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令我難忘的一件事的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的令我難忘的一件事的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
令我難忘的一件事的作文 篇1
令我難忘的事情有很多,但是使我久久不能忘懷的事,還是在公交車上看到的一幕。
那一次,媽媽命我去鄉(xiāng)下接外婆來城里住兩天,我像得到了命令似的立馬去公交車站等車,忽然,一聲咳嗽聲映入耳簾,我嚇一跳,轉(zhuǎn)身一看,身后的年輕人像是著了涼,我心里不由得生出了一種厭惡的感覺,心想:這個(gè)人在公共場所咳嗽,也就算了,可是他還對著我咳嗽,萬一傳染給我了呢?
車來了,人太多了,我好不容易才擠到車門前,可是又被擠下去了,我眼睜睜地看著一個(gè)座位,被那個(gè)年輕人搶去。也無能為力。
帶我上了車,才發(fā)現(xiàn)找不到座位了,我只好站著,過了一會(huì)兒,有一個(gè)老奶奶上車了,我以為大家都會(huì)讓座,誰知道是沒有一個(gè)人起身讓座,我以為那個(gè)沒有素質(zhì)的年輕人,也不會(huì)讓座,誰知道,他環(huán)顧了一下四周,見沒有人讓座,便站起身來,說:“老奶奶,你坐這里吧!”看著他這幅舉動(dòng),剛才那股厭惡得感覺,隨風(fēng)而去,取代他的,是一種欽佩滴感覺,原來,我誤會(huì)他了,他其實(shí)是一個(gè)熱心的人。
車到站了,我立馬跑到外婆家,把剛剛在公交車上看到的是事情,說給了外婆聽,外婆聽后,緩緩說道:“是呀,在當(dāng)今的社會(huì)中,這樣熱心的人,已經(jīng)不多了。
聽了外婆的話,我陷入了深思,我在想,我們現(xiàn)在社會(huì)的.科技是多么的發(fā)達(dá),而我們生活在這個(gè)社會(huì)中,就不能讓本就完美的社會(huì),更加完美嗎?人人獻(xiàn)出一份熱心,這個(gè)世界就會(huì)變得更加好。
公交車上的一幕,將會(huì)使我永生難忘,這看似普通的一個(gè)小事情,最能反應(yīng)出一個(gè)人的品質(zhì),這件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
令我難忘的一件事的作文 篇2
生活宛如一幅畫,自己所經(jīng)歷過的酸甜苦辣,喜怒哀樂都融在這幅畫里,它記載著生活中大大小小的事情。在我的一生中,遇到過許許多多的事,有快樂的、悲傷的、后悔的、激動(dòng)的……但有這樣一件事深深的印在了我的心里,讓我永遠(yuǎn)無法從腦海里抹去。
那是我上三年級的一次考試。試卷剛發(fā)下來,我迅速看了一遍,“噢,好簡單!”我脫口而出。于是,我以最快的速度做完了題目,便躲在位子里折小飛機(jī)!笆站!”時(shí)間一分一秒地過去,老師站起來說。
我交卷后走出教室。一種不詳?shù)念A(yù)感浮現(xiàn)在我腦海里:“我沒有考好!”轉(zhuǎn)念一想,暗暗對自己說:“題目那么簡單,我一定能考95分以上的!”于是,我就去玩了。
“劉凱杰,老師叫你!”一位同學(xué)隔老遠(yuǎn)喊我!班,知道了。”我答道。雖然很害怕,但我還是朝著教室走去。一進(jìn)教室,老師就扇了我一耳光,對我大罵:“你看看你的`試卷,這么簡單的題目,你居然錯(cuò)了這么多!”老師把我的試卷甩了過來。我拿起試卷,驚呆了:都是粗心大意惹的禍!特別是最后一道題,我居然跑題了,那可是看圖寫話,20分啦,我最拿手的,居然只得了8分!我流下淚來。
老師的聲音突然變得溫和起來,他說:“劉凱杰,你的成績一向不錯(cuò),這是什么原因?qū)е碌?是你的粗心大意啊,你自己好好想想吧!”這時(shí)的我已經(jīng)泣不成聲,暗自罵道:“劉凱杰啊劉凱杰啊!你怎么這樣粗心大意,你怎么對得起老師,怎么對得起爸爸媽媽啊!”
是啊,在那時(shí),我一向是老師眼中的尖子生,現(xiàn)在居然讓老師這樣的生氣,我怎么對得起老師啊!
我懷著失落感回到家,心情沮喪極了。媽媽看了我的試卷,鮮紅的數(shù)字:80,有史以來我最低的分?jǐn)?shù)。媽媽居然沒有打我,也沒有罵我,只是和我一起分析錯(cuò)題……
雖然這件事已經(jīng)過去快三年了,但它就像衣服上的石榴汁一樣,永遠(yuǎn)洗不掉。后來,偶爾還有這種情況,但是,它的機(jī)率只有0.01%了。我正在努力讓那0.01%永遠(yuǎn)消失。
令我難忘的一件事的作文 篇3
那件事就像電影鏡頭一樣,深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,我就感覺臉上發(fā)燒,覺得自我實(shí)在太不就應(yīng)了。
那就是去年暑假,我每一天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天,老師讓我們朗讀之后,又讓我們背誦一首贊美老師的詩。我把詩抄下來后,很快就背會(huì)了。
回到家,我立刻打開電腦玩了起來。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的'時(shí)候,鈴鈴鈴,電話鈴響了起來。我心想,誰這么煩啊?這時(shí)候打電話過來。我拿起聽筒,問道:“誰呀?”他說:“我周明遠(yuǎn),剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來了,你能告訴我一下嗎?”我心想,我這正忙著呢,告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間?耽誤了玩電腦可不行。于就是我說:“我也沒抄啊,撂了。”我立刻又玩起了電腦。不一會(huì),電話又響了。我十分生氣,心想,這誰?這不成心跟我過不去嗎?我一把抓起聽筒,沒好氣地說:“你誰啊?干什么?”他說:“我周明遠(yuǎn)啊,我問到了剛才那兩個(gè)句子,想告訴你一聲,省的你再問了……”聽完他的話,我的臉忽的一下紅了。
這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但它卻像電影鏡頭一樣,深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,在羞愧之余,我最后明白了以后該怎樣做…