【精華】寫人優(yōu)秀作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫人優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

　　若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處，那可真是幾天幾夜都說不完啊，現(xiàn)在我就來給大家介紹幾處吧!

　　他的個子高高的，差不多都趕上姚明了，他的`耳朵大大的，身子瘦瘦的，跟我真像。

　　第一處優(yōu)秀：愛看書

　　說起愛看書來，他在班上說第一，沒人敢說第二。一下課，他就喜歡坐在座位上，津津有味地看起書來，正因為他愛看書，我呢，深受他的影響，所以我也開始愛看起書來。

　　第二處優(yōu)秀：愛唱歌

　　說起唱歌，他也是一個能手，瞧，我每次吃飯的時候，一聽到歌聲，不用說，肯定是哥哥唱的，因為他的歌聲太特別了，雖然不是那么好聽，但是他一直沒有停止歌唱。

　　第三處優(yōu)秀：愛打籃球

　　說他籃球技球，也很不賴，但是，他打籃球也太危險了，所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天，哥哥騙爺爺奶奶說有急事，可我不信，他肯定是要去打籃球，說著，我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉(zhuǎn)回頭，嚇得我趕緊往草叢里躲，等他轉(zhuǎn)過頭，我又繼續(xù)跟著。就這樣一路躲躲藏藏，終于到了籃球場，我躲在他身后的草叢里，看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了，哥哥看見我了，大吃一驚，說：“你是怎么跟來的�！蔽胰滩蛔⌒α�。他為了出來打一場球可真是不容易啊。不僅要說服爺爺奶奶，還得提防我這個小“好奇鬼”，但是他仍舊出來打球，看我的哥哥多么愛打籃球啊!

　　哈哈，你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?

寫人優(yōu)秀作文 篇2

　　五年級，在于你共同度過的日子里，有快樂，也有悲傷。再過幾個星期，我即將離你而去，跨入六年年級的大門，所以心中總是縈繞著一種說不出的感覺。與你相伴的日子里，我摘下了智慧的果實：課堂上我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，汲取知識的營養(yǎng)；下課后，我利用一些時間認(rèn)真地閱讀，讓大腦掌握更多的新知識。

　　與你共處的歲月里，我學(xué)會了堅持。

　　記得那是一個陽光燦爛的午后， 我、栗晨陽、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場上進行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進的，但是因為沒有好好發(fā)揮，錯過了很多機會。可經(jīng)不住隊友們的一再勸說還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個球以后竟找到了手感，成了一匹黑馬！那個下午，我在五年級的'課下度過了美好時光，你讓我在與同學(xué)的共處中體會到友誼的珍貴，使我無比快樂！

　　現(xiàn)在我就要永遠地和你說“再見”了，可我絕不會忘記與你共同度 過的日子，更不會忘記你給予我的一切：知識、堅持和快樂……

寫人優(yōu)秀作文 篇3

　　有人說，母愛細(xì)膩如涓涓細(xì)流，滋潤我們干涸的心靈；我說父愛深邃，如浩瀚大海。愛得深，愛得無痕……

　　聽媽媽說，在她懷我的時候，爸爸就對我進行胎教：給我放音樂，給我念書，給我彈吉他……

　　小時候，媽媽工作很忙，有時還要到外地學(xué)習(xí)。因此，從小到大，我總是和爸爸相處更多，他非常疼愛我，直到現(xiàn)在……

　　我3歲時，爸爸在酒店當(dāng)經(jīng)理，每天都是鄰居大媽把我從幼兒園接回家，無論爸爸應(yīng)酬有多少，也無論他是否喝醉，每晚都忘不了把我背回家。當(dāng)然，在我看到爸爸酒后躺在沙發(fā)上難受的樣子時，也會拿起我的小被子，蓋在他身上……

　　在我四歲的時候，爸爸為了培養(yǎng)我的獨立能力，讓我獨自睡一個房間，當(dāng)我害怕時，可以叫爸爸。有一次，我做惡夢了，便哭著大聲叫爸爸，爸爸聽到了，急的連拖鞋也顧不得穿，就跑來看我，但地上有顆圖釘，爸爸正巧踩上了那顆圖釘。那時，我也微微懂了點事，見爸爸腳上流下的鮮血，愧疚的流下了淚�？砂职謪s忍著痛安慰道：“沒事，不疼！”……

　　我懂得痛苦的年齡是五歲，那年，爸爸下崗了，雖然我不知道什么叫下崗，但看見爸爸整夜整夜地沉思，媽媽抹著眼淚嘆氣，我很害怕……

　　有一天，深圳的一個羅叔叔打電話讓爸爸去深圳，媽媽給爸爸準(zhǔn)備了簡單的行李，當(dāng)爸爸提著行李邁出家門時，我的心震撼了，突然沖上去抱住爸爸的腿，大聲哭了起來……

　　沒辦法，媽媽只好帶我去車站送爸爸，爸爸走了，仿佛帶走了我和媽媽的心……

　　雖然爸爸從深圳寄回了我最喜歡的卡通拼圖地毯，但是我卻更想念我的爸爸，當(dāng)別的小朋友的.爸爸去幼兒園接他們時，我總會幻想有一天，我的爸爸也來接我……

　　5歲的我很憂郁，失去了童年的笑聲，媽媽看出來了，打電話給爸爸，爸爸知道后放棄了他喜愛的工作，從深圳飛了回來……

　　我的生活又充滿了歡樂，每當(dāng)節(jié)假日，我和媽媽便又在爸爸的帶領(lǐng)下踏青、游玩……。

　　上小學(xué)后，每逢周末，爸爸總是帶我到書店去，讓我挑選自己喜歡的書籍，讓我在日記上寫出自己的感受與看法。漸漸地，我的作文變得有血有肉，看到我的寫作水平不斷提高，爸爸不失時機地鼓勵我投稿，選出比較滿意的作文參加比賽，讓我參與到更多的社會實踐活動中，不僅增加對寫作的興趣，而且從中認(rèn)識到自己的不足，鍛煉我的膽識和口才。 ；

　��；爸爸不僅是我最早的“老師”，也是我最好的“朋友”。爸爸告訴我說：“學(xué)習(xí)時要學(xué)得專心，玩耍時要玩得開心�！彼�不僅教我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，陪我玩耍也很投入，經(jīng)常帶我逛街、上公園去游樂。稍大一點，爸爸又教我學(xué)下棋、練打球、玩撲克牌、變魔術(shù)……有時候，還陪我一起玩電腦、上網(wǎng)，給我童年生活增添了無盡的快樂，也使我有了廣泛的愛好和興趣……

　　每當(dāng)晚飯后，我給爸爸掏耳朵、鉗腳指甲時，爸爸的臉上都會露出滿足的微笑……

　　隨著年齡的增長，我上了中學(xué)，我和爸爸的感情也日益加深，無論在學(xué)習(xí)上遇到困難，還是在生活上有了委屈，只要告訴爸爸，陽光和快樂就永遠伴隨著我……

　　我把對爸爸的愛，融進了一首小詩：

　　父愛如傘，為我遮風(fēng)擋雨；

　　父愛如雨，為我濯洗心靈；

　　父愛如路，伴我走向人生。

　　恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；

　　委屈時，父愛是一縷金色陽光；

　　黑暗時，父愛是一盞照明的燈；

　　枯竭時，父愛是一灣生命之水。

　　努力時，父愛是精神上的支柱；

　　成功時，父愛是鼓勵與警鐘。

寫人優(yōu)秀作文 篇4

　　我有一個好朋友,他長得可逗了,圓圓的臉中間鑲著一個圓鼻子。小巧鮮紅的嘴巴像一個櫻桃，特別是他那黑亮的眸子，好像什么事都能被他看透似的。他戴著一副眼鏡，中等個子。上課他是一位聰明的小博士，下課時他則是一位名副其實的小品演員，常常把我們逗得哈哈大笑。他仿佛是一面鏡子，你沖他笑，他也沖你笑，你對他生氣，他也對你生氣。他，就是我的好朋友—謝長江。

　　謝長江住在大禮堂，而我住在大溪溝，正好同路。所以我們每天放學(xué)都是一起乘車回家的。

　　第一次他同路去車站發(fā)生的一件事，讓我至今還記憶猶新，這件事使我對謝長江有了一個新的認(rèn)識。

　　那天，我同謝長江一起乘車，走在通往車站的路上時，我突然覺得肚子疼了起來，謝長江透過他那好似一切都可以看穿的.眼睛，斷定我著涼了，他忙問：“是不是著涼了，要去衛(wèi)生間嗎？”

　　“算了，都快到車站了，不用這么麻煩。”我強忍著痛笑了笑說。

　　“不行，一定要去�！闭f著就去問小賣部的阿姨：

　　“阿姨，您知道哪里有衛(wèi)生間嗎？”

　　“有，在那里�！彼�指著一個公共衛(wèi)生間說。

　　“哦，謝謝阿姨�！�

　　“算了吧，不要這樣，很麻煩的��！”我愁眉苦臉地說道。

　　“你不去的話，我們就不是哥們了�。　蔽覠o語……

　　到了公共衛(wèi)生間，只見墻上寫著“入廁三角”四個大字，我正準(zhǔn)備掏錢付費，可謝長江硬是把我的手按住，制止我繼續(xù)動作，并瞟了我一眼，迅速的拿出他自己的錢來付款。等我還沒對他的行為做出反應(yīng)時，他又拿了一包餐巾紙塞到我手里：“你沒紙是不是？我這兒有，給，拿著，快去！”。接著又把我的書包從我身上拿下來，我覺得書包我自己能拿，而且他背著兩個書包會很累，所以我正要謝絕他，他好像知道我的心理活動，便急匆匆地推我進去，我對他笑了笑，他也對我笑了笑。當(dāng)我出衛(wèi)生間時，一出門就看見謝長江背著兩個沉重的書包，耐心的站在那兒等候我，一種敬佩之情在我心底油然而生。

　　這就是發(fā)生在我身邊一件平常而又感動的故事，這些事情也許每天都在發(fā)生，只要你細(xì)心地去觀察，去感受，其實，真.善.美的故事就在你的身邊。