【精選】運(yùn)動會比賽作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動會比賽作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動會比賽作文 篇1
一年一度的運(yùn)動會結(jié)束了，我們班取得了年級團(tuán)體總分第一名的好成績。運(yùn)動會中許多精彩的畫面還常常浮現(xiàn)在我的腦海中，但我最難忘的是拔河比賽。雖然這次比賽我們沒有拿到冠軍，但是我從中深刻地認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量，令人難忘。
因?yàn)榈谝粓鰧λ模?）班的比賽輸了，所以在對四（3）班的比賽前大家都很緊張。為了消除我們的緊張情緒，體育老師給我們做了賽前練習(xí)，還告訴了我們許多小技巧。班主任曾老師也帶給我們安慰和鼓勵(lì)。告訴我們上一場輸了沒關(guān)系，鼓勵(lì)我們下一場繼續(xù)加油！還承諾：如果我們這場贏了，晚上免作業(yè)！
比賽開始了！我們迅速朝著一個(gè)方向用力。旁邊加油的同學(xué)也大聲地喊著：“四（2）班加油，四（2）班必勝！”大家越戰(zhàn)越勇，最后我們一鼓作氣給對手“致命一擊”。這一局我們贏啦！我和其他同學(xué)興奮地相互拍手慶祝。
第二局我們調(diào)整了隊(duì)形。把體重較重的同學(xué)放在后面，較輕的同學(xué)放在前面。隨著比賽開始的'哨聲，我們用自己最大的力氣往拔（。對方也毫不示弱，大家互不相讓很久也沒有分出勝負(fù)。我們把身上所有的力氣都用了出來，我?guī)状蜗胍艞壍�，但還是咬牙堅(jiān)持住了。結(jié)果我們笑到了最后。
比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡，但是我們都不后悔，因?yàn)槲覀儞Q來的勝利的喜悅、無比的榮耀和晚上免作業(yè)。
這次的拔河比賽讓我掌握了一些拔河的技巧。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏的表現(xiàn)更讓我體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”的道理。
運(yùn)動會比賽作文 篇2
今天在體育課上老師進(jìn)行了一次400米比賽，這是為今年的運(yùn)動會選運(yùn)動員做準(zhǔn)備。
同學(xué)們到操場上，先做了幾個(gè)熱身，先壓壓左腿，再壓壓右腿。站在起跑線前面，我非常緊張，害怕自己連前三名都進(jìn)不了。但是我還是鼓起勇氣，信心百倍地在做準(zhǔn)備活動，生怕別的同學(xué)看出我緊張。隨著一聲哨響，同學(xué)們飛一般地沖向前方，而我是在大跨步地慢跑，被他們落到最后一名。但我毫不氣餒，繼續(xù)按我的節(jié)奏跑。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候，我已成功地追到前五名了。還差100米時(shí)我開始慢慢加速，又追上了幾名同學(xué)。最后20米，我開始最后沖刺，超過了去年比我快的同學(xué)。最后10米，我又超過了一名同學(xué)，打破了我自己的個(gè)人最好記錄。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線時(shí)，四周響起一片掌聲，我競?cè)猾@得了第一名。
我覺得長跑也得用智慧：先慢跑，不跟別的`同學(xué)爭開場的第一名；然后在別人筋疲力盡的時(shí)候再沖刺，要爭取最后的第一名。
運(yùn)動會比賽作文 篇3
我們又迎來了一年一度的運(yùn)動會，今年的運(yùn)動會不同以往，這是我們跨入中學(xué)以來的第一次運(yùn)動會。我們是初一(1)班的學(xué)生，我們來自不同的小學(xué)，但現(xiàn)在我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我們要在這次運(yùn)動會上展示自己，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
跑步是同學(xué)們再熟悉不過的了，古希臘的`一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米，預(yù)祝這些同學(xué)們跑出一個(gè)好成績。
接力賽是田徑比賽中唯一的集體項(xiàng)目，是由四個(gè)人分別跑相同的距離，通過接力棒傳遞，把集體的努力引向勝利，我相信接力賽也是運(yùn)動會上最引人注目、也是最精彩的一個(gè)項(xiàng)目。跳高這個(gè)項(xiàng)目可能大家比較陌生的，它是人類向地球引力的挑戰(zhàn)。
我們班在以上的項(xiàng)目中有很多的種子選手，我相信我們班一定能拿到好的成績。
運(yùn)動會比賽作文 篇4
在開幕式過后，又過了幾天，就到了正式比賽。
我根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)，報(bào)名了跳繩。今年，我最大的對手還是班上的跳繩之王—高梓峰。所以，我比往常顯得更加緊張了。
當(dāng)我拿著自己的跳繩到達(dá)體育館報(bào)到時(shí)，老師的一句話讓我的心重新燃起了自信心的火花—“可以用自己的繩子�！睘槭裁茨�？因?yàn)槲疑洗伪荣愐驗(yàn)榻褂米约旱睦K子而痛失金牌。這次，我能用適合自己的！
我心里暗暗高興，我與高梓峰同一組，可以看他比賽時(shí)的弱點(diǎn)，而總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。
可實(shí)際上，我更多的是緊張，我怕看到他太厲害后而壓力重重，使自己不能更好的比賽。
當(dāng)我邁入比賽區(qū)的那一刻，我更緊張了。但我更深的心又卻在竭盡全力地給我加油。這兩種心情不停地纏繞著我，但我還是抱著很大的決心。
一分鐘計(jì)時(shí)開始了，我立刻跳了起來。我?guī)缀跞淼牧舛技性谒闹�。我跳得飛快，內(nèi)心也同樣在提示我：不能停下來，這等于浪費(fèi)時(shí)間。但老天偏偏不給我這個(gè)機(jī)會，讓我停了三次！我跳了很久。時(shí)間雖然只有一分鐘，但我感覺過了一世紀(jì)。跳完后，我已經(jīng)筋疲力盡了，似乎連站起來的力氣都沒有了。我跌跌撞撞地回到了班級。吃完飯到午休室時(shí)，很快呼呼大睡了。
到了下午，最緊張激動的就要來了：跳繩比賽的`念成績和頒獎。在這之前，我都緊張無比，做什么事都很難投入了。終于，見證奇跡的時(shí)候到了。廣播讀到：“現(xiàn)在我們要頒發(fā)的獎項(xiàng)是，甲組五年級一分鐘跳繩的獲獎名單，第一名�！碑�(dāng)廣播讀完第一名后，我的心幾乎快跳到嗓子了，“第一名，五年級三班，韓孝凡。第二名，同班高梓峰�！比嗨查g哇了一聲。接著問我為什么這么厲害，我只是微微一笑，便去頒獎了。
當(dāng)我被戴上人生中第一枚正式的金牌時(shí)，我的內(nèi)心無比激動。但卻不知為什么，我無法表現(xiàn)出。我在想起比賽前的訓(xùn)練時(shí)，便感慨萬千。是啊，沒有那刻苦的訓(xùn)練，怎能成就現(xiàn)在的自己呢？
從這次校園體育節(jié)，我真切地感受到做事只要有恒心，而且它無堅(jiān)不摧，就一定可以成功。