四年級春天作文集錦6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級春天作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

　　春天來了，春天來了。萬物復(fù)蘇的場景終于來了。

　　大地回春，鳥語花香，植物都蘇醒過來了。一場春雨過后，鮮嫩的筍芽首先探出頭來，它在泥土里浮現(xiàn)著春天是多么美麗。它鉆出頭來后。春天的天空真是如此的湛 藍，山谷里都是綠樹紅花。于是，小草也被驚醒了，它趁人不注意，悄無聲息的鉆出頭來，深深地呼吸了一口新鮮空氣，它說層林盡染的山谷，加上山巒起伏的大 山，真是完美的組合，這種風(fēng)景真的是狂幻想也幻想不到的。柳樹聽見小草在說這美麗的春天，自己與不由自主的被驚醒了，睜開了雙眼。忽然，一只溫柔又溫暖 的手輕輕撫摩了一下自己的'頭發(fā)，好柔軟啊！柳樹不禁感嘆道原來是春姑娘撫摩自己的頭發(fā)呀，可惜的是春姑娘走的太快了，一下子就悄無聲息的不見了。迎春 花，不知什么時候突然覺醒了，它話顯得十分的多。它那黃燦燦地花瓣被春風(fēng)姑娘得風(fēng)洋溢出了甜香的笑容。這位報春使者說：大家別再睡了，春天來了！快點兒 來看呀！玉蘭花也急忙地不甘落后地探出頭來，它看到的是一幅連綿不斷的畫卷，它常常憧憬春天的美麗。沒想到玉蘭花也含笑一現(xiàn)了。小松鼠聞到了這股香味也 不由自主地一蹦一跳的走出洞穴.

　　一年之計在于春,一日之計在于晨,大家一定要在春天里好好學(xué)習(xí),天天向上!

四年級春天作文 篇2

　　星期六，我和媽媽到濱河公園里找春天。

　　我們在小瀑布“嘩啦啦”的歌聲中沿著彎彎的凹凸不平的小石子路往前走。雖然天氣還有點兒冷，但是湖面上薄薄的冰已經(jīng)融化了，微風(fēng)一吹蕩起陣陣的漣漪就像龍鱗一樣�？蔹S的草地上，小草像一個個頑皮的'娃娃一樣探出了嫩綠的小腦袋，在向我招著手：“春天來啦，春天來啦！”遠遠望去，小柳樹在微風(fēng)中扭動著翠綠色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了燦爛的笑臉。啊，春天來啦！我找到春天啦！

　　可是，春天似乎還缺少點兒什么？哦，我知道了，是小燕子。那就讓我來放飛一只春天的小燕子吧！

　　我和媽媽來到一塊空地上，拿出我的小燕子風(fēng)箏組裝好，系好線。我拿著線軸慢慢地放開線，媽媽拿著小燕子迎著風(fēng)，小燕子就飛了起來。我抖動著線，小燕子越飛越高，翅膀在風(fēng)中“嘩啦啦”地響著，就好象是在唱著一曲動聽的歌謠“春天在那里呀？春天在哪里？……”我把線全部放完后，小燕子就在我的視線里變得跟真正的小燕子差不多大小了。她在風(fēng)中忽閃著翅膀，搖動著尾巴，真的就像是一只剛剛從南方飛回來的小燕子一樣在尋找自己原來的家。

　　微風(fēng)、瀑布、小湖、小草、小柳樹、迎春花，還有我的小燕子。啊，我找到春天啦！

四年級春天作文 篇3

　　春天終于溫柔地來到了我們的面前。我和爸爸媽媽還有他們的同事們一起去有著600多年歷史的古村——西湖李家，尋找春天，觸摸春天，感受春天。西湖李家是位于軍山湖和青嵐湖之間的一個山水相依的原生態(tài)古村莊。

　　走進西湖李家，首先映入眼簾的是一排排整齊的馬頭墻青磚建筑，古香古色，腳下的道路是用紅石鋪成的，走在小路上，我仿佛回到了600年前那個完全沒有被人工修飾過的原生態(tài)的西湖李家。這里人與動物們和諧相處，一片生機勃勃的田園風(fēng)光。

　　一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香撲鼻而來，我們來到了一片金黃的油菜花田野。道路兩旁，油菜花金黃燦爛，一望無垠。屋前屋后，白墻青磚與油菜花互相映襯，仿佛就是從畫中走出來的古典鄉(xiāng)村，美得醉人，芳香四溢。風(fēng)吹過，油菜花層層起伏，一眼望去，田野仿佛漾起了金色的微波，美不勝收。人穿進花海，仿佛變成了一位花仙子，快樂地在里面走來走去。還有一些蜜蜂，在辛勤地采著花蜜。它們好像在對我們說：“你們好啊，歡迎來到西湖李家�！�

　　接著我們來到了農(nóng)博館。在那里，我看到了碾米機，你只要用腳踩在那個木棍上，對面的大木錘就會砸下去了，它能把稻谷的殼去掉。古代的人們用他們的聰明與智慧創(chuàng)造出了風(fēng)車，把碾好的稻谷放進斗里，用手轉(zhuǎn)動風(fēng)車，糠就被吹走，米就留下來了。在沒有機械化的.時代，我們聰明的祖先居然能制造出這么實用方便的機器，我真佩服他們。

　　吃過午飯，我們乘船蕩漾在青嵐湖上，青嵐湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到船在移動；青嵐湖的水真清啊，清得讓你可以看見湖底的水草和小魚；青嵐湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。一陣春風(fēng)吹過，帶來一陣泥土的芳香，我貪婪地聞著，仿佛置身于世外桃源之中。

　　如果有機會的話，我想再去一次西湖李家，去欣賞它的美景，領(lǐng)略它背后蘊藏的歷史文化。

四年級春天作文 篇4

　　春風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，每個生命都爭著傳播春的信息。我建議大家到金海雪山去看一看，相信你一定會有許多收獲。

　　瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過；無數(shù)的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！如果再與上一場春雨就更增添濃濃的詩情畫意了。我們大可頂著蒙蒙細雨漫步在田野上，大口地呼吸著新鮮的空氣，那感覺格外清爽。田野里，金黃的油菜花在微風(fēng)中左右搖擺，如同美麗的少女穿著金燦燦的裙子在翩翩起舞，又像金色的大海在翻涌著波濤。

　　遠處的山坡上，大片大片雪白的梨花，一朵接一朵都露出了笑臉，真是讓人目不暇接。它們與春花爭奇斗艷，競相開放，構(gòu)成了百花盛開的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的.小腦袋。放眼望去，山坡上一片雪白的梨花，田野里一片金黃的油菜花，那震撼的美景一定會讓你感覺到“金海雪山”果然名不虛傳。

　　因此我再次希望大家采納我的建議：到金海雪山去春游，相信你一定會陶醉其中的。

四年級春天作文 篇5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”每當我聽到這首兒時的歌謠，心里總是在想：春天到底在哪里？該到哪里尋找春天呢？三月的一個周日，我終于忍不住出門，踏上了尋春的路。

　　我們來到公園，看見迎春花已經(jīng)露出了花骨朵，像是一個害羞的'小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣頁慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床”了它也連忙地“起床”了。一會兒，天空中下起了蒙蒙細雨像是在說：春天來了，春天來了！”

　　春天當然也少不了放風(fēng)箏。公園里的孩子們放的風(fēng)箏很高很高，有飛機風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏。春天還給樹換了一件新衣裳，讓樹更加快樂。原來春天在這里。

　　我們來到了樹林。柳樹已經(jīng)長出了小小的嫩芽，微風(fēng)拂過，柳樹翩翩起舞，像是個小女孩在跳舞。高大的松樹像強壯的勇士守衛(wèi)著樹林，好像伸了伸懶腰說：“春天來了，我也該工作了。”楓樹搖著它美麗的“頭發(fā)”，像是在得意洋洋地說：“看我漂亮吧�！毙〔菀矎耐晾镢@出來，露出了嫩綠的“小腦袋”，像在說：“春天來了，我要快快長大�！�

　　原來春天是那么的美好，真希望春天能永遠地留在大家心中。

四年級春天作文 篇6

　　春姑娘又邁著輕松的步伐來到了我們江南。瞧！那青的草，綠的芽，都是春姑娘揮舞著魔法棒變出來的。春姑娘和我說要相約在西湖邊，看看誰能把這兒變得更生機勃勃。

　　我來到西湖旁，看到這兒的景色是多么美麗。那波光粼粼的湖面，那露出燦爛笑臉的小草，真是“淡妝濃抹總相宜”��！

　　突然，我身后發(fā)出了一陣既清脆有悅耳的笑聲，我轉(zhuǎn)頭一看，��！原來是春姑娘來了�？此�走到哪兒，哪里就是那么的綠意盎然，我不服輸?shù)啬贸鲂＄P子挖了一個洞，在里面放下一株小樹苗，又把水和肥料撒了下去，希望它能快快長成高聳入云的大樹，讓春天直入云霄。

　　春姑娘也不甘示弱地說：“我們再比試比試�！闭f完她長長地吹了一口氣，呀！小花露出了笑臉，青草換上了新衣，連小鳥都開口唱歌了呢！我連忙在四周轉(zhuǎn)了一圈，把游客留下的垃圾統(tǒng)統(tǒng)都扔到了相應(yīng)的垃圾桶里，“春天更美了！謝謝你，小陸同學(xué)！”。

　　春姑娘急忙使出她的看家本領(lǐng)——再生之力，使周圍的枯樹枯草和被人們踩踏過的.小花都恢復(fù)了原樣。我也幫春姑娘在樹林邊，插上了一塊牌子，上面寫著“保護花草樹木，人人有責(zé)”，春姑娘笑了，我也笑了，春天更是笑開了懷。

　　春姑娘拍了拍手，笑瞇瞇地說：“小陸同學(xué)，今天的約會我很是開心呢！接下來我還要去祖國的其他地方，明年我們再次相約在這，你可別忘了哦�！�

　　“一言為定，明年我的本領(lǐng)肯定會比現(xiàn)在更棒，來年我們不見不散！”

　　春姑娘朝我揮揮手，隨著春風(fēng)“綠”到了祖國的南疆。久久地看著她遠去的背影，我情不自禁地笑著揮了揮手。