【必備】圣誕節(jié)作文匯編6篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)到了,媽媽告訴我:“圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,就像中國的'春節(jié)一樣重要!
媽媽給我買了一個大大的紅蛇果,它紅通通的,像一個紅皮球。上面有一個圖案,就像媽媽的吻。媽媽送我紅蛇果是因為想讓我平平安安的成長。
我聞了聞,香香的,吃起來一定非常好吃。晚上,我把紅蛇果放在床頭,陪我睡覺。我做了個夢,夢見紅蛇果被我吃了。第二天起床,看見紅蛇果在我旁邊,我好奇的問:“我昨天不是已經把它吃了嗎?”媽媽笑著回答:“傻孩子,你一定是在做夢吧!”
我把紅蛇果洗得干干凈凈,大口大口的吃了起來,味道甜甜的,太好吃了!
圣誕節(jié)作文 篇2
今天是圣誕節(jié),我一起床就掀開枕頭,里面有兩包巧克力,我很高興。
媽媽走到了我的房間,我問媽媽:“你給我禮物了?”媽媽說:“沒有。”我相信了媽媽。穿好衣服我就去問爸爸:“你送給我們禮物了?”爸爸說沒有。我不信,就一直問。爸爸發(fā)急了,說:“我沒有。”我不敢問了,就喝飯。
中午回到家,我又問爸爸:“你送我禮物了么?”爸爸說:“我沒送,你媽媽送了。”我相信了。
晚上,我又問媽媽:“你送我禮物了么?”媽媽笑著說:“我買的,你爸送的!焙髞,我才明白,我的'禮物不是圣誕老人送的。
這個圣誕節(jié)過得真快樂!
圣誕節(jié)作文 篇3
我今天很興奮,你知道為什么嗎?因為昨晚是平安夜,有禮物。
我早上醒來,拿起昨晚掛在床頭的襪子,不禁尖叫起來:“襪子變胖了好幾倍,我的禮物好多呀!有我最愛的星球杯(大型),橙子,蘋果,檸檬,青棗,還有一封祝愿信!蔽以谛睦锵耄何铱梢园盐业摹敖鹱印蹦脕砼菟,我還可以把我的“火球”和“綠球”放榨汁機里榨水果汁,這可是我和爸爸的.最佳手藝。
可是我沒有想到做到,因為在圣誕老人的信里給我提了三點要求:第一,早讀認真,學習進步,天天向上。第二,做一個善良的人,與身邊的人做朋友。第三,鞏固好自己的一技之長,鋼琴和圍棋。圣誕老人和我約定,如果我三點要求都做到的話,他明年的禮物比今年還豐盛。
我一定要學好鋼琴,把三級給考上去。以后如果圣誕老人沒有來的話,我也不會哭不會鬧。
圣誕節(jié)作文 篇4
今天下午我們一九班舉辦了“我們都是小明星”圣誕節(jié)活動。小朋友的爸爸或媽媽都來參加了活動。張?zhí)祚春蛷堒菭柕膵寢屖侵鞒秩,她們主持的還挺好的,可親切了,還挺會逗人樂的。
我參加了數學游戲,我們組成功的'就出了周老師,每人獲得了一張卡片;在拼名字比賽中,我先拼好了“王彤妤”,看到“紫”“文”,想拼成“唐紫文”可就是找不到“唐”,后來我發(fā)現還有一個“韓”、“冰”、“張”、“卓”,原來是“韓紫冰”、“張卓文”,好險啊,又得到一張卡片;我又跑去玩給小丑貼鼻子游戲,還好鼻子貼到了位置上;我還參加了講故事,英語游戲也順利闖關,打保齡球游戲一個都沒打到。我一共得了6張卡片,用4張換了一啪啪圈,我很喜歡它。
今天的活動我玩的很開心,很高興。謝謝我們班的崔老師、周老師、鄭老師還有家委會的媽媽們,使他們給我們帶來了這次歡樂的活動。
圣誕節(jié)作文 篇5
每年圣誕節(jié)時,大街上熱熱鬧鬧的,今年的圣誕節(jié)也快到了。
走在美麗的古城西安的大街上,到處都是圣誕節(jié)的氣氛,有一些人戴著紅帽子,穿著圣誕老人一模一樣的衣服,背著大袋子,里面裝著糖果,他們會給路上的小朋友送糖果。大部分商店、飯店、酒店、衣服店…都掛著圣誕飾品,門口兩邊各有一顆美麗的圣誕樹,有的在窗戶上貼的圖案?墒,我自始至終沒有見到真正的圣誕老人。
昨天,晚上,我在自己房間,聽著有關圣誕節(jié)得故事,心里正想著要是圣誕老人現在出現多好。突然,圣誕老人就站在我面前,我驚呆了,和藹可親的圣誕老人帶著慈祥的'微笑對我說:“孩子,你許一個愿望,我可以幫你實現!蔽遗d奮地脫口而出說:“我希望在今后的學習中取得更好的成績,我希望自己的作文寫的更好。”圣誕老人沒有考慮直接說:“孩子,你這么愛學習,只要努力就會實現的!
正在我嘻嘻哈哈傻笑時,媽媽把我叫醒了。這時我才知道是一場讓人羨慕的夢。希望我的夢真的可以成真,我也會一直記得圣誕老人對我說的話。
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)的魅力無法抗拒的,不管在東方還是西方。越來越多的人開始喜歡這個西方節(jié)日,按照各國傳統(tǒng),圣誕節(jié)前后一個月的時間,大街小巷已張燈結彩,熱鬧非凡。人們都在計劃著爭相購買送給朋友和家人的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)即將到來時,在西方國家,孩子們熱切地盼望收到圣誕老人的圣誕禮物!笆フQ老人”是誰呢?我們不知道。我們只知道,他一年只來到我們生活中一回,他所做的惟一的事情就是給人們贈送圣誕節(jié)禮物。在現代社會中,人們過著功利冷漠的生活,只是到了節(jié)日時候才得以解脫片刻。在現代生活的情感荒漠之中,神奇的圣誕老人帶來了一片小小的'綠洲。
圣誕老人給孩子的圣誕節(jié)禮物最能體現禮物的精神。人類學家往往強調禮物的回報義務。但是,給孩子的圣誕禮物卻正是去除了這種回報的義務。父母當然是禮物的實際贈予者,但他們卻自愿退居幕后,讓那個神秘的圣誕老人出面贈送圣誕禮物。在許多國家里,郵局設有專門的部門,答復孩子們給圣誕老人的來信。寫答復信的都是自愿服務的義工。節(jié)日期間,出現在公共場所的圣誕老人都是一樣的紅帽子、大胡子。他們做好事,并不顯露自己是誰。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人。在由陌生人相互形成的現代社會里,這種贈予成為個人利他行為的象征。因此,這個西方的節(jié)日也在東方的國家里那么的受歡迎。正是這種精神與意識讓我們都歡呼他的到來。
一年一度的圣誕節(jié)是一個所有人都慶祝的日子,不分膚色不分國度。在西方,孩子們熱切的期盼著在這一天收到圣誕老人送來的圣誕節(jié)禮物!笆フQ老人”究竟是誰呢?誰也沒見過。他只會在圣誕節(jié)出現,給人們送來圣誕禮物。在現代生活的情感荒漠之中,神秘的圣誕老人帶來了一份親情的魅力。
給孩子的圣誕禮物最能體現禮物的意義。人類學家往往強調禮物的回報義務。但是,給孩子的圣誕禮物恰恰破除了這種回報義務。圣誕節(jié)禮物的實際贈予者當然是父母,但他們把功勞都給了神秘的圣誕老人,只是為了孩子們的那份天真的期待。不讓孩子過早失去對圣誕老人的天真,是讓他們明白一個道理,人贈予陌生人禮物,并不需要什么特別的理由。節(jié)日期間,出現在公共場所的圣誕老人都是同樣的裝束,紅帽子、大胡子。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人,給這個寒冷的冬天帶來無盡的溫暖。
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