'學(xué)習(xí)真的進(jìn)步很大,我覺(jué)得特別高興。
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇2
我的爸爸有1米83的個(gè)頭,長(zhǎng)得瘦高瘦高的,濃濃的眉毛、大大的眼睛、高挺的鼻梁,顯得很英俊。
爸爸雖然工作很忙,早出晚歸,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,特別要求我要認(rèn)真寫好字。
一個(gè)星期五的下午,我一回到家,就看到書桌上擺著兩本我盼望已久的課外書,可把我樂(lè)壞了。我放下書包趕快寫作業(yè),一邊寫一遍自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定要快快寫、快快寫,把作業(yè)寫完了好專心看書,這樣爸爸媽媽就不會(huì)說(shuō)我了!边@樣說(shuō)完,我寫得更快了。一個(gè)半小時(shí)后,我寫完了所有的作業(yè),迫不及待地捧起《兔子坡》這本書津津有味地讀了起來(lái)。啊!第一個(gè)故事就把我吸引住了,我看了一頁(yè)又一頁(yè),完全沉浸在故事的情節(jié)當(dāng)中!皟鹤,你的作業(yè)寫完了沒(méi)有你就在看課外書?”“寫完了!薄澳脕(lái)我看看!薄熬驮跁郎,你自己看吧!”不知今天怎么回事,爸爸居然下班回來(lái)這么早,一進(jìn)門就問(wèn)我作業(yè)的事情。爸爸聽(tīng)了我這樣一說(shuō),徑直走到書桌前,我抬頭笑呵呵地說(shuō):“爸爸,看吧,我沒(méi)騙你,我的作業(yè)都寫完了吧!”誰(shuí)知爸爸沒(méi)有吭聲,兩眼盯著我的作業(yè),一邊仔細(xì)看一遍翻頁(yè)。我發(fā)現(xiàn)爸爸的眉頭緊皺,臉越來(lái)越陰沉了,我不禁想:“咋了,我的'作業(yè)都寫完了,爸爸咋這種表情?”沒(méi)過(guò)一分鐘,爸爸提高了嗓門:“這是你寫的作業(yè)嗎?”“是呀”我看這字不是你寫的,像屎殼郎爬的,亂七八糟!你又不認(rèn)真寫字了,我說(shuō)過(guò)你多少次了?寫字要一筆一畫寫出筆鋒,每一個(gè)字都要認(rèn)真寫好,就像做事一樣認(rèn)真?茨憬裉斓淖鳂I(yè)就像應(yīng)付差事!“啪”爸爸把我寫的作業(yè)全撕了,嚇得我大氣都不敢出一下。爸爸大聲說(shuō):“別看課外書了,現(xiàn)在重寫。這次再寫不好,看我怎么收拾你!蔽冶緛(lái)想爭(zhēng)辯兩句呢,但是看著爸爸怒氣沖沖的樣子,嚇得我立刻放下課外書,乖乖地重新寫起作業(yè)了。
我以為爸爸像往常一樣,先去電腦前忙公司的事了,誰(shuí)知他一直站在我的面前盯著我寫字,弄的我好緊張,我邊寫邊想,這回可不能應(yīng)付差事了,一定要把字寫好。爸爸看著看著,語(yǔ)氣緩和了許多,說(shuō):“看吧,你能把字寫好,為什么不好好寫呢?”我去忙我的事,你寫完以后我來(lái)檢查,一個(gè)字都不許亂寫,知道了嗎?我只好說(shuō):“好的爸爸,你去忙吧!”爸爸轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的書房。過(guò)了好久,當(dāng)我終于把作業(yè)寫完拿給爸爸看的時(shí)候,爸爸接過(guò)來(lái)又仔細(xì)地看了一遍,笑著說(shuō):“這還差不多,以后要認(rèn)真寫字,如果寫得不好,我絕不饒你!聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”我低著頭說(shuō):“知道了!
因?yàn)橛辛税职诌@樣嚴(yán)格的要求,我的字越寫越好,常常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱贊,我從心里非常感激嚴(yán)厲的爸爸。
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇3
我很不幸,有個(gè)嚴(yán)厲的爸爸。
“總之,全班考得是最差的一次!平均分才80多分,在這樣下去就不要讀了,下面念分?jǐn)?shù)!蓖5囊惶,老師對(duì)我們“獅吼”,我一直有一種不詳?shù)念A(yù)感。果然映證了,“羅誠(chéng)宇,89分!蔽医舆^(guò)卷子看了看,多出是我不該錯(cuò)的地方,回去又要遭受皮肉之苦了。
到了家,我把卷子給爸爸看,爸爸眉頭緊皺,露出琢磨不透的表情。他看了一會(huì)后把卷子還了給我,叫我訂正之后再看書,我照辦了,爸爸還是一言不發(fā)。
第二次小測(cè),我自認(rèn)為考了不錯(cuò)的.成績(jī),我告訴了爸爸,可爸爸還是嚴(yán)厲的,絲毫沒(méi)有變化,說(shuō):“勝不驕,敗不餒!蔽也唤獾貑(wèn):“我考得也不錯(cuò),還要去看書嗎?”“對(duì),讀書如一只小船,不進(jìn)則退!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我。我早料到會(huì)被爸爸冷冷地拒絕,但我還是火冒三丈,說(shuō):“爸爸真壞,想休息下都不能!”我沖進(jìn)房間,生起悶氣來(lái),媽媽叫我出來(lái),我不搭理,爸爸叫我出來(lái),我也不搭理,可在房間里太無(wú)聊,我就看看閑書。突然,一頁(yè)書映入眼簾,是講父母溺愛(ài)孩子,使孩子從小就愛(ài)偷東西,父母不阻止他,反而鼓舞他,導(dǎo)致全家人被槍斃。我嚇到了,剎時(shí)領(lǐng)悟到爸爸對(duì)我用心良苦,幸福的一幕浮現(xiàn)在我眼前:吃飯時(shí),好的菜總是會(huì)夾到我的碗里;下雨時(shí),雨傘總是不偏不倚地遮在我頭上……
愛(ài)也有很多種,嚴(yán)厲也是一種。一種更深沉,更智慧的愛(ài)。