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【推薦】令人感動的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的令人感動的作文3篇,希望對大家有所幫助。
令人感動的作文 篇1
人的一生,經(jīng)歷過許許多多的感動,每次都讓我淚流面;在我腦海里,映象最深刻的是那次四川大地震。每次看到電視里播放抗震救災(zāi)的故事,我的眼淚都會不由自主的流下來。
在地震發(fā)生的一瞬間,德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下護(hù)著4個學(xué)生。4個學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。5月13日夜,德陽東汽中學(xué)教導(dǎo)主任兼政治老師譚千秋的妻子張關(guān)蓉在為丈夫擦拭。在地震發(fā)生的那一刻,譚千秋張開雙臂護(hù)住4個學(xué)生,為這4個孩子贏得幸存的機(jī)會!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了!”一位救援人員向記者描述著當(dāng)時的.場景!澳懵牭搅藛?你護(hù)著的那四個娃兒都活下來了!都活下來了啊,你聽到了沒?”張關(guān)蓉泣不成聲,不停地對去世的丈夫深情呼喚。
還有,四川5·12大地震發(fā)生時,一位叫林浩二年級同學(xué)同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下;此時,廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟;但此時,小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多數(shù)受傷。到解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)他們時,小林浩共救出了兩人。
還有一位名叫郎錚的小朋友 ,在被解放軍叔叔救出來時,他靜靜的躺在擔(dān)架上,渾身是傷。他忍著痛舉起已經(jīng)骨折的手,向解放軍叔叔敬了一個少先隊(duì)禮。
還有……
災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援。在這個緊急時刻,大家和政府都伸出了雙手去幫助他們:十萬大軍,不顧自己和親人的安慰,奔赴抗震救災(zāi)的第一線,溫總理親臨災(zāi)區(qū),為抗震救災(zāi)做指揮,激勵災(zāi)區(qū)人民萬眾一心、眾志成城,迎難而上、百折不撓,奮力奪取抗震救災(zāi)的勝利;來自各國領(lǐng)導(dǎo)都給予了我國災(zāi)區(qū)最誠摯的祝福和問候……我校也掀起了一番為災(zāi)區(qū)捐款的熱潮,那天早晨,大家排著隊(duì)手拿捐給災(zāi)區(qū)的錢來到操場上;大家按順序走到捐款向前,你二十、我四十,你一百、我五十地把錢放進(jìn)捐款箱里,最令人感動的是二年級一位家境貧寒的學(xué)生竟捐了五十元……
這次四川大地震,人們的所作所為,是我從小到現(xiàn)在看到的最令人感動的事。
令人感動的作文 篇2
在我的記憶里,有許多令我感動的事。但,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的那件事。
那是一個寒冷的夜晚,白天因?yàn)樨澩,到了半夜,病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關(guān)切地問:“兒子,怎么了?”“我難受!眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的'腋下!斑,三十九度七!眿寢尪挍]說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就急忙給我掛號,帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后,已是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊便睡著了。
當(dāng)我醒來后,我的病好了許多。此時,我看到了最令我感動的一幕,媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊緣睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著許多藥與好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭柜上還有一張字條,我拿起來一看,上面寫著一句話:“兒子,以后要注意自己的身體!笨吹竭@張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終于忍不住流了出來。
這件事雖然已經(jīng)過去了兩年,但是這件事的每個細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠(yuǎn)不會忘懷。
令人感動的作文 篇3
有一天,我得了重感冒,不得不住進(jìn)醫(yī)院,這件事被我的班主任陳老師知道了,她急得像熱窩里的螞蟻,連忙到醫(yī)院來探望我,她撫摸著我的腦袋,和藹的說:“小杰,你不要難過,安心在這里養(yǎng)好病,待病愈了才出院吧!”我含著熱淚一個勁地在點(diǎn)頭。
當(dāng)班主任得知我家境貧窮,無法承受醫(yī)藥費(fèi)后,本來有病在身長期需要吃藥的陳老師毅然的拿出她的半個月工資給我,我再三推辭,但最終還是被陳老師說服了。
陳老師不僅在生活上關(guān)心我,而且在學(xué)習(xí)上也給予了我無微不至的關(guān)懷,她為了我的成績不掉隊(duì),她每天利用空余時間到醫(yī)院來給我補(bǔ)課。一天狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,雨像斷了線的珠子,從天上落下來。我躺在床上望著這惡劣的天氣,心想:“今天老師肯定不來給我補(bǔ)課了。想到這里,一個熟悉的身影站在我床前,全身濕淋淋的。頓時我的喉嚨,像被什么東西塞住事的,淚水模糊我的`眼睛,我用嘶啞的聲音說:“老師,你快回去換衣服吧!不然你就要感冒了!崩蠋煖睾偷卣f:“沒關(guān)系,只要你的成績不掉隊(duì),我得了一點(diǎn)感冒算得了什么?”說完,又像往常一樣給我補(bǔ)起課來了。
就這樣經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo),我的成績果然沒掉隊(duì),在測驗(yàn)中,竟取得優(yōu)良的成績,受到了師生的贊揚(yáng)。