【熱門】同學的作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的同學的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
在我的記憶中，我的同學像天上繁星一樣多，但給我印象最深的是驕傲又淘氣的王琛。
說他驕傲，一點也不錯。只要有一點成績，他就會大吹大擂，什么“我是天下第一奇才”之類的話他也能說出來。要是成績一落千丈，我們譏笑他說：“哈哈！天下第一奇才成了天下第一蠢材了�！笨伤麉s驕傲地說：“我依然是天下第一奇才。你們想，如果我一直成績第一名，會有多少人嫉妒，還有可能暗算我。所以，這第一的寶座也讓別人坐坐，俗話說‘奇才者處處讓三步’（應是‘出門人處處讓三步’，王琛為了進一步夸自己，把‘出門人’改為‘奇才者’。）這你們都不知道。我看你們才是天下第一蠢材，哈哈！”他總是把話說得那么自大，我們說不過他，只好走了。
王琛也是一個無人不知的淘氣包，誰提起他都會說：“這孩子最淘氣，經(jīng)常找事�！彼�'淘氣經(jīng)常激怒老師，但老師怎樣說他也改不了，常常弄的老師也是哭笑不得。
這就是我的同學王琛，他那驕傲又淘氣的性格給我留下的印象最深。
同學的作文 篇2
我有一個同學，是個女生。我們是好朋友，經(jīng)常在學校的辦公室遇見。為什么呢？因為我們都是課代表，在接送作業(yè)的時候常常遇見。
她有一雙好似黑珍珠般的眼睛，目光偶爾似月亮般平靜，偶爾又似太陽般炙熱。若是笑的厲害了，眼睛就會被她自己給“吃”了，只剩下了一條縫隙像一對彎彎的月亮，閃著光芒。她并不胖，臉稍有些長，但不大明顯，因為笑起來就好看多了，額頭上長滿了痘痘，可并不影響顏值。鼻子上有一顆黑痣，但在正中間，再加上滿額痘，反而不會引人注意。她戴著一副眼睛，偶爾也會取下，但我覺得，她戴眼睛和不帶時沒有什么區(qū)別。
她喜歡把手縮進袖子里，難道說是冷嗎？嗯——我也不知道。平時的她霸氣十足，每次進教室時似乎自帶美顏相機的特效，閃閃發(fā)光，身邊還有一群“背景板”。同時，她的人緣也特別的好，班里，年級里，樓層里，學校里，幾乎都有她認識的同學。當然，她也絕對不是一直文靜、溫柔的`，一下課你就知道了。她其實屬于大姐大那一種類型的女生�！皠⒗^中，你又欺負尚文靜！想死嗎？”類似的話語經(jīng)常響起�？伤险n時就不一樣了，一只手撐起下巴，專心地盯著黑板看，回答的聲音都似沒睡醒的樣子，完全沒有了下課的活力。此時的她，仿佛不是大姐大，而是乖乖女。她其實大多的時間都是一臉茫然的狀態(tài)，仿佛在想：“我是誰？我在哪兒？我在干什么？”
她就是我的好朋友，她就是周婉姍。
同學的作文 篇3
今天上午，老師對我們說：“周報打印出來了。上周報的是陳子安的童話《小貓與小狗》，盧振松的童話《窮人與富人》……”老師還沒講完，講臺下就發(fā)出一陣喧鬧聲。有一個同學說： “老師，盧振松這篇文章是抄的`！我看過這個故事！”其它同學聽了也紛紛議論起來。“是抄的嗎？不可思議，我們班竟然會出現(xiàn)抄作文？ ”“我好像看過，好像真是抄的！”盧振松說“我沒有抄！”
老師看了盧振松一眼，說：“我會去查的�！苯又帜钇鹕瞎鈽s榜的人，我一聽有我的名字，忘記抄襲那件事了（盧振松抄襲的那件事）。
到了星期五，周報發(fā)了下來了！我的同桌從圖書柜里拿了一本中外童話走上講臺，讓老師對比盧振松那篇《窮人與富人》。老師看了一模一樣，很生氣！狠狠地批評了盧振松，問他為什么要抄人家的作文。
是啊，我也想問他：你為什么不自己寫作文呢？那是欺騙啊，是自欺欺人啊。估計他自己騙自己，現(xiàn)在后悔也來不及了。
同學的作文 篇4
說起我的那些新同學，還真是有個性，不信，我就給你介紹介紹。
“叮——”上課了，隨著鈴響，同學們陸續(xù)走進教室，可嘴上的功夫還沒停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧嘩。“啪！啪！啪！”隨著幾聲響，教室里立刻鴉雀無聲，是誰有這樣的威信？噢，原來是我們的班長——朱一鑫同學。你別看她個兒不高，不僅有威信，文采也倍兒棒，老師布置寫的作文，優(yōu)秀的總是有她；課堂上舉手答問，她總是那么積極，而且答得又快又準；遇上難題，她總是不放棄，腦瓜一，便冒出了答案。她可真是老師的好幫手，同學們的好榜樣。
看到這兒，你也許會想：喲，這是誰，英語可真棒！告訴你吧，她就是我的好朋友——賈真子。她是我的好伙伴，也是我學習上最激烈的對手，語、數(shù)、外三科，她樣樣在行！你別看她像個十足的女孩，在球場上卻毫不示弱，這不，又成了我們班藍球隊的主力了！你說，她是不是很優(yōu)秀呢？
“夢中的天使來降臨，而我已經(jīng)確定……
想必這首歌大家都很熟悉，SJM的最新專輯主打歌不過。這可不是他們的`原唱，而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調版”。班隊活動上，田必彰演唱了這首歌曲，本來是想撐場面，沒想到卻鬧出了一個大笑話，他的走調版讓全班同學都慘不忍聞。哎，不知道SJM聽了田必彰走調版的“U”后，又作何感想呢？雖然他的歌唱得不好，成績也不怎么樣，但小品演得不錯，每次都讓同學們捧腹大笑，拍案叫絕，這可能就叫“天生我材必有用吧”！
我們班人才眾多，62個同學，就像是夜空下的62顆心，閃耀著光芒：有文靜的蔣臨蓉、優(yōu)秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”于子豪、“搗蛋鬼”劉洋……
雖然我們在一起學習不過一個月，可我早已經(jīng)把他們當作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹，我們每一個人都是№1！
同學的作文 篇5
今天，我們班來了一位新同學，他叫郭繡泉。
他剛一進門，我們?nèi)嗤瑢W都在歡呼著，有的`喊：“太好了，我們班又多了一個新同學”，有的喊：“歡迎、歡迎，熱烈歡迎新同學！”
他是雙眼皮，眼睛大大的，皮膚黑黑的，不說普通話，看上去非常調皮。
我想，如果來個女孩那該多好�。�
同學的作文 篇6
我是一名五年級的學生，在五年的小學生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻，但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我在老師布置的`課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目，雖然經(jīng)過反反復復的思考、計算，我計算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結果，搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么也找不到解決的方法，正當我忙成一團糟的時候，只聽見身后有人叫我，回頭一看，原來是我的好朋友毛瑞凱，我的大救星來了！他是我們班學習較好的學生�！翱�，毛瑞凱！請你幫我看看，這題我做不出來�！泵饎P聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來�！斑@題我還沒做，我們一起研究吧�！泵饎P拿起桌上的筆，在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來，他看了我的計算后，又看了看書，笑了：“你把161寫成167了�！薄鞍�？我看看！”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，毛瑞凱，要不是你，我可算到放學也都是錯�！薄巴跆煲�，不是我要說你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎么行呀！“看著他真誠的目光，我羞愧萬分。“好，毛瑞凱，我一定改，你看我的行動吧！”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學是學習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步，同學就是和我一同成長的小樹,學的知識越多我們成長得越快，對待自己的同學沒有必要隱藏什么，我可以敞開自己的胸懷，心情不好時,同學就是我們的傾訴對象，學習中需要幫助時，同學可以做小老師，現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學不一定在同一所學校，更不可能同班了。但五年的同學情，我會永遠記在心中，愿同學情這顆友誼之樹常青。
同學的作文 篇7
第一次，女兒拿著試卷興高采烈地回家，“媽媽，我考了一百分�！比缓笊衩氐馗嬖V我：“考試的時候，我同桌想看我的，我把卷子捂住了�！蔽乙粫r愣住了，不知道該說什么好。
昨天，女兒回家來，：“媽媽，這次我考得不太好，99。”
“99也不錯啊，讓我看看錯在哪里了？”
檢查了錯題，女兒又開始說了：“媽媽，這次考試，好多同學都考得不太好。你看這道題，讓填表示動作的詞，我同桌看我的，結果填錯了，我后來檢查出來沒有告訴他。”卷子上明顯地有改動的痕跡。聽得出來，她有點小小的.得意，可是我的感覺卻很不好。
按道理說，抄是不對的，但是女兒的所為也讓人覺得不那么厚道。我思索再三還是說話了：“寶貝，媽媽覺得讓他抄一下也沒什么，下課以后你可以把他不會的地方再給他講一講，也許他以后就會做了。你幫助了他，以后會成為好朋友的�！�
女兒的眼淚掉下來了：“媽媽，我不是故意的�！币呀�(jīng)泣不成聲了。
我無語。
困惑。究竟該怎么面對這個問題？怎么樣才能給孩子一個正確的答案呢？
同學的作文 篇8
她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，她就是龍芝穎。她很喜歡幫助同學，是我學習的好榜樣。
記得有一個星期三，陽光燦爛，秋風習習。上午下了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)我的水彩筆忘帶了，就在我正焦急萬分的時候，龍芝穎說：“走，我們出去玩吧！”我垂頭喪氣地說：“不行��！我還要找我的水彩筆呢！”龍芝穎說：“是不是忘帶水彩筆了，我借給你吧！”她說完，拉起我的手就要走。我高興地說：“好呀！好呀！這下我不用擔心沒有水彩筆的'問題了！我也不用擔心被老師批評了！”說完，我們手拉著手歡蹦亂跳地到操場上玩游戲去了�！岸×懔�，丁零零……”上課了，我用龍芝穎借給我的水彩筆一筆一筆地認真地畫著，心里充滿了感激。畫完了，我把畫拿給老師檢查。老師高興地說：“顧德薏今天畫得還不錯嘛！”我低下頭慚愧地說：“多虧龍芝穎把她的水彩筆借給我了，要不，我連畫都畫不了呢！”老師一聽，當著全班同學的面表揚到了龍芝穎助人為樂的行為。
這就是我的好朋友龍芝穎，一個助人為樂的同學。
同學的作文 篇9
來到商店，大家紛紛拿出錢買汽水，買可樂。我看到董杰也拿出了錢，正想遞給營業(yè)員買可樂。不知道怎么一回事，他把手縮了回去不買了。我對董杰說：“你干嘛不買可樂喝？”。
董杰是我們班上一個最節(jié)儉的人。
有一次，我約了幾個同學一起去學校操場踢足球。我們大約踢了兩個小時左右的時間踢得又渴又熱，大家都說要去買汽水及可樂喝。董杰也跟在我們后面去了。
來到商店，大家紛紛拿出錢買汽水，買可樂。我看到董杰也拿出了錢，正想遞給營業(yè)員買可樂。不知道怎么一回事，他把手縮了回去不買了。我對董杰說：“你干嘛不買可樂喝？”董杰說：“我不想喝可樂，還是回家去喝開水好了。開水解渴�！蔽颐φf：“那我請你喝汽水。你不要回家去了，等一會兒我們馬上又要去踢足球了，少你是踢不成的�！彼f：“謝謝，我不要喝汽水�；丶胰ノ視芸旎貋淼��！�
說著，董杰馬上騎上自行車走了。過了不到五分鐘，我們剛剛在操場上踢起足球來的時候，他已經(jīng)趕了回來。他把車一停馬上跑過來和我們一起踢起了足球來了。我們又踢了一個多小時，雖然感到天氣比較熱，但是我們覺得踢得非常開心。由于天氣實在太熱，所以在結束的時候，我們又去買可樂汽水來喝�？墒牵苓�是不買來喝。他跟我們打了一個招呼就走了，就回家去喝開水去了。
這時，我想董杰啊董杰，你真是一個非常節(jié)儉的學生，我要向你學習，也希望大家能夠向他學習，把節(jié)省下來的`錢支援貧困地區(qū)的學生，支援。我想大家一定也非常高興的，愿意的！
同學的作文 篇10
在這個學期中，很不幸的！我的座位被調到了一個最為“反光”的位置，這對我來說，這無疑是一種前所未有的墮落。但這并不是最可怕的！因為最可怕的是我被調到了一位班上號稱“男人婆”的女同學前面。因為此事，許多的同學都對我感到同情�？蓻]想到的是，這位“男人婆”竟然一開始就來挑釁我！我一坐下她便抽起了我的衣領，大聲地告訴我：“你這臭小子，給我醒目點！不然，老娘把你給吃了！”可我并沒有理她，而是坐下來讀書！因為她的成績不錯，所以很不幸的，她竟成了我們組的組長�？膳碌�.事便漸漸發(fā)生了。一開始，就是默寫文言文的解釋。因為我讀的比較熟，所以一下子我就把所有默完了，我滿懷自信的把它交上去了。誰不知她竟抓我錯漏！這下可真差點被他玩死.......
明明老師說一兩個字不同不要緊，意思同就好了！可她卻說我字眼不同就說我要罰抄，我當然不服。我就拿給了老師看，多得老師的公道話才把我從“魔穴”了救出來，可這卻加深了他對我的仇恨！半個學期過去了，在這段時間里，她竟不斷的想至我于死地，還曾說過一定要給我過上他那所為的“好日子”，可她終究做不到，因為我自從上次的教訓后，就連默寫時寫個字都漂亮多了。有一天，她卻對我說：“你要是我就放你一馬，不過你得當著全班人的面給我說聲對不起！”我不明白她的意思，可我從來沒向她哀求要他放過我呀！加上更不是我先挑釁她的！
為此，我只冷笑了一下，不作任何回答。他便兇巴巴地說到：“你這是什么意思呀，本大姐給足了面子你你不要是吧，好，我們就走著瞧。”可不知道為什么，一個禮拜過去了，她卻沒有任何動作，反倒請了假。后來，從同學口中我知道她病了，我本因為此而感到高興才對，可我卻對此感的有點同情她。從這以后我們就沒再見過她了，有人說她因為病情嚴重住了院。可我卻從沒去探過她，除我外也沒人去探過她！因為我沒都不知道她在那間醫(yī)院里！就這樣，她便像人間蒸發(fā)那樣，消失了。