夏天荷花的作文錦集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的夏天荷花的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

夏天荷花的作文 篇1

　　雨過天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。

　　這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘；有的像反戴著的帽子；還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的`照射，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵美麗的荷花，有時(shí)像亭亭玉立的少女；有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”水中的魚兒自由自在地游來游去。時(shí)而跳出水面，輕輕的劃過一道銀色的弧線；時(shí)而在水中你追我趕，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊。”

　　看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛西湖！更愛西湖美麗的荷花！

夏天荷花的作文 篇2

　　有一天，我到外面吃飯，我驚訝地發(fā)現(xiàn)居然有一個(gè)荷花塘，我趕緊跑去看。

　　這里的荷花可真多呀!它們擠來擠去，好像在比誰更美。它們形態(tài)各異，各色鮮艷，非常惹人喜愛。我看到的荷花有兩種，一種是白色的，還有一種是粉色的`，不管是那種顏色都有它的美。

　　這么多荷花，每朵的姿勢(shì)都不一樣。有的被風(fēng)吹得翩翩起舞，有的被吹得在搖頭晃腦，還有的與其他的荷花在頻頻點(diǎn)頭，好像是在聊天。

　　我好想變成一條魚，在水里游來游去。早上，跟荷花聊聊天。中午，如果我有點(diǎn)渴，就喝點(diǎn)水。晚上就在荷葉下安然入睡�？傊�，我想天天跟美麗的荷花一起度過。

　　可惜我是人，不是魚。我喜歡荷花。

夏天荷花的作文 篇3

　　“接天連葉無窮碧，映日荷花別怏紅”。一看這句詩，就是寫荷花的，因?yàn)槲蚁矚g荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回憶的。

　　那次在外婆家過年，表姐們?nèi)�都來了，還帶著三四歲的小孩，我拉著幾個(gè)小孩走到荷花旁，對(duì)她們說：“瞧瞧，這就是荷花”。他們一個(gè)個(gè)搖著腦袋對(duì)著荷花左看右看，風(fēng)笑著朝荷花吹氣，我說：“來玩‘荷花教室’這個(gè)游戲吧，我當(dāng)老師，妹妹當(dāng)班長，其它人當(dāng)學(xué)生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句，她認(rèn)真地說：“好！好！”哎，也不知道聽進(jìn)去了沒有，我們開始了游戲時(shí)間。

　　我走進(jìn)“教室”，站在“講臺(tái)”上，大聲說：“上課�！泵妹茫骸捌鹆ⅲ　蔽矣终f：“小朋友們好！”妹妹帶頭說：“老師好，坐下。”我暗自一驚，接著說：“今天上荷花課！大家仔細(xì)來觀察荷花”。他們像三四年級(jí)學(xué)生一樣聽話、聰明，仔細(xì)觀察起荷花！五分鐘過后，我宣布：“觀察荷花時(shí)間結(jié)束！”可他們?nèi)匀粚?duì)著荷花指指點(diǎn)點(diǎn)，我生氣了，坐在一旁不理他們，他們見我生氣了，拉著我跳舞，我一開始不理會(huì)他們，可我漸漸的不那么生氣了，也和一幫小孩“瘋”了起來，可大人們也太掃興了，我們沒“瘋”多久，就叫吃飯了。我小聲說：“切！真掃興！”我們不情愿地去吃飯了。

　　這讓本身就喜愛荷花的我，更加喜愛荷花了�，F(xiàn)在，荷花在我眼里，就像金子一樣寶貴，感謝那一次荷花塘的'歡樂，讓我懂得植物的寶貴。

夏天荷花的作文 篇4

　　夏天的荷花池真讓人流連忘返��！

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我、小明、小紅和小軍一起去公園看荷花。

　　我們剛進(jìn)公園，就聞到了荷花的香氣，我們迫不及待地走上橋，看見了美麗的'荷花和綠油油的荷葉。未開的粉紅色的花苞像粉紅的桃子，又像粉紅的大雨點(diǎn)，還像粉紅的橄欖球……盛開了兩三瓣的荷花像害羞的小姑娘，還像穿著粉紅衣裙的仙女……全盛開的荷花像甜蜜的笑臉，又像蓬蓬裙……荷葉像碧綠的大圓盤，還像撐開大傘……

　　我們往下一看，清澈的河水里有小魚和蝦，一只蜻蜓像一架小飛機(jī)，飛來飛去，飛累了，它把荷葉當(dāng)作停機(jī)場(chǎng)，停在了上面。這讓我想起了一句詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　夏天的荷花池真讓人迷戀��！

夏天荷花的作文 篇5

　　夏天到了，池塘里的荷花都開放了，只有一個(gè)花骨朵，它叫朵朵還沒開放。

　　有一天上午，朵朵聽到了一個(gè)聲音在叫他：“朵朵，快醒醒， 快醒醒�！倍涠溆X得很煩，堵上耳朵，繼續(xù)睡覺。過了一會(huì)兒，他又聽見有人叫：“ 朵朵，快醒醒， 快醒醒�！倍涠湫蚜�，伸了伸懶腰，揉揉眼睛問：“誰在叫我?”一邊說，一邊打著哈欠�！笆俏�。我是池塘媽媽�！薄俺靥翄寢專�你為什么要叫我?”朵朵很愛刨根問底�！耙�?yàn)槟惆职�，哥哥姐姐，弟弟妹妹都起來了，就你一個(gè)人沒起來了�！薄罢鎸�(duì)不起!”朵朵低著頭，臉紅紅的，變成了一朵美麗的荷花。

　　到了中午，朵朵看見了一只綠綠的東西在蹦來跳去，問：“你是誰?你為什么跳來跳去?”“我是青蛙，我專門抓這些害蟲。”“什么是害蟲?”“蛾子蒼蠅和一些小蟲�！薄澳鞘鞘裁�?”朵朵指著一只啄木鳥說道�！澳强墒且骧B啊。”啄木鳥飛到他們的前面，低聲說：“花朵好美啊!”朵朵順著方向看去，看到了萬紫千紅的.花。他努力伸伸脖子，要求自己為著美麗的夏天做點(diǎn)什么。

　　陽光下，池塘里的荷花變得更美麗，包括朵朵。

夏天荷花的作文 篇6

　　我家小區(qū)里有一個(gè)荷花塘，那里是我最喜歡的地方。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉的荷花，綠的葉，形成了一幅美麗的水墨畫。走近一看，荷葉一片片挨挨擠擠的，好像都爭(zhēng)著向人們展示自己的茂盛呢！當(dāng)然，荷花也不甘示弱，都爭(zhēng)著要從荷葉中冒上來。她的花瓣又滑又嫩，底部略寬，上部尖尖的。陣陣微風(fēng)吹過，粉荷花們就像一位少女，穿著粉紅的禮服翩翩起舞。周圍的綠樹、綠草倒映在池水中，水更綠了。好像有誰一不小心把一大罐油漆掉到了池水中，染綠了一池的.水。有時(shí)候我到池邊悠閑地散步，又一陣微風(fēng)吹過來，荷花的清香撲鼻而來，一朵朵荷花舞動(dòng)著身子，聽到荷葉摩擦出的響聲，沙沙沙。好像是在給荷花伴奏。讓我也陶醉在花香的世界里。

　　我愛著如畫的荷花塘。

夏天荷花的作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)斗有許多美麗的景色，但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。

　　夏日的清晨，來到荷花池邊，看見荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。荷花也開了不少，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。綠的葉，紅的`花，把池塘打扮的真美麗！

　　有時(shí)候還可以看見荷葉下面小魚探頭探腦，嬉戲玩耍呢！

　　怎么樣？荷花池美嗎？如果美就到我的家鄉(xiāng)來玩吧！

夏天荷花的作文 篇8

　　我們家的附過有一片荷葉地。一到夏天，滿池的荷葉緊緊地簇?fù)碓谝黄穑�像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，看起來真美呀!

　　這么多的荷葉一個(gè)有一個(gè)的姿勢(shì)，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美，真像一幅畫——一幅迷人的畫!

　　每天上學(xué)、放學(xué)，我都會(huì)不由自主的.看看它們，晶瑩的露珠在它們身上滾來滾去，樣子真好看啊!

　　有時(shí)，我真想變成一片荷葉!

夏天荷花的作文 篇9

　　夏天，湖里的荷花亭亭玉立，在清水碧波之中，一朵朵粉紅色的荷花浮動(dòng)在水面上，楚楚動(dòng)人。有的`中間露出了可愛的小蓮蓬，有的正含苞待放，也有的像那怕羞的少女。還有那圓圓的、大大的荷葉，像一片片綠綠的小花傘，文雅大方，真是好看��！荷葉下面有正在歡快地游來游去的小魚兒，好像在對(duì)我說：“小朋友，水里可涼快了！快來和我一起游泳吧！”

　　微風(fēng)拂來，荷葉忽地彎腰曲背，忽地昂首挺立，那么整齊，那么瀟灑，用“綠浪滾滾”來形容是恰如其分的，荷香隨風(fēng)而飄，沁人心脾……

夏天荷花的作文 篇10

　　我喜歡夏天，尤其喜愛夏天那嬌嫩欲滴的荷花，喜歡它帶給我的愜意心情。星期天的一大早，媽媽把我從酣夢(mèng)中叫醒，準(zhǔn)備帶我去荷塘賞荷。一路上，我無暇欣賞車窗外迷人的風(fēng)景，心早已飛到荷塘邊上。

　　車子走了一個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了目的地，一下車，我便驚呆了，只見那寬闊的湖面上開滿了五顏六色的荷花，白白的猶如冬天的瑞雪;紅紅的，就熊熊燃像燒的火焰;粉粉的好似下凡的仙子……

　　花的姿態(tài)更是千姿百態(tài)，有的就像一位害羞的姑娘，干脆把曼妙的身軀躲在寬大的荷葉下面;有的含苞欲放，半露著，猶抱琵琶半遮面呢;有的亭亭玉立把她那楚楚動(dòng)人的身姿大大方方的`展現(xiàn)在觀眾面前，令人嘆為觀止……

　　俗話說“紅花還須綠葉扶”，順著荷花往下看，大片的綠綠的荷葉默默的簇?fù)碇�，�?lián)想到它為荷花遮風(fēng)擋雨、默默奉獻(xiàn)的精神，我不由對(duì)它肅然起敬。我們祖國正因?yàn)樵S許多多像荷葉這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，才把我們祖國建設(shè)的這么美麗壯觀。

　　我愛荷花，更愛它出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，愛它纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛的可貴精神。

　　晚上，我躺在床上仍想著荷花，暗暗的想著要學(xué)習(xí)它那高潔人格和灑落的胸襟，做一個(gè)荷花一樣高潔的人。