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釣魚啟示的作文

時(shí)間:2023-06-01 12:29:16 作文 我要投稿

【精選】釣魚啟示的作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的釣魚啟示的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】釣魚啟示的作文六篇

釣魚啟示的作文 篇1

  這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,叫做《釣魚的啟示》。讀完后,我感受頗深。

  這篇文章講的是在捕撈開放日的前一個(gè)夜晚,一對(duì)父子到湖邊去釣魚。父子倆分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。結(jié)果,一條漂亮的大鱸魚上鉤了,我和父親都很高興。好景不長(zhǎng),爸爸讓“我”把魚放回湖中。34年后,“我”成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師,于是,“我”悟出了個(gè)道理:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。

  讀完后,我掩卷沉思。不斷想起文中的那句話:“但是,在人生的路途中,我卻不止一次地遇到了與那條魚相似的'誘惑人的‘魚’!蔽蚁耄哼@些誘惑人的“魚”,對(duì)于艱苦的民工來(lái)說(shuō)是金錢;而對(duì)于貪圖小便宜的人來(lái)說(shuō),就是好處;還有,對(duì)于攀圖高峰的人來(lái)說(shuō),地位就是誘惑人的“魚”。但他們“嘗”到美味的“魚”時(shí),丟掉的確是道德。所以,我要擁有道德,才能在其他方面有所作為。

  是啊,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。如果說(shuō),作為一個(gè)小學(xué)生,能在學(xué)校不打架,不罵人,和同學(xué)和睦相處,并且尊敬老師,你就做到了學(xué)習(xí)道德上的第一步。而第二步便是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。學(xué)習(xí)上的道德你就做到了。

  我曾在一本書上看過一個(gè)故事。講得是:一個(gè)大學(xué)生,在某一所名牌大學(xué)里上學(xué)。他非常優(yōu)秀,幾乎各科都獨(dú)領(lǐng)前鋒。可是他唯一不足的就是愛損同學(xué),愛罵老師,和老師對(duì)抗。后來(lái),在他上大三時(shí),有一家大企業(yè)要來(lái)他們學(xué)校,可經(jīng)過一段時(shí)間的考驗(yàn),錄取了他臨床的那位同學(xué),原因只有一個(gè);行為習(xí)慣比他好。最終,這個(gè)沒有道德的人,沒有一家企業(yè)敢用他。他做著平凡的事情。一無(wú)所獲。

  所以說(shuō),道德很重要。讓我們不要忘記那句話;“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚返回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

釣魚啟示的作文 篇2

  今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》,學(xué)完之后,我懂了非常多。文中的作者在一個(gè)小島上釣魚,然而在距此島開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,作者好不容易釣上來(lái)了一條大鱸魚。盡管這鱸魚又大又美,盡管作者和作者的父親都非常喜歡這條鱸魚,盡管無(wú)人知道作者是什么時(shí)候釣到這條魚的,但作者的父親卻義無(wú)返顧地說(shuō)了聲:“孩子,你得把它放回湖里去!本褪沁@句話,讓我想了非常久,感觸非常深。

  作者的父親當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話,他也一定會(huì)有心里斗爭(zhēng),不過,他在誘人的鱸魚和自己的道德精神上,他說(shuō)了不。雖然只是一個(gè)字,但這就是一個(gè)人的道德觀念。正如作者的父親說(shuō)的那樣,道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻非常難。也正是這句話,使作者的人生從那一刻開始,步入了正軌。

  人們經(jīng)常都說(shuō)道德,道德,那么,道德離我們有多遠(yuǎn)?其實(shí)就在我們身邊。見到走道上有紙團(tuán),將它仍進(jìn)垃圾簍里,這就是道德,把倒下的告示牌扶正,這就是道德,將釣到的鱸魚放回湖中,這也是道德。

  老師曾講過,把不歸自己的`東西拿走,這是不道德的行為。這些東西有的非常誘人,所以非常多人都會(huì)進(jìn)入“兩難”的抉擇,包括作者。如果有一個(gè)導(dǎo)師對(duì)你說(shuō)“不”,那么我相信,你以后再遇到這種事,你一定會(huì)順其自然地說(shuō)“不,這不是我的東西,我不要”,所以,道德必須從小做起。

  把釣到的大鱸魚放回湖中,放棄充滿誘惑的,不屬于自己的金錢,權(quán)利,地位,是每個(gè)人非常難做到的,也是每個(gè)人必須都要做到的……

釣魚啟示的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有一條小河,小河的對(duì)面有一個(gè)村子,金黃色的瓦片就是我的家。那條小河里有時(shí)候會(huì)有小魚在水里戲水,可愛極了!我們村里的人就會(huì)趁這個(gè)時(shí)候下河去捉魚或釣魚,各種各樣的方式來(lái)捕魚,我也會(huì)下河捉魚。

  每次聽說(shuō)那個(gè)池塘或小河水干了,我都會(huì)和爸爸一起去捕魚。爸爸會(huì)吩咐我?guī)ё紧~工具,有鐵桶、魚網(wǎng)……各式各樣的。每次都是爸爸先下河,過了一會(huì)兒我也下河捉魚了。我慢慢地走近小河,小河里的水很少,看到很多魚跳起來(lái)了,還有些小魚游到水面上。我剛下到河里就感覺身邊有很多魚,就一把抓去,只聽水砰的一聲魚被我抓到了。我連忙叫爸爸拿鐵桶來(lái),就在那時(shí)好多魚成群結(jié)隊(duì)地撞來(lái)人撞去,手一滑魚又從我手里溜走了,爸爸在旁邊捂著肚子笑。

  我想了想對(duì)爸爸說(shuō):“你還是教我釣魚吧!”爸點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,爸爸就在一片竹林里找到了一根又粗又長(zhǎng)的竹子當(dāng)魚桿,然后在商店里買了兩個(gè)鉤子,還有我和爸爸用掘頭挖了好多蚯蚓,我們就把蚯蚓當(dāng)作誘餌。我們就站在小河旁釣魚,忽然,爸爸的誘餌被魚咬住了,爸爸一拉就拉上一條大魚來(lái)了。我也嘗試過幾次可是都不行,連小魚都不上鉤,可我又不想放棄。

  爸爸在旁邊鼓勵(lì)我,做任何都不能半途而廢,要有耐心、決心、我聽了爸爸的話,一下子明白了,自信心又找回來(lái)了。我勇敢的站在爸爸的位子上釣魚,過了一會(huì)兒,我的`魚竿抖動(dòng)了一下,誘餌旁有一個(gè)大波浪,我的手在隨著魚竿左右抖動(dòng),然后我也學(xué)著爸爸用力一拉,拉上一條小鯽魚,趕緊叫爸爸來(lái)幫忙取下魚,爸爸看了我一眼豎起大拇指,這時(shí)的我心里美滋滋的。

  這次的釣魚讓我的自信心變強(qiáng)了,還讓我學(xué)會(huì)了釣魚,謝謝爸爸教會(huì)了我釣魚,從這次親身經(jīng)歷,我喜歡上了釣魚。

釣魚啟示的作文 篇4

  那年,我11歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚,我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于釣了一條很大的鱸魚。父親看了看手表,距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間起父親還有兩個(gè)小時(shí)。父親要我把鱸魚放回湖中去,我用眼神乞求父親,在靜靜的`夜晚,反正沒有人看見我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的。

  可是父親不答應(yīng),我只好依依不舍地把鱸魚放回湖里。轉(zhuǎn)眼三十四年前過去了。我已是一名著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再也沒釣到過向、像三十四年前那個(gè)晚上釣的大鱸魚,但在人生的道路上經(jīng)常遇到誘惑人的“大鱸魚”。面對(duì)抉擇的時(shí)候,我就會(huì)想父親曾告誡我的話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!比哪昵暗哪莻(gè)晚上,給我留下了永久的回憶和啟示。

釣魚啟示的作文 篇5

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,我不禁如此感嘆!喧鬧了一個(gè)夏天的酷暑,如今也漸漸靜閑下來(lái),潺潺的溪水緩緩流入南明湖。

  爸爸帶著我來(lái)到好溪邊釣魚。雖是午后,太陽(yáng)也不像夏天那么熱辣了。我坐在溪邊的鵝卵石上,把腳放入水中的剎那,一股清涼的感覺隨即而來(lái),爸爸先輕拌好餌料,隨手抽出魚竿,裝搭上線,插掛浮子,提鉤塞餌,拋餌入水,嫻熟的動(dòng)作一氣呵成。我們目不轉(zhuǎn)睛盯著靜悄悄的溪水,靜候魚兒上鉤,此時(shí)心里犯嘀咕:這樣真能釣到魚了嗎?

  紅黃相間的浮子在水面凌微地波動(dòng)。一分鐘過去了,沒有魚兒的動(dòng)靜,10分鐘過去,魚兒似乎因?yàn)槲业牡絹?lái)停止了呼吸。爸爸重新拉竿,掛餌,拋餌……魚兒依然如故。我坐在鵝卵石上等得有些不耐煩了:“老爸,這里根本就沒有魚,我們趕緊回家吧!”誰(shuí)知老爸不屈不撓:“再來(lái)幾竿試試,相信魚兒馬上就來(lái)了!蔽一氐阶约旱涅Z卵石上坐下,不耐煩的玩弄起手指來(lái)。過了10多分鐘,手指游戲已經(jīng)不能打敗我的不耐煩了。我皺起眉頭,有些煩燥了,嘟著嘴:“老爸,回去吧,都沒魚,太無(wú)聊了!笨砂职忠廊徊痪o不慢地說(shuō)著和剛才差不多的話:“別急,別急,要有耐心,小耐心釣小魚,大耐心釣龍王!何況做任何事情都要有耐心、毅力,不輕言放棄。要相信有付出就會(huì)有回報(bào)!蔽覛庹,魚兒就是不來(lái)跟我約會(huì),實(shí)在是沒有耐心了,氣得我直瞪著那“不死不活”擺動(dòng)的浮子,還是什么也沒有。

  忽然,浮子輕輕地上下抖動(dòng)了一下……又抖動(dòng)了一下……倏地往下一沉,爸爸猛得一提竿,筆直的魚竿被拉得彎彎的。爸爸繼續(xù)不緊不松地把住魚竿,只見一條約20厘米的魚拼命地掙扎著,躍躍欲出水面,以我老爸的技術(shù),它只能乖乖地向我們游來(lái)了。

  爸爸左手一把抓起身邊的網(wǎng)兜,右手緩緩地向后拉起魚竿,撲通撲通亂跳的魚,被一點(diǎn)一點(diǎn)的拉向岸邊,當(dāng)魚靠近岸邊時(shí),爸爸將網(wǎng)兜伸入水中,將魚撈起,迅速轉(zhuǎn)移上岸,接著拆下魚嘴巴里的魚鉤。

  哇!好大的.一條鯽魚啊!

  爸爸又用相同的動(dòng)作,釣了好多好多條魚。

  今天下午,收獲滿滿,滿載而歸。在回家的路上,爸爸告訴我說(shuō):“釣魚要用有耐心和專心。釣魚更多的是一種樂趣,一種心情,一種心境,訓(xùn)練自己不受外界和心煩意亂的影響,猶如姜太公直鉤釣魚——釣人不釣魚,七十得文王!

  此次釣魚,不虛此行,受益終身!

釣魚啟示的作文 篇6

  在炎熱的天氣里,最能磨人耐心的活動(dòng)應(yīng)該數(shù)釣魚吧。你想一想,坐在池塘旁邊,一釣就是幾個(gè)小時(shí),并且不能亂動(dòng),要不然魚就跑了。我早就聽說(shuō)釣魚是磨練耐心的運(yùn)動(dòng)。我早就想試一試了。我還從電視上看到好多人一天就釣魚釣了幾十條。我想:我為什么不行呢?我就把釣魚的事情一五一十的'告訴了爸爸。爸爸爽快的答應(yīng)了,并答應(yīng)我星期天下午去釣魚。我激動(dòng)極了!

  星期天很快就到了,我和爸爸開車到了一個(gè)魚塘附近。我看到了魚塘邊釣魚的人很多?磥(lái)這回釣魚的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多嗎。我和爸爸帶著魚鉤和魚兒最愛吃的魚食。我們?nèi)蔽溲b,我拍了兩張照。發(fā)現(xiàn)還真不賴。我和爸爸又找了一個(gè)涼快又魚多的地方坐下了。

  我也可能是太興奮了,釣魚時(shí)竟然忘記了掛魚鉤。我說(shuō)怎么釣了老大一會(huì)了,也不見一條魚上鉤,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒有掛魚食。我又重新掛上魚食,然后拋了出去。我鉤了十分鐘左右,就沒有耐心了。我換了一個(gè)地方重新鉤,又過了十分鐘,我又沒有耐心了,又換了一個(gè)地方......一個(gè)小時(shí)過去了。我一條魚沒有釣到,魚食卻用了七八個(gè)。我看到爸爸已經(jīng)鉤了三四條了。

  我覺得很奇怪,為什么爸爸邊哼歌邊釣魚就可以釣到魚。難道哼歌可以讓魚來(lái)的多嗎?我走過去問爸爸:為什么你能釣到那么多魚,難道你哼歌可以讓魚引過來(lái)嗎?爸爸大笑起來(lái),笑夠了才對(duì)我說(shuō):什么亂七八遭的,只是你的耐心沒有我的多,你只要不要一直換地方,也不要一直亂動(dòng)。這樣才能釣到魚。

  我半信半疑試了試爸爸的方法,我發(fā)現(xiàn)真的是像爸爸說(shuō)的那樣。一會(huì)兒我就釣到了一條魚。我回家時(shí),我已經(jīng)釣到了三條大肥魚了。

  今天我不僅釣到了大肥魚,還明白了一個(gè)道理:做什么事情都是需要耐心的。如果沒有耐心,卻想一步登天,那是不可能的事情。因?yàn)槟托氖欠浅V匾摹?/p>